Stereolux // Bilan 2012 du Laboratoires arts et technologiesstereolux
LES GRANDS OBJECTIFS DU LABO
1. La mise en oeuvre d'une prospection, d'une information et d'une animation sur les
enjeux des industries créatives et ceux de la collaboration interfilières,
2. L'accompagnement des entreprises dans leurs projets, avec la mise à disposition
de moyens (conseils, locaux) et un suivi adéquat,
3. La participation active aux actions de filières (promotion, événements
professionnels) et la collaboration avec les dispositifs et structures existantes,
4. La mise en place de projets collaboratifs entre les filières de la culture, de la
recherche/enseignement supérieur et de l'entreprise.
Stereolux // Bilan 2012 du Laboratoires arts et technologiesstereolux
LES GRANDS OBJECTIFS DU LABO
1. La mise en oeuvre d'une prospection, d'une information et d'une animation sur les
enjeux des industries créatives et ceux de la collaboration interfilières,
2. L'accompagnement des entreprises dans leurs projets, avec la mise à disposition
de moyens (conseils, locaux) et un suivi adéquat,
3. La participation active aux actions de filières (promotion, événements
professionnels) et la collaboration avec les dispositifs et structures existantes,
4. La mise en place de projets collaboratifs entre les filières de la culture, de la
recherche/enseignement supérieur et de l'entreprise.
PROJET "DEMARCHE DE CREATIVITE"_Jacky FOUCHER, Agence Grrr_Florent Yann LARDI...Novabuild
Présentation du Projet "Démarche de créativité : réinventer les usages de l'espace public" par Jacky FOUCHER, Agence Grrr et et Florent Yann LARDIC, SCE lors du goûter de l'innovation de Novabuild le 15 Juin 2017
De plus, Jacky FOUCHER est membre actif de Design'in : association régionale dédiée à la création de valeur par le design
Séminaire en ligne -- 1 mai 2014.
Groupe francophone eTwinning.
Présentation de 2 outils en ligne de collaboration et d'un projet primé (prix national et international - UNESCO & Global Forum de Barcelone).
Présentation du CogLab lors du premier Meetup le 11 mars 2014 à La Paillasse, Paris.
Accès à la playlist vidéo :
http://www.youtube.com/playlist?list=PLMMCAofCTOBo92g7RjPRevEpQjeX9F57F
Détail du Meetup
www.meetup.com/Paris-CogLab-Meetup-Cognitive-Science-Open-Lab/events/175774402/
Une recherche fondée sur la conception au lycée Madame de Staël, lieu d’éduca...eductice-pedtice
EducTice met en oeuvre des modalités de collaboration avec les enseignants de terrain pour mener des recherches selon la méthodologie Design Based Research. C'est notamment le cas dans le LéA Madame de Staël, pour le projet JPAEL mené en collaboration étroite avec l’Université de Sherbrooke. Les Lieux d’éducation associés à l’IFE (LéA) conventionnent avec l’IFÉ-ENS de Lyon pour mener ces recherches collaboratives. L’objectif des LéA est d’impliquer dans les recherches, au côté des chercheurs, les acteurs du terrain (enseignants, éducateurs, animateurs…) et le pilotage des établissements, pour permettre la prise en compte de la complexité locale, et envisager une meilleure diffusion des résultats de la recherche vers la formation et les acteurs du système éducatif.
Vous trouverez dans ce diaporama une présentation d'outils collaboratifs pédagogiques : padlet avec en particulier une présentation d'une utilisation audio et pearltrees
Colloque enseignement inclusif :
Quels outils et technologies pour aider les enseignants à stimuler et soutenir l'application de la conception universelle de l'apprentissage dans les cours universitaires ?
PROJET "DEMARCHE DE CREATIVITE"_Jacky FOUCHER, Agence Grrr_Florent Yann LARDI...Novabuild
Présentation du Projet "Démarche de créativité : réinventer les usages de l'espace public" par Jacky FOUCHER, Agence Grrr et et Florent Yann LARDIC, SCE lors du goûter de l'innovation de Novabuild le 15 Juin 2017
De plus, Jacky FOUCHER est membre actif de Design'in : association régionale dédiée à la création de valeur par le design
Séminaire en ligne -- 1 mai 2014.
Groupe francophone eTwinning.
Présentation de 2 outils en ligne de collaboration et d'un projet primé (prix national et international - UNESCO & Global Forum de Barcelone).
Présentation du CogLab lors du premier Meetup le 11 mars 2014 à La Paillasse, Paris.
Accès à la playlist vidéo :
http://www.youtube.com/playlist?list=PLMMCAofCTOBo92g7RjPRevEpQjeX9F57F
Détail du Meetup
www.meetup.com/Paris-CogLab-Meetup-Cognitive-Science-Open-Lab/events/175774402/
Une recherche fondée sur la conception au lycée Madame de Staël, lieu d’éduca...eductice-pedtice
EducTice met en oeuvre des modalités de collaboration avec les enseignants de terrain pour mener des recherches selon la méthodologie Design Based Research. C'est notamment le cas dans le LéA Madame de Staël, pour le projet JPAEL mené en collaboration étroite avec l’Université de Sherbrooke. Les Lieux d’éducation associés à l’IFE (LéA) conventionnent avec l’IFÉ-ENS de Lyon pour mener ces recherches collaboratives. L’objectif des LéA est d’impliquer dans les recherches, au côté des chercheurs, les acteurs du terrain (enseignants, éducateurs, animateurs…) et le pilotage des établissements, pour permettre la prise en compte de la complexité locale, et envisager une meilleure diffusion des résultats de la recherche vers la formation et les acteurs du système éducatif.
Vous trouverez dans ce diaporama une présentation d'outils collaboratifs pédagogiques : padlet avec en particulier une présentation d'une utilisation audio et pearltrees
Colloque enseignement inclusif :
Quels outils et technologies pour aider les enseignants à stimuler et soutenir l'application de la conception universelle de l'apprentissage dans les cours universitaires ?
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
4. Pourquoi intégrer un tel projet ?
Participer à un projet de groupe
en partageant les compétences
de chacun
Faire équipe avec des élèves de
niveaux et filières différents
Développer son esprit
d’initiative
Echanger avec des
professeurs dans un
contexte différent
… et surtout faire des Sciences « autrement »
5. Pour concevoir quoi ?
Un panneau végétal mobile en fonction des
conditions météorologiques (pluie, vent, soleil etc...)
6. Pour concevoir quoi ?
Un panneau végétal mobile en fonction des
conditions météorologiques (pluie, vent, soleil etc...)
Besoins des plantes ?
Traitement des données
Design et conception
7. Concevoir un prototype à l’aide d’un logiciel de CAO
Travailler sur la programmation
Et d’autres activités que tu auras envisagées…
Que peux-tu faire au sein du projet ?
Imaginer et réaliser des expériences
Identifier les besoins des végétaux
Visiter des sites scientifiques (LEGTA, ENS…)
Afin de …
9. Du point de vue pratique
Côté SI ou côté SVT
Tous les jeudis de 13h à 14h (avec un accès
prioritaire à la cantine à midi)
Engagement sur l'année mais néanmoins
modulable