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Atelier scientifique et technologique
autour de la météo
La station météo du lycée
Pourquoi intégrer un tel projet ?
 Participer à un projet de groupe
en partageant les compétences
de chacun
 Faire équipe avec des élèves de
niveaux et filières différents
 Développer son esprit
d’initiative
 Echanger avec des
professeurs dans un
contexte différent
… et surtout faire des Sciences « autrement »
Pour concevoir quoi ?
Un panneau végétal mobile en fonction des
conditions météorologiques (pluie, vent, soleil etc...)
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Un panneau végétal mobile en fonction des
conditions météorologiques (pluie, vent, soleil etc...)
Besoins des plantes ?
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Design et conception
 Concevoir un prototype à l’aide d’un logiciel de CAO
 Travailler sur la programmation
 Et d’autres activités que tu auras envisagées…
Que peux-tu faire au sein du projet ?
 Imaginer et réaliser des expériences
 Identifier les besoins des végétaux
 Visiter des sites scientifiques (LEGTA, ENS…)
Afin de …
… Participer et gagner des
concours scientifiques !
Du point de vue pratique
 Côté SI ou côté SVT
 Tous les jeudis de 13h à 14h (avec un accès
prioritaire à la cantine à midi)
 Engagement sur l'année mais néanmoins
modulable

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  • 3. La station météo du lycée
  • 4. Pourquoi intégrer un tel projet ?  Participer à un projet de groupe en partageant les compétences de chacun  Faire équipe avec des élèves de niveaux et filières différents  Développer son esprit d’initiative  Echanger avec des professeurs dans un contexte différent … et surtout faire des Sciences « autrement »
  • 5. Pour concevoir quoi ? Un panneau végétal mobile en fonction des conditions météorologiques (pluie, vent, soleil etc...)
  • 6. Pour concevoir quoi ? Un panneau végétal mobile en fonction des conditions météorologiques (pluie, vent, soleil etc...) Besoins des plantes ? Traitement des données Design et conception
  • 7.  Concevoir un prototype à l’aide d’un logiciel de CAO  Travailler sur la programmation  Et d’autres activités que tu auras envisagées… Que peux-tu faire au sein du projet ?  Imaginer et réaliser des expériences  Identifier les besoins des végétaux  Visiter des sites scientifiques (LEGTA, ENS…) Afin de …
  • 8. … Participer et gagner des concours scientifiques !
  • 9. Du point de vue pratique  Côté SI ou côté SVT  Tous les jeudis de 13h à 14h (avec un accès prioritaire à la cantine à midi)  Engagement sur l'année mais néanmoins modulable