Découverte du portail du collège.

1. Présentation du portail E-Sidoc
Le portail documentaire du collège Camille Claudel,
Villeneuve d' Ascq
Françoise Grave
Professeur documentaliste

2. L'adresse du portail :0595656c.esidoc.fr
Vous retrouverez le lien sur les postes du collège prochainement

3. Un onglet pour les élèves un autre onglet pour les
élèves à besoins particuliers ( ou spécifiques) , relevant
du handicap par exemple.
Le portail est en ligne depuis quelques semaines.
Le professeur documentaliste doit créer toutes les notices pour l' intégralité du
fonds documentaire : périodiques, monographies, livres de fiction ou
documentaires. La base n'est pas encore riche en notices.
Le CDI paye l' abonnement aux Mémo Fiches : notices de périodiques
dépouillées et insérées dans la base avec trois de « retard». Vous aurez donc
les notices de janvier à septembre 2015 dans la base : nous avons payé pour
2015.
Le CDI paye l'abonnement aux Mémo Doc Net : plus de 7000 sites intégrés
dans la base. Le professeur documentaliste catalogue également des sites ou
des parties de sites Web, voire des articles publiés sur Internet.
Le professeur documentaliste peut ajouter des ressources numériques pour
aider des élèves en situation de handicap : logiciels, livres numériques audio,
etc.

4. Les ressources à la disposition des élèves sur la page
d'accueil : cette page va s'enrichir, ce n'est que la
première version.
●Dans la base du CDI : pour faire une recherche de document : article, livre, site
internet. Vous pourrez également faire d’autres recherches en explorant ces
liens :
● Lien vers mon blog de professeur documentaliste
● Lien vers le compte Twitter : un widget sera inséré ultérieurement
● Lien vers les dictionnaires et encyclopédies en ligne
Les collections Pearltrees : des collections de documents numériques : Histoire
des Arts, Orientation…
● Les bibliothèques numériques : expositions en ligne, livres numériques
gratuits….
● Des images et des vidéos

5. Les actualités du CDI : sur la page d’ accueil. Elles sont
en ligne une ou deux semaines.
Les carrousels : les derniers livres catalogués et les sites internet à découvrir. Il
suffit de faire défiler en cliquant sur les flèches.
En cliquant sur l’ onglet Actualités, accès à d’autres ressources (ultérieurement).

6. L’ onglet : élèves à besoins particuliers. Dans la rubrique : Chercher,
Les bibliothèques adaptées. Vous avez des liens vers des bibliothèques
numériques, pour malvoyants, par exemple. E-books libres de droits,
Podcasts, livres pour « Dys ». Les liens seront ajoutés au fur et à mesure.

7. Toujours dans l’ onglet : élèves à besoins particuliers.
Dans la rubrique : découvrir, les livres numériques, des
livres avec le logiciel Didapages, à compléter.
Les Didapages intègrent des sons, vidéos, animations flash, images

8. Toujours dans l’ onglet : élèves à besoins particuliers,
des ressources pour les élèves accueillis en PECO.
Dossiers, liens vers des sites, conseils divers.

9. Les actualités de cet onglet. Elles ne sont pas les mêmes
que celles de la page d’accueil. Les actualités auront un
rapport avec le handicap, ou avec des ressources
adaptées pour des besoins spécifiques.

10. Apprendre
Rubrique de la page d’accueil : apprendre à…
Pour apprendre à faire des recherches dans le fonds du CDI, en
recherche simple et en recherche avancée. Utilisation des
opérateurs booléens, écriture d’ équations de recherche .

11. Dans la rubrique : apprendre à chercher sur Internet.
Liens vers des tutoriels, dont ceux du professeur
documentaliste.

12. Rechercher avec un moteur de recherche, décrypter l’
URL, valider un site…

13. La recherche d’ images, le droit de l’ image, comment
trouver des images libres de droits, sous licence CC?

14. La recherche simple dans la base. Un exemple :
La Révolution française.
Possibilité de choisir des critères : titre, auteur, sujet…
Les résultats : 56. De nombreuses informations dans la colonne de
droite pour affiner votre recherche.

15. La recherche avancée :
combinaison de plusieurs critères de recherche.

16. Vous pouvez commencer des recherches sur un sujet de votre
choix!
Pensez à l’ histoire des Arts par exemple.