Protection des enfants et de la famille en ligne finalGerard Konan
L'internet et les outils digitaux offres de nombreuses ressources pour permettre aux enfants de découvrir le monde et pour apprendre. Cependant, le monde digital présente aussi de nombreux risques, menaçant particulièrement les plus jeunes. Nous partageons dans cette présentation quelques conseils et recommandation pour permettre aux parents de se former eux même, former leurs enfants, les accompagner et les protéger face aux dangers du digital.
Que font les adolescents sur internet ?
Présentation lors d'une conférence sur le thème des adolescents et Internet et comment les aider à gérer leur identité numérique...
Grâce aux outils numériques et l’accès à internet, votre enfant peut accéder à de nombreux contenus qui lui permettent de communiquer, s’éduquer, se cultiver et se divertir. Il peut également être confronté à des contenus inadaptés, choquants, dégradants, voire se mettre lui-même en danger.
Les parents sont les premiers éducateurs de l’enfant. Ils ont un rôle essentiel de prévention des risques et d’accompagnement de l’enfant vers l’autonomie. C’est pourquoi, le dialogue régulier est nécessaire avec votre enfant pour qu’il reste vigilant.
Vous pouvez aussi prendre des mesures simples pour mieux encadrer ses usages en ligne et l’aider à mieux maîtriser ce monde numérique.
Pour vous accompagner, les opérateurs télécoms ont mis en place des outils et des actions spécifiques (guides, partenariats…). Des acteurs de la parentalité et de la protection de l’enfance tels que les associations, notamment familiales, experts, institutions sont aussi là pour vous orienter.
En savoir plus sur notre site web : www.fftelecoms.org
Protection des enfants et de la famille en ligne finalGerard Konan
L'internet et les outils digitaux offres de nombreuses ressources pour permettre aux enfants de découvrir le monde et pour apprendre. Cependant, le monde digital présente aussi de nombreux risques, menaçant particulièrement les plus jeunes. Nous partageons dans cette présentation quelques conseils et recommandation pour permettre aux parents de se former eux même, former leurs enfants, les accompagner et les protéger face aux dangers du digital.
Que font les adolescents sur internet ?
Présentation lors d'une conférence sur le thème des adolescents et Internet et comment les aider à gérer leur identité numérique...
Grâce aux outils numériques et l’accès à internet, votre enfant peut accéder à de nombreux contenus qui lui permettent de communiquer, s’éduquer, se cultiver et se divertir. Il peut également être confronté à des contenus inadaptés, choquants, dégradants, voire se mettre lui-même en danger.
Les parents sont les premiers éducateurs de l’enfant. Ils ont un rôle essentiel de prévention des risques et d’accompagnement de l’enfant vers l’autonomie. C’est pourquoi, le dialogue régulier est nécessaire avec votre enfant pour qu’il reste vigilant.
Vous pouvez aussi prendre des mesures simples pour mieux encadrer ses usages en ligne et l’aider à mieux maîtriser ce monde numérique.
Pour vous accompagner, les opérateurs télécoms ont mis en place des outils et des actions spécifiques (guides, partenariats…). Des acteurs de la parentalité et de la protection de l’enfance tels que les associations, notamment familiales, experts, institutions sont aussi là pour vous orienter.
En savoir plus sur notre site web : www.fftelecoms.org
Soucieux de rendre l’internet plus sûr, la Fédération Française des Télécoms et ses partenaires, l’AFNUM, Google, l'Etudiant et TECH IN France, agissent depuis plusieurs années pour favoriser un usage raisonné et responsable des services de communications électroniques, notamment pour les plus jeunes.
Dans ce cadre, ils ont lancé ensemble, le 10 mai 2017, un appel à projets innovants concernant l’accès aux contenus en ligne pour les jeunes publics.
La remise des Prix Innovation 2017 de l’appel à projets a eu lieu ce mardi 17 octobre, en présence de Gail Kent, Directrice de la Direction « Data » de la DG Connect, d’Olivier Gérard, représentant l’UNAF.
Fréquence écoles défend en Rhône-alpes le développement de l’éducation aux médias. Support de présentation de conférence.
www.frequence-ecoles.org
www.event01.fr
Grâce aux outils numériques et l’accès à internet, votre enfant peut accéder à de nombreux contenus qui lui permettent de communiquer, s’éduquer, se cultiver et se divertir. Il peut également être confronté à des contenus inadaptés, choquants, dégradants, voire se mettre lui-même en danger.
Les parents sont les premiers éducateurs de l’enfant. Ils ont un rôle essentiel de prévention des risques et d’accompagnement de l’enfant vers l’autonomie. C’est pourquoi, le dialogue régulier est nécessaire avec votre enfant pour qu’il reste vigilant.
Vous pouvez aussi prendre des mesures simples pour mieux encadrer ses usages en ligne et l’aider à mieux maîtriser ce monde numérique.
Pour vous accompagner, les opérateurs télécoms ont mis en place des outils et des actions spécifiques (guides, partenariats…). Des acteurs de la parentalité et de la protection de l’enfance tels que les associations, notamment familiales, experts, institutions sont aussi là pour vous orienter.
En savoir plus sur notre site web : www.fftelecoms.org
Les parents face à la consommation des jeunes en réseaux sociaux. Conférence donnée dans le cadre de l'association des parents d'élèves du Jorat en avril 2015. Comment gérer les réseaux sociaux et apprendre à ses enfants à bien les utiliser. Quelle est la consommation des adolescents suisses en matière de réseaux sociaux.
Diaporama d'auto-formation réalisé par Agnès Prevelle dans le cadre du groupe d'impulsion et de mutualisation des ressources et des usages des professeurs documentalistes pour le numérique (Académie de Dijon).
TraAm documentation 2014-2015
Conférence de Dorie Bruyas de Fréquence écoles sur le rôle et la place des éducateurs dans l'accompagnement des pratiques numériques des jeunes. Une conférence organisée à Saint-étienne, Roanne et Montbrison dans le cadre de l'évènement EVENT42 organisé les 30 et 31 janvier 2015
Nouha Belaid - Un réseau social pour les enfants Nouha Belaid
Les chercheurs et les spécialistes dans le domaine de l’information et de la communication ont appelé depuis la nuit des temps, à l’éducation des enfants aux médias. Ils ont voulu tout simplement ajouter une matière au programme scolaire (primaire et secondaire) qui rend les enfants conscients de l’effet des médias. Ils visaient aussi à apprendre aux enfants le bon usage des médias. Mais jusqu’à présent, rien n’a été appliqué.
Entre temps, la scène médiatique a vécu l’émergence de nouveaux supports médiatiques via le web, notamment les réseaux sociaux considérés en tant que des « new médias » tels que Facebook, twitter, instagram, YouTube, Google+.Etc. La nouvelle génération a été touchée systématiquement par ces nouvelles innovations.
De ce fait, l’objectif de cette journée d'étude est l’appel à l’éducation des enfants aux réseaux sociaux. Cela fut le premier appel en Tunisie parce que malheureusement nous n’avons pas encore mis l’accent sur ce sujet à l’instar des pays développés dans le monde entier.
Ce projet est soutenu par le département Journalisme et Communication à l’Université Centrale privée dont je suis sa responsable pédagogique et l’école primaire privée l’ « Etoile ».
Donc, nos enfants se sont installés sur les réseaux sociaux, ils ont crées des comptes sur Facebook et ils ont commencé à entamer des discussions avec des gens qu’ils ne connaissent pas… faut-il les contrôler ? … Non bien sur ! Il faut tout simplement les éduquer. Mais comment ?... C’est ce qu’nous avons découvert au cours de cette conférence avec des enseignants et des activistes dans ce domaine. Notre public cible est composé: des enfants, des parents de ces enfants et des enseignants.
Diaporama d'auto-formation réalisé par Annelise Seguin dans le cadre du groupe d'impulsion et de mutualisation des ressources et des usages des professeurs documentalistes pour le numérique (Académie de Dijon).
TraAm documentation 2014-2015
Soucieux de rendre l’internet plus sûr, la Fédération Française des Télécoms et ses partenaires, l’AFNUM, Google, l'Etudiant et TECH IN France, agissent depuis plusieurs années pour favoriser un usage raisonné et responsable des services de communications électroniques, notamment pour les plus jeunes.
Dans ce cadre, ils ont lancé ensemble, le 10 mai 2017, un appel à projets innovants concernant l’accès aux contenus en ligne pour les jeunes publics.
La remise des Prix Innovation 2017 de l’appel à projets a eu lieu ce mardi 17 octobre, en présence de Gail Kent, Directrice de la Direction « Data » de la DG Connect, d’Olivier Gérard, représentant l’UNAF.
Tous les opérateurs télécoms français fournissent à leurs clients des outils de contrôle parental pour protéger leurs enfants des contenus choquants et leur permettre de naviguer sereinement sur Internet. D’autres acteurs de l’écosystème numérique (moteurs de recherche, plateformes de partage de vidéos ou fournisseurs de systèmes d’exploitation pour ordinateur ou smartphone) permettent également l’activation de filtres parentaux.
Le contrôle parental : pourquoi ?
Pour permettre à votre enfant de surfer sur Internet de manière autonome et de profiter au mieux des opportunités du numérique selon son âge, il est important de le guider dans ses premières
utilisations et de parler avec lui de ce qu’il y fait, de ce qu’il visionne. Cela vous permettra de lui expliquer quels sont les risques sur Internet1 et comment s’en prémunir.
Il convient également de le protéger de certains contenus susceptibles de le choquer. Sans remplacer la surveillance et l’éducation, le contrôle parental peut aider votre enfant à surfer tranquillement, en bloquant des publicités, images, textes ou vidéos aux contenus choquants ou inadaptés à son âge. Dans certains cas, il permet même de définir des horaires, jours autorisés, durée, en fonction de l’âge de l’utilisateur.
N’hésitez pas à installer un contrôle parental sur chacun des écrans que votre enfant utilise.
Les opérateurs membres de la Fédération Française des Télécoms proposent des offres de contrôle parental. Ces offres peuvent être complétées par les solutions proposées par les autres acteurs du numérique, comme par exemple le contrôle parental des magasins d’applications présents sur les smartphones et tablettes.
1- La Fédération Française des Télécoms a publié un guide à destination des parents « Internet - Comment accompagner & protéger votre enfant ».
Que font les adolescents sur Internet ?
Comment les aider à gérer leur image sur Internet ?
Cette version actualisée en février 2011 reprend les base de la précédente présentation avec des chiffres actualisés notamment grâce à l'étude CALYSTO !
Soucieux de rendre l’internet plus sûr, la Fédération Française des Télécoms et ses partenaires, l’AFNUM, Google, l'Etudiant et TECH IN France, agissent depuis plusieurs années pour favoriser un usage raisonné et responsable des services de communications électroniques, notamment pour les plus jeunes.
Dans ce cadre, ils ont lancé ensemble, le 10 mai 2017, un appel à projets innovants concernant l’accès aux contenus en ligne pour les jeunes publics.
La remise des Prix Innovation 2017 de l’appel à projets a eu lieu ce mardi 17 octobre, en présence de Gail Kent, Directrice de la Direction « Data » de la DG Connect, d’Olivier Gérard, représentant l’UNAF.
Fréquence écoles défend en Rhône-alpes le développement de l’éducation aux médias. Support de présentation de conférence.
www.frequence-ecoles.org
www.event01.fr
Grâce aux outils numériques et l’accès à internet, votre enfant peut accéder à de nombreux contenus qui lui permettent de communiquer, s’éduquer, se cultiver et se divertir. Il peut également être confronté à des contenus inadaptés, choquants, dégradants, voire se mettre lui-même en danger.
Les parents sont les premiers éducateurs de l’enfant. Ils ont un rôle essentiel de prévention des risques et d’accompagnement de l’enfant vers l’autonomie. C’est pourquoi, le dialogue régulier est nécessaire avec votre enfant pour qu’il reste vigilant.
Vous pouvez aussi prendre des mesures simples pour mieux encadrer ses usages en ligne et l’aider à mieux maîtriser ce monde numérique.
Pour vous accompagner, les opérateurs télécoms ont mis en place des outils et des actions spécifiques (guides, partenariats…). Des acteurs de la parentalité et de la protection de l’enfance tels que les associations, notamment familiales, experts, institutions sont aussi là pour vous orienter.
En savoir plus sur notre site web : www.fftelecoms.org
Les parents face à la consommation des jeunes en réseaux sociaux. Conférence donnée dans le cadre de l'association des parents d'élèves du Jorat en avril 2015. Comment gérer les réseaux sociaux et apprendre à ses enfants à bien les utiliser. Quelle est la consommation des adolescents suisses en matière de réseaux sociaux.
Diaporama d'auto-formation réalisé par Agnès Prevelle dans le cadre du groupe d'impulsion et de mutualisation des ressources et des usages des professeurs documentalistes pour le numérique (Académie de Dijon).
TraAm documentation 2014-2015
Conférence de Dorie Bruyas de Fréquence écoles sur le rôle et la place des éducateurs dans l'accompagnement des pratiques numériques des jeunes. Une conférence organisée à Saint-étienne, Roanne et Montbrison dans le cadre de l'évènement EVENT42 organisé les 30 et 31 janvier 2015
Nouha Belaid - Un réseau social pour les enfants Nouha Belaid
Les chercheurs et les spécialistes dans le domaine de l’information et de la communication ont appelé depuis la nuit des temps, à l’éducation des enfants aux médias. Ils ont voulu tout simplement ajouter une matière au programme scolaire (primaire et secondaire) qui rend les enfants conscients de l’effet des médias. Ils visaient aussi à apprendre aux enfants le bon usage des médias. Mais jusqu’à présent, rien n’a été appliqué.
Entre temps, la scène médiatique a vécu l’émergence de nouveaux supports médiatiques via le web, notamment les réseaux sociaux considérés en tant que des « new médias » tels que Facebook, twitter, instagram, YouTube, Google+.Etc. La nouvelle génération a été touchée systématiquement par ces nouvelles innovations.
De ce fait, l’objectif de cette journée d'étude est l’appel à l’éducation des enfants aux réseaux sociaux. Cela fut le premier appel en Tunisie parce que malheureusement nous n’avons pas encore mis l’accent sur ce sujet à l’instar des pays développés dans le monde entier.
Ce projet est soutenu par le département Journalisme et Communication à l’Université Centrale privée dont je suis sa responsable pédagogique et l’école primaire privée l’ « Etoile ».
Donc, nos enfants se sont installés sur les réseaux sociaux, ils ont crées des comptes sur Facebook et ils ont commencé à entamer des discussions avec des gens qu’ils ne connaissent pas… faut-il les contrôler ? … Non bien sur ! Il faut tout simplement les éduquer. Mais comment ?... C’est ce qu’nous avons découvert au cours de cette conférence avec des enseignants et des activistes dans ce domaine. Notre public cible est composé: des enfants, des parents de ces enfants et des enseignants.
Diaporama d'auto-formation réalisé par Annelise Seguin dans le cadre du groupe d'impulsion et de mutualisation des ressources et des usages des professeurs documentalistes pour le numérique (Académie de Dijon).
TraAm documentation 2014-2015
Soucieux de rendre l’internet plus sûr, la Fédération Française des Télécoms et ses partenaires, l’AFNUM, Google, l'Etudiant et TECH IN France, agissent depuis plusieurs années pour favoriser un usage raisonné et responsable des services de communications électroniques, notamment pour les plus jeunes.
Dans ce cadre, ils ont lancé ensemble, le 10 mai 2017, un appel à projets innovants concernant l’accès aux contenus en ligne pour les jeunes publics.
La remise des Prix Innovation 2017 de l’appel à projets a eu lieu ce mardi 17 octobre, en présence de Gail Kent, Directrice de la Direction « Data » de la DG Connect, d’Olivier Gérard, représentant l’UNAF.
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Le contrôle parental : pourquoi ?
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Higiene de higiene postural de Ainhoa, alumna de 5ºC del CEIP Jacinto Benaven...juanjoreverte
Trabajo sobre higiene postural realizado por Ainhoa, alumna de 5º C del CEIP Jacinto Benavente, con la finalidad de concienciar sobre el cuidado de nuestra espalda.
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Conçue à l’intention des leaders communautaires, la présentation L’art d’être un parent branché ! touche aux principales interrogations et inquiétudes des parents de jeunes internautes et résume les grands enjeux liés à Internet tels que la sécurité, la protection de la vie privée, le marketing, l'éthique, et l'évaluation de l’information en ligne.
Favoriser des usages responsables d’Internet,
donner aux enfants et aux jeunes un regard critique
par rapport aux médias, leur permettre de comprendre
les mécanismes commerciaux et économiques qui
sous-tendent ceux-ci... font partie des principaux enjeux
d’une éducation aux médias, encore plus aujourd’hui,
indispensable.
Quatre associations éducatives, les Ceméa, la Fcpe,
les Francas et la Ligue de l’enseignement ont décidé de
s’associer à la diffusion de ce guide vers tous les parents,
conçu dans le cadre du programme Internet sans Crainte.
Pourquoi ? Parce que, à côté du système scolaire et
de ses enseignants, des structures de loisirs éducatives et
de leurs animateurs, les parents ont un rôle important
à jouer dans cette éducation et cette relation de leurs enfants
aux médias. De toutes les études, il ressort le besoin, l’intérêt
même pour les enfants et les jeunes, de pouvoir dialoguer
avec les adultes, à propos de leurs pratiques numériques.
Ce guide pratique a donc pour objectif d’apporter
à chaque parent des points d’appui, des informations
utiles, des repères voire des conseils, pour qu’il puisse
mener à bien son rôle d’éducateur à l’ère du numérique
et dans notre société de l’information.
Tablette tactile : la nouvelle nounou ?Thierry Pires
Sondage de l’institut CSA : L’institut CSA a réalisé pour Orange et Terrafemina la 13ème vague d’un baromètre portant sur les pratiques des Français sur Internet. Cette vague s’est intéressée plus précisément aux pratiques numériques des jeunes enfants.
501 parents d’enfants de moins de 12 ans ont été interrogés en ligne du 10 au 12 septembre 2012.
L’ échantillon a été constitué selon la méthode des quotas appliquée aux variables suivantes : sexe, âge et catégorie socioprofessionnelle après stratification géographique par région de résidence.
Retrouvez l'analyse d'Emilie Vasseur sur le blog
http://marketing-webmobile.fr/2013/02/parce-que-junior-aussi-a-le-droit-a-sa-tablette/
Soiree d information- L'iPad, de l'école à la maisonMmeLizotte
Il est important que les parents saisissent comment fonctionne le iPad, connaisse son usage à l’école et à quoi il doit servir à la maison. C’est d’abord un outil de travail, et non pas un jouet. Cette rencontre servira à mieux préparer les parents face à l’introduction de cet appareil dans leur foyer, à établir les limites de son utilisation et ne pas être pris au dépourvu. Pour les parents des élèves qui ont déjà un iPad à la maison, il n’est pas trop tard pour faire des correctifs et mettre les choses au point.
Conférence-débat Espace cadres : Usages des écrans : quels impacts sur le jeu...Canopé académie de Rouen
"Usages des écrans : quels impacts sur le jeune, sa vie sociale, sa vie d'élève?" - Avec Anne Cordier, maître de conférences en sciences de l’information et de la Communication, université de Rouen. Participe activement à la recherche sur les pratiques numériques à l’école avec l’ANR-Translit (Translittératies) et le GRCDI (Groupe de recherche sur les cultures et la didactique de l’information), avec Olivier Le Nézet, statisticien - chargé d’études Pôle Enquêtes et analyses statistiques de l’OFDT, spécialiste des questions liées à l’abus des écrans, avec Anthony Auffret, attaché de direction "Les petits débrouillards Grand Ouest", Professeur associé, filière Usages socio-éducatifs des TIC.
Proposition pour une formation pour les parents d'enfants des écoles de la CSDM à Montréal, qui n'a pas eu lieu. Concept monté en partenariat avec Communautech et le Carrefour d'Éducation populaire de Pointe Saint Charles en 2012, en utilisant des matériaux de Reconnected Parents (Little Burgundy Employment Centre, Tyndale St-Georges Community Centre) et Communautique (Parents Reconnectés).
Le site lbec.org ne semble plus en ligne, je mettrai des liens à jour pour obtenir la documentation nécessaire lorsque disponible.
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Les logiciels libres : une opportunite pour votre entreprise?Asher256
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La conférence intitulée « Les logiciels libres, une opportunité pour votre entreprise ? » visait à explorer le potentiel des logiciels libres dans le milieu des affaires.
Dans cette présentation, j'ai principalement mis en avant les avantages des logiciels libres pour les entreprises, tout en abordant certains éléments de manière plus spectaculaire.
L'objectif n'était pas de présenter exhaustivement tous les avantages et désavantages, mais plutôt :
- De simplifier le sujet pour un public découvrant les logiciels libres, potentiellement composé de futurs entrepreneurs.
- De favoriser une session de questions/réponses, durant laquelle nous avons discuté plus objectivement et en détail des avantages et désavantages. Cette session a duré environ une heure.
- De présenter les logiciels libres sous un jour favorable pour inciter les participants à les explorer davantage.
Pour approfondir vos connaissances sur les logiciels libres dans les entreprises, je vous recommande de consulter :
- Un dossier complet sur les logiciels libres dans les entreprises (un document PDF de plus de 80 pages).
Vous pouvez également lire ces articles pour en savoir plus :
- Quels usages des logiciels libres dans les entreprises ?
- L'entreprise doit-elle adopter les logiciels libres ?
- Logiciels libres et entreprise.
La discussion est maintenant ouverte. Quelle est votre perspective sur l'utilisation des logiciels libres dans les entreprises ? Quels sont, selon vous, leurs avantages et leurs inconvénients ? Y a-t-il des écueils à éviter ?
Le gros titres des slides:
Les Logiciels Libres : Une Opportunité Pour Les Entreprises ?
Les logiciels propriétaires ? ● (aussi appelées logiciels privateurs) ● Propriétaire = Un logiciel qui n’est pas ”libre”. ● En général (il y a des variantes) : – Il est interdit de le partager – Droit seulement de l’utiliser – Code source fermé – En général payant
Les Logiciels Libres : Une Opportunité Pour Les Entreprises ?
Les logiciels propriétaires ? ● (aussi appelées logiciels privateurs) ● Propriétaire = Un logiciel qui n’est pas ”libre”. ● En général (il y a des variantes) : – Il est interdit de le partager – Droit seulement de l’utiliser – Code source fermé – En général payant
Les Licences Open Source ● Plus de droits: BSD, X, MIT ● Libres, avec conditions : GPL, LGPL ● Autres licences : Art Libre, Creative Common…
Le logiciel libre, selon la FSF (4 libertés de la GPL) ● Exécuter sans restriction ● Étudier son fonctionnement ● Redistribuer des copies (même payantes) ● Améliorer le programme et publier les améliorations
Comment s’ont développés les logiciels libres ? ● Bénévoles – Organisés (GNU, Apache) – Isolés ● Entreprises – QT – OpenERP ● Divers profiles : – Traducteur – Développeur –
Requetes ecommerce - les différences US vs Europe.pptxPhilippe YONNET
Beaucoup de fonctionnalités présentes sur les requêtes ecommerce sur les SERPs de Google aux USA, n'existent pas encore sur Google FR. La faute au RGPD, au DMA, mais cela peut arriver sous une autre forme en France, avec un impact potentiel non négligeable sur l'e-commerce
Stratégies pour accroître la visibilité et l'engagement de votre blogAsher256
Dans la présentation proposée, vous explorerez les fondamentaux et les stratégies essentielles pour augmenter la visibilité de votre blog. Voici une élaboration détaillée sur les différents aspects qui seront abordés:
Nous débuterons par des techniques de promotion essentielles. Cela inclut l'utilisation des réseaux sociaux, le networking avec d'autres blogueurs, et la participation à des forums et des groupes en ligne pertinents. L'objectif est de créer une présence initiale qui capte l'attention.
Ensuite, nous discuterons de méthodes pour augmenter le trafic vers votre site. Cela comprend le marketing de contenu, lequel implique la création d'articles intéressants, pertinents et utiles qui répondent aux questions de votre audience cible. Nous aborderons également l'importance de l'email marketing et des newsletters pour attirer régulièrement des visiteurs.
Fidéliser votre audience est important pour assurer le succès à long terme de votre blog. Nous explorerons des techniques telles que l'offre de contenu exclusif, la mise en place de programmes de fidélité, et la régularité des publications. Engager activement vos lecteurs via les commentaires et les réseaux sociaux sera également discuté.
Un des aspects les plus techniques mais essentiels est le référencement naturel, ou SEO (Search Engine Optimization). Vous apprendrez comment optimiser vos articles de blog et votre site pour améliorer votre classement dans les résultats des moteurs de recherche comme Google et Yahoo. Cela inclut l'optimisation des mots-clés, la création de liens retour (backlinks), l'amélioration de la vitesse de chargement du site, et plus encore.
La télévision fait partie intégrante de notre quotidien. Avec l'évolution de la technologie, notre manière de consommer le contenu télévisuel a changé de manière significative. L'une des innovations les plus remarquables dans ce domaine est l'IPTV. Mais qu'est-ce que c'est exactement ? Et pourquoi l'ABO IPTV PREMIUM est-il si révolutionnaire ? Découvrons ensemble.
ABO IPTV PREMIUM peut également être utilisé sur des ordinateurs portables, des PC de bureau et même des consoles de jeux.
Regardez vos émissions préférées en déplacement grâce aux applications mobiles disponibles pour iOS et Android.
Que vous ayez une Smart TV Samsung, LG, ou autre, ABO IPTV PREMIUM est compatible avec la plupart des téléviseurs intelligents.
Actu du SEO - Matin Népérien Lille - Agence NeperPhilippe YONNET
L'actu du SEO présentée lors du Matin Népérien de Lille le 4 janvier 2024.
On a parlé DMA, AI Act, Cookies Tiers, des Core Update de Mars, AI Overviews, Bots Google et Crawl, et bien sûr ... des Google Leaks
2. « Ce que vous auriez aimé qu’on vous dise…
…pour que vous vous y mettiez beaucoup plus tôt… »
3. L’ordinateur et Internet sont des outils fabuleux, rapidement devenu
indispensable dans notre vie quotidienne.
Nos enfants montrent généralement une grande aisance dans
L’usage de cet outil, mais il est nécessaire de les aider à en 2 avoir
une utilisation raisonnée, Responsable et sûre.
C’est par ailleurs un formidable levier au service des apprentissages.
4. Pourtant, l’ordinateur et Internet comporte aussi de
nombreux dangers, pour certains méconnus
Pornographie,
Pédopornographie,
Cyberdépendance,
Cyber chantage,
Contenus violents
Arnaques et manipulations…
5. Nos enfants, au niveau mondial passent en
moyenne 1 200 heures par an devant leurs écrans.
96 % des adolescents surfent sur Internet tous les jours
Chacun peut comprendre qu’une trop grande consommation de
médias nuit à la qualité des relations sociales, influe sur les résultats
scolaires et sur la vie familiale.
6. Donc vigilance ,,,
Des actions conjointes ont été développées par les
autorités publiques et les professionnels de l’Informatique,
de l’internet et de la téléphonie mobile pour protéger les
enfants et les jeunes dans leur utilisation de l’ordinateur et
d’Internet
7. Control Parental,,,
– Parlez avec votre enfant De ses activités sur la Toile
- 2 Activez le logiciel de contrôle parental
3- Ne laissez pas les jeunes enfants seuls sur Internet
– 4 n’hésitez pas à mettre des limites
Limitez le temps consacré aux écrans
Limitez le nombre d’écrans individuels à la maison
5 Faites de la recherche d’information sur les risques liés
à l utilisation des TIC par enfants
5 .1- recherche documentaire
5.2- échanger les expériences.
8. PARLEZ AVEC VOTRE ENFANT DE SES
ACTIVITÉS SUR LA TOILE
C’est l’initiative la plus importante
Dialoguez avec lui sur ses Centres
d’intérêt et les vôtres,
Créez un partage familial autour des
usages de l’Internet.