EFAP-1 Introduction technologies web - 1ère séance 9/10/2017

Introduction technologies web
Introduction cours
Beer Bergman
EFAP I - 2017
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3EFAP | cours « Introduction technologies web » | cours 9/10/2017
• Créer des groupes de 4 à 5 personnes (16 groupes au total)
• Prendre 5 minutes pour :
– Prendre un selfie du groupe
– Choisir un nom de groupe sous forme de hashtag (ex. #efap1Lions)
– Convenir de la forme de votre présentation devant l’ensemble des étudiants
• Vous aurez 1min30 pour vous présenter
– Libre à vous de le choisir la méthode, la forme, le contenu
Et vous…

1. Impératifs et attentes
2. Plan du cours
3. Notation et travail attendu
4. Modes opératoires & communication
Introduction au cours

1. IMPÉRATIFS ET ATTENTES
Moins cool mais inévitable :

• Votre présence est obligatoire, faites attention pour votre quota d’absences
• Retards : non toléré
• Discipline : quid de l’usage privé de votre Smartphone lors du cours ?
Quelles sont vos idées sur ce sujet ?
1. Impératifs & attentes

J’attends de vous une posture active : une matière énorme, des sujets super intéressants,
des angles de vue pour tous les goûts… reste à nourrir votre curiosité.
Bien que j’adore des méthodes innovatrices, je ne suis pas votre animatrice, mais votre
professeure. Ma mission est de vous apprendre des choses, et j’espère réveiller votre curiosité
et nourrir votre esprit critique sur des sujets qui me passionnent dans le périmètre de ce
cours.
Un coup cela vous intéressera, un autre, moins.
Merci de faire au moins semblant, et de vous forcer de temps en temps pour vous offrir
le luxe des découvertes inattendus. Ces années d’enseignement vous offrent un cadre inouï !

3. PLAN DU COURS

Chaque semaine, il y aura…
• des apports théoriques
– les présentations seront partagées en ligne sur SlideShare (lien secret) dont vous pourrez
trouver les URL dans le groupe FB
• Une ou plusieurs présentations de groupe sur des sujets
– Chaque sujet est en lien avec le sujet de la semaine - la liste des sujets sera diffusé plus tard
cette semaine. Vous pouvez contacter pour de plus amples renseignements !
– Vous présentez et m’enverrez aussi la présentation sous forme ppt, prezi, pdf ou
autre format de votre choix pour l’évaluation – au plus tard une semaine après votre présentation.
• Des exercices et/ou textes à lire entre les cours
• Ces exercices peuvent prendre la forme d’un travail pratique continu,
par exemple le travail de la timeline.
Structure des cours

• Objectifs :
– connaître et savoir intégrer les notions de base [techniques / technologies, interfaces,
code / texte, dimensions espace / temps, données / information, digital / numérique]
– comprendre que le web mérite des études approfondies.
Avant même son historique, il y a des principes fondateurs et des notions
de base qui méritent d’être regardées de près. C’est donc bien plus que
des machines pratiques, des pratiques « cool » et tendance, des tendances
superficielles.
• Présentation projet par 2 groupes (10 à 15 minutes chaque groupe)
16/10/2017 : Introduction terminologie

• Sujets :
– L’avènement des technologies et les cultures d’origine
• Objectifs :
– connaître l’historique du web
– Comprendre que c’est une évolution lente et surtout, pilotée par
les enjeux et contextes mondiaux
• Explication projet Timeline
23/10/2017 : Introduction – historique Internet

• Sujets :
– architectures, standards, protocoles, transmission, contrôle et gouvernance
• Objectifs :
– Connaître le socle technique du web
– Comprendre les enjeux technologiques, sociaux, économiques et politiques
30/10/2017 : Introduction – technologies
Internet

• Sujets :
– Hypertexte
– Langages
• Objectifs :
– Connaître les notions fondamentales
– Comprendre les fondamentaux du web
6/11/2017 : technologies Internet - suite

• Sujets :
– bases de données et enjeux des données
– collections
• Objectifs :
– Connaître les notions fondamentales
– Comprendre les enjeux technologiques, sociaux, économiques et politiques
– Savoir reconnaître les données dans son propre usage au quotidien
13/11/2017 : technologies Internet - suite

• Sujets :
– L’ère des réseaux sociaux
• Objectifs :
– Connaître les grands acteurs GAFA et autres
– Connaître les caractéristiques des technologies mises au point
– Connaître les évolutions
20/11/2017 : historique Internet - suite

• Sujets :
– Robotisation, Intelligence Artificielle, deep learning
• Objectifs :
– Connaître les notions fondamentales et les caractéristiques des technologies
– Connaître les champs d’application
– Comprendre
27/11/2017 : futur des technologies

• Sujets :
– Ce qu’il reste à faire…
• Objectifs :
– Bien terminer le semestre
• Présentation projet par … groupes (10 à 15 minutes chaque groupe)
4/12/2017 : rattrapage et fin 1er semestre

• Une approche plus sociologique/philosophique des problématiques
et enjeux du web
• Par exemple : on pourra travailler sur des sujets des GAFA, des données,
la vie privée, …
• Les présentations et livrables
• Des modifications éventuelles suite aux expériences du 1er semestre
(#formatbeta)
Et en 2018 ?

4. NOTATION & TRAVAIL ATTENDU
Le cœur du débat…

• Les contrôles se feront le plus possible sous forme de contrôle de travail
de groupe. Le travail collaboratif est l’avenir et cela s’apprend.
• Il y a des connaissances à intégrer, certes. Pour tester vos connaissances,
je mettrai en place des contrôles en ligne, à réaliser chez vous ou pendant
les cours – vous pouvez consulter des ressources.
• En revanche – et je compte sur vous ! – je souhaite que vous équilibriez
le temps gagné pour la lecture et l’écriture.
Méthodes de travail : principes

• J’insiste sur un usage correct du français.
Et vous pouvez me corriger en retour .
• Je vous demande d’utiliser un carnet de notes pour noter, même en-
dehors des cours, ce qui vous passe par la tête, ce que vous observez,
ce que vous pensez
• Modalité d’évaluation : contrôle continu.
Méthodes de travail : principes

Contrôle Quand Critères d’évaluation Coefficient Rattrapage
Présentation 10-15 min. sur un sujet |
groupe – cf. liste de sujets diffusée
semaine du 9/10
1x pendant le
semestre – livrable
à rendre une
semaine après
10% - Forme : langage, présentation,
20% - Description problématique
40% - Qualité d’argumentation
10% - Bibliographie
20% - Présentation devant le groupe
20% x
Production écrite | groupe – sur le
sujet de la présentation
1 200 à 1 500 mots, Times New Roman,
12 pts, double interligne
À rendre une
semaine après la
présentation
devant groupe
10% - forme (langage, mise en page)
20% - description problématique
40% - qualité d’argumentation
10% - bibliographie
20% - vision du groupe
20% x
Production écrite | groupe – Fiche de
lecture – cf. bibliographie diffusée la
semaine prochaine
1 000 à 1 500 mots, Times New Roman,
12 pts, double interligne
À rendre avant le
4 novembre 2017
10% - forme (langage, mise en page)
20% - description problématique
40% - qualité d’argumentation
10% - bibliographie
20% - vision du groupe
25% x
Production créative | groupe –
création d’une timeline « Historique du
web »
À rendre avant le
1er décembre
30% - forme (langage, mise en page,
modalités de partage)
70% - justesse et exhaustivité
15% x
Contrôles savoirs – individuels et de
groupe – en ligne
3x pendant le
semestre
Réponse correcte 15% x
Enquête | individuel – 2x 11-13/10 et 1-3/12 Participation 5% x
Notation & évaluation

4. MODES OPÉRATOIRES
Communication, si je te tiens…

• https://www.facebook.com/groups/EFAP1.introweb/
• Le groupe est notre lieu d'échange et de travail virtuel.
• N'oubliez pas de...
– Y poser vos questions
– Y donner des réponses
– Indiquer que vous avez vu les informations qui passent (j'aime)
– Rester gentils et bienveillants
• Lien vers le premier document sur Google Drive –
merci d’y renseigner vos coordonnées :
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1radmQ1w72SltCKMfTVZItrPF8oBPZvzQCk8UiNLss7I/edit?usp=sharing
Espace de travail virtuel

• Je suis à votre disposition, et tenterai me rendre disponible quand
vous aurez besoin de moi. Merci de respecter si je ne peux pas
répondre tout de suite.
• b.bergman@bilanceconseil.fr & beerbergman@gmail.com
• 06 17 38 17 49
• http://fb.com/BeerBergman
Et pour le reste…

MERCI POUR VOTRE ATTENTION
Cours « Introduction technologies web »
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