1. Le livre de demain est un
livre comme un autre
1 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
Daniel Bourrion - Service Commun de Documentation - Bibnum
2. Enfin, presque...
2 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
Daniel Bourrion - Service Commun de Documentation - Bibnum
3. La minute nécessaire
• Ne pas confondre ebook et ebook
— Readers, Livrels, Liseuses (le flacon)
— Ebooks (l'ivresse)
3 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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4. Mon beau flacon...
4 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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5. Mon beau flacon... (1/4)
Souvenirs, souvenirs...
•
— le Cybook old fashion, Ecran LCD
(Sté Cytale, 1998-2002)
5 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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6. Mon beau flacon... (2/4)
• E-ink : Une nouvelle technique change tout
6 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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7. Mon beau flacon... (3/4)
• E-ink : les avantages
— Consommation minime
— Support souple / Grande taille possible
— Pas de rétro-éclairage = - de fatigue
7 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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8. Mon beau flacon... (4/4)
• E-ink : les inconvénients
— Pas de couleur sauf prototype
— Lenteur du rafraîchissement
— Coût encore élevé des livrels
— Format d'affichage limité sur livrels
(Le plus grand = Irex DR1000 = 10.2 pouces)
8 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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10. Croissez et multipliez-vous (1/3)
• Sony Librié (2004)
10 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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11. Croissez et multipliez-vous (2/3)
11 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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12. Croissez et multipliez-vous (3/3)
À suivre ...
12 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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13. Prêter le flacon
13 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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14. Prêter le flacon... (1/5)
• Sortie de l'Illiad + Kindle + Bookeen
— Emergence d'une technologie
— Montée en puissance (relative) de l'offre
— Expérience les Echos/Illiad
• Le pourquoi du comment
— Introduire un outil
— Etudier ses usages
14 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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15. Prêter le flacon... (2/5)
• Trouver une place dans le monde qui va
— Insérer le SCD dans de nouvelles pratiques
— Accompagner ces pratiques
— Se préparer aux lendemains qui chantent
• Un parti-pris : le pragmatisme
— Le chemin est le but
15 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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16. Prêter le flacon... (3/5)
• Rencontrer
— Sté 4D Concept pour l'Illiad
— Sté Bookeen pour le Cybook
• Regarder de loin
— Sony PRS 550 / Amazon Kindle non diffusés
16 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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17. Prêter le flacon... (4/5)
• Démarrage avec Cybook/Bookeen (x 10)
17 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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18. Prêter le flacon... (5/5)
• Partenariat avec Sony/PRS 505 (x 10)
18 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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19. Remplir le flacon
19 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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20. Remplir
Souscription à publie.net
•
— Une nouvelle littérature sur un nouveau support
Quelques BD (Foolstrip)
•
Les grands classiques (?)
•
20 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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21. Communiquer
21 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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22. Communiquer
• Rassurer les personnels
• Prévenir les usagers
— Stand de lancement (23 septembre 2008)
— Site Bu et Blog Bua'bloc
— Bouche à oreille
— Mailings ciblés Enseignants pour Sony
(A ce jour, Sony en circulation personnels/enseignants)
22 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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23. Observer
23 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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24. Observer (1/3)
• Les emprunts
— Statistiques via SIGB
• Les usages (Nicolas Alarcon/Assessment Librarian)
— Enquête via entretiens à venir
24 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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25. Observer (2/3)
• Les emprunts / SIGB / 22 sept. 2008
25 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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26. Observer (3/3)
• Les emprunts / SIGB / 22 sept. 2008
— Durée moyenne d'emprunt : 20 jours
26 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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27. S'interroger
27 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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28. S'interroger (1/5)
• Comment accompagner le lecteur ?
— Un livrel = un outil (presque) inconnu
– Navigation
— Un livrel = un objet
– Câble, chargeur
— Un livrel = cent livres
– Sortir de l'effet de masse
– Travailler le qualitatif
28 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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29. S'interroger (2/5)
• Comment accompagner le personnel ?
— Un livrel = un outil (presque) inconnu / un objet
– Eviter l'effet « Responsable unique »
— Un livrel = cent livres
– Travailler le qualitatif
– Passer au rédactionnel
– Accompagner la bascule des métiers
29 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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30. S'interroger (3/5)
• Comment accompagner les pratiques ?
— Le juke-box de livrel... (Sté Immanens)
30 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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31. S'interroger (4/5)
• Comment gérer le temps qui passe ?
— Différentes générations de livrels
– La bibliothèque comme caverne d'Ali-Baba...
Comment gérer les verrous ?
•
— DRM et tutti quanti
31 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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32. S'interroger (5/5)
• Comment accompagner le chercheur ?
— Articles de recherche, Thèses
• Comment accompagner l'inconnu ?
— Nouvelles formes d'écritures (littérature augmentée)
32 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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33. Ma belle ivresse
attend...
33 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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34. Ma belle ivresse attend... (1/5)
• Manque de contenus spécifiques
— Peu d'offre spécifique livrels sur le marché
— Mais... Offre NetLibrary/OCLC ouvre des horizons
34 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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35. Ma belle ivresse attend... (2/5)
• Coûts « injustifiés » des e-contenus
— Argumentaire SNE
— Contre-argumentaire F. Bon
35 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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36. Ma belle ivresse attend... (3/5)
Risque de modèles verticaux
•
— Flacon et ivresse à tous les étages... (Amazon)
36 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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37. Ma belle ivresse attend... (4/5)
• Problématique des formats multiples
— Pdf, prc, epub, txt, html, etc...
37 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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38. Ma belle ivresse attend... (5/5)
• Problématique des tailles multiples
— Ecrans différents = problèmes de mise en page
38 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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39. Petite pause...
39 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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40. L'ivresse en ligne ?
40 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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41. L'ivresse en ligne (1/4)
• Comment mettre l'ivresse dans le flacon ?
— Lecture dans les nuages (outils nomades)
et/ou
— Plateformes éditeurs « livrels friendly »
– Avec problèmes collatéraux
41 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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42. L'ivresse en ligne (2/4)
• L'ebook en ligne lu sur livrels = LA solution
— Externalisation de la gestion (format, accès, etc.)
— Externalisation des problèmes (ouf...)
42 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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43. L'ivresse en ligne (3/4)
• L'ebook en ligne lu sur livrel = LE problème
— Connexion permanente nécessaire
– Sauf si outils on/off line (modèle Google Gears)
— + Mêmes problématiques que doc. Élec.
– Archives, etc.
43 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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44. L'ivresse en ligne (4/4)
Qui saura, qui saura....
— Modèles techniques / livrel encore à construire
44 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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45. Un jour mon Prince
viendra
45 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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46. Un jour mon Prince viendra (1/6)
• Le livrel est (déjà) un dinosaure
— Monotâche
— N&B
— Non communiquant
46 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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47. Un jour mon Prince viendra (2/6)
• Le livrel va évoluer (Prophétie 1)
— Pliable
— Communicant
47 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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48. Un jour mon Prince viendra (3/6)
48 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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49. Un jour mon Prince viendra (4/6)
• Le livrel va évoluer (Prophétie 2)
— Couleurs
— A4
— Wifi
49 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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50. Un jour mon Prince viendra (5/6)
Flepia/Fujitsu
50 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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51. Un jour mon Prince viendra (6/6)
• Ces prophéties sont fausses (Prophétie 3)*
— Outils de lecture inimaginables
— Retour fracassant du papier
— Disparition de la lecture (...)
* version apocalyptique
51 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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52. Un jour un autre Prince
viendra
52 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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53. Un jour un autre Prince viendra (1/2)
Quid des autres outils nomades ?
•
— Iphone / HTC (Android)
— Et multiples GSM...
53 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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54. Un jour un autre Prince viendra (2/2)
Quid des consoles de jeu comme livrels ?
•
— Sony PSP / Nintendo DS
54 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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55. Conclure ?...
55 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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56. Conclure (1/4)
• Le livrel est un OLNI *
• Nous sommes à un point-charnière
(* Outil de Lecture Non Identifié)
56 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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57. Conclure (2/4)
Le livrel, l'ebook interrogent :
• L'auteur
• L'éditeur
• le livre
• le lecteur
• le professionnel
• la bibliothèque
Mais nous avons l'habitude
de trouver des réponses...
57 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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58. Conclure (3/4)
Le livrel, l'ebook sont les arbres qui cachent la
forêt de nos défis :
• La bibliothèque doit être multiple
• La bibliothèque doit être partout
• La bibliothèque doit changer
58 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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59. Conclure (4/4)
L'ebook, le livrel nous invitent (aussi)
à tourner une nouvelle page.
Cette présentation est sous licence Creative Commons
59 01 avril 2009 / ACIEGE-ESSCA / ANGERS
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