SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  40
Une introduction à
OpenBadges
Dominique-Alain JAN
(@dajan)
Coordinateur de la communauté
francophone de
QU’EST-CE QU’UN BADGE ?
Une introduction à OpenBadges
DES BADGES POUR
L’ÉDUCATION ?
Une introduction à OpenBadges
« L’objectif des badges ouverts est de permettre la
création et la gestion d’un portefeuille de
certifications et de reconnaissances en fonction de
ce que l’on a appris tout au long de sa vie, dans un
cadre formel d’enseignement aussi bien que dans
ses loisirs, ses études autonomes ou son
bénévolat. »
Denis Lamontagne (2011), « Open Badges : une initiative
pour la reconnaissance des compétences tout au long de la vie », 20/09/11
accédé le 30/05/14 [http://cursus.edu/article/17545/
open-badges-une-initiative-pour-reconnaissance/]
Problèmes dans le eLearning
• Comment valider les compétences ?
• Comment attester des compétences ?
• Valider les microcompétences ou les
compétences générales ?
• Comment assurer l’authenticité des
documents de validation ?
Une réponse : l’OpenBadge ?
• Facile à créer
• Facile à mettre en place dans les
institutions
• Facile à diffuser/gérer pour les étudiants
• Technologie open source
• Expertise de la fondation Mozilla
• Parcours
pédagogique
• Validation des
acquis
• Emetteur des
badges
• Garant de
l’authenticité
• Présentation de
matériel pour
validation des
compétences
• Affichage des
badges
• Parcours
pédagogique
• Validation des
acquis
• Emetteur des
badges
• Garant de
l’authenticité
• Stockage des
badges
• Gestion des
badges
• Présentation de
matériel pour
validation des
compétences
• Affichage des
badges
ANATOMIE D’UN OPENBADGE
Une introduction à OpenBadges
Nom du badge
Description
Critères d’obtention
Emetteur
Preuves
Date de validité
Date émission
Image.png
Nom du badge
Description
Critères d’obtention
Emetteur
Preuves
Date de validité
Date émission
Image.png
Illustration + métadata = 1 badge.png
{
"recipient": "djan@mac.com",
"evidence": "/badges/economie/macro",
"expires": "2014-12-08",
"issued_on": "2014-02-01",
"badge": {
"version": "0.5.0"
"name": "Bases de macroéconomie",
"image": "/images/macro-base.png",
"description": "Connaître les différents…
"criteria": "/badges/economie",
"issuer": {
"origin": "http://gymnyon.vd.ch",
"name": "gymnyon",
"org": "Gymnase de Nyon",
"contact": "webmaster@gymnyon.educanet2.ch"
}
}
}
+
DétenteurEmetteur
Preuves
DétenteurEmetteur
Preuves
Je valide ta compétence
DétenteurEmetteur
Preuves
De savoir faire ça
DétenteurEmetteur
Preuves
En me basant sur ça
DétenteurEmetteur
Preuves
Ma validation est aussi
représentée par ça
DétenteurEmetteur
Preuves
Collection
Agrégation
Fait
Fait
Fait
Fait
Fait
Savoir faire
Savoir faire
Savoir faire
Fait
J’ai
fait ça
Je
sais
faire
ça
J’ai
réalisé
ça
Compétence
Compétence
Maîtrise
Je sais
gérer
ça
Savoirs, connaissances,
attitudes, et valeurs
RISQUE D’UTILISATION
(BASÉ SUR LA CONFÉRENCE DE SERGE RAVET « HOW COULD
OPENBADGES TRANSFORM EPORTFOLIO PRATICES
AND TECHNOLOGIES »)
HTTP://WWW.SLIDESHARE.NET/SZERGE/HOW-COULD-OPEN-BADGES-
TRANSFORM-EPORTFOLIO-PRACTICES-AND-TECHNOLOGIES
Une introduction aux OpenBadges
Risque d’utilisation
• Assimilation :
– Les OpenBadges sont utilisés pour glorifier
les faits et gestes des geeks dans le monde
digital
– Utiliser les OpenBadges pour célébrer la
réussite et non les utiliser comme une
récompense
Risque d’utilisation
• Standardisation :
– Les OpenBadges créent une génération
d’apprenants serviles et non en charge de
leur apprentissage
– Définir les OpenBadges avec les apprenants
et les communautés d’apprentissage
au sens large
Risque d’utilisation
• Asymétrie :
– Donne à nouveau plus de pouvoir aux
institutions
Risque d’utilisation
• Asymétrie :
– Donne à nouveau plus de pouvoir aux
institutions
Risque d’utilisation
• Fragmentation :
– Les critères pour obtenir un OpenBadges font
souvent preuve d’idiosyncrasie
– Créer des registres de critères, des livrets de
compétences, des compendiums, compedia
(wikipedia de compétences)
Techniquement
Techniquement
Techniquement
Techniquement
Pour aller plus loin…
• Atelier
• Conférences
• Sites web
www.openbadges.org
www.openbadgefactory.com
www.epforum.eu
tinyurl.com/ciel-openbadges
Twitter: @dajan
Email : djan@mac.com

Contenu connexe

Tendances

Badges numériques et innovation pédagogique - Refer 2015
Badges numériques et innovation pédagogique - Refer 2015Badges numériques et innovation pédagogique - Refer 2015
Badges numériques et innovation pédagogique - Refer 2015Geoffroi Garon-Épaule
 
Reconnaissance de compétences via les badges numériques ouverts, le parcours ...
Reconnaissance de compétences via les badges numériques ouverts, le parcours ...Reconnaissance de compétences via les badges numériques ouverts, le parcours ...
Reconnaissance de compétences via les badges numériques ouverts, le parcours ...Eric Rousselle
 
E-réputation et présence sur Internet
E-réputation et présence sur InternetE-réputation et présence sur Internet
E-réputation et présence sur InternetMission IPTice UHA
 
Badges numériques - Reconnaître les apprentissages dans les Living Labs et le...
Badges numériques - Reconnaître les apprentissages dans les Living Labs et le...Badges numériques - Reconnaître les apprentissages dans les Living Labs et le...
Badges numériques - Reconnaître les apprentissages dans les Living Labs et le...Geoffroi Garon-Épaule
 
La révolution de la formation digitale dans le tourisme
La révolution de la formation digitale dans le tourismeLa révolution de la formation digitale dans le tourisme
La révolution de la formation digitale dans le tourismeTourism Academy
 
Formation 2.0 formation digitale par ftr formation
Formation 2.0 formation digitale par ftr formation Formation 2.0 formation digitale par ftr formation
Formation 2.0 formation digitale par ftr formation FTR Formation
 
Open Badges / Badges Ouverts Numériques — Reconnaître les apprentissages in...
Open Badges / Badges Ouverts Numériques — Reconnaître les apprentissages in...Open Badges / Badges Ouverts Numériques — Reconnaître les apprentissages in...
Open Badges / Badges Ouverts Numériques — Reconnaître les apprentissages in...Serge Ravet
 
E Portfolio Formatic 11 09 V2
E Portfolio Formatic 11 09 V2E Portfolio Formatic 11 09 V2
E Portfolio Formatic 11 09 V2Marie LEPROUST
 
Digital learning effet de mode ou réalite
Digital learning effet de mode ou réaliteDigital learning effet de mode ou réalite
Digital learning effet de mode ou réaliteLoïc TOURNEDOUET
 
Mon e-portfolio, le réseau de l’IVSQ
Mon e-portfolio, le réseau de l’IVSQMon e-portfolio, le réseau de l’IVSQ
Mon e-portfolio, le réseau de l’IVSQFFFOD
 
Les usages du numérique dans une communauté de formateurs et d'apprenants
Les usages du numérique dans une communauté de formateurs et d'apprenantsLes usages du numérique dans une communauté de formateurs et d'apprenants
Les usages du numérique dans une communauté de formateurs et d'apprenantsAfpa WebTv
 
Apprentissage collaboratif appuyé sur le web2.0 : exemple et bonnes pratiques
Apprentissage collaboratif appuyé sur le web2.0 : exemple et bonnes pratiquesApprentissage collaboratif appuyé sur le web2.0 : exemple et bonnes pratiques
Apprentissage collaboratif appuyé sur le web2.0 : exemple et bonnes pratiquesGilles Le Page
 
Présentation du travail collaboratif (2) 1
Présentation du travail collaboratif (2) 1Présentation du travail collaboratif (2) 1
Présentation du travail collaboratif (2) 1Maxime Queval
 
La scénarisation définir son objectif
La scénarisation définir son objectifLa scénarisation définir son objectif
La scénarisation définir son objectifBruno Tison
 
Éléments de généalogie structurelle des REL et hybridation
Éléments de généalogie structurelle des REL et hybridationÉléments de généalogie structurelle des REL et hybridation
Éléments de généalogie structurelle des REL et hybridationMokhtar Ben Henda
 
Ressources éducatives libres : les contours d'un concept multifacettes
Ressources éducatives libres : les contours d'un concept multifacettesRessources éducatives libres : les contours d'un concept multifacettes
Ressources éducatives libres : les contours d'un concept multifacettesMokhtar Ben Henda
 
x-c-Mooc : Innovation pédagogique ? Quelles perspectives pour la formation pr...
x-c-Mooc : Innovation pédagogique ? Quelles perspectives pour la formation pr...x-c-Mooc : Innovation pédagogique ? Quelles perspectives pour la formation pr...
x-c-Mooc : Innovation pédagogique ? Quelles perspectives pour la formation pr...Pascal Vangrunderbeeck
 
Quelle université numerique ?
Quelle université numerique ?Quelle université numerique ?
Quelle université numerique ?Jean-Marie Gilliot
 
Quatre défis portés par la la démarche Portfolio dans la société numérique
Quatre défis portés par la la démarche Portfolio dans la société numériqueQuatre défis portés par la la démarche Portfolio dans la société numérique
Quatre défis portés par la la démarche Portfolio dans la société numériquePhilippe-Didier GAUTHIER
 

Tendances (20)

Badges numériques et innovation pédagogique - Refer 2015
Badges numériques et innovation pédagogique - Refer 2015Badges numériques et innovation pédagogique - Refer 2015
Badges numériques et innovation pédagogique - Refer 2015
 
Reconnaissance de compétences via les badges numériques ouverts, le parcours ...
Reconnaissance de compétences via les badges numériques ouverts, le parcours ...Reconnaissance de compétences via les badges numériques ouverts, le parcours ...
Reconnaissance de compétences via les badges numériques ouverts, le parcours ...
 
E-réputation et présence sur Internet
E-réputation et présence sur InternetE-réputation et présence sur Internet
E-réputation et présence sur Internet
 
Badges numériques - Reconnaître les apprentissages dans les Living Labs et le...
Badges numériques - Reconnaître les apprentissages dans les Living Labs et le...Badges numériques - Reconnaître les apprentissages dans les Living Labs et le...
Badges numériques - Reconnaître les apprentissages dans les Living Labs et le...
 
La révolution de la formation digitale dans le tourisme
La révolution de la formation digitale dans le tourismeLa révolution de la formation digitale dans le tourisme
La révolution de la formation digitale dans le tourisme
 
Formation 2.0 formation digitale par ftr formation
Formation 2.0 formation digitale par ftr formation Formation 2.0 formation digitale par ftr formation
Formation 2.0 formation digitale par ftr formation
 
Open Badges / Badges Ouverts Numériques — Reconnaître les apprentissages in...
Open Badges / Badges Ouverts Numériques — Reconnaître les apprentissages in...Open Badges / Badges Ouverts Numériques — Reconnaître les apprentissages in...
Open Badges / Badges Ouverts Numériques — Reconnaître les apprentissages in...
 
E Portfolio Formatic 11 09 V2
E Portfolio Formatic 11 09 V2E Portfolio Formatic 11 09 V2
E Portfolio Formatic 11 09 V2
 
Digital learning effet de mode ou réalite
Digital learning effet de mode ou réaliteDigital learning effet de mode ou réalite
Digital learning effet de mode ou réalite
 
Mon e-portfolio, le réseau de l’IVSQ
Mon e-portfolio, le réseau de l’IVSQMon e-portfolio, le réseau de l’IVSQ
Mon e-portfolio, le réseau de l’IVSQ
 
Les usages du numérique dans une communauté de formateurs et d'apprenants
Les usages du numérique dans une communauté de formateurs et d'apprenantsLes usages du numérique dans une communauté de formateurs et d'apprenants
Les usages du numérique dans une communauté de formateurs et d'apprenants
 
Apprentissage collaboratif appuyé sur le web2.0 : exemple et bonnes pratiques
Apprentissage collaboratif appuyé sur le web2.0 : exemple et bonnes pratiquesApprentissage collaboratif appuyé sur le web2.0 : exemple et bonnes pratiques
Apprentissage collaboratif appuyé sur le web2.0 : exemple et bonnes pratiques
 
Présentation du travail collaboratif (2) 1
Présentation du travail collaboratif (2) 1Présentation du travail collaboratif (2) 1
Présentation du travail collaboratif (2) 1
 
La scénarisation définir son objectif
La scénarisation définir son objectifLa scénarisation définir son objectif
La scénarisation définir son objectif
 
Éléments de généalogie structurelle des REL et hybridation
Éléments de généalogie structurelle des REL et hybridationÉléments de généalogie structurelle des REL et hybridation
Éléments de généalogie structurelle des REL et hybridation
 
Ressources éducatives libres : les contours d'un concept multifacettes
Ressources éducatives libres : les contours d'un concept multifacettesRessources éducatives libres : les contours d'un concept multifacettes
Ressources éducatives libres : les contours d'un concept multifacettes
 
Accu 15
Accu 15Accu 15
Accu 15
 
x-c-Mooc : Innovation pédagogique ? Quelles perspectives pour la formation pr...
x-c-Mooc : Innovation pédagogique ? Quelles perspectives pour la formation pr...x-c-Mooc : Innovation pédagogique ? Quelles perspectives pour la formation pr...
x-c-Mooc : Innovation pédagogique ? Quelles perspectives pour la formation pr...
 
Quelle université numerique ?
Quelle université numerique ?Quelle université numerique ?
Quelle université numerique ?
 
Quatre défis portés par la la démarche Portfolio dans la société numérique
Quatre défis portés par la la démarche Portfolio dans la société numériqueQuatre défis portés par la la démarche Portfolio dans la société numérique
Quatre défis portés par la la démarche Portfolio dans la société numérique
 

En vedette

Comment mieux vivre avec ses tests d'acceptance
Comment mieux vivre avec ses tests d'acceptanceComment mieux vivre avec ses tests d'acceptance
Comment mieux vivre avec ses tests d'acceptanceKhanh Maudoux
 
99.9% des Points de Vente ont une mauvaise Identité Virtuelle
99.9% des Points de Vente ont une mauvaise Identité Virtuelle99.9% des Points de Vente ont une mauvaise Identité Virtuelle
99.9% des Points de Vente ont une mauvaise Identité VirtuelleMobilosoft
 
Essca Angers 01 Avril 2009
Essca Angers 01 Avril 2009Essca Angers 01 Avril 2009
Essca Angers 01 Avril 2009Bourrion Daniel
 
Diagnostic maturité (11 septembre 2013)
Diagnostic maturité (11 septembre 2013)Diagnostic maturité (11 septembre 2013)
Diagnostic maturité (11 septembre 2013)cdpgestion
 
Produire des contenus en ligne en bibliothèque
Produire des contenus en ligne en bibliothèqueProduire des contenus en ligne en bibliothèque
Produire des contenus en ligne en bibliothèqueMagalie Le Gall
 
Allergie de l’enfant cdg 11 06 13
Allergie de l’enfant cdg 11 06 13Allergie de l’enfant cdg 11 06 13
Allergie de l’enfant cdg 11 06 13raymondteyrouz
 
Les tendances du Marketing Digital 2014 - Ateliers webmarketing WSI - Saison 4
Les tendances du Marketing Digital 2014 - Ateliers webmarketing WSI - Saison 4Les tendances du Marketing Digital 2014 - Ateliers webmarketing WSI - Saison 4
Les tendances du Marketing Digital 2014 - Ateliers webmarketing WSI - Saison 4WSI France
 
Les chiffres clés de la radio 2.0 partie2 de MEDIAMETRIE par Julien Rosanvall...
Les chiffres clés de la radio 2.0 partie2 de MEDIAMETRIE par Julien Rosanvall...Les chiffres clés de la radio 2.0 partie2 de MEDIAMETRIE par Julien Rosanvall...
Les chiffres clés de la radio 2.0 partie2 de MEDIAMETRIE par Julien Rosanvall...ACTUONDA
 
Métier de bibliothécaire : où est l'entrée ?
Métier de bibliothécaire : où est l'entrée ?Métier de bibliothécaire : où est l'entrée ?
Métier de bibliothécaire : où est l'entrée ?Dominique Lahary
 
Les Barbares Attaquent l'immobilier
Les Barbares Attaquent l'immobilierLes Barbares Attaquent l'immobilier
Les Barbares Attaquent l'immobilierTheFamily
 
Il était une fois la vie d'un Product Owner
Il était une fois la vie d'un Product OwnerIl était une fois la vie d'un Product Owner
Il était une fois la vie d'un Product OwnerRomain Couturier
 
Maitrise d'ouvrage role & responsabilité
Maitrise d'ouvrage role & responsabilitéMaitrise d'ouvrage role & responsabilité
Maitrise d'ouvrage role & responsabilitéFlorian Poix
 
L'agilité organisationnelle
L'agilité organisationnelleL'agilité organisationnelle
L'agilité organisationnelleClaude Emond
 

En vedette (20)

Comment mieux vivre avec ses tests d'acceptance
Comment mieux vivre avec ses tests d'acceptanceComment mieux vivre avec ses tests d'acceptance
Comment mieux vivre avec ses tests d'acceptance
 
99.9% des Points de Vente ont une mauvaise Identité Virtuelle
99.9% des Points de Vente ont une mauvaise Identité Virtuelle99.9% des Points de Vente ont une mauvaise Identité Virtuelle
99.9% des Points de Vente ont une mauvaise Identité Virtuelle
 
Essca Angers 01 Avril 2009
Essca Angers 01 Avril 2009Essca Angers 01 Avril 2009
Essca Angers 01 Avril 2009
 
Diagnostic maturité (11 septembre 2013)
Diagnostic maturité (11 septembre 2013)Diagnostic maturité (11 septembre 2013)
Diagnostic maturité (11 septembre 2013)
 
Paris
ParisParis
Paris
 
Entomologie
EntomologieEntomologie
Entomologie
 
Produire des contenus en ligne en bibliothèque
Produire des contenus en ligne en bibliothèqueProduire des contenus en ligne en bibliothèque
Produire des contenus en ligne en bibliothèque
 
Gestion du temps stratégique
Gestion du temps stratégiqueGestion du temps stratégique
Gestion du temps stratégique
 
Allergie de l’enfant cdg 11 06 13
Allergie de l’enfant cdg 11 06 13Allergie de l’enfant cdg 11 06 13
Allergie de l’enfant cdg 11 06 13
 
Les tendances du Marketing Digital 2014 - Ateliers webmarketing WSI - Saison 4
Les tendances du Marketing Digital 2014 - Ateliers webmarketing WSI - Saison 4Les tendances du Marketing Digital 2014 - Ateliers webmarketing WSI - Saison 4
Les tendances du Marketing Digital 2014 - Ateliers webmarketing WSI - Saison 4
 
Atelier Avis Clients etourisme
Atelier Avis Clients etourismeAtelier Avis Clients etourisme
Atelier Avis Clients etourisme
 
Les chiffres clés de la radio 2.0 partie2 de MEDIAMETRIE par Julien Rosanvall...
Les chiffres clés de la radio 2.0 partie2 de MEDIAMETRIE par Julien Rosanvall...Les chiffres clés de la radio 2.0 partie2 de MEDIAMETRIE par Julien Rosanvall...
Les chiffres clés de la radio 2.0 partie2 de MEDIAMETRIE par Julien Rosanvall...
 
Métier de bibliothécaire : où est l'entrée ?
Métier de bibliothécaire : où est l'entrée ?Métier de bibliothécaire : où est l'entrée ?
Métier de bibliothécaire : où est l'entrée ?
 
mission, vision, valeurs et stratégie
mission, vision, valeurs et stratégie mission, vision, valeurs et stratégie
mission, vision, valeurs et stratégie
 
Les Barbares Attaquent l'immobilier
Les Barbares Attaquent l'immobilierLes Barbares Attaquent l'immobilier
Les Barbares Attaquent l'immobilier
 
Il était une fois la vie d'un Product Owner
Il était une fois la vie d'un Product OwnerIl était une fois la vie d'un Product Owner
Il était une fois la vie d'un Product Owner
 
Maitrise d'ouvrage role & responsabilité
Maitrise d'ouvrage role & responsabilitéMaitrise d'ouvrage role & responsabilité
Maitrise d'ouvrage role & responsabilité
 
Modelisation et maquettage 2015
Modelisation et maquettage 2015Modelisation et maquettage 2015
Modelisation et maquettage 2015
 
L'agilité organisationnelle
L'agilité organisationnelleL'agilité organisationnelle
L'agilité organisationnelle
 
Slogans
SlogansSlogans
Slogans
 

Similaire à Introduction aux open badges

Open badges - Conférence Festival Transfo - Grenoble 2018
Open badges -    Conférence Festival Transfo - Grenoble 2018Open badges -    Conférence Festival Transfo - Grenoble 2018
Open badges - Conférence Festival Transfo - Grenoble 2018Pascal Moutet
 
OBF Academy - Stratégies de d’élaboration et d’utilisation des badges numériq...
OBF Academy - Stratégies de d’élaboration et d’utilisation des badges numériq...OBF Academy - Stratégies de d’élaboration et d’utilisation des badges numériq...
OBF Academy - Stratégies de d’élaboration et d’utilisation des badges numériq...Open Badge Factory Ltd.
 
Open Badges - un outil au service de la reconnaissance
Open Badges - un outil au service de la reconnaissanceOpen Badges - un outil au service de la reconnaissance
Open Badges - un outil au service de la reconnaissanceSerge Ravet
 
OBF Academy : Open Badges à l'Ecole Centrale Marseille
OBF Academy : Open Badges à l'Ecole Centrale MarseilleOBF Academy : Open Badges à l'Ecole Centrale Marseille
OBF Academy : Open Badges à l'Ecole Centrale MarseilleOpen Badge Factory Ltd.
 
OBF Aacademy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP
OBF Aacademy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBPOBF Aacademy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP
OBF Aacademy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBPOpen Badge Factory Ltd.
 
Badges numériques en formation
Badges numériques en formationBadges numériques en formation
Badges numériques en formationIsabelle Dremeau
 
Compétences, badges numériques et laboratoire de fabrication numérique (Fab Lab)
Compétences, badges numériques et laboratoire de fabrication numérique (Fab Lab)Compétences, badges numériques et laboratoire de fabrication numérique (Fab Lab)
Compétences, badges numériques et laboratoire de fabrication numérique (Fab Lab)Geoffroi Garon-Épaule
 
Reconnaissance des compétences enseignants via kes Open Badges, l'expérience ...
Reconnaissance des compétences enseignants via kes Open Badges, l'expérience ...Reconnaissance des compétences enseignants via kes Open Badges, l'expérience ...
Reconnaissance des compétences enseignants via kes Open Badges, l'expérience ...Eric Rousselle
 
Badges numériques : vers quels usages ?
Badges numériques : vers quels usages ?Badges numériques : vers quels usages ?
Badges numériques : vers quels usages ?FFFOD
 
Badgeons la Normandie
Badgeons la NormandieBadgeons la Normandie
Badgeons la NormandieSerge Ravet
 
OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP
OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBPOBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP
OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBPOpen Badge Factory Ltd.
 
Evaluons nos compétences
Evaluons nos compétencesEvaluons nos compétences
Evaluons nos compétencesLEVY REMI
 
OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP?
OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP?OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP?
OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP?Open Badge Factory Ltd.
 
Assessment Builder / Quiz Builder / Survey Builder Scientifique
Assessment Builder / Quiz Builder / Survey Builder ScientifiqueAssessment Builder / Quiz Builder / Survey Builder Scientifique
Assessment Builder / Quiz Builder / Survey Builder Scientifique📡 Vincent Isoz
 
Badges numériques pour développer et reconnaître la santé mentale au travail ...
Badges numériques pour développer et reconnaître la santé mentale au travail ...Badges numériques pour développer et reconnaître la santé mentale au travail ...
Badges numériques pour développer et reconnaître la santé mentale au travail ...Geoffroi Garon-Épaule
 
EPNCamp : présentation de la plateforme Compétences Numériques
EPNCamp : présentation de la plateforme Compétences NumériquesEPNCamp : présentation de la plateforme Compétences Numériques
EPNCamp : présentation de la plateforme Compétences NumériquesFormaVia
 
La Croisée des Talents 2016
La Croisée des Talents 2016La Croisée des Talents 2016
La Croisée des Talents 2016Jean Martial
 
Lifeboard : Utiliser la gamification pour accompagner l'apprentissage profess...
Lifeboard : Utiliser la gamification pour accompagner l'apprentissage profess...Lifeboard : Utiliser la gamification pour accompagner l'apprentissage profess...
Lifeboard : Utiliser la gamification pour accompagner l'apprentissage profess...Web School Factory
 

Similaire à Introduction aux open badges (20)

Open badges - Conférence Festival Transfo - Grenoble 2018
Open badges -    Conférence Festival Transfo - Grenoble 2018Open badges -    Conférence Festival Transfo - Grenoble 2018
Open badges - Conférence Festival Transfo - Grenoble 2018
 
OBF Academy - Stratégies de d’élaboration et d’utilisation des badges numériq...
OBF Academy - Stratégies de d’élaboration et d’utilisation des badges numériq...OBF Academy - Stratégies de d’élaboration et d’utilisation des badges numériq...
OBF Academy - Stratégies de d’élaboration et d’utilisation des badges numériq...
 
Open Badges - un outil au service de la reconnaissance
Open Badges - un outil au service de la reconnaissanceOpen Badges - un outil au service de la reconnaissance
Open Badges - un outil au service de la reconnaissance
 
OBF Academy : Open Badges à l'Ecole Centrale Marseille
OBF Academy : Open Badges à l'Ecole Centrale MarseilleOBF Academy : Open Badges à l'Ecole Centrale Marseille
OBF Academy : Open Badges à l'Ecole Centrale Marseille
 
OBF Aacademy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP
OBF Aacademy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBPOBF Aacademy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP
OBF Aacademy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP
 
Badges numériques en formation
Badges numériques en formationBadges numériques en formation
Badges numériques en formation
 
Compétences, badges numériques et laboratoire de fabrication numérique (Fab Lab)
Compétences, badges numériques et laboratoire de fabrication numérique (Fab Lab)Compétences, badges numériques et laboratoire de fabrication numérique (Fab Lab)
Compétences, badges numériques et laboratoire de fabrication numérique (Fab Lab)
 
Reconnaissance des compétences enseignants via kes Open Badges, l'expérience ...
Reconnaissance des compétences enseignants via kes Open Badges, l'expérience ...Reconnaissance des compétences enseignants via kes Open Badges, l'expérience ...
Reconnaissance des compétences enseignants via kes Open Badges, l'expérience ...
 
Badges numériques : vers quels usages ?
Badges numériques : vers quels usages ?Badges numériques : vers quels usages ?
Badges numériques : vers quels usages ?
 
Badgeons la Normandie
Badgeons la NormandieBadgeons la Normandie
Badgeons la Normandie
 
OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP
OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBPOBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP
OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP
 
Evaluons nos compétences
Evaluons nos compétencesEvaluons nos compétences
Evaluons nos compétences
 
La Normandie badge les compétences
La Normandie badge les compétencesLa Normandie badge les compétences
La Normandie badge les compétences
 
OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP?
OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP?OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP?
OBF Academy - En savoir plus sur le développement d’OBF et OBP?
 
Assessment Builder / Quiz Builder / Survey Builder Scientifique
Assessment Builder / Quiz Builder / Survey Builder ScientifiqueAssessment Builder / Quiz Builder / Survey Builder Scientifique
Assessment Builder / Quiz Builder / Survey Builder Scientifique
 
Badges numériques pour développer et reconnaître la santé mentale au travail ...
Badges numériques pour développer et reconnaître la santé mentale au travail ...Badges numériques pour développer et reconnaître la santé mentale au travail ...
Badges numériques pour développer et reconnaître la santé mentale au travail ...
 
EPNCamp : présentation de la plateforme Compétences Numériques
EPNCamp : présentation de la plateforme Compétences NumériquesEPNCamp : présentation de la plateforme Compétences Numériques
EPNCamp : présentation de la plateforme Compétences Numériques
 
La Croisée des Talents 2016
La Croisée des Talents 2016La Croisée des Talents 2016
La Croisée des Talents 2016
 
REX du MOOC Cuisine Afpa
REX du MOOC Cuisine AfpaREX du MOOC Cuisine Afpa
REX du MOOC Cuisine Afpa
 
Lifeboard : Utiliser la gamification pour accompagner l'apprentissage profess...
Lifeboard : Utiliser la gamification pour accompagner l'apprentissage profess...Lifeboard : Utiliser la gamification pour accompagner l'apprentissage profess...
Lifeboard : Utiliser la gamification pour accompagner l'apprentissage profess...
 

Plus de Dominique-Alain JAN

2020 06-24-inspe-lille eportfolio
2020 06-24-inspe-lille eportfolio2020 06-24-inspe-lille eportfolio
2020 06-24-inspe-lille eportfolioDominique-Alain JAN
 
Transfer of e portfolio practice epic 2018
Transfer of e portfolio practice epic 2018Transfer of e portfolio practice epic 2018
Transfer of e portfolio practice epic 2018Dominique-Alain JAN
 
Journée pédagogique numérique CEPM-Juin 2017
Journée pédagogique numérique CEPM-Juin 2017Journée pédagogique numérique CEPM-Juin 2017
Journée pédagogique numérique CEPM-Juin 2017Dominique-Alain JAN
 
Keynote – Communauté mahara francophone 2016
Keynote –  Communauté mahara francophone 2016Keynote –  Communauté mahara francophone 2016
Keynote – Communauté mahara francophone 2016Dominique-Alain JAN
 
11 06-15-Quoi de neuf docteur ? Mahara 15.04
11 06-15-Quoi de neuf docteur ? Mahara 15.0411 06-15-Quoi de neuf docteur ? Mahara 15.04
11 06-15-Quoi de neuf docteur ? Mahara 15.04Dominique-Alain JAN
 
The virtuous triangle – how to make Open Badges, Mahara and Moodle work toget...
The virtuous triangle – how to make Open Badges, Mahara and Moodle work toget...The virtuous triangle – how to make Open Badges, Mahara and Moodle work toget...
The virtuous triangle – how to make Open Badges, Mahara and Moodle work toget...Dominique-Alain JAN
 
Mahara hui 2015 - Auckland - NZ (09-04-15)
Mahara hui  2015 - Auckland - NZ (09-04-15)Mahara hui  2015 - Auckland - NZ (09-04-15)
Mahara hui 2015 - Auckland - NZ (09-04-15)Dominique-Alain JAN
 
HESSO-Fribourg-ePortfolio-Journée3
HESSO-Fribourg-ePortfolio-Journée3HESSO-Fribourg-ePortfolio-Journée3
HESSO-Fribourg-ePortfolio-Journée3Dominique-Alain JAN
 
E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14
E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14
E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14Dominique-Alain JAN
 
Stage outils curation_2012-05-03
Stage outils curation_2012-05-03Stage outils curation_2012-05-03
Stage outils curation_2012-05-03Dominique-Alain JAN
 
Catalyst mahara francophone-latest
Catalyst mahara francophone-latestCatalyst mahara francophone-latest
Catalyst mahara francophone-latestDominique-Alain JAN
 
Un focus sur les ePortfolios : usages pédagogiques de Mahara
Un focus sur les ePortfolios : usages pédagogiques de MaharaUn focus sur les ePortfolios : usages pédagogiques de Mahara
Un focus sur les ePortfolios : usages pédagogiques de MaharaDominique-Alain JAN
 
MaharaUK12 - What's new in 1.5 and 1.6?
MaharaUK12 - What's new in 1.5 and 1.6?MaharaUK12 - What's new in 1.5 and 1.6?
MaharaUK12 - What's new in 1.5 and 1.6?Dominique-Alain JAN
 
Formation à mahara (Strasbourg) 26-06-12
Formation à mahara (Strasbourg) 26-06-12Formation à mahara (Strasbourg) 26-06-12
Formation à mahara (Strasbourg) 26-06-12Dominique-Alain JAN
 

Plus de Dominique-Alain JAN (20)

2020 06-24-inspe-lille eportfolio
2020 06-24-inspe-lille eportfolio2020 06-24-inspe-lille eportfolio
2020 06-24-inspe-lille eportfolio
 
Transfer of e portfolio practice epic 2018
Transfer of e portfolio practice epic 2018Transfer of e portfolio practice epic 2018
Transfer of e portfolio practice epic 2018
 
Journée pédagogique numérique CEPM-Juin 2017
Journée pédagogique numérique CEPM-Juin 2017Journée pédagogique numérique CEPM-Juin 2017
Journée pédagogique numérique CEPM-Juin 2017
 
Keynote – Communauté mahara francophone 2016
Keynote –  Communauté mahara francophone 2016Keynote –  Communauté mahara francophone 2016
Keynote – Communauté mahara francophone 2016
 
Mahara hui uk 2015 slideshare
Mahara hui uk 2015 slideshareMahara hui uk 2015 slideshare
Mahara hui uk 2015 slideshare
 
Nouveautés Mahara 15.10
Nouveautés Mahara 15.10Nouveautés Mahara 15.10
Nouveautés Mahara 15.10
 
11 06-15-Quoi de neuf docteur ? Mahara 15.04
11 06-15-Quoi de neuf docteur ? Mahara 15.0411 06-15-Quoi de neuf docteur ? Mahara 15.04
11 06-15-Quoi de neuf docteur ? Mahara 15.04
 
The virtuous triangle – how to make Open Badges, Mahara and Moodle work toget...
The virtuous triangle – how to make Open Badges, Mahara and Moodle work toget...The virtuous triangle – how to make Open Badges, Mahara and Moodle work toget...
The virtuous triangle – how to make Open Badges, Mahara and Moodle work toget...
 
Mahara hui 2015 - Auckland - NZ (09-04-15)
Mahara hui  2015 - Auckland - NZ (09-04-15)Mahara hui  2015 - Auckland - NZ (09-04-15)
Mahara hui 2015 - Auckland - NZ (09-04-15)
 
HESSO-Fribourg-ePortfolio-Journée3
HESSO-Fribourg-ePortfolio-Journée3HESSO-Fribourg-ePortfolio-Journée3
HESSO-Fribourg-ePortfolio-Journée3
 
Ma bellepresentation
Ma bellepresentationMa bellepresentation
Ma bellepresentation
 
E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14
E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14
E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14
 
Do Cats Play Piano?
Do Cats Play Piano?Do Cats Play Piano?
Do Cats Play Piano?
 
7 ans au tibet2
7 ans au tibet27 ans au tibet2
7 ans au tibet2
 
Stage outils curation_2012-05-03
Stage outils curation_2012-05-03Stage outils curation_2012-05-03
Stage outils curation_2012-05-03
 
Stage diigo delicious
Stage diigo deliciousStage diigo delicious
Stage diigo delicious
 
Catalyst mahara francophone-latest
Catalyst mahara francophone-latestCatalyst mahara francophone-latest
Catalyst mahara francophone-latest
 
Un focus sur les ePortfolios : usages pédagogiques de Mahara
Un focus sur les ePortfolios : usages pédagogiques de MaharaUn focus sur les ePortfolios : usages pédagogiques de Mahara
Un focus sur les ePortfolios : usages pédagogiques de Mahara
 
MaharaUK12 - What's new in 1.5 and 1.6?
MaharaUK12 - What's new in 1.5 and 1.6?MaharaUK12 - What's new in 1.5 and 1.6?
MaharaUK12 - What's new in 1.5 and 1.6?
 
Formation à mahara (Strasbourg) 26-06-12
Formation à mahara (Strasbourg) 26-06-12Formation à mahara (Strasbourg) 26-06-12
Formation à mahara (Strasbourg) 26-06-12
 

Dernier

Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxssusercbaa22
 
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la  6ème.docGrammaire pour les élèves de la  6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la 6ème.docKarimKhrifech
 
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurprésentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurdinaelchaine
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...M2i Formation
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka
 
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptssusercbaa22
 
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfMICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfssuser40e112
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptxMalikaIdseaid1
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertChristianMbip
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxpopzair
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxlamourfrantz
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprisesMajdaKtiri2
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptxTxaruka
 
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptMécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptssusercbaa22
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxssuserbd075f
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.Franck Apolis
 

Dernier (20)

Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
 
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie PelletierPâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
 
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la  6ème.docGrammaire pour les élèves de la  6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
 
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurprésentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
 
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfMICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expert
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
 
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptMécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
 

Introduction aux open badges

Notes de l'éditeur

  1. Le badge vous donne un accès des parties des infrastructure de votre institution Le badge vous donne un pouvoir Le badge indique aux autres dans quelle humeur vous êtes Dans tous les cas de figure, le badge sert à donner une information aux autres sur qui vous êtes ou ce que vous êtes et quels sont alors vos valeurs ou compétences spécifiques