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Texte de description basé sur nos observations
Nos observations nous ont amenées dans le quartier de la Villeneuve au nord de Grenoble, et plus précisément
dans le parc Jean Verlhac, qui fait centralité au sein de ce quartier. Nous avons décidés de nous concentrer plus
particulièrement sur le parc en lui même. L’intégralité de nos séances d’observations se sont déroulées sur des
bancs en divers endroits du parc, durant la période automnale. Nous l’avons également parcouru en long, en large
et en travers.
Le parce Jean Verlhac est un espace avec une grande superficie, ou la verdure est très prononcée et qui semble
fermé physiquement car il est cerné de toutes parts par les grands ensembles du quartier Villeneuve. Si nous
devions résumer de manière poétique notre expérience du parc après ce cours temps à l’étudier, je pense que cela
donnerai quelques chose comme ça : « Dans le parc, les gens passent. Ils passent seules ou à plusieurs, avec des
animaux, en vélo ou à pied, mais, le plus souvent, ils ne s’arrêtent pas, ils ne font que passer».
Nous avons observés des situations de passage pour l’essentiel. En effet, comme les gens passent, ils ne pratiquent
le lieu que de manière passagère. Nous avons également observés des situations ordinaires et parfois, des
situations de rituelles (le marché de Villeneuve qui revient toutes les semaines au même endroit, avec des acteurs
différents en fonction de la temporalité).
Au sein du parc, on peut croiser tout types de population (que ce soit ethniquement parlant ou socialement
parlant). En revanche, cette population est presque uniquement composée de personnes habitants le quartier. Il
semble très rare de croiser des gens venus de l’extérieur du parc juste pour y faire une balade. Le parc Jean
Verlhac est un espace contemporain réservé au citoyen locaux, il s’agit presque d’un lieu à huit clos.
Si l’on rentre maintenant dans une description plus systématique et pragmatique, il faut dire que le parc renvoie
une image particulière. Nous sommes, en son sein, dans une étendue de nature au milieu de l’urbain. Quand on est
dans le parc Jean Verlhac, tout autour de nous se trouvent des grands ensembles assez monotones dans les tons
gris. Le parc abrite plusieurs écoles comme le montre notre relevé habité, mais également un centre sportif et des
lieux culturelles (comme le patio, mais ce dernier n’est pas sur notre carte). Au nord ouest de notre relevé habité,
on peut voir l’emplacement du marché de Villeneuve, lieu emblématique du quartier, qui est directement connecté
au parc. Cet espace de marché fait beaucoup de bruit, et à des odeurs particulières (faisant voyager à travers le
monde entier), durant le temps d’exposition du marché, sinon, ce lieu semble presque désert. Une temporalité bien
particulière s’exprime ici.
Un autre lieu du parc qu’il convient de décrire en particulier est l’étang central. Actuellement, nous sommes en
automne, donc cet étang est vide. Durant l’été, il est remplit d’eau et les jeunes du quartier s’y amusent. En réalité,
même vide, les personnes l’utilisent pour jouer en famille par exemple. Juste à coté de cet étang, au sud de celui
ci, il y a une petite place avec une concentration de banc. Comme dans les autres endroits où les banc sont
concentrés ailleurs dans le parc, les gens s’assoient souvent là pour lire ou utiliser leur téléphones portables. Ce
sont des minis lieux de rencontres sociales, pour qui veut bien se prêter au jeu de l’interaction.
La circulation dans le parc se fait par des chemins qui sillonnent ce dernier. Les personnes pratiquent ces chemins
à pied, en vélo, parfois même en scooter (ce qui est interdit)… Comme on peut l’observé sur notre relevé habité,
le parc est souvent traversé d’est en ouest ou inversement, plutôt que du nord vers le sud ou inversement.
D’ailleurs, notons que les personnes traversant le parc en large, le font souvent de manière rapide, tandis que, les
personnes traversant le parc dans sa longueur sont souvent moins pressées.
En conclusion, la plupart de nos observations ce sont faites par un temps ensoleillé, durant l’après midi, en
automne. Cela donne une certaine apparence au parc (feuilles par terre et non dans les arbres par exemple). Notre
ressenti durant ces séances peuvent se résumer ainsi : Vert, froid (déplaisant) et bruits de feuilles (apaisant). Les
situations observées étaient nombreuses et variées mais relevaient essentiellement du passage ou de la balade, que
ce soit en famille, entre amis, etc.
Il ne fait aucun doute que chacune des personnes pratiquant ce parc en fait son propre usage, mais les traits
principaux semblent être ceux que nous avons relevé dans cette description. Dans tout les cas, le parc Jean
Verlhac est un espace contemporain avec une organisation spatiale et sociale particulière, qu’il parait intéressant
d’étudier pour mieux comprendre les comportement collectifs au sein de ce type d’espace.
Texte d’explication et d’analyse du travail réalisé
Introduction :
Pour cette UE « Archipel urbain », nous avons réalisé un travail nous introduisant à l’ethnographie urbaine.
Ce travail de terrain consistait à réaliser un relevé habité de l’espace que nous avions choisit, ainsi qu’un
texte de description, accompagnant cette carte, qui traduisait nos observations de terrain. Ensuite, nous
devions faire deux entretiens auprès de deux personnes différentes, afin d’obtenir une analyse de leur vison
du parc. Pour cela, le premier entretien s’est fait dans le but d’avoir des premiers concepts clés, que nous
avons ensuite mis en commun et redéfinis. Ces concepts ont permis la réalisation de cartes habitantes (ou
cartes mentales), par les personnes entretenues lors de notre second entretien. Le résultat obtenu sera analysé
et expliqué ici.
Tout ce travail et ce cheminement a été réalisé pour tenter de répondre à la problématique suivante :
Comment qualifier les comportements collectifs dans un espace public contemporain ?
Pour se faire, nous avons décidés que notre terrain serait le parc Jean Verlhac dans le quartier de la
Villeneuve.
Au sein de ce terrain, nous nous sommes donc entretenus deux fois avec des personnes prisent au hasard,
durant leur passage dans le parc. Ces personnes sont : Violaine - 72 ans - Anciennement prof de français
dans le secondaire (retraité aujourd'hui) - Vit à Villeneuve depuis 24 ans ; Élodie - 40 ans - Handicapée –
Travaille à l’administration de la batucada - Vit à Villeneuve depuis 20 ans.
Violaine sera, dans l’analyse qui va suivre, l’entretenu n°1 et Élodie l’entretenu n°2.
Afin qu nous puissions rentrer directement dans le vif sujet, nous allons maintenant définir les termes et
concepts que les entretenus devaient cartographier. Ces concepts apparaissent sur deux cartes habitantes
différentes (qui sont deux échelles différentes, l’une du quartier au sens très large et l’autre qui se focalise sur
le parc Jean Verlhac). Nous allons donc pouvoir analyser la vision des deux entretenus à divers échelles et
également les comparées.
Axes d'analyse pour la carte habitante, définitions des concepts :
Le parc, espace de rencontre avec sa propre image
-L'ailleurs : Une sensation qui n’est pas forcément palpable et qui ne se trouve pas vraiment ici. Lorsque
que l’on côtoie l’ailleurs, cela fait voyager, mais de manière imaginaire (voyage au sens figuré du terme).
Évoque autre chose que ce que l’on a sous les yeux.
-Chez soi : Prolongement de son propre habitat, son domicile. C’est un endroit, un lieu, qui fait se sentir à sa
place. Souvent, on porte de l’affection envers son chez soi. Ainsi, le chez soi est également un lieu dont
l’accès est réservé à certaines personne, un lieu d’isolation.
-Ressource : Moyens (au sens large du terme) que certaines personnes, organisations, lieux, etc.... possèdent
ou peuvent posséder, dans le but de les mobiliser pour parvenir à leurs fins (remplir leurs objectifs). Ceci
prend de très nombreuses formes comme : Argent/Matériels/Mobiliers/Connaissances/Contacts
-L’Inquiétude : Insatisfaction de l’esprit tourmenté, qui empêche donc la sérénité. C’est une forme de
questionnement intérieur sur quelque chose qui nous déplaît, menant ainsi à la méfiance. L’inquiétude peut
mener au sentiment d’insécurité.
Voilà pour les explications techniques. Je rajouterai simplement que durant l’explication/analyse qui va
suivre, il se peut que nous introduisons des morceaux de retranscriptions des entretiens réalisés, afin
d’appuyer notre propos. Ceux-ci apparaissent directement dans le texte entre « ».
Analyse et explications :
Commençons par analyser les résultats des cartes de Violaine, l’entretenu n°1.
Pour elle, à l’échelle large (celle du quartier donné par notre professeur), l’ailleurs s’exprime dans les barres
d’immeubles du sud ouest de la Villeneuve. En gros, l’arlequin. Il est habité pour elle par des personnes
d’origines étrangères, ce qui lui rappelle une forme d’ailleurs. Pour autant, elle considère que le quartier
entier de la Villeneuve est son chez soi. Le chez elle est aussi une forme d’ailleurs, ce qui l’a fait un peu
voyager tout les jours. Pour Violaine, la ressource peut être représentée par beaucoup de chose, notamment
les espaces culturels comme la bibliothèque ou les jardins communs. Elle a aussi une vision très pragmatique
de la chose, puisqu’elle inclut le centre commercial de Grand’Place comme étant une ressource. D’ailleurs,
à part pour aller faire ses courses, elle trouve comme ressource, seulement des éléments incluent dans la
zone de son chez soi. L’inquiétude se trouve essentiellement dans le nord du parc Jean Verlhac pour
Violaine, mais également assez proche de l’ailleurs, au niveau de l’arlequin. La seule chose qui représente
l’inquiétude pour Violaine, ce sont ce qu’elle appelle « les guetteurs », soupçonnant ainsi une forme de
trafic en bandes organisées. Même si l’inquiétude est finalement très présente dans la carte de Violaine, et
qu’elle recoupe fortement son chez soi, cela n’est pas réellement son inquiétude mais plutôt la vision des
gens extérieur à ce quartier.
Pour notre entretenu n°1, lorsque l’on change d’échelle (on passe à l’échelle que nous avons choisit, c’est à
dire un gros plan sur une partie du parc), la façon de voir nos 4 concepts ne changent pas fondamentalement.
L’ailleurs est toujours représenté par les même barres d’immeubles, on y ajoute seulement le marché, « qui
fait voyager aux quatre coins du monde en fonction des jours où l’on y passe ». Le chez soi s’exprime de la
même manière, il comprend tout le parc. La ressource est également au même endroit. En revanche, la
cartographie de l’inquiétude est plus précise. Il semblerait qu’elle ne soit finalement pas lié aux zones de
l’ailleurs mais plutôt, comme Violaine me le dit, « aux zones où l’on peut faire des choses sans être vu par
tous ».
Avant de comparé la vision de nos deux entretenus, il convient de donner maintenant le point de vue
d’Élodie. Pour elle, à l’échelle large (celle du quartier donné par notre professeur), l’ailleurs s’exprime à
travers le quartier entier. En effet, pour elle, Villeneuve c’est ailleurs. Elle rajoute à cela l’étang qui au
centre du parc car l’été, cela lui évoque la métaphore d’une plage. Pour Élodie, le chez soi n’est autre qu’on
son habitat, c’est à dire son appartement dans son immeuble. La ressource s’exprime ici encore de manière
pragmatique, à travers le Auchan ou le marché, pour faire des provisions. Les lieux culturels sont également
vu comme de la ressource. L’inquiétude s’exprime à travers le quartier entier. L’ailleurs et l’inquiétude se
superposent quasiment parfaitement, c’est assez logique pour Élodie car pour elle, les gens extérieurs au
quartier, « on peur » de l’ailleurs et de tout ce qui est différent d’eux. Pour elle, cela n’est pas une source
d’inquiétude, au contraire, elle aime voyager via l’ailleurs au quotidien. Elle m’as avouée « que les gens
qui sont dans ce quartier, les étrangers, ils sont souvent plus aidant avec moi comme je suis handicapée, ils
sont avenants, plus que les autres ».
Lorsque l’on passe à une échelle plus fine (c’est à dire un gros plan sur une partie du parc) avec Élodie,
certaines choses changent. L’étang du parc représente toujours l’ailleurs. Cependant, l’ailleurs ne s’exprime
plus à travers tout le quartier mais seulement à travers le parc. Le chez soi d’Élodie est toujours réellement
son chez elle. La ressource est représentée à cette échelle par le marché et l’espace du patio, comme dans la
carte précédente. L’inquiétude est très marquée à l’ouest du parc Jean Verlhac et ne s’inscrit pas dans
l’ailleurs. On remarque que l’inquiétude se trouve à l’opposé du chez soi, marquant une forme d’inconnu
qui peut justement inquiéter. En réalité, comme avec Violaine, pour Élodie, l’inquiétude n’est pas réellement
la sienne. Elle m’as répétée « qu’ici on ne craint pas grand-chose tant que l’on ne sort pas à des heures très
tardives et qu’on ne fréquente pas les lieux sombres et sans visibilité ».
Comparons maintenant les 8 calques obtenus avec Violaine aux 8 claques obtenus avec Élodie. Pour nous
simplifier la tache, faisons cela échelle par échelle.
A l’échelle du quartier, pour Violaine, l’ailleurs s’exprime à travers divers lieux ou bâtiments, alors que
pour Élodie, la Villeneuve entière respire l’ailleurs. Pour autant, Violaine considère ce quartier comme son
chez soi, alors qu’Élodie, ne s’y retrouve que dans son habitation. Finalement, l’ailleurs d’Élodie est le chez
soi de Violaine, ou inversement. Les deux entretenus possèdent plus ou moins la même vision de la
ressource, elles en ont une vision pragmatique pour une part (la ressource concrète dans des lieux de
réapprovisionnement en biens), et une vision plus culturelle d’autre part (les jardins communs, le patio,
etc…). Finalement, la ressource est plus présente au sein de la Villeneuve qu’aux alentours. L’inquiétude
est un point fort intéressant car pour nos deux entretenues, la cartographie de ce concept, est une cartographie
de « l’opinion publique ». En revanche, une fois cartographié, on voit bien que l’inquiétude prend beaucoup
de place dans le quartier, et que cela se rapproche en partie des zones de l’ailleurs. Cela n’empêche pas
Violaine et Élodie, de se représenter un chez soi qui s’inscrit au milieu de zone d’inquiétude, preuve que
cela ne les gêne pas, bien au contraire.
A l’échelle du parc Jean Verlhac, certaines choses se recoupent, avec ce nous venons de voir précédemment,
mais d’autres peuvent être précisées.
L’ailleurs, pour Élodie , c’est le parc et plus particulièrement son étang. Pour Violaine l’ailleurs est
fortement représenté par l’arlequin et le marché de Villeneuve. Elles ont un point de désaccord puisque
Élodie voit la marché comme une ressource. Un même lieu peut être vécu différemment en fonction de la
personne choisit. Les représentations varient en fonction des individus et cela est tout à fait normal. Le parc,
qui s’inscrit dans le quartier de Villeneuve, est logiquement considéré comme un chez soi pour Violaine, ce
qui n’est pas le cas d’Élodie, elle voit son habitat physique comme son unique chez soi. C’est un point fort
étonnant, quand on sait qu’elle habite dans le quartier depuis plus de 20 ans. J’ai déjà expliqué qu’Élodie
voyait le marché comme une ressource, à part cela, les deux femmes considèrent le patio comme la
ressource essentielle du parc. D’ailleurs cette ressource est directement accessible depuis le chez soi de
Violaine. Ce n’est pas le cas pour Élodie. Les deux entretenus se mettent d’accord pour cartographier une
zone d’inquiétude relativement présente dans l’ouest du parc. Pour Violaine, il en existe également une à
l’est. Finalement, elles m’ont toutes les deux fait comprendre que cette inquiétude n’était pas la leur, mais
bien celle « des gens étrangers au quartier ». De plus, ces zone sont plus volatiles que ce qu’elle m’ont
représentées. Il s’agit plutôt « des zones où l’on est à l’abri des regards ».
Conclusion :
En conclusion, je dirai qu’il me tarde de voir le résultat des cartes mentales obtenus par mes camarades de
classe, afin d’observer les différentes visions et ressentis, qu’ont les gens, du quartier de la Villeneuve. Je
pense que grâce à ce travail de terrain, nous avons pu effleurer les intérêts que représente l’ethnographie
urbaines et qu’il semble très pertinent de faire du cas par cas, dans le but de définir l’espace au travers du
regard et de l’espace vécu de l’habitant, plutôt que par la statistique ou les grandes études informelles.
J’ai personnellement beaucoup apprécié le contact humain ainsi que les entretiens à réaliser et la manière
dont nous avons abordé le travail. Je trouve cependant que l’exercice est vraiment lourd à réaliser en terme
d’investissement, mais le rendu final en vaut la chandelle. Notre travail est relativement parlant selon moi et
retranscrit fidèlement ce dont nous on fait part Violaine et Élodie, que je remercie encore.
Etude ethnographie urbaine Parc Verlhac Villeneuve
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Etude ethnographie urbaine Parc Verlhac Villeneuve

  • 1. Texte de description basé sur nos observations Nos observations nous ont amenées dans le quartier de la Villeneuve au nord de Grenoble, et plus précisément dans le parc Jean Verlhac, qui fait centralité au sein de ce quartier. Nous avons décidés de nous concentrer plus particulièrement sur le parc en lui même. L’intégralité de nos séances d’observations se sont déroulées sur des bancs en divers endroits du parc, durant la période automnale. Nous l’avons également parcouru en long, en large et en travers. Le parce Jean Verlhac est un espace avec une grande superficie, ou la verdure est très prononcée et qui semble fermé physiquement car il est cerné de toutes parts par les grands ensembles du quartier Villeneuve. Si nous devions résumer de manière poétique notre expérience du parc après ce cours temps à l’étudier, je pense que cela donnerai quelques chose comme ça : « Dans le parc, les gens passent. Ils passent seules ou à plusieurs, avec des animaux, en vélo ou à pied, mais, le plus souvent, ils ne s’arrêtent pas, ils ne font que passer». Nous avons observés des situations de passage pour l’essentiel. En effet, comme les gens passent, ils ne pratiquent le lieu que de manière passagère. Nous avons également observés des situations ordinaires et parfois, des situations de rituelles (le marché de Villeneuve qui revient toutes les semaines au même endroit, avec des acteurs différents en fonction de la temporalité). Au sein du parc, on peut croiser tout types de population (que ce soit ethniquement parlant ou socialement parlant). En revanche, cette population est presque uniquement composée de personnes habitants le quartier. Il semble très rare de croiser des gens venus de l’extérieur du parc juste pour y faire une balade. Le parc Jean Verlhac est un espace contemporain réservé au citoyen locaux, il s’agit presque d’un lieu à huit clos. Si l’on rentre maintenant dans une description plus systématique et pragmatique, il faut dire que le parc renvoie une image particulière. Nous sommes, en son sein, dans une étendue de nature au milieu de l’urbain. Quand on est dans le parc Jean Verlhac, tout autour de nous se trouvent des grands ensembles assez monotones dans les tons gris. Le parc abrite plusieurs écoles comme le montre notre relevé habité, mais également un centre sportif et des lieux culturelles (comme le patio, mais ce dernier n’est pas sur notre carte). Au nord ouest de notre relevé habité, on peut voir l’emplacement du marché de Villeneuve, lieu emblématique du quartier, qui est directement connecté au parc. Cet espace de marché fait beaucoup de bruit, et à des odeurs particulières (faisant voyager à travers le monde entier), durant le temps d’exposition du marché, sinon, ce lieu semble presque désert. Une temporalité bien particulière s’exprime ici. Un autre lieu du parc qu’il convient de décrire en particulier est l’étang central. Actuellement, nous sommes en automne, donc cet étang est vide. Durant l’été, il est remplit d’eau et les jeunes du quartier s’y amusent. En réalité, même vide, les personnes l’utilisent pour jouer en famille par exemple. Juste à coté de cet étang, au sud de celui ci, il y a une petite place avec une concentration de banc. Comme dans les autres endroits où les banc sont concentrés ailleurs dans le parc, les gens s’assoient souvent là pour lire ou utiliser leur téléphones portables. Ce sont des minis lieux de rencontres sociales, pour qui veut bien se prêter au jeu de l’interaction. La circulation dans le parc se fait par des chemins qui sillonnent ce dernier. Les personnes pratiquent ces chemins à pied, en vélo, parfois même en scooter (ce qui est interdit)… Comme on peut l’observé sur notre relevé habité, le parc est souvent traversé d’est en ouest ou inversement, plutôt que du nord vers le sud ou inversement. D’ailleurs, notons que les personnes traversant le parc en large, le font souvent de manière rapide, tandis que, les personnes traversant le parc dans sa longueur sont souvent moins pressées. En conclusion, la plupart de nos observations ce sont faites par un temps ensoleillé, durant l’après midi, en automne. Cela donne une certaine apparence au parc (feuilles par terre et non dans les arbres par exemple). Notre ressenti durant ces séances peuvent se résumer ainsi : Vert, froid (déplaisant) et bruits de feuilles (apaisant). Les situations observées étaient nombreuses et variées mais relevaient essentiellement du passage ou de la balade, que ce soit en famille, entre amis, etc. Il ne fait aucun doute que chacune des personnes pratiquant ce parc en fait son propre usage, mais les traits principaux semblent être ceux que nous avons relevé dans cette description. Dans tout les cas, le parc Jean Verlhac est un espace contemporain avec une organisation spatiale et sociale particulière, qu’il parait intéressant d’étudier pour mieux comprendre les comportement collectifs au sein de ce type d’espace.
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  • 4. Texte d’explication et d’analyse du travail réalisé Introduction : Pour cette UE « Archipel urbain », nous avons réalisé un travail nous introduisant à l’ethnographie urbaine. Ce travail de terrain consistait à réaliser un relevé habité de l’espace que nous avions choisit, ainsi qu’un texte de description, accompagnant cette carte, qui traduisait nos observations de terrain. Ensuite, nous devions faire deux entretiens auprès de deux personnes différentes, afin d’obtenir une analyse de leur vison du parc. Pour cela, le premier entretien s’est fait dans le but d’avoir des premiers concepts clés, que nous avons ensuite mis en commun et redéfinis. Ces concepts ont permis la réalisation de cartes habitantes (ou cartes mentales), par les personnes entretenues lors de notre second entretien. Le résultat obtenu sera analysé et expliqué ici. Tout ce travail et ce cheminement a été réalisé pour tenter de répondre à la problématique suivante : Comment qualifier les comportements collectifs dans un espace public contemporain ? Pour se faire, nous avons décidés que notre terrain serait le parc Jean Verlhac dans le quartier de la Villeneuve. Au sein de ce terrain, nous nous sommes donc entretenus deux fois avec des personnes prisent au hasard, durant leur passage dans le parc. Ces personnes sont : Violaine - 72 ans - Anciennement prof de français dans le secondaire (retraité aujourd'hui) - Vit à Villeneuve depuis 24 ans ; Élodie - 40 ans - Handicapée – Travaille à l’administration de la batucada - Vit à Villeneuve depuis 20 ans. Violaine sera, dans l’analyse qui va suivre, l’entretenu n°1 et Élodie l’entretenu n°2. Afin qu nous puissions rentrer directement dans le vif sujet, nous allons maintenant définir les termes et concepts que les entretenus devaient cartographier. Ces concepts apparaissent sur deux cartes habitantes différentes (qui sont deux échelles différentes, l’une du quartier au sens très large et l’autre qui se focalise sur le parc Jean Verlhac). Nous allons donc pouvoir analyser la vision des deux entretenus à divers échelles et également les comparées. Axes d'analyse pour la carte habitante, définitions des concepts : Le parc, espace de rencontre avec sa propre image -L'ailleurs : Une sensation qui n’est pas forcément palpable et qui ne se trouve pas vraiment ici. Lorsque que l’on côtoie l’ailleurs, cela fait voyager, mais de manière imaginaire (voyage au sens figuré du terme). Évoque autre chose que ce que l’on a sous les yeux. -Chez soi : Prolongement de son propre habitat, son domicile. C’est un endroit, un lieu, qui fait se sentir à sa place. Souvent, on porte de l’affection envers son chez soi. Ainsi, le chez soi est également un lieu dont l’accès est réservé à certaines personne, un lieu d’isolation. -Ressource : Moyens (au sens large du terme) que certaines personnes, organisations, lieux, etc.... possèdent ou peuvent posséder, dans le but de les mobiliser pour parvenir à leurs fins (remplir leurs objectifs). Ceci prend de très nombreuses formes comme : Argent/Matériels/Mobiliers/Connaissances/Contacts -L’Inquiétude : Insatisfaction de l’esprit tourmenté, qui empêche donc la sérénité. C’est une forme de questionnement intérieur sur quelque chose qui nous déplaît, menant ainsi à la méfiance. L’inquiétude peut mener au sentiment d’insécurité. Voilà pour les explications techniques. Je rajouterai simplement que durant l’explication/analyse qui va suivre, il se peut que nous introduisons des morceaux de retranscriptions des entretiens réalisés, afin d’appuyer notre propos. Ceux-ci apparaissent directement dans le texte entre « ».
  • 5. Analyse et explications : Commençons par analyser les résultats des cartes de Violaine, l’entretenu n°1. Pour elle, à l’échelle large (celle du quartier donné par notre professeur), l’ailleurs s’exprime dans les barres d’immeubles du sud ouest de la Villeneuve. En gros, l’arlequin. Il est habité pour elle par des personnes d’origines étrangères, ce qui lui rappelle une forme d’ailleurs. Pour autant, elle considère que le quartier entier de la Villeneuve est son chez soi. Le chez elle est aussi une forme d’ailleurs, ce qui l’a fait un peu voyager tout les jours. Pour Violaine, la ressource peut être représentée par beaucoup de chose, notamment les espaces culturels comme la bibliothèque ou les jardins communs. Elle a aussi une vision très pragmatique de la chose, puisqu’elle inclut le centre commercial de Grand’Place comme étant une ressource. D’ailleurs, à part pour aller faire ses courses, elle trouve comme ressource, seulement des éléments incluent dans la zone de son chez soi. L’inquiétude se trouve essentiellement dans le nord du parc Jean Verlhac pour Violaine, mais également assez proche de l’ailleurs, au niveau de l’arlequin. La seule chose qui représente l’inquiétude pour Violaine, ce sont ce qu’elle appelle « les guetteurs », soupçonnant ainsi une forme de trafic en bandes organisées. Même si l’inquiétude est finalement très présente dans la carte de Violaine, et qu’elle recoupe fortement son chez soi, cela n’est pas réellement son inquiétude mais plutôt la vision des gens extérieur à ce quartier. Pour notre entretenu n°1, lorsque l’on change d’échelle (on passe à l’échelle que nous avons choisit, c’est à dire un gros plan sur une partie du parc), la façon de voir nos 4 concepts ne changent pas fondamentalement. L’ailleurs est toujours représenté par les même barres d’immeubles, on y ajoute seulement le marché, « qui fait voyager aux quatre coins du monde en fonction des jours où l’on y passe ». Le chez soi s’exprime de la même manière, il comprend tout le parc. La ressource est également au même endroit. En revanche, la cartographie de l’inquiétude est plus précise. Il semblerait qu’elle ne soit finalement pas lié aux zones de l’ailleurs mais plutôt, comme Violaine me le dit, « aux zones où l’on peut faire des choses sans être vu par tous ». Avant de comparé la vision de nos deux entretenus, il convient de donner maintenant le point de vue d’Élodie. Pour elle, à l’échelle large (celle du quartier donné par notre professeur), l’ailleurs s’exprime à travers le quartier entier. En effet, pour elle, Villeneuve c’est ailleurs. Elle rajoute à cela l’étang qui au centre du parc car l’été, cela lui évoque la métaphore d’une plage. Pour Élodie, le chez soi n’est autre qu’on son habitat, c’est à dire son appartement dans son immeuble. La ressource s’exprime ici encore de manière pragmatique, à travers le Auchan ou le marché, pour faire des provisions. Les lieux culturels sont également vu comme de la ressource. L’inquiétude s’exprime à travers le quartier entier. L’ailleurs et l’inquiétude se superposent quasiment parfaitement, c’est assez logique pour Élodie car pour elle, les gens extérieurs au quartier, « on peur » de l’ailleurs et de tout ce qui est différent d’eux. Pour elle, cela n’est pas une source d’inquiétude, au contraire, elle aime voyager via l’ailleurs au quotidien. Elle m’as avouée « que les gens qui sont dans ce quartier, les étrangers, ils sont souvent plus aidant avec moi comme je suis handicapée, ils sont avenants, plus que les autres ». Lorsque l’on passe à une échelle plus fine (c’est à dire un gros plan sur une partie du parc) avec Élodie, certaines choses changent. L’étang du parc représente toujours l’ailleurs. Cependant, l’ailleurs ne s’exprime plus à travers tout le quartier mais seulement à travers le parc. Le chez soi d’Élodie est toujours réellement son chez elle. La ressource est représentée à cette échelle par le marché et l’espace du patio, comme dans la carte précédente. L’inquiétude est très marquée à l’ouest du parc Jean Verlhac et ne s’inscrit pas dans l’ailleurs. On remarque que l’inquiétude se trouve à l’opposé du chez soi, marquant une forme d’inconnu qui peut justement inquiéter. En réalité, comme avec Violaine, pour Élodie, l’inquiétude n’est pas réellement la sienne. Elle m’as répétée « qu’ici on ne craint pas grand-chose tant que l’on ne sort pas à des heures très tardives et qu’on ne fréquente pas les lieux sombres et sans visibilité ».
  • 6. Comparons maintenant les 8 calques obtenus avec Violaine aux 8 claques obtenus avec Élodie. Pour nous simplifier la tache, faisons cela échelle par échelle. A l’échelle du quartier, pour Violaine, l’ailleurs s’exprime à travers divers lieux ou bâtiments, alors que pour Élodie, la Villeneuve entière respire l’ailleurs. Pour autant, Violaine considère ce quartier comme son chez soi, alors qu’Élodie, ne s’y retrouve que dans son habitation. Finalement, l’ailleurs d’Élodie est le chez soi de Violaine, ou inversement. Les deux entretenus possèdent plus ou moins la même vision de la ressource, elles en ont une vision pragmatique pour une part (la ressource concrète dans des lieux de réapprovisionnement en biens), et une vision plus culturelle d’autre part (les jardins communs, le patio, etc…). Finalement, la ressource est plus présente au sein de la Villeneuve qu’aux alentours. L’inquiétude est un point fort intéressant car pour nos deux entretenues, la cartographie de ce concept, est une cartographie de « l’opinion publique ». En revanche, une fois cartographié, on voit bien que l’inquiétude prend beaucoup de place dans le quartier, et que cela se rapproche en partie des zones de l’ailleurs. Cela n’empêche pas Violaine et Élodie, de se représenter un chez soi qui s’inscrit au milieu de zone d’inquiétude, preuve que cela ne les gêne pas, bien au contraire. A l’échelle du parc Jean Verlhac, certaines choses se recoupent, avec ce nous venons de voir précédemment, mais d’autres peuvent être précisées. L’ailleurs, pour Élodie , c’est le parc et plus particulièrement son étang. Pour Violaine l’ailleurs est fortement représenté par l’arlequin et le marché de Villeneuve. Elles ont un point de désaccord puisque Élodie voit la marché comme une ressource. Un même lieu peut être vécu différemment en fonction de la personne choisit. Les représentations varient en fonction des individus et cela est tout à fait normal. Le parc, qui s’inscrit dans le quartier de Villeneuve, est logiquement considéré comme un chez soi pour Violaine, ce qui n’est pas le cas d’Élodie, elle voit son habitat physique comme son unique chez soi. C’est un point fort étonnant, quand on sait qu’elle habite dans le quartier depuis plus de 20 ans. J’ai déjà expliqué qu’Élodie voyait le marché comme une ressource, à part cela, les deux femmes considèrent le patio comme la ressource essentielle du parc. D’ailleurs cette ressource est directement accessible depuis le chez soi de Violaine. Ce n’est pas le cas pour Élodie. Les deux entretenus se mettent d’accord pour cartographier une zone d’inquiétude relativement présente dans l’ouest du parc. Pour Violaine, il en existe également une à l’est. Finalement, elles m’ont toutes les deux fait comprendre que cette inquiétude n’était pas la leur, mais bien celle « des gens étrangers au quartier ». De plus, ces zone sont plus volatiles que ce qu’elle m’ont représentées. Il s’agit plutôt « des zones où l’on est à l’abri des regards ». Conclusion : En conclusion, je dirai qu’il me tarde de voir le résultat des cartes mentales obtenus par mes camarades de classe, afin d’observer les différentes visions et ressentis, qu’ont les gens, du quartier de la Villeneuve. Je pense que grâce à ce travail de terrain, nous avons pu effleurer les intérêts que représente l’ethnographie urbaines et qu’il semble très pertinent de faire du cas par cas, dans le but de définir l’espace au travers du regard et de l’espace vécu de l’habitant, plutôt que par la statistique ou les grandes études informelles. J’ai personnellement beaucoup apprécié le contact humain ainsi que les entretiens à réaliser et la manière dont nous avons abordé le travail. Je trouve cependant que l’exercice est vraiment lourd à réaliser en terme d’investissement, mais le rendu final en vaut la chandelle. Notre travail est relativement parlant selon moi et retranscrit fidèlement ce dont nous on fait part Violaine et Élodie, que je remercie encore.