’’La responsabilité du pédiatre
   & l’annonce du handicap ’’

  Mohamed Amine BENJELLOUN,
        PEDOPSYCHIATRE.
    1er Colloque de Bioéthique.

                      Casablanca,1&2Juillet 05
La responsabilité:
 Husserl.             Responsabilité   pour la
                        vérité.
 Heiddeger.           L’authenticité.

 Engelhardt           Autonomie ,
            & Rawls
 Jünger Habernas       bienfaisance ,justice.
                       Envers les générations
   &Hans Jonas.
                        futures.
 Emmanuel Lévinas
                       Subjectivité.
« Nous     sommes       tous
coupables de tout et de
tous devant tous, et moi
plus que tous les autres. »
                        Dostoïevski,
              Les frères Karamazov
Après Lévinas….

     « Nous sommes tous
      RESPONSABLES
de tout et de tous devant tous,
    et moi plus que tous les
            autres. »
 L’éthique  entendue comme responsabilité
  où se noue la subjectivité.
 La responsabilité pour autrui, pour ce qui
  n’est pas mon fait, pour ce qui ne me
  regarde pas.
 Dès lors qu’autrui me regarde, j’en suis
  responsable
 Ce qui me regarde, est abordé comme
  visage.
Lévinas:
 ’’Le visage me demande et m’ordonne.’’
 ’’La relation au visage est d’emblée
  éthique.Le visage est ce qu’on ne peut tuer,
  ce dont le sens consiste à dire « tu ne tueras
  point .»’’
 ’’Visage et discours sont liés. Le visage
  parle, rend possible et commence tout
  discours.’’
Code marocain de
          déontologie médicale:
   Art 42: Le médecin doit toujours élaboré son diagnostic
    avec le le plus grand soin…
                 Mais à qui appartient le « diagnostic »?
   Art 43: Un pronostic grave peut légitimement être
    dissimulé au malade.La révélation au malade d’un
    pronostic fatal doit tenir compte de son comportement vis
    à vis de la maladie.Cette révélation pourrait être faite à des
    tiers que le malade aurait désigné ou à sa famille sauf
    opposition formelle de sa part.
« L’apprenti médecin, non sans raison,
se défend contre tout ce qui pourrait le
fléchir, l’attendrir, lui faire perdre la
dignité stoïque, hermétique, hautaine
de l’homme dont le devoir est
d’expliquer, de résoudre et de prévoir;
il s’applique à sculpter son masque, et
même dans le secret, il est économe de
ses émotions.C’est bon qu’il soit
ainsi. »
                        Georges Duhamel
« Mais j’étais à ce point de la vie que je
n’avais plus aucune raison de me refuser
aux mystères de la sympathie,
   aux miracles de la sympathie. »

                              G.Duhamel




         Concept d’EMPATHIE:
       Max Scheller & Henri Bergson.
« L’éthique procède d’une relation avec
les autres, pour les autres, au sein
d’institutions fortes. »
                        Paul Ricœur.

          Principe de responsabilité

                      confidentialité+++

           Du Principe de Précaution
     au Principe de BIENTRAITANCE
Ces fées au dessus des berceaux…

Oé Kenzaburô, in « Une affaire personnelle »: 
« Comment relater ou partager cette expérience
  impensable, inimaginable? Car avoir un enfant
  handicapé , c’est bien une affaire strictement
  personnelle. »
« Ce qui m’arrive me donne l’impression que je
  m’enfonce, seul, dans un tunnel sans fond, en
  m’éloignant de plus en plus du monde des autres.
  Comment faire partager à qui que ce soit ce que
  j’éprouve .»
Ces fées au dessus des berceaux…

-« J’allais être l’homme le plus heureux du monde, avec le
   plus beau bébé du monde. Et je me suis retrouvé sur un
   ring, le médecin avait des gants en face de moi, il a
   frappé, j’étais KO, en sang, en sueur. Quand j’ai repris
   mes esprits, il y avait P…qui criait .»
-« Ta différence, c’est un médecin qui prononcera son
   nom. »
 - Oé Kenzakurô: « Mais il est possible qu’en pareil cas,
   quelqu’un d’autre puisse vous aider à trouver la vérité ,
   …,la dignité. »
Une étrange catastrophe:
   S.Freud :          L’inquiétante étrangeté (ou l’étrange
    familiarité): 1919:  ’’Ce sentiment  surgit chaque fois que 
    les  limites  entre  imagination  et  réalité  s’effacent,  où  ce 
    que  nous  avions  tenu  pour  fantastique  s’offre  à  nous 
    comme réel  ’’.
    -1922: L’effroi &« La tête de Méduse »
   De « His Majesty the Baby » à l’ombre négatif du bébé…
   Le sentiment d’étrangeté qui va  faire nier la réalité de la 
    perception
Une étrange catastrophe:
   Bion (1965) :« transformation catastrophique »,
    « sentiment de désastre », « devenir fou », « terreur sans
    nom »…
   Bettelheim (1952): « situations extrêmes où l’individu
    est catapulté sans pouvoir y rien comprendre,où il est
    amené a toucher le fond…un seul projet, survivre. »
    – Se laisser détruire.
    – Les nier et en dénier les conséquences.
    – S’engager toute sa vie à lutter contre elles: « Je suis la Présidente
       de la maladie de ma fille… »
         SURVIVANCE :comment vivre avec une difficulté
       existentielle qui ne présente pas de solution, alors
       qu’on est vidé affectivement par cette expérience?
Ces maudits mots dits…
   Comment décrire « cet  enfant  qui  se  situe  dans 
    l’ineffable  ,  l’indicible,  l’impossible,  le  non 
    représentable » (Harrison Covello)
   Par les parents: « Qu’est ce qu’il a? tu ne trouves pas
    qu’il a quelque chose? » …
   Par l’entourage: « Bizarre… »               A désamorcer…
   La révélation médicale: F.Dolto:
     – « Les paroles qui ont été dites s’écrivent comme un
        destin…Ca me fait penser à ce qu’on raconte dans
        les contes , avec les fées ou les sorcières au dessus des
        berceaux .»
Ces maudits mots dits…
 Des   fées et des sorcières en blouse blanche?
  …
 Du « On m’a rien dit » …aux mots
  conservés vivants.
 En amont des mots:les silences , les regards,
  les gestes …de toute une équipe.
 Les quiproquos…
« Dans la salle d’attente de la clinique, mon
  père faisait les cents pas.Une très belle
  femme entra, tenant dans ses bras un fragile
  paquet emmailloté dans un drap rose:
  ’’Ciel, une fille !
  - Non.
  - Un garçon, alors?
  - Non plus. C’est un paquet de linge sale, je suis
    la femme de ménage.’’
  Ce quiproquo fut le premier d’une série qui devait
    durer… »                            GOTLIB.
Il n’y a pas d’annonce heureuse…
« Nous sommes tous condamnés à des
 annonces fétiches qui seront l’objet d’un
 culte, le lieu de désignation de toute la
 violence autour de cet événement. Nous
 sommes condamnés à être des persécuteurs,
 à recevoir toutes les projections parentales.
 Nous sommes tous des porteurs de
 mauvaises nouvelles, et nous serons tous
 des boucs émissaires. »
                      Patrick Ben Soussan.
Dévoiler…puis …Recouvrir…
 Le     traumatisme    comme       corps étranger
  intrapsychique.
 A.M Rajon : « Ces mots servent de nourriture à
  une souffrance dont on ne sait comment elle
  pourra s’élaborer. »
 M.Fain : « Le fait de vivre traumatiquement une
  situation est plus la caractéristique d’une
  personnalité que d’une situation. »
Les paroles autour des berceaux…

• « Nourrissez de mots,  remplissez moi de belles 
  paroles  sur  ce  bébé  qui  ne  me  comble  plus  en 
  dedans.  Dites  moi  qu’il  est  beau,  grand  ,  fort, 
  qu’il  deviendra  quelqu’un  ,  qu’il  fera  quelque 
  chose  de  sa  vie.Redites  moi  qu’il  est  beau  , 
  grand,  fort… »
                                  Toutes les mamans.
• le bébé se fonde de ces mots, de cette fiction
  représentative…: L’envisagement. »
Après  vous,  je 
 ’’ 
 vous en prie …’’

              E.Lévinas

La responsabilité du pédiatre.ppt;bioethique

  • 1.
    ’’La responsabilité dupédiatre & l’annonce du handicap ’’ Mohamed Amine BENJELLOUN, PEDOPSYCHIATRE. 1er Colloque de Bioéthique. Casablanca,1&2Juillet 05
  • 2.
    La responsabilité:  Husserl.  Responsabilité pour la vérité.  Heiddeger.  L’authenticité.  Engelhardt  Autonomie , & Rawls  Jünger Habernas bienfaisance ,justice.  Envers les générations &Hans Jonas. futures.  Emmanuel Lévinas  Subjectivité.
  • 3.
    « Nous sommes tous coupables de tout et de tous devant tous, et moi plus que tous les autres. » Dostoïevski, Les frères Karamazov
  • 4.
    Après Lévinas…. « Nous sommes tous RESPONSABLES de tout et de tous devant tous, et moi plus que tous les autres. »
  • 5.
     L’éthique entendue comme responsabilité où se noue la subjectivité.  La responsabilité pour autrui, pour ce qui n’est pas mon fait, pour ce qui ne me regarde pas.  Dès lors qu’autrui me regarde, j’en suis responsable  Ce qui me regarde, est abordé comme visage.
  • 6.
    Lévinas:  ’’Le visageme demande et m’ordonne.’’  ’’La relation au visage est d’emblée éthique.Le visage est ce qu’on ne peut tuer, ce dont le sens consiste à dire « tu ne tueras point .»’’  ’’Visage et discours sont liés. Le visage parle, rend possible et commence tout discours.’’
  • 7.
    Code marocain de déontologie médicale:  Art 42: Le médecin doit toujours élaboré son diagnostic avec le le plus grand soin… Mais à qui appartient le « diagnostic »?  Art 43: Un pronostic grave peut légitimement être dissimulé au malade.La révélation au malade d’un pronostic fatal doit tenir compte de son comportement vis à vis de la maladie.Cette révélation pourrait être faite à des tiers que le malade aurait désigné ou à sa famille sauf opposition formelle de sa part.
  • 8.
    « L’apprenti médecin,non sans raison, se défend contre tout ce qui pourrait le fléchir, l’attendrir, lui faire perdre la dignité stoïque, hermétique, hautaine de l’homme dont le devoir est d’expliquer, de résoudre et de prévoir; il s’applique à sculpter son masque, et même dans le secret, il est économe de ses émotions.C’est bon qu’il soit ainsi. » Georges Duhamel
  • 9.
    « Mais j’étaisà ce point de la vie que je n’avais plus aucune raison de me refuser aux mystères de la sympathie, aux miracles de la sympathie. » G.Duhamel Concept d’EMPATHIE: Max Scheller & Henri Bergson.
  • 10.
    « L’éthique procèded’une relation avec les autres, pour les autres, au sein d’institutions fortes. » Paul Ricœur. Principe de responsabilité confidentialité+++ Du Principe de Précaution au Principe de BIENTRAITANCE
  • 11.
    Ces fées audessus des berceaux… Oé Kenzaburô, in « Une affaire personnelle »:  « Comment relater ou partager cette expérience impensable, inimaginable? Car avoir un enfant handicapé , c’est bien une affaire strictement personnelle. » « Ce qui m’arrive me donne l’impression que je m’enfonce, seul, dans un tunnel sans fond, en m’éloignant de plus en plus du monde des autres. Comment faire partager à qui que ce soit ce que j’éprouve .»
  • 12.
    Ces fées audessus des berceaux… -« J’allais être l’homme le plus heureux du monde, avec le plus beau bébé du monde. Et je me suis retrouvé sur un ring, le médecin avait des gants en face de moi, il a frappé, j’étais KO, en sang, en sueur. Quand j’ai repris mes esprits, il y avait P…qui criait .» -« Ta différence, c’est un médecin qui prononcera son nom. » - Oé Kenzakurô: « Mais il est possible qu’en pareil cas, quelqu’un d’autre puisse vous aider à trouver la vérité , …,la dignité. »
  • 13.
    Une étrange catastrophe:  S.Freud : L’inquiétante étrangeté (ou l’étrange familiarité): 1919:  ’’Ce sentiment  surgit chaque fois que  les  limites  entre  imagination  et  réalité  s’effacent,  où  ce  que  nous  avions  tenu  pour  fantastique  s’offre  à  nous  comme réel  ’’. -1922: L’effroi &« La tête de Méduse »  De « His Majesty the Baby » à l’ombre négatif du bébé…  Le sentiment d’étrangeté qui va  faire nier la réalité de la  perception
  • 14.
    Une étrange catastrophe:  Bion (1965) :« transformation catastrophique », « sentiment de désastre », « devenir fou », « terreur sans nom »…  Bettelheim (1952): « situations extrêmes où l’individu est catapulté sans pouvoir y rien comprendre,où il est amené a toucher le fond…un seul projet, survivre. » – Se laisser détruire. – Les nier et en dénier les conséquences. – S’engager toute sa vie à lutter contre elles: « Je suis la Présidente de la maladie de ma fille… » SURVIVANCE :comment vivre avec une difficulté existentielle qui ne présente pas de solution, alors qu’on est vidé affectivement par cette expérience?
  • 15.
    Ces maudits motsdits…  Comment décrire « cet  enfant  qui  se  situe  dans  l’ineffable  ,  l’indicible,  l’impossible,  le  non  représentable » (Harrison Covello)  Par les parents: « Qu’est ce qu’il a? tu ne trouves pas qu’il a quelque chose? » …  Par l’entourage: « Bizarre… » A désamorcer…  La révélation médicale: F.Dolto: – « Les paroles qui ont été dites s’écrivent comme un destin…Ca me fait penser à ce qu’on raconte dans les contes , avec les fées ou les sorcières au dessus des berceaux .»
  • 16.
    Ces maudits motsdits…  Des fées et des sorcières en blouse blanche? …  Du « On m’a rien dit » …aux mots conservés vivants.  En amont des mots:les silences , les regards, les gestes …de toute une équipe.  Les quiproquos…
  • 17.
    « Dans lasalle d’attente de la clinique, mon père faisait les cents pas.Une très belle femme entra, tenant dans ses bras un fragile paquet emmailloté dans un drap rose: ’’Ciel, une fille ! - Non. - Un garçon, alors? - Non plus. C’est un paquet de linge sale, je suis la femme de ménage.’’ Ce quiproquo fut le premier d’une série qui devait durer… » GOTLIB.
  • 18.
    Il n’y apas d’annonce heureuse… « Nous sommes tous condamnés à des annonces fétiches qui seront l’objet d’un culte, le lieu de désignation de toute la violence autour de cet événement. Nous sommes condamnés à être des persécuteurs, à recevoir toutes les projections parentales. Nous sommes tous des porteurs de mauvaises nouvelles, et nous serons tous des boucs émissaires. » Patrick Ben Soussan.
  • 19.
    Dévoiler…puis …Recouvrir…  Le traumatisme comme corps étranger intrapsychique.  A.M Rajon : « Ces mots servent de nourriture à une souffrance dont on ne sait comment elle pourra s’élaborer. »  M.Fain : « Le fait de vivre traumatiquement une situation est plus la caractéristique d’une personnalité que d’une situation. »
  • 20.
    Les paroles autourdes berceaux… • « Nourrissez de mots,  remplissez moi de belles  paroles  sur  ce  bébé  qui  ne  me  comble  plus  en  dedans.  Dites  moi  qu’il  est  beau,  grand  ,  fort,  qu’il  deviendra  quelqu’un  ,  qu’il  fera  quelque  chose  de  sa  vie.Redites  moi  qu’il  est  beau  ,  grand,  fort… » Toutes les mamans. • le bébé se fonde de ces mots, de cette fiction représentative…: L’envisagement. »
  • 21.
    Après  vous,  je   ’’  vous en prie …’’ E.Lévinas

Notes de l'éditeur

  • #7 La meilleure façon de rencontrer quelqu’un c’est de ne même pas remarquer la couleur de ses yeux
  • #14 Retour à l’animisme/; 1936 rêve sur l’acropole René Spitz Angoisse du 8eme mois se réfère a cette étrangeté Mélanie Klein ; projection sur le Bébé, sur cet étranger, de sentiments bien négatifs Étrangeté exploitée dans des situations expérimentales comme la Still face, mère artificiellement morte, et la situation étrange, moment précieux pour le bébé ou tout encore est jouable
  • #16 Bizarre:inquiétude réelle, profond malaise,on change de regard
  • #17 Dans l’après coup, le langage ’’photographique ’’ des parents.
  • #21 Gargantua & l’archange Gabriel L’Annonciation à Marie