Livre numérique en bib 2/2

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Julien Devriendt

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La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Rusia y privar al gobierno de Vladimir Putin de fondos para financiar la guerra.

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Este documento describe la evolución de la organización y financiación de los servicios de salud oral en España. Se destaca que el miedo al dolor y al coste de los tratamientos dentales ha disminuido gracias al aumento en el número de visitas al dentista. Sin embargo, la aparición de franquicias dentales y la saturación del mercado con nuevos dentistas ha creado presión sobre los precios. Además, las compañías de seguros ahora controlan entre el 16-42% del mercado de servicios dentales en España a través de la vent

Cannabis

Alee Delat

El documento trata sobre la adicción a la cannabis. Explica que la cannabis es una planta que contiene sustancias psicoactivas como el THC. Su consumo se ha extendido a nivel mundial, especialmente entre los jóvenes. Las causas de la adicción son complejas e incluyen factores individuales, familiares y ambientales. El consumo repetido de cannabis puede conducir a la dependencia física y psicológica debido a los efectos del THC en el sistema nervioso central.

Taller Tics - Los videos educativos

Noelia Siciliano

Este documento describe el concepto de video educativo y cómo puede ser útil en el aprendizaje. Explica que hay diferentes tipos de videos educativos como documentales, narrativos, lecciones monoconceptuales y temáticas, y videos motivadores. También detalla las diferentes funciones de los videos educativos como informar, motivar, expresar, evaluar, investigar y entretener. Finalmente, indica que los videos educativos facilitan el descubrimiento y asimilación de conocimientos además de poder captar la atención del alumnado.

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