SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  135
Outils de publication et de diffusion sur le web : utilisations en bibliothèque Thomas Chaimbault [email_address]   enssib – 05 février 2010
Plan de l’intervention ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plan de l’intervention ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.1 Qu’est-ce qu’un flux RSS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.1 Qu’est-ce qu’un flux RSS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.1 Qu’est-ce qu’un flux RSS ,[object Object],Titre Lien Description
1. Flux RSS et agrégateurs 1.1 Qu’est-ce qu’un flux RSS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.1 Qu’est-ce qu’un flux RSS Source: «  How to explain RSS the Oprah way  » ( http://cravingideas.blogs.com/backinskinnyjeans/2006/09/how_to_explain_.html  )
1. Flux RSS et agrégateurs 1.1 Qu’est-ce qu’un flux RSS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.1 Qu’est-ce qu’un flux RSS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.2 Les agrégateurs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.2 Les agrégateurs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.2 Les agrégateurs
1. Flux RSS et agrégateurs 1.2 Les agrégateurs
1. Flux RSS et agrégateurs 1.2 Les agrégateurs
1. Flux RSS et agrégateurs 1.2 Les agrégateurs
1. Flux RSS et agrégateurs 1.2 Les agrégateurs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.2 Les agrégateurs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.3 Utilisations en bibliothèques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.3 Utilisations en bibliothèques
1. Flux RSS et agrégateurs 1.3 Utilisations en bibliothèques
1. Flux RSS et agrégateurs 1.3 Utilisations en bibliothèques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.3 Utilisations en bibliothèques
1. Flux RSS et agrégateurs 1.3 Utilisations en bibliothèques
1. Flux RSS et agrégateurs 1.3 Utilisations en bibliothèques
1. Flux RSS et agrégateurs 1.3 Utilisations en bibliothèques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.3 Utilisations en bibliothèques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.3 Utilisations en bibliothèques
1. Flux RSS et agrégateurs 1.3 Utilisations en bibliothèques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Flux RSS et agrégateurs 1.3 Utilisations en bibliothèques
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Outils de publication et de partage  2.1 Flux RSS et agrégateurs
2. Outils de publication et de partage  2.1 Flux RSS et agrégateurs
Plan de l’intervention ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.1 Définition et caractéristiques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.1 Définition et caractéristiques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.1 Définition et caractéristiques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.2 Ouvrir un blog ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.2 Ouvrir un blog ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.2 Ouvrir un blog ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.2 Ouvrir un blog ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.2 Ouvrir un blog ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.2 Ouvrir un blog ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques
2. Utilisation professionnelle des blogs 2.3 Applications en bibliothèques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[Aparté : le micro-blogging] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[Aparté : le micro-blogging] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[Aparté : le micro-blogging] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[Aparté : le micro-blogging] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[Aparté : le micro-blogging]
[Aparté : le micro-blogging]
[Aparté : le micro-blogging]
[Aparté : le micro-blogging]
[Aparté : le micro-blogging]
Plan de l’intervention ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.1 Définition ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.1 Définition
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.1 Définition
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.1 Définition ,[object Object]
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.1 Définition
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.1 Définition
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.1 Définition ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.1 Définition ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Installer un wiki ,[object Object],[object Object]
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Installer un wiki ,[object Object]
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Installer un wiki ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Installer un wiki
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque
3. Utilisation professionnelle des Wiki 3.2 Utilisations en bibliothèque
Plan de l’intervention ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Limites du web 2.0 4.1 Le web social tient-il ses promesses ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Limites du web 2.0 4.1 Le web social tient-il ses promesses ?
4. Limites du web 2.0 4.1 Le web social tient-il ses promesses ? ,[object Object]
4. Limites du web 2.0 4.1 Le web social tient-il ses promesses ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Limites du web 2.0 4.1 Le web social tient-il ses promesses ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Limites du web 2.0 4.1 Le web social tient-il ses promesses ?
4. Limites du web 2.0 4.2 Les dangers du web ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Limites du web 2.0 4.2 Les dangers du web
4. Limites du web 2.0 4.2 Les dangers du web ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Limites du web 2.0 4.2 Les dangers du web ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Limites du web 2.0 4.2 Les dangers du web ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Limites du web 2.0  4.3 Défis posés par le web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Limites du web 2.0  4.3 Défis posés par le web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Limites du web 2.0  4.3 Défis posés par le web 2.0
4. Limites du web 2.0  4.3 Défis posés par le web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Carte proposée par Fred Cavazza
4. Limites du web 2.0  4.3 Défis posés par le web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Limites du web 2.0  4.3 Défis posés par le web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Limites du web 2.0  4.3 Défis posés par le web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Limites du web 2.0  4.3 Défis posés par le web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conclusion ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Petite webographie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Petite webographie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Petite webographie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Petite webographie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Optimiser sa veille avec les flux RSS (mise à jour oct 2010)
Optimiser sa veille avec les flux RSS (mise à jour oct 2010)Optimiser sa veille avec les flux RSS (mise à jour oct 2010)
Optimiser sa veille avec les flux RSS (mise à jour oct 2010)Alain Marois
 
M2sssatidoc
M2sssatidocM2sssatidoc
M2sssatidocBAPS
 
Bibliobsession
BibliobsessionBibliobsession
Bibliobsessionorlin
 
Augmenter l’impact de vos publications avec l’Open Access
Augmenter l’impact de vos publications avec l’Open AccessAugmenter l’impact de vos publications avec l’Open Access
Augmenter l’impact de vos publications avec l’Open AccessULB - Bibliothèques
 
Des applications du web 2.0
Des applications du web 2.0Des applications du web 2.0
Des applications du web 2.0courtin patricia
 
Au-delà de la gestion de flux RSS, valoriser sa veille
Au-delà de la gestion de flux RSS, valoriser sa veilleAu-delà de la gestion de flux RSS, valoriser sa veille
Au-delà de la gestion de flux RSS, valoriser sa veilleURFIST de Paris
 
Lecteurs de fils RSS pour les professionnels - Etude comparative 2014
Lecteurs de fils RSS pour les professionnels - Etude comparative 2014Lecteurs de fils RSS pour les professionnels - Etude comparative 2014
Lecteurs de fils RSS pour les professionnels - Etude comparative 2014Serge Courrier
 
Flux rss powerpoint
Flux rss powerpointFlux rss powerpoint
Flux rss powerpointJujuOr
 
Carrefour de l’IST – Nancy 2014 : Témoignage de l’ULB
Carrefour de l’IST – Nancy 2014 : Témoignage de l’ULBCarrefour de l’IST – Nancy 2014 : Témoignage de l’ULB
Carrefour de l’IST – Nancy 2014 : Témoignage de l’ULBULB - Bibliothèques
 

Tendances (13)

C2 i module b2 déc 2010-1
C2 i module b2   déc 2010-1C2 i module b2   déc 2010-1
C2 i module b2 déc 2010-1
 
RNDH : Blogs Et Rss
RNDH : Blogs Et RssRNDH : Blogs Et Rss
RNDH : Blogs Et Rss
 
Optimiser sa veille avec les flux RSS (mise à jour oct 2010)
Optimiser sa veille avec les flux RSS (mise à jour oct 2010)Optimiser sa veille avec les flux RSS (mise à jour oct 2010)
Optimiser sa veille avec les flux RSS (mise à jour oct 2010)
 
M2sssatidoc
M2sssatidocM2sssatidoc
M2sssatidoc
 
Veille informationnelle
Veille informationnelleVeille informationnelle
Veille informationnelle
 
Bibliobsession
BibliobsessionBibliobsession
Bibliobsession
 
Augmenter l’impact de vos publications avec l’Open Access
Augmenter l’impact de vos publications avec l’Open AccessAugmenter l’impact de vos publications avec l’Open Access
Augmenter l’impact de vos publications avec l’Open Access
 
Des applications du web 2.0
Des applications du web 2.0Des applications du web 2.0
Des applications du web 2.0
 
Au-delà de la gestion de flux RSS, valoriser sa veille
Au-delà de la gestion de flux RSS, valoriser sa veilleAu-delà de la gestion de flux RSS, valoriser sa veille
Au-delà de la gestion de flux RSS, valoriser sa veille
 
Lecteurs de fils RSS pour les professionnels - Etude comparative 2014
Lecteurs de fils RSS pour les professionnels - Etude comparative 2014Lecteurs de fils RSS pour les professionnels - Etude comparative 2014
Lecteurs de fils RSS pour les professionnels - Etude comparative 2014
 
Flux rss powerpoint
Flux rss powerpointFlux rss powerpoint
Flux rss powerpoint
 
Presentation de DI-fusion
Presentation de DI-fusionPresentation de DI-fusion
Presentation de DI-fusion
 
Carrefour de l’IST – Nancy 2014 : Témoignage de l’ULB
Carrefour de l’IST – Nancy 2014 : Témoignage de l’ULBCarrefour de l’IST – Nancy 2014 : Témoignage de l’ULB
Carrefour de l’IST – Nancy 2014 : Témoignage de l’ULB
 

En vedette

Soziale Medien_für_Unternehmen_IBR-public
Soziale Medien_für_Unternehmen_IBR-publicSoziale Medien_für_Unternehmen_IBR-public
Soziale Medien_für_Unternehmen_IBR-publicChristian Robbin
 
Molusquicidas
Molusquicidas Molusquicidas
Molusquicidas vive12
 
LES PARTENAIRES DES AVOCATS
LES PARTENAIRES DES AVOCATSLES PARTENAIRES DES AVOCATS
LES PARTENAIRES DES AVOCATSELLIGROUPE
 
Invertir en Perú Contact Center
Invertir en Perú Contact CenterInvertir en Perú Contact Center
Invertir en Perú Contact CenterTELEACCION
 
A Revolução do Mobile Learning
A Revolução do Mobile LearningA Revolução do Mobile Learning
A Revolução do Mobile LearningBruno de Souza
 
Kreetec - Graphic concrete
Kreetec - Graphic concreteKreetec - Graphic concrete
Kreetec - Graphic concreteArchitectura
 
Referat Brand Storytelling
Referat Brand StorytellingReferat Brand Storytelling
Referat Brand StorytellingTobias Stahel
 
LINZ.VERÄNDERT, KONFERENZ
LINZ.VERÄNDERT, KONFERENZLINZ.VERÄNDERT, KONFERENZ
LINZ.VERÄNDERT, KONFERENZLinzTourismus
 
Bernt Armbruster, Utz Lederbogen: Imagestudien als Evaluierungsinstrument
Bernt Armbruster, Utz Lederbogen: Imagestudien als EvaluierungsinstrumentBernt Armbruster, Utz Lederbogen: Imagestudien als Evaluierungsinstrument
Bernt Armbruster, Utz Lederbogen: Imagestudien als EvaluierungsinstrumentStefanie Kollenberg, Raabe Verlag
 
Les enjeux de l'édition électronique
Les enjeux de l'édition électroniqueLes enjeux de l'édition électronique
Les enjeux de l'édition électroniqueOpenEdition
 
Les outils du web en bibliotheque 2eme partie
Les outils du web en bibliotheque 2eme partieLes outils du web en bibliotheque 2eme partie
Les outils du web en bibliotheque 2eme partieXavier Galaup
 
Resilienz für Unternehmen -Prävention durch Arbeits-und Organisationspsycholo...
Resilienz für Unternehmen -Prävention durch Arbeits-und Organisationspsycholo...Resilienz für Unternehmen -Prävention durch Arbeits-und Organisationspsycholo...
Resilienz für Unternehmen -Prävention durch Arbeits-und Organisationspsycholo...DAVID MALAM
 
Outils de publications sur le web en bibliothèque
Outils de publications sur le web en bibliothèqueOutils de publications sur le web en bibliothèque
Outils de publications sur le web en bibliothèqueThomas Chaimbault-Petitjean
 
النشر الالكترونى وخدمة المعلومات
النشر الالكترونى وخدمة المعلوماتالنشر الالكترونى وخدمة المعلومات
النشر الالكترونى وخدمة المعلوماتعبدالله المسلم
 
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامةمحاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامةAdel Khalifa, PhD
 
Empfehlungen im Web. Konzepte und Realisierungen
Empfehlungen im Web. Konzepte und RealisierungenEmpfehlungen im Web. Konzepte und Realisierungen
Empfehlungen im Web. Konzepte und RealisierungenSalzburg NewMediaLab
 
الاتجاهات الحديثة في النشر الإلكتروني
الاتجاهات الحديثة في النشر الإلكترونيالاتجاهات الحديثة في النشر الإلكتروني
الاتجاهات الحديثة في النشر الإلكترونيAmanyalsayed
 

En vedette (20)

Soziale Medien_für_Unternehmen_IBR-public
Soziale Medien_für_Unternehmen_IBR-publicSoziale Medien_für_Unternehmen_IBR-public
Soziale Medien_für_Unternehmen_IBR-public
 
No 15 del_3_al_6_junio
No 15 del_3_al_6_junioNo 15 del_3_al_6_junio
No 15 del_3_al_6_junio
 
Molusquicidas
Molusquicidas Molusquicidas
Molusquicidas
 
LES PARTENAIRES DES AVOCATS
LES PARTENAIRES DES AVOCATSLES PARTENAIRES DES AVOCATS
LES PARTENAIRES DES AVOCATS
 
Invertir en Perú Contact Center
Invertir en Perú Contact CenterInvertir en Perú Contact Center
Invertir en Perú Contact Center
 
A Revolução do Mobile Learning
A Revolução do Mobile LearningA Revolução do Mobile Learning
A Revolução do Mobile Learning
 
Translatethis
TranslatethisTranslatethis
Translatethis
 
Kreetec - Graphic concrete
Kreetec - Graphic concreteKreetec - Graphic concrete
Kreetec - Graphic concrete
 
Referat Brand Storytelling
Referat Brand StorytellingReferat Brand Storytelling
Referat Brand Storytelling
 
LINZ.VERÄNDERT, KONFERENZ
LINZ.VERÄNDERT, KONFERENZLINZ.VERÄNDERT, KONFERENZ
LINZ.VERÄNDERT, KONFERENZ
 
Bernt Armbruster, Utz Lederbogen: Imagestudien als Evaluierungsinstrument
Bernt Armbruster, Utz Lederbogen: Imagestudien als EvaluierungsinstrumentBernt Armbruster, Utz Lederbogen: Imagestudien als Evaluierungsinstrument
Bernt Armbruster, Utz Lederbogen: Imagestudien als Evaluierungsinstrument
 
Fichier classe 6ème
Fichier   classe 6èmeFichier   classe 6ème
Fichier classe 6ème
 
Les enjeux de l'édition électronique
Les enjeux de l'édition électroniqueLes enjeux de l'édition électronique
Les enjeux de l'édition électronique
 
Les outils du web en bibliotheque 2eme partie
Les outils du web en bibliotheque 2eme partieLes outils du web en bibliotheque 2eme partie
Les outils du web en bibliotheque 2eme partie
 
Resilienz für Unternehmen -Prävention durch Arbeits-und Organisationspsycholo...
Resilienz für Unternehmen -Prävention durch Arbeits-und Organisationspsycholo...Resilienz für Unternehmen -Prävention durch Arbeits-und Organisationspsycholo...
Resilienz für Unternehmen -Prävention durch Arbeits-und Organisationspsycholo...
 
Outils de publications sur le web en bibliothèque
Outils de publications sur le web en bibliothèqueOutils de publications sur le web en bibliothèque
Outils de publications sur le web en bibliothèque
 
النشر الالكترونى وخدمة المعلومات
النشر الالكترونى وخدمة المعلوماتالنشر الالكترونى وخدمة المعلومات
النشر الالكترونى وخدمة المعلومات
 
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامةمحاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
 
Empfehlungen im Web. Konzepte und Realisierungen
Empfehlungen im Web. Konzepte und RealisierungenEmpfehlungen im Web. Konzepte und Realisierungen
Empfehlungen im Web. Konzepte und Realisierungen
 
الاتجاهات الحديثة في النشر الإلكتروني
الاتجاهات الحديثة في النشر الإلكترونيالاتجاهات الحديثة في النشر الإلكتروني
الاتجاهات الحديثة في النشر الإلكتروني
 

Similaire à Outils de publications et de partages en bibliothèques : applications

RSS et syndication: nouvelle technologie de veille et de diffusion
RSS et syndication: nouvelle technologie de veille et de diffusionRSS et syndication: nouvelle technologie de veille et de diffusion
RSS et syndication: nouvelle technologie de veille et de diffusionMichel Roland-Guill
 
Projet ticTOCs: Service de sommaires de revues
Projet ticTOCs: Service de sommaires de revuesProjet ticTOCs: Service de sommaires de revues
Projet ticTOCs: Service de sommaires de revuesSantiago Chumbe
 
Le web 2.0 pour les bibliothèques
Le web 2.0 pour les bibliothèquesLe web 2.0 pour les bibliothèques
Le web 2.0 pour les bibliothèquesURFIST de Rennes
 
Utilisation professionnelle des flux RSS
Utilisation professionnelle des flux RSSUtilisation professionnelle des flux RSS
Utilisation professionnelle des flux RSSStéphane Dufournet
 
RSS, agrégateurs et bookmarks
RSS, agrégateurs et bookmarksRSS, agrégateurs et bookmarks
RSS, agrégateurs et bookmarksPauline Moirez
 
Decouvrir et s'approprier les TIC
Decouvrir et s'approprier les TICDecouvrir et s'approprier les TIC
Decouvrir et s'approprier les TICPauline Moirez
 
Des bibliothèques 2.0 ? Quand les bibliothèques s'emparent des outils du web ...
Des bibliothèques 2.0 ? Quand les bibliothèques s'emparent des outils du web ...Des bibliothèques 2.0 ? Quand les bibliothèques s'emparent des outils du web ...
Des bibliothèques 2.0 ? Quand les bibliothèques s'emparent des outils du web ...Thomas Chaimbault-Petitjean
 
Rss et documentation
Rss et documentationRss et documentation
Rss et documentationAref Jdey
 
Rss et documentation
Rss et documentationRss et documentation
Rss et documentationmarlene
 
S'abonner à des fils RSS pour se tenir informé sur un sujet
S'abonner à des fils RSS pour se tenir informé sur un sujetS'abonner à des fils RSS pour se tenir informé sur un sujet
S'abonner à des fils RSS pour se tenir informé sur un sujetQuillout
 
Nouveaux services en bibliotheques 2.0
Nouveaux services en bibliotheques 2.0Nouveaux services en bibliotheques 2.0
Nouveaux services en bibliotheques 2.0KOMOROWSKI Corinne
 
Outils web et leurs usages en bibliothèque
Outils web et leurs usages en bibliothèqueOutils web et leurs usages en bibliothèque
Outils web et leurs usages en bibliothèquexavberton
 
Outils internet pour les bibliothécaires
Outils internet pour les bibliothécairesOutils internet pour les bibliothécaires
Outils internet pour les bibliothécairesxavberton
 
Chercher et trouver des blogs et des fils RSS
Chercher et trouver des blogs et des fils RSSChercher et trouver des blogs et des fils RSS
Chercher et trouver des blogs et des fils RSSolivier
 
Vers des bibliothèques-écosystèmes ?
Vers des bibliothèques-écosystèmes ?Vers des bibliothèques-écosystèmes ?
Vers des bibliothèques-écosystèmes ?Association Bibop
 

Similaire à Outils de publications et de partages en bibliothèques : applications (20)

RSS et syndication: nouvelle technologie de veille et de diffusion
RSS et syndication: nouvelle technologie de veille et de diffusionRSS et syndication: nouvelle technologie de veille et de diffusion
RSS et syndication: nouvelle technologie de veille et de diffusion
 
Flux Rss
Flux RssFlux Rss
Flux Rss
 
Ssa Rss
Ssa RssSsa Rss
Ssa Rss
 
Projet ticTOCs: Service de sommaires de revues
Projet ticTOCs: Service de sommaires de revuesProjet ticTOCs: Service de sommaires de revues
Projet ticTOCs: Service de sommaires de revues
 
Rss, Veille Et Podcasts
Rss, Veille Et PodcastsRss, Veille Et Podcasts
Rss, Veille Et Podcasts
 
Flux RSS : principes et outils
Flux RSS : principes et outilsFlux RSS : principes et outils
Flux RSS : principes et outils
 
Le web 2.0 pour les bibliothèques
Le web 2.0 pour les bibliothèquesLe web 2.0 pour les bibliothèques
Le web 2.0 pour les bibliothèques
 
Utilisation professionnelle des flux RSS
Utilisation professionnelle des flux RSSUtilisation professionnelle des flux RSS
Utilisation professionnelle des flux RSS
 
RSS, agrégateurs et bookmarks
RSS, agrégateurs et bookmarksRSS, agrégateurs et bookmarks
RSS, agrégateurs et bookmarks
 
Veille en sciences
Veille en sciencesVeille en sciences
Veille en sciences
 
Decouvrir et s'approprier les TIC
Decouvrir et s'approprier les TICDecouvrir et s'approprier les TIC
Decouvrir et s'approprier les TIC
 
Des bibliothèques 2.0 ? Quand les bibliothèques s'emparent des outils du web ...
Des bibliothèques 2.0 ? Quand les bibliothèques s'emparent des outils du web ...Des bibliothèques 2.0 ? Quand les bibliothèques s'emparent des outils du web ...
Des bibliothèques 2.0 ? Quand les bibliothèques s'emparent des outils du web ...
 
Rss et documentation
Rss et documentationRss et documentation
Rss et documentation
 
Rss et documentation
Rss et documentationRss et documentation
Rss et documentation
 
S'abonner à des fils RSS pour se tenir informé sur un sujet
S'abonner à des fils RSS pour se tenir informé sur un sujetS'abonner à des fils RSS pour se tenir informé sur un sujet
S'abonner à des fils RSS pour se tenir informé sur un sujet
 
Nouveaux services en bibliotheques 2.0
Nouveaux services en bibliotheques 2.0Nouveaux services en bibliotheques 2.0
Nouveaux services en bibliotheques 2.0
 
Outils web et leurs usages en bibliothèque
Outils web et leurs usages en bibliothèqueOutils web et leurs usages en bibliothèque
Outils web et leurs usages en bibliothèque
 
Outils internet pour les bibliothécaires
Outils internet pour les bibliothécairesOutils internet pour les bibliothécaires
Outils internet pour les bibliothécaires
 
Chercher et trouver des blogs et des fils RSS
Chercher et trouver des blogs et des fils RSSChercher et trouver des blogs et des fils RSS
Chercher et trouver des blogs et des fils RSS
 
Vers des bibliothèques-écosystèmes ?
Vers des bibliothèques-écosystèmes ?Vers des bibliothèques-écosystèmes ?
Vers des bibliothèques-écosystèmes ?
 

Plus de Thomas Chaimbault-Petitjean

Médiation numérique et littérature de jeunesse
Médiation numérique et littérature de jeunesseMédiation numérique et littérature de jeunesse
Médiation numérique et littérature de jeunesseThomas Chaimbault-Petitjean
 
Enjeux et place de la formation pour la mise en œuvre de projets de médiation
Enjeux et place de la formation pour la mise en œuvre de projets de médiationEnjeux et place de la formation pour la mise en œuvre de projets de médiation
Enjeux et place de la formation pour la mise en œuvre de projets de médiationThomas Chaimbault-Petitjean
 
Ressources numériques en bibliothèque jeunesse
Ressources numériques en bibliothèque jeunesseRessources numériques en bibliothèque jeunesse
Ressources numériques en bibliothèque jeunesseThomas Chaimbault-Petitjean
 
Réalités augmentées en bibliothèque : des passerelles entre ressources physiq...
Réalités augmentées en bibliothèque : des passerelles entre ressources physiq...Réalités augmentées en bibliothèque : des passerelles entre ressources physiq...
Réalités augmentées en bibliothèque : des passerelles entre ressources physiq...Thomas Chaimbault-Petitjean
 
Bibliothèques et terminaux mobiles - avril 2013
Bibliothèques et terminaux mobiles - avril 2013Bibliothèques et terminaux mobiles - avril 2013
Bibliothèques et terminaux mobiles - avril 2013Thomas Chaimbault-Petitjean
 
Actualités des réseaux sociaux : Panoramas et usages informationnels
Actualités des réseaux sociaux : Panoramas et usages informationnelsActualités des réseaux sociaux : Panoramas et usages informationnels
Actualités des réseaux sociaux : Panoramas et usages informationnelsThomas Chaimbault-Petitjean
 
La bibliothèque hybride et les services en bibliothèque
La bibliothèque hybride et les services en bibliothèqueLa bibliothèque hybride et les services en bibliothèque
La bibliothèque hybride et les services en bibliothèqueThomas Chaimbault-Petitjean
 

Plus de Thomas Chaimbault-Petitjean (20)

Médiation numérique et littérature de jeunesse
Médiation numérique et littérature de jeunesseMédiation numérique et littérature de jeunesse
Médiation numérique et littérature de jeunesse
 
Twitter 2014
Twitter 2014Twitter 2014
Twitter 2014
 
Pinterest pour les bibliothèques
Pinterest pour les bibliothèquesPinterest pour les bibliothèques
Pinterest pour les bibliothèques
 
Outils en ligne pour la veille informationnelle
Outils en ligne pour la veille informationnelleOutils en ligne pour la veille informationnelle
Outils en ligne pour la veille informationnelle
 
Enjeux et place de la formation pour la mise en œuvre de projets de médiation
Enjeux et place de la formation pour la mise en œuvre de projets de médiationEnjeux et place de la formation pour la mise en œuvre de projets de médiation
Enjeux et place de la formation pour la mise en œuvre de projets de médiation
 
L'innovation en biblitohèque
L'innovation en biblitohèqueL'innovation en biblitohèque
L'innovation en biblitohèque
 
Ressources numériques en bibliothèque jeunesse
Ressources numériques en bibliothèque jeunesseRessources numériques en bibliothèque jeunesse
Ressources numériques en bibliothèque jeunesse
 
Bibliothèque sur les réseaux sociaux
Bibliothèque sur les réseaux sociauxBibliothèque sur les réseaux sociaux
Bibliothèque sur les réseaux sociaux
 
Réalités augmentées en bibliothèque : des passerelles entre ressources physiq...
Réalités augmentées en bibliothèque : des passerelles entre ressources physiq...Réalités augmentées en bibliothèque : des passerelles entre ressources physiq...
Réalités augmentées en bibliothèque : des passerelles entre ressources physiq...
 
Second life2009
Second life2009Second life2009
Second life2009
 
Second life2009
Second life2009Second life2009
Second life2009
 
Bibliothèques et terminaux mobiles - avril 2013
Bibliothèques et terminaux mobiles - avril 2013Bibliothèques et terminaux mobiles - avril 2013
Bibliothèques et terminaux mobiles - avril 2013
 
Actualités des réseaux sociaux : Panoramas et usages informationnels
Actualités des réseaux sociaux : Panoramas et usages informationnelsActualités des réseaux sociaux : Panoramas et usages informationnels
Actualités des réseaux sociaux : Panoramas et usages informationnels
 
Facebook en bibliothèque
Facebook en bibliothèqueFacebook en bibliothèque
Facebook en bibliothèque
 
La bibliothèque hybride et les services en bibliothèque
La bibliothèque hybride et les services en bibliothèqueLa bibliothèque hybride et les services en bibliothèque
La bibliothèque hybride et les services en bibliothèque
 
Des réseaux sociaux et des bibliothèques
Des réseaux sociaux et des bibliothèquesDes réseaux sociaux et des bibliothèques
Des réseaux sociaux et des bibliothèques
 
Des bibliothèques sur le web
Des bibliothèques sur le webDes bibliothèques sur le web
Des bibliothèques sur le web
 
Tp Wiki
Tp WikiTp Wiki
Tp Wiki
 
Diffuser La Veille
Diffuser La VeilleDiffuser La Veille
Diffuser La Veille
 
Outils De Partage
Outils De PartageOutils De Partage
Outils De Partage
 

Dernier

Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Gabriel Gay-Para
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxDIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxMartin M Flynn
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx      Film   françaisPas de vagues.  pptx      Film   français
Pas de vagues. pptx Film françaisTxaruka
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
Apprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursApprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursStagiaireLearningmat
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 37
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx   Film     françaisPas de vagues.  pptx   Film     français
Pas de vagues. pptx Film françaisTxaruka
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 37
 
Cours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'informationCours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'informationpapediallo3
 
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxPrésentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxJCAC
 
Pharmacologie des cardiotoniques pour Pharmacie
Pharmacologie des cardiotoniques pour PharmaciePharmacologie des cardiotoniques pour Pharmacie
Pharmacologie des cardiotoniques pour PharmacieLoloshka
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 

Dernier (20)

Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxDIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx      Film   françaisPas de vagues.  pptx      Film   français
Pas de vagues. pptx Film français
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
Apprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursApprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceurs
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx   Film     françaisPas de vagues.  pptx   Film     français
Pas de vagues. pptx Film français
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
 
Cours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'informationCours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'information
 
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxPrésentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
 
Pharmacologie des cardiotoniques pour Pharmacie
Pharmacologie des cardiotoniques pour PharmaciePharmacologie des cardiotoniques pour Pharmacie
Pharmacologie des cardiotoniques pour Pharmacie
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 

Outils de publications et de partages en bibliothèques : applications

Notes de l'éditeur

  1. S’insère dans une pratique informationnelle Permet de ne pas visiter tous les sites web
  2. Répétition des items Langage xml : balises structurées // contenu=/ contenant Simplicité
  3. Ex Savoir CDI Enrichir le site web de l’établissement Veille pro
  4. Lettre d’information
  5. Mise en exergues des pages personnelles
  6. ! Bloglines lié à Google
  7. Netvibes
  8. Lecture d’un fil
  9. Le triangle d’or de Google