DevOps Day Proxiad - Continuous Delivery
La réduction du temps de mise sur le marché, le fameux time-to-market est la clef de voûte du mouvement DevOps. L'automatisation, l'industrialisation, l'orchestration, sont autant d'éléments de réponse qui ne prennent leur sens que dans un pipeline.
Nous verrons dans cette présentation comment faire vite et bien.
Este documento presenta una guía para aspirantes a cargos docentes y directivos docentes sobre el proceso y la prueba de entrevista. Explica que la entrevista es una etapa clasificatoria que evalúa las competencias de los candidatos. Describe los roles de los participantes, las funciones de los cargos a evaluar, la metodología y calificación de la entrevista, y ofrece recomendaciones para los aspirantes.
Ouvrir les coulisses de l’opendata : pour une ethnographie des pratiques de l...Samuel Goëta
Présentation à la journée d'étude SACRED "penser l'écosystème des données : les enjeux scientifiques et politiques des données numériques" le 14 février à l'Institut des Sciences de la Communication du CNRS (ISCC) par Jérôme Denis et Samuel Goëta (Telecom ParisTech).
Un sistema experto es un programa de computadora que simula el razonamiento de un experto humano en un dominio específico. Los sistemas expertos pueden resolver problemas de forma rápida y precisa, explicar sus resultados claramente y aprender de nuevas experiencias de la misma manera que un experto humano. Ejemplos tempranos y exitosos de sistemas expertos incluyen DENDRAL, que interpretaba estructuras moleculares, y XCON, que ayudaba a configurar sistemas de computadoras VAX de Digital Equipment Corporation.
DevOps Day Proxiad - Continuous Delivery
La réduction du temps de mise sur le marché, le fameux time-to-market est la clef de voûte du mouvement DevOps. L'automatisation, l'industrialisation, l'orchestration, sont autant d'éléments de réponse qui ne prennent leur sens que dans un pipeline.
Nous verrons dans cette présentation comment faire vite et bien.
Este documento presenta una guía para aspirantes a cargos docentes y directivos docentes sobre el proceso y la prueba de entrevista. Explica que la entrevista es una etapa clasificatoria que evalúa las competencias de los candidatos. Describe los roles de los participantes, las funciones de los cargos a evaluar, la metodología y calificación de la entrevista, y ofrece recomendaciones para los aspirantes.
Ouvrir les coulisses de l’opendata : pour une ethnographie des pratiques de l...Samuel Goëta
Présentation à la journée d'étude SACRED "penser l'écosystème des données : les enjeux scientifiques et politiques des données numériques" le 14 février à l'Institut des Sciences de la Communication du CNRS (ISCC) par Jérôme Denis et Samuel Goëta (Telecom ParisTech).
Un sistema experto es un programa de computadora que simula el razonamiento de un experto humano en un dominio específico. Los sistemas expertos pueden resolver problemas de forma rápida y precisa, explicar sus resultados claramente y aprender de nuevas experiencias de la misma manera que un experto humano. Ejemplos tempranos y exitosos de sistemas expertos incluyen DENDRAL, que interpretaba estructuras moleculares, y XCON, que ayudaba a configurar sistemas de computadoras VAX de Digital Equipment Corporation.
Entreprise France est l'Agence nationale pour l'aide au développement international de l'économie Français, chargé de favoriser la croissance des exportations par les entreprises Français, ainsi que de promouvoir et de faciliter des investissements internationaux en France.
El documento presenta la normatividad y los plazos previstos para implementar la reforma educativa 2013-2014 en México. La reforma busca mejorar la calidad, inclusión y equidad de la educación a través de una mayor rectoría estatal, autonomía escolar, evaluación docente y currículos centrados en los aprendizajes. Se establecen fechas para el desarrollo del Servicio Profesional Docente en aspectos como el ingreso, evaluación y permanencia del personal educativo.
Este documento proporciona información sobre la célula vegetal. Explica que la célula vegetal contiene un núcleo, cloroplastos, mitocondrias y una pared celular. También describe las partes clave de la célula vegetal como el retículo endoplásmico, membrana plasmática, vacuolas y otros orgánulos.
2013 02 20 presentation lex esante dans la silicon valley by l'atelierL'Atelier BNP Paribas
Au niveau mondial, la santé reste un chantier à structurer, et en particulier aux Etats-Unis. L’avance technologique offre des possibilités uniques et le web offre une plateforme d’échanges très efficace, qui soulève cependant des questions autour de sa régulation.
Grâce à des nouveaux outils d’échanges en ligne et mobile, Internet permet d’engager et de construire une relation particulière avec les clients, patients, médecins, où qu’ils se trouvent. Nous ne sommes qu’au début de la simplification proposée par les technologies pour réformer de manière efficace les systèmes de santé. L’accès aux soins aux Etats-Unis est constamment remis en cause, ce qui force la nécessité de l’implantation de modèles innovants et durables.
Un programme de 5 jours conçu et organisé par L’Atelier pour appréhender les dernières tendances avec : l'intervention d’un avocat sur la législation américaine, une rencontre avec une équipe de Stanford Medicine, une conférence sur "Le futur de la médecine, les applications et le mobile”, un Débat sur "Les enjeux du 3D Printing" et une intervention de L'American Telemedicine Association.
En participant à cette mission d'étude, vous pourrez :
Plonger au cœur des dernières tendances digitales dans les domaines de la santé, de la télémédecine et bénéficier de l’expertise de L’Atelier
Rencontrer les acteurs clés et émergents de la Silicon Valley : des startups innovantes aux organismes de santé référents pour comprendre et s’inspirer de leurs pratiques.
Si vous souhaitez participer à cette mission d'étude aux USA, contactez dès maintenant nos équipes : atelier-ventes@atelier.fr
Este documento presenta una ficha de trabajo para la creación de un portafolio de fuentes de información estratégica. El tema a investigar es "¿Qué es la memoria RAM? ¿Cuál es su uso?". Se pide identificar al menos 12 enlaces o portales web relevantes al tema, describir cada fuente y evaluar su fiabilidad y nivel. Los estudiantes proporcionan una tabla con 12 enlaces sobre memoria RAM evaluados según criterios de respaldo institucional, autoridad del texto, respaldo científico y nivel de la fu
Du web à la science2.0 : nouveaux outils et services pour le chercheur et l’e...Alain Marois
Diaporama accompagnant un atelier réalisé en 2009 sur le thème de la science2.0.
Public : ens-chercheurs, doctorants, élèves en master recherche
Type de formation : 1h, présentiel enrichi (présentation des services web)
El documento proporciona recomendaciones para la introducción de las TIC en el aula, incluyendo definir objetivos educativos, comprar tecnología probada, introducirla gradualmente, nombrar responsables de mantenimiento, diseñar programas de formación docente, y evaluar regularmente los resultados. También discute las ventajas de las TIC como el aprendizaje interactivo, la educación a distancia, y los beneficios en salud y empleabilidad, aunque reconoce posibles desventajas como el aislamiento y la falta de privac
Investigaciones a nivel mundial han demostrado que la integración de las TIC en la enseñanza puede mejorar el aprendizaje de los estudiantes y los métodos de enseñanza. Un informe del Instituto Nacional de Educación Multimedia de Japón encontró que una mayor exposición de los estudiantes a las TIC a través de la integración curricular tiene un impacto positivo significativo en el rendimiento de los estudiantes, especialmente en conocimiento, comprensión, habilidades prácticas y presentación, en asignaturas como matemáticas,
C'est un powerpoint que j'ai crée avec mon collegue Fatima Ballout sous la surveillance de Dr Rim Hammoud qui parle de la démarche d'investigation.
C'est une démarche interactive qui peut être utilisée en classe en enseingnant les sciences et à la fin du powerpoint il y a deux plans de leçon qui peuvent être utilisés en classe.
De la tâche simple à la tâche complexe. Quelles évolutions pédagogiques et év...Claudespringer
Conférence donnée en décembre 2017 aux Journées d'études internationales à l'université de Moroni, Comores. La thématique concernait l'évaluation des compétences des enseignants dans l'espace régional de l'Océan Indien. La langue de scolarisation est le français, l'approche méthodologique est l'approche par compétences. Il s'agissait d'expliquer les implications des différentes approches pédagogiques d'un point de vue méthodologique et évaluatif. L'optique sociolinguistique n'est pas suffisante, il est essentiel de prendre en compte l'orientation du curriculum général. L'entrée par les notions de tâche simple et tâche complexe permet justement d'ouvrir la perspective sur l'ensemble du curriculum et de ne pas rester enfermé dans les propositions (socio)linguistiques. Des propositions sont proposées pour envisager cette ouverture pédagogique.
Entreprise France est l'Agence nationale pour l'aide au développement international de l'économie Français, chargé de favoriser la croissance des exportations par les entreprises Français, ainsi que de promouvoir et de faciliter des investissements internationaux en France.
El documento presenta la normatividad y los plazos previstos para implementar la reforma educativa 2013-2014 en México. La reforma busca mejorar la calidad, inclusión y equidad de la educación a través de una mayor rectoría estatal, autonomía escolar, evaluación docente y currículos centrados en los aprendizajes. Se establecen fechas para el desarrollo del Servicio Profesional Docente en aspectos como el ingreso, evaluación y permanencia del personal educativo.
Este documento proporciona información sobre la célula vegetal. Explica que la célula vegetal contiene un núcleo, cloroplastos, mitocondrias y una pared celular. También describe las partes clave de la célula vegetal como el retículo endoplásmico, membrana plasmática, vacuolas y otros orgánulos.
2013 02 20 presentation lex esante dans la silicon valley by l'atelierL'Atelier BNP Paribas
Au niveau mondial, la santé reste un chantier à structurer, et en particulier aux Etats-Unis. L’avance technologique offre des possibilités uniques et le web offre une plateforme d’échanges très efficace, qui soulève cependant des questions autour de sa régulation.
Grâce à des nouveaux outils d’échanges en ligne et mobile, Internet permet d’engager et de construire une relation particulière avec les clients, patients, médecins, où qu’ils se trouvent. Nous ne sommes qu’au début de la simplification proposée par les technologies pour réformer de manière efficace les systèmes de santé. L’accès aux soins aux Etats-Unis est constamment remis en cause, ce qui force la nécessité de l’implantation de modèles innovants et durables.
Un programme de 5 jours conçu et organisé par L’Atelier pour appréhender les dernières tendances avec : l'intervention d’un avocat sur la législation américaine, une rencontre avec une équipe de Stanford Medicine, une conférence sur "Le futur de la médecine, les applications et le mobile”, un Débat sur "Les enjeux du 3D Printing" et une intervention de L'American Telemedicine Association.
En participant à cette mission d'étude, vous pourrez :
Plonger au cœur des dernières tendances digitales dans les domaines de la santé, de la télémédecine et bénéficier de l’expertise de L’Atelier
Rencontrer les acteurs clés et émergents de la Silicon Valley : des startups innovantes aux organismes de santé référents pour comprendre et s’inspirer de leurs pratiques.
Si vous souhaitez participer à cette mission d'étude aux USA, contactez dès maintenant nos équipes : atelier-ventes@atelier.fr
Este documento presenta una ficha de trabajo para la creación de un portafolio de fuentes de información estratégica. El tema a investigar es "¿Qué es la memoria RAM? ¿Cuál es su uso?". Se pide identificar al menos 12 enlaces o portales web relevantes al tema, describir cada fuente y evaluar su fiabilidad y nivel. Los estudiantes proporcionan una tabla con 12 enlaces sobre memoria RAM evaluados según criterios de respaldo institucional, autoridad del texto, respaldo científico y nivel de la fu
Du web à la science2.0 : nouveaux outils et services pour le chercheur et l’e...Alain Marois
Diaporama accompagnant un atelier réalisé en 2009 sur le thème de la science2.0.
Public : ens-chercheurs, doctorants, élèves en master recherche
Type de formation : 1h, présentiel enrichi (présentation des services web)
El documento proporciona recomendaciones para la introducción de las TIC en el aula, incluyendo definir objetivos educativos, comprar tecnología probada, introducirla gradualmente, nombrar responsables de mantenimiento, diseñar programas de formación docente, y evaluar regularmente los resultados. También discute las ventajas de las TIC como el aprendizaje interactivo, la educación a distancia, y los beneficios en salud y empleabilidad, aunque reconoce posibles desventajas como el aislamiento y la falta de privac
Investigaciones a nivel mundial han demostrado que la integración de las TIC en la enseñanza puede mejorar el aprendizaje de los estudiantes y los métodos de enseñanza. Un informe del Instituto Nacional de Educación Multimedia de Japón encontró que una mayor exposición de los estudiantes a las TIC a través de la integración curricular tiene un impacto positivo significativo en el rendimiento de los estudiantes, especialmente en conocimiento, comprensión, habilidades prácticas y presentación, en asignaturas como matemáticas,
C'est un powerpoint que j'ai crée avec mon collegue Fatima Ballout sous la surveillance de Dr Rim Hammoud qui parle de la démarche d'investigation.
C'est une démarche interactive qui peut être utilisée en classe en enseingnant les sciences et à la fin du powerpoint il y a deux plans de leçon qui peuvent être utilisés en classe.
De la tâche simple à la tâche complexe. Quelles évolutions pédagogiques et év...Claudespringer
Conférence donnée en décembre 2017 aux Journées d'études internationales à l'université de Moroni, Comores. La thématique concernait l'évaluation des compétences des enseignants dans l'espace régional de l'Océan Indien. La langue de scolarisation est le français, l'approche méthodologique est l'approche par compétences. Il s'agissait d'expliquer les implications des différentes approches pédagogiques d'un point de vue méthodologique et évaluatif. L'optique sociolinguistique n'est pas suffisante, il est essentiel de prendre en compte l'orientation du curriculum général. L'entrée par les notions de tâche simple et tâche complexe permet justement d'ouvrir la perspective sur l'ensemble du curriculum et de ne pas rester enfermé dans les propositions (socio)linguistiques. Des propositions sont proposées pour envisager cette ouverture pédagogique.
Projet de recherche de Suzanne Abourjeili, présenté dans le cadre du Carrefour d'échanges 2010 de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Saint-Joseph de Beyrouth.
CLIJ75 Classe Inversée et inégalités scolaires : paradoxes entre représentati...Héloïse Dufour
Introduction à CLIJ75, journée d'étude sur le thème " les classes inversées : pour favoriser la réussite de tous les élèves, questions, constats, propositions "
http://www.laclasseinversee.com/journee-detude-classe-inversee/
Résultats de l'objectif 3 de ma recherche, portant sur la gestion de classe et l'évaluation en classe inversée.
La gestion de classe des enseignants est catégorisé selon les styles de Glickman et Tamashiro (1980) dans le continuum de l'interventionnisme de Glickman et Wolfgang (1978)
La classe d’apprentissage actif est une classe où l’apprenant évolue avec ses pairs pour développer des compétences du 21e siècle dans un environnement équipé d’outils technologiques et supportant la collaboration. Mais qu’en est-il des conditions de réussite de l’implantation d’une classe d’apprentissage actif? Qu’en est-il des répercussions sur l’engagement des élèves?
Cet atelier abordera les conditions d’intégration d’une innovation technologique, plus particulièrement la casse d’apprentissage actif. En se basant sur des expériences d’enseignants qui ont évolué dans une classe d’apprentissage actif au collégial, les répercussions sur l’engagement des étudiants au fil d’un projet de 15 semaines seront présentées. À partir des réponses des étudiants interrogés, vous serez en mesure d’en savoir plus la vision de la classe d’apprentissage actif du point de vue des étudiants, tant du point de vue technologique qu’au niveau de leur engagement.
La CARDIE de l'académie de Lyon publie aujourd'hui sa première lettre d'informations de l'année scolaire 2018-2019. Nous vous invitons à la lire, en cliquant au lien suivant : http://cardie-lyon.org/2018-2019-infocrdie-1/ et à écouter le mot de Monsieur Jean-Charles DIRY, Conseiller Académique Recherche Développement Innovation et Expérimentation auprès de Madame Marie-Danièle Campion, rectrice de l'académie de Lyon, rectrice de la région académique Auvergne-Rhône-Alpes, chancelière des universités.
Retrouvez la CARDIE de Lyon sur http://cardie-lyon.org/ et sur Twitter @Cardielyon
Contient le diaporama des équipes ayant témoigné lors du forum des rencontres de la Loire le 27 avril 2016. Collaboration parents Collège dans le roannais.