ACTIONS
PARTENARIALES
Projets de
Recherche (PR)
IFé - ICé - Espé
- Universités …
Autres
partenariats :
- Association,
collectivité,
entreprise…
- Canopé
Cadres EN :
PERDIR - IA - IPR -IEN
Délégations
Etablissements :
1er, 2° degré, bac+3
Chefs de projet
PAE
Accompagner
l’innovation
PARTENARIATS
INTERNE
DGESCO
DRDIE
RECTORAT
DSDEN
Coordination Académique
Recherche - Développement - Innovation - Expérimentation
DEVELOPPER
TRANSFERER
UNE ORGANISATION :
-Conseiller Académique :
Jean-Charles Diry
- 3,5 chargés de mission
-21 Conseillers en
développement
- 3 FA
Des EQUIPES
en ACTION :
- 48 équipes suivies
Ecole-collège-LGT-LP
- 53 expérimentations
terminées
- 88 initiatives
ACCOMPAGNEMENT
DIFFÉRENCIÉ :
- Guider-Recueillir des besoins
- Mutualiser
- Groupes de Développement
- Projets en réseaux d’équipes
- Visites en établissement
REPERER, PROMOUVOIR
VALORISER :
- Rentrée de l’innovation
- Printemps de l’innovation
- Rencontres départementales
- Labellisation
Une méthodologie de
projet
Des outils conceptuels et
pratiques
Une aide à
l’autoévaluation
IMPULSER
EXPLORATION EXPERIMENTATION
Diagnostic
ANALYSER
Ajustements
EXPERIENCES
Essai-erreur
EXPERIENCES
Mise à
l’épreuve
ANALYSER
Évaluation
Prototype(s) de
scénario(s)
Scénario(s)Prototype(s) de
scénario(s)
INTENTION
GROUPE D’EVALUATION DES DISPOSITIFS
Groupes De
Développement
et/ou Visites
Ressources et
outils
Conseil en
Développement
Démarche et processus :
Rentrée de
l’innovation
Visite conseiller 1
GDD 1
Visite conseiller 2
GDD 3
juin
Septembre Novembre janvier Avril Mai Juin
L’accompagnement des équipes en GDD
GDD 2
À distance
Bilan
Annuel
Merci de votre attention
Un lieu d’accueil
Bâtiment I, salle 113
Pôle Croix-Rousse
47, rue Philippe De Lassale,
69004 Lyon
Une adresse postale
92, rue de Marseille
BP7227
69354 Lyon cedex 07
Un mel
cardie@ac-lyon.fr
Un téléphone
04 72 80 66 10/12/14
Un site
http://www.cardie-lyon.org/

L'accompagnement de la CARDIE de l'Ain

  • 1.
    ACTIONS PARTENARIALES Projets de Recherche (PR) IFé- ICé - Espé - Universités … Autres partenariats : - Association, collectivité, entreprise… - Canopé Cadres EN : PERDIR - IA - IPR -IEN Délégations Etablissements : 1er, 2° degré, bac+3 Chefs de projet PAE Accompagner l’innovation PARTENARIATS INTERNE DGESCO DRDIE RECTORAT DSDEN Coordination Académique Recherche - Développement - Innovation - Expérimentation
  • 2.
    DEVELOPPER TRANSFERER UNE ORGANISATION : -ConseillerAcadémique : Jean-Charles Diry - 3,5 chargés de mission -21 Conseillers en développement - 3 FA Des EQUIPES en ACTION : - 48 équipes suivies Ecole-collège-LGT-LP - 53 expérimentations terminées - 88 initiatives ACCOMPAGNEMENT DIFFÉRENCIÉ : - Guider-Recueillir des besoins - Mutualiser - Groupes de Développement - Projets en réseaux d’équipes - Visites en établissement REPERER, PROMOUVOIR VALORISER : - Rentrée de l’innovation - Printemps de l’innovation - Rencontres départementales - Labellisation Une méthodologie de projet Des outils conceptuels et pratiques Une aide à l’autoévaluation IMPULSER
  • 3.
    EXPLORATION EXPERIMENTATION Diagnostic ANALYSER Ajustements EXPERIENCES Essai-erreur EXPERIENCES Mise à l’épreuve ANALYSER Évaluation Prototype(s)de scénario(s) Scénario(s)Prototype(s) de scénario(s) INTENTION GROUPE D’EVALUATION DES DISPOSITIFS Groupes De Développement et/ou Visites Ressources et outils Conseil en Développement Démarche et processus :
  • 4.
    Rentrée de l’innovation Visite conseiller1 GDD 1 Visite conseiller 2 GDD 3 juin Septembre Novembre janvier Avril Mai Juin L’accompagnement des équipes en GDD GDD 2 À distance Bilan Annuel
  • 5.
    Merci de votreattention Un lieu d’accueil Bâtiment I, salle 113 Pôle Croix-Rousse 47, rue Philippe De Lassale, 69004 Lyon Une adresse postale 92, rue de Marseille BP7227 69354 Lyon cedex 07 Un mel cardie@ac-lyon.fr Un téléphone 04 72 80 66 10/12/14 Un site http://www.cardie-lyon.org/

Notes de l'éditeur

  • #2 Pourquoi - Pour quoi ? Rôle de coordination de la politique de l'innovation à l'échelle de l'académie, Rôle d'interface entre différentes structuresRôle d’interface ACTIONS PARTENARIALES : RDI PARTENARIATS INTERNE : DEI Apprendre et faire apprendre= complexité Une diversité de problèmes professionnels  Tester des solutions nouvelles Améliorer le système scolaire