Le projet DW Digital Women vise à favoriser l'accès au numérique pour des femmes défavorisées et leur offrir des opportunités d'émancipation sociale et professionnelle. L'initiative propose divers ateliers en s'appuyant sur la culture, les arts, et le numérique, tout en mobilisant des institutions et experts pour soutenir l'apprentissage. Pour l'année 2013-2014, l'objectif est d'accompagner un groupe pilote de 20 personnes, incluant des parents isolés et leurs enfants, avec un budget estimé de 60k euros financé par des fonds privés et publics.

1. Projet DW Digital Women
2013|Coopérative R2K Paris

2. Pour répondre à quel besoin social ?
• L’accès au monde numérique pour les femmes devient une priorité :
• Comme facteur d’émancipation, d’autonomie et de liberté
• Comme source d’inspiration, de modernité et de créativité
• Comme facilitateur d’insertion sociale, citoyenne et professionnelle

3. Pour quel public prioritaire ?
• Prioritairement les femmes les moins favorisées (80 % du total des participants)
• Les femmes résidant dans les quartiers Politique de la Ville
• Et/ou déscolarisées et de formation initiale inférieure au baccalauréat
• Et/ou aux chômage de longue durée
• Et/ou en situation de monoparentalité
• Et/ou en situation de handicap
• Et/ou migrantes, primo-arrivantes, en demande d’asile ou réfugiées
• Et/ou issues de communautés culturelles discriminées
• Et/ou artistes bénéficiaires d’un minima social
• Et les hommes rencontrant les mêmes situations (20%)

4. Par quels moyens ?
• En s’appuyant sur la culture (arts et sciences) comme vecteur :
• D’accès aux droits
• D’accès à la formation qualifiante et/ou à l’emploi
• En associant trois expertises :
• La pédagogie
• L’accompagnement socioprofessionnel
• La maîtrise des outils numériques

5. Par quels moyens (suite) ?
• En s’appuyant sur le numérique
• Les ressources disponibles sur la Toile (ex. : base Gallica, blogs, forums, réseaux sociaux)
• Les logiciels libres et gratuits (ex. : de DAO ou de MAO)
• Les technologies (ex. : écrans interactifs, crayons numériques, Webcams)
• En mobilisant les plus grandes institutions et des personnes ressources
• Des arts et des sciences : ex. Beaux-arts, Gobelins, Cité de la Musique, Collège de France, BnF, musées
• Du numérique : ex. Cap Digital, Aproged, Porte-voix numérique, Paris Mix, Carrefour numérique
• De l’éducation : ex. Grandes écoles, Universités
• Du territoire : ex. Etat, Région, Département, Ville
• En associant un accompagnement socioprofessionnel
• Un Conseiller en insertion professionnelle est intégré à l’équipe pédagogique

6. En proposant quels services ?
• Des ateliers Outils (par groupes de niveau)
• Des ateliers d’initiation ou de perfectionnement aux outils numériques
• Des ateliers de français (dont FLE) et de mathématiques (notions générales)
• Des ateliers Arts et Sciences (par groupes d’intérêt)
• Des ateliers de création (arts, littérature)
• Des ateliers de pratique scientifique (mathématiques, archéologie, etc.)
• Des ateliers-conférences (philosophie, Histoire)
• Des visites dans les établissements culturels
• Des ateliers et des rendez-vous individuels Projet professionnel (selon les besoins)

7. Pour combien de personnes par an ?
Objectif pour l’année 2013 – 2014 (calendrier scolaire) :
• 1 groupe pilote de 10 adultes et de 10 enfants
• 600 heures d’atelier soit en moyenne : 20 ateliers par mois d’1/2 journée (sur 10 mois)
• 10 parents en situation de monoparentalité et au chômage de longue durée :
• 8 mères
• 2 pères
• Accompagné(e)s de leur(s) enfant(s) âgé(s) de 6 à 11 ans :
• 1 à 2 enfant(s) par parent isolé

8. Avec quel modèle économique ?
• Montant estimé du projet : 60K (1 ETP + FF + Prestations externes)
• Equipe DW :
• 0,3 ETP Coordinateur (30% du budget en interne)
• 0,1 ETP Gestionnaire (10% du budget en interne)
• 0,3 ETP Conseiller en insertion professionnelle + 0,3 ETP Formateur (60% du budget en interne)
• + Externalisation d’une partie de la formation
• Financement mixte :
• Fonds privés : fonds propres (contribution symbolique des participants selon le coefficient
familial, prestations de formation, événementiels), fondations
• Fonds publics : Europe, Etat, Région, Département, Ville (appels à projets, subventions)

9. Pour quand ?
• Février et mars : affiner et modéliser
Modélisation
• Avril à septembre : financer le lancement
• Octobre : démarrer
Partenariats
1er appel de fonds
Premiers ateliers

10. Coopérative d’intérêt collectif R2K
1 rue de la Solidarité 75019 Paris
Contact sur le projet : Caroline Bernard
caroline.b@reseau2000.net
T 06 42 32 90 14