Conférence #tad10 de Lucie Audet et Michel Richer : compétences des tuteurs à...tad10
Quelles sont les principales compétences auxquelles font appel les diverses fonctions associées au tutorat ? Et en quoi recoupent-elles celles des enseignants et des apprenants à distance ? Ce sont les questions auxquelles tenteront d’abord de répondre Lucie Audet et Michel Richer. Pour ce faire, ils s’appuieront sur les tables de discussion et les recherches du Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada (REFAD), particulièrement celle sur le développement des compétences, ainsi que sur leurs propres expériences de chargés d’encadrement. Puis, à la lumière des axes d’évolution de la formation à distance, examinés entres autres dans les mémoires sur les outils du Web 2.0, l'évaluation en ligne et les perspectives de l’apprentissage à distance, ils animeront un échange sur les compétences d’encadrement à développer en priorité et les moyens pour y parvenir.
Slides de Nicolas GOYER pour le café numérique eLearning.
Nicolas propose au travers de ces slides une initiation aux concepts et grands principes du eLearning.
Conférence #tad10 de Lucie Audet et Michel Richer : compétences des tuteurs à...tad10
Quelles sont les principales compétences auxquelles font appel les diverses fonctions associées au tutorat ? Et en quoi recoupent-elles celles des enseignants et des apprenants à distance ? Ce sont les questions auxquelles tenteront d’abord de répondre Lucie Audet et Michel Richer. Pour ce faire, ils s’appuieront sur les tables de discussion et les recherches du Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada (REFAD), particulièrement celle sur le développement des compétences, ainsi que sur leurs propres expériences de chargés d’encadrement. Puis, à la lumière des axes d’évolution de la formation à distance, examinés entres autres dans les mémoires sur les outils du Web 2.0, l'évaluation en ligne et les perspectives de l’apprentissage à distance, ils animeront un échange sur les compétences d’encadrement à développer en priorité et les moyens pour y parvenir.
Slides de Nicolas GOYER pour le café numérique eLearning.
Nicolas propose au travers de ces slides une initiation aux concepts et grands principes du eLearning.
Retour sur un dispositif tutoral à l'université par Sylvain Vacaressetad10
En 2005, l’Université de Rennes 1 créé un Master 2 destiné à former des ingénieurs de dispositif de formation en ligne. La formation se déroule principalement à distance car elle cherche à répondre à une demande des professionnels de la formation en activité. Après une première session entièrement à distance, une réingénierie du dispositif s’engage afin d’améliorer son efficacité. Une première réflexion sur l’accompagnement tutoral des étudiants conduit à la mise en place d’un système d’accompagnement complet, mais aussi d’un système d’évaluation de ce système qui poursuit un double objectif : initier une boucle de progrès continu, et proposer aux étudiants en responsabilité de porter un regard réflexif sur leur expérience qui enrichira leur pratique d’ingénieur de dispositif. Nous aborderons dans cette conférence le détail de ce dispositif, sa perception par les différents acteurs, ses succès et ses limites avant de conclure sur les principes qui nous semblent constituer l’ossature d’un système tutoral dans un contexte universitaire, et au-delà…
Brève introduction au e-Learning appliqué au FLE.
Présentation atelier, congrès congrès national pour les professeurs de français aux Pays-Bas, 20/03/2015
Stages: le sentiment de présence en supervision à distanceMatthieu Petit
À partir des résultats qualitatifs et quantitatifs d’une étude exploratoire-descriptive d’orientation compréhensive, nous identifions les principales caractéristiques d’une supervision à distance de stagiaires en enseignement en ce qui concerne la création d’un sentiment de présence.
Este documento analiza las ventajas del trabajo cooperativo como técnica pedagógica. Compara los modelos educativos tradicionales y humanistas, señalando que el trabajo cooperativo se alinea más con un enfoque humanista. Explica diversas formas de pensar y procesos mentales, y cómo el trabajo en grupo puede desarrollar un pensamiento más creativo y divergente entre los estudiantes. Finalmente, define la creatividad como una habilidad humana que surge de la combinación de diferentes procesos de pensamiento racionales y primarios.
Desarrollo de videojuegos 2D en HTML5 - Construct2Maribel Maisano
Este documento describe Construct2, una herramienta para crear juegos 2D y 3D de forma visual mediante programación orientada a eventos. Construct2 permite crear diferentes tipos de juegos utilizando objetos, hojas de eventos, templates y exportarlos a Windows. Es una herramienta gratuita y de código abierto que ofrece actualizaciones frecuentes.
Étude et repérages sur les interfaces documentaires innovantescatherine muller
EnssibLab, le service de veille de l'enssib sur l'innovation, met en ligne une étude de repérage sur les interfaces documentaires innovantes réalisée en 2014 dans le cadre d'un partenariat avec la BM de Grenoble.
L'objectif poursuivi par cette étude est de produire une typologie des interfaces documentaires innovantes qui traduise la nature de l'innovation et son degré d'expression : innovation technique, graphique, sociale, économique, politique et dans la gestion de la donnée elle-même.
L'étude est diffusée sous licence Creative Commons au format epub mais également téléchargeable et imprimable au format pdf, par chapitre ou dans sa totalité.
http://www.enssib.fr/etude-et-reperages-sur-les-interfaces-documentaires-innovantes
Enssib (french school of information science and libraries) is pleased to announce you the online publication of a study on digital collections interfaces, one of which was worn by your institution.
This study was conducted in 2014 by enssibLab, enssib experimentation and innovation service, in partnership with the Grenoble city public libraries.
The aim of this study is to show a typology of innovative library interfaces, in order to characterize the nature of innovation : technical, graphic, social, economic, political, or even in the management of the data itself.
This study, released under Creative Commons licence, can be read in epub format or downloaded and printed in PDF format from our website.
El documento resume una sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía sobre la ultraactividad de un convenio colectivo municipal denunciado antes de 2012. El TSJ estima el recurso del ayuntamiento y revoca la sentencia de instancia, declarando que el convenio perdió vigencia en julio de 2013 según la ley. También resume otros documentos sobre este tema y el contexto político del caso entre el ayuntamiento y sindicatos.
http://www.gobernabilidad.org.bo/
Pertenece a la serie de spots sobre datos que se presentan en la Feria Internacional del Libro realizado en la ciudad de La Paz.
Propuesta Metodológica para la Identificación y Caracterización de la Poblaci...Gobernabilidad
Presentación de Daniel E. Morales sobre la Propuesta Metodológica para la Identificación y Caracterización de la Población Indígena de Bolivia presentada a los pueblos indígenas en diciembre de 2010.
Este diario de campo describe una sesión del semillero de investigación COMPHOR de la Universidad de Antioquia. En la sesión, dos equipos presentaron sus proyectos de investigación cualitativa sobre responsabilidad social empresarial. El facilitador Félix Berrouet hizo observaciones y recomendaciones para mejorar los proyectos, incluyendo fortalecer los antecedentes teóricos, clarificar los objetivos, rediseñar los cronogramas y presupuestos, y ajustar los métodos y tamaños de muestra. Los equipos se compro
This document summarizes a study on liver transplantation in HIV-infected patients. It describes the study cohort of 150 liver transplants performed in Spain between 2002-2008. It provides details on patient demographics, liver disease characteristics, transplant details, outcomes, infections, and antiretroviral therapy use pre and post-transplant. The 4-year survival rate after transplant was 82% for HIV+ patients compared to 88% for HIV- patients. The study aims to further investigate 5-year prognosis, HCV reinfection patterns, rejection, and interactions between antiretrovirals and immunosuppression.
Retour sur un dispositif tutoral à l'université par Sylvain Vacaressetad10
En 2005, l’Université de Rennes 1 créé un Master 2 destiné à former des ingénieurs de dispositif de formation en ligne. La formation se déroule principalement à distance car elle cherche à répondre à une demande des professionnels de la formation en activité. Après une première session entièrement à distance, une réingénierie du dispositif s’engage afin d’améliorer son efficacité. Une première réflexion sur l’accompagnement tutoral des étudiants conduit à la mise en place d’un système d’accompagnement complet, mais aussi d’un système d’évaluation de ce système qui poursuit un double objectif : initier une boucle de progrès continu, et proposer aux étudiants en responsabilité de porter un regard réflexif sur leur expérience qui enrichira leur pratique d’ingénieur de dispositif. Nous aborderons dans cette conférence le détail de ce dispositif, sa perception par les différents acteurs, ses succès et ses limites avant de conclure sur les principes qui nous semblent constituer l’ossature d’un système tutoral dans un contexte universitaire, et au-delà…
Brève introduction au e-Learning appliqué au FLE.
Présentation atelier, congrès congrès national pour les professeurs de français aux Pays-Bas, 20/03/2015
Stages: le sentiment de présence en supervision à distanceMatthieu Petit
À partir des résultats qualitatifs et quantitatifs d’une étude exploratoire-descriptive d’orientation compréhensive, nous identifions les principales caractéristiques d’une supervision à distance de stagiaires en enseignement en ce qui concerne la création d’un sentiment de présence.
Este documento analiza las ventajas del trabajo cooperativo como técnica pedagógica. Compara los modelos educativos tradicionales y humanistas, señalando que el trabajo cooperativo se alinea más con un enfoque humanista. Explica diversas formas de pensar y procesos mentales, y cómo el trabajo en grupo puede desarrollar un pensamiento más creativo y divergente entre los estudiantes. Finalmente, define la creatividad como una habilidad humana que surge de la combinación de diferentes procesos de pensamiento racionales y primarios.
Desarrollo de videojuegos 2D en HTML5 - Construct2Maribel Maisano
Este documento describe Construct2, una herramienta para crear juegos 2D y 3D de forma visual mediante programación orientada a eventos. Construct2 permite crear diferentes tipos de juegos utilizando objetos, hojas de eventos, templates y exportarlos a Windows. Es una herramienta gratuita y de código abierto que ofrece actualizaciones frecuentes.
Étude et repérages sur les interfaces documentaires innovantescatherine muller
EnssibLab, le service de veille de l'enssib sur l'innovation, met en ligne une étude de repérage sur les interfaces documentaires innovantes réalisée en 2014 dans le cadre d'un partenariat avec la BM de Grenoble.
L'objectif poursuivi par cette étude est de produire une typologie des interfaces documentaires innovantes qui traduise la nature de l'innovation et son degré d'expression : innovation technique, graphique, sociale, économique, politique et dans la gestion de la donnée elle-même.
L'étude est diffusée sous licence Creative Commons au format epub mais également téléchargeable et imprimable au format pdf, par chapitre ou dans sa totalité.
http://www.enssib.fr/etude-et-reperages-sur-les-interfaces-documentaires-innovantes
Enssib (french school of information science and libraries) is pleased to announce you the online publication of a study on digital collections interfaces, one of which was worn by your institution.
This study was conducted in 2014 by enssibLab, enssib experimentation and innovation service, in partnership with the Grenoble city public libraries.
The aim of this study is to show a typology of innovative library interfaces, in order to characterize the nature of innovation : technical, graphic, social, economic, political, or even in the management of the data itself.
This study, released under Creative Commons licence, can be read in epub format or downloaded and printed in PDF format from our website.
El documento resume una sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía sobre la ultraactividad de un convenio colectivo municipal denunciado antes de 2012. El TSJ estima el recurso del ayuntamiento y revoca la sentencia de instancia, declarando que el convenio perdió vigencia en julio de 2013 según la ley. También resume otros documentos sobre este tema y el contexto político del caso entre el ayuntamiento y sindicatos.
http://www.gobernabilidad.org.bo/
Pertenece a la serie de spots sobre datos que se presentan en la Feria Internacional del Libro realizado en la ciudad de La Paz.
Propuesta Metodológica para la Identificación y Caracterización de la Poblaci...Gobernabilidad
Presentación de Daniel E. Morales sobre la Propuesta Metodológica para la Identificación y Caracterización de la Población Indígena de Bolivia presentada a los pueblos indígenas en diciembre de 2010.
Este diario de campo describe una sesión del semillero de investigación COMPHOR de la Universidad de Antioquia. En la sesión, dos equipos presentaron sus proyectos de investigación cualitativa sobre responsabilidad social empresarial. El facilitador Félix Berrouet hizo observaciones y recomendaciones para mejorar los proyectos, incluyendo fortalecer los antecedentes teóricos, clarificar los objetivos, rediseñar los cronogramas y presupuestos, y ajustar los métodos y tamaños de muestra. Los equipos se compro
This document summarizes a study on liver transplantation in HIV-infected patients. It describes the study cohort of 150 liver transplants performed in Spain between 2002-2008. It provides details on patient demographics, liver disease characteristics, transplant details, outcomes, infections, and antiretroviral therapy use pre and post-transplant. The 4-year survival rate after transplant was 82% for HIV+ patients compared to 88% for HIV- patients. The study aims to further investigate 5-year prognosis, HCV reinfection patterns, rejection, and interactions between antiretrovirals and immunosuppression.
11 recommandations pour booster vos ventes et zoom sur l’optimisation de votre moteur de recherche interne.
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A mini study on how to create effective Facebook pages in the beauty and fashion industries - and how to use the power of these networks to incite a buy
Este documento resume los servicios de una clínica de administración de la edad en Panamá. La clínica ofrece tratamientos para mejorar la salud y extender la vida útil de los pacientes mediante exámenes médicos exhaustivos, ajustes de hormonas bioidénticas y asesoramiento sobre nutrición y estilo de vida. Actualmente atiende a entre 800 y 1,000 pacientes por año, principalmente ejecutivos entre 40-55 años, aunque busca ampliar sus servicios a más mujeres.
Cursos Escuela virtual PNUD en temas electorales para indigenas Gobernabilidad
Este documento describe dos cursos virtuales que se ofrecerán para fortalecer la participación política de los pueblos indígenas en América Latina. El primer curso se enfocará en la gobernabilidad local y la participación en procesos electorales para líderes indígenas jóvenes. El segundo curso capacitará a autoridades electorales sobre los derechos y realidades de los pueblos indígenas. Ambos cursos usarán una plataforma virtual interactiva para promover el aprendizaje colaborativo.
Les slides du Webinar organisé par Epistema et Stratice le 18 Fevrier 2010.
Du tout présentiel au tout distant, quelle typologie choisir pour un dispositif e-learning ?
Ce webinar vous propose un éclairage sur la pertinence des choix possibles en fonction des objectifs de votre projet et de vos contraintes. Vous comprendrez également pourquoi un parcours en FOAD nécessite d’être scénarisée et ce que recouvre ce terme.
Étude d’un modèle de téléprésence par la formalisation de l’expérience de for...Université de Sherbrooke
Le projet TOPIC vise à comprendre et améliorer les pratiques pédagogiques de formateurs du supérieur enseignant dans des salles de visioconférence (Meyer, Lameul, Proust, Bédard et Nocéra-Picand, 2016). S’inscrivant dans une logique itérative de recherche orientée par la conception (Sanchez et Monod-Ansaldi, 2015) la visée pragmatique est composée de différentes phases d’analyse, de conception et de prestation de formations menées par des conseillers pédagogiques en salles de visioconférences. La visée scientifique s’organise autour de la transformation collaborative d’un objet frontière (Trompette et Vinck, 2009) : la présence à distance (Jézégou, 2012 ; Macedo-Rouet, 2009). Ces visées sont fortement inter-dépendantes puisque l’activité des formateurs est le cœur du travail.
En septembre 2018, nous proposions un premier dispositif méthodologique puisant dans les méthodes et concepts issus de la didactique professionnelle (Hoarau, Lameul et Meyer, 2018). Cette communication présentera une refonte de ce dispositif méthodologique misant avant tout sur des concepts et méthodes issus de l’anthropologie culturaliste (Chaliès, 2016) où le primat est toujours bien donné à l’acteur, mais dont le but est de permettre la formalisation de l’expérience en règles et considère le processus de substratification comme central puisque toute activité est le substrat d’une activité à venir.
Faire face aux défis de la pandémie: récit d'expérience du Pôle d'innovation ...Université de Sherbrooke
Florian Meyer (avec l'équipe du Pôle d'innovation technopédagogique de la faculté d'éducation de l'Université de Sherbrooke) :
Dans cette communication, nous souhaitons développer les étapes de travail de l'équipe du Pôle d'innovation technopédagogique de la faculté d'éducation de l'Université de Sherbrooke (https://www.usherbrooke.ca/poleduc/) selon les grandes phases de cette crise. Nous décrirons également de quelle manière nous avons pris en compte les besoins des personnes formatrices pour définir l'offre de soutien et conseiller la direction facultaire pour déterminer les balises technopédagogiques dans chacune de ces phases. Nous présenterons également une enquête menée au printemps auprès des personnes formatrices de la faculté d'éducation ainsi qu'une seconde enquête menée cet automne en prévision de la session hiver 2021. Nous terminerons en présentant quelques réflexions relatives aux conséquences et impacts pour l'équipe du Pôle et en particulier pour les conseillers technopédagogiques.
Pratiques ignorées dans les FAD de professionnels de l'enseignementMohammed ABOUTAJDYNE
Ébauche d'une recherche partagée avec des professionnels de l'enseignement à l'occasion des journées d'études (26 et 27 mai 2018) organisées par l'Observatoire Marocain pour la Formation et la Recherche en TICE.
J'ai été chargé de faire une intervention sur l'ingénierie de formation/pédagogique. Et j'ai jugé plus pertinent de cibler certains points qui sont rarement pris en considération lors de l'ingénierie de formation en ligne des professionnels de l'enseignement.
1. Projet pilote Elluminate Service d’innovation pédagogique Ressources Informatiques Formation à distance Secteur Enseignement La Cité collégiale Hiver 2011