Exposé de Yannick Vernet présenté dans le cadre du séminaire organisé par l'Agence Universitaire de la Francophonie à Beyrouth, Liban, du 23 au 25 novembre 2010.
Le contenu de cette présentation doit beaucoup à de nombreuses personnes qui alimentent la réflexion autour de ces nouvelles pratiques.
De la “Culture” qui passe par le numérique aux cultures propres au numériqueYannick Vernet
Exposé de Yannick Vernet présenté dans le cadre de la formation "Sites Internet des musées : nouveaux formats, nouveaux usages" donnée à la Direction des Patrimoines (Ministère de la culture et de la communication) le 8 novembre 2010.
Dans quelques jours, vous pourrez cliquer sur les diapositives pour accéder aux sites en question.
Le contenu de cette présentation doit beaucoup à de nombreuses personnes qui alimentent la réflexion autour de ces question du numérique dans les musées et les institutions culturelles et tous ceux qui, sur Twitter ou Facebook partagent les informations présentent dans ce document.
Nouvelles Technologies, Patrimoine culturel immatériel et MédiationJustine G. Chapleau
Présentation sur les nouvelles technologies et leurs influences sur la médiation effectuée au musée, mais aussi à partir du patrimoine culturel immatériel.
Quelle complémentarité entre le site web d'une exposition et Flickr ?Jpsd consultant
La fréquentation du site web officiel d'une exposition présentée dans un musée décroit naturellement une fois la manifestation terminée. La création d'un album d'images commentées sur Flickr, en relation avec l'exposition et en complément du site officiel, permet au contraire de maintenir l'intérêt pour les objets de l'exposition et de multiplier les échanges avec les publics. L'exposé présente les résultats obtenus entre 2007 et 2009, à l'occasion de l'exposition "Trésors du quotidien ? Europe et Méditerranée" du musée des civilisations de l'Europe et de la Méditerranée (MuCEM).
le site Flickr de l'expo :
http://tinyurl.com/yjhrr8d/
Valoriser les biens culturels par l'innovationJpsd consultant
Conférence de Jean-Pierre Dalbéra (Chaire ITEN UNESCO)
"Valoriser les biens culturels par l'innovation / Numérique et patrimoine"
Centre de formation du syndicat national de l'édition (Asfored)
10 mars 2014, Paris
Le plan de numérisation du Ministère de la Culture (1996-2003) Jpsd consultant
Le contexte scientifique, technologique et politique au moment du lancement du plan de numérisation.
Son organisation, ses moyens et ses résultats de 1996 à 2003
Bibliographie
Exposé présenté lors de la journée d'étude FrabriNum du 25 mars 2015,
Maison des Sciences Humaines, Angers
http://alma.hypotheses.org/1517
L'utilisation des NTIC pour la valorisation et la transmission du patrimoine ...Audrey Defretin
Présentation faite lors de la journée d'étude du programme "Grands sites du Val de Loire": médiation culturelle du patrimoine et utilisation des TIC, le 2 février 2010 au château des ducs de Bretagne à Nantes.
De la “Culture” qui passe par le numérique aux cultures propres au numériqueYannick Vernet
Exposé de Yannick Vernet présenté dans le cadre de la formation "Sites Internet des musées : nouveaux formats, nouveaux usages" donnée à la Direction des Patrimoines (Ministère de la culture et de la communication) le 8 novembre 2010.
Dans quelques jours, vous pourrez cliquer sur les diapositives pour accéder aux sites en question.
Le contenu de cette présentation doit beaucoup à de nombreuses personnes qui alimentent la réflexion autour de ces question du numérique dans les musées et les institutions culturelles et tous ceux qui, sur Twitter ou Facebook partagent les informations présentent dans ce document.
Nouvelles Technologies, Patrimoine culturel immatériel et MédiationJustine G. Chapleau
Présentation sur les nouvelles technologies et leurs influences sur la médiation effectuée au musée, mais aussi à partir du patrimoine culturel immatériel.
Quelle complémentarité entre le site web d'une exposition et Flickr ?Jpsd consultant
La fréquentation du site web officiel d'une exposition présentée dans un musée décroit naturellement une fois la manifestation terminée. La création d'un album d'images commentées sur Flickr, en relation avec l'exposition et en complément du site officiel, permet au contraire de maintenir l'intérêt pour les objets de l'exposition et de multiplier les échanges avec les publics. L'exposé présente les résultats obtenus entre 2007 et 2009, à l'occasion de l'exposition "Trésors du quotidien ? Europe et Méditerranée" du musée des civilisations de l'Europe et de la Méditerranée (MuCEM).
le site Flickr de l'expo :
http://tinyurl.com/yjhrr8d/
Valoriser les biens culturels par l'innovationJpsd consultant
Conférence de Jean-Pierre Dalbéra (Chaire ITEN UNESCO)
"Valoriser les biens culturels par l'innovation / Numérique et patrimoine"
Centre de formation du syndicat national de l'édition (Asfored)
10 mars 2014, Paris
Le plan de numérisation du Ministère de la Culture (1996-2003) Jpsd consultant
Le contexte scientifique, technologique et politique au moment du lancement du plan de numérisation.
Son organisation, ses moyens et ses résultats de 1996 à 2003
Bibliographie
Exposé présenté lors de la journée d'étude FrabriNum du 25 mars 2015,
Maison des Sciences Humaines, Angers
http://alma.hypotheses.org/1517
L'utilisation des NTIC pour la valorisation et la transmission du patrimoine ...Audrey Defretin
Présentation faite lors de la journée d'étude du programme "Grands sites du Val de Loire": médiation culturelle du patrimoine et utilisation des TIC, le 2 février 2010 au château des ducs de Bretagne à Nantes.
Produire et exposer le patrimoine immatériel du musée du Louvre au musée du quai Branly et au futur musée du Louvre About Dabi - Présentation au Séminaire Muséologie de l'école du Louvre 2010
Rapport 2015 de l'agence Réciproque (Paris) destiné au programme CreaTIC de l'université Paris VIII.
Rédacteurs : Stéphane Bezombes, Jean-Pierre Dalbéra, Yves Armel Martin, Isabelle Jouve, François Forge
Mobilité et nouveaux services multimédias dans les expositions (exposé de 2...Jpsd consultant
Document d'archive (destiné à des historiens et à des étudiants)
Cet exposé, présenté en 2005 par Jean-Pierre Dalbéra à l'université Paris VIII, décrit les évolutions en matière de dispositifs d'aide à la visite, mobiles et fixes, dans les expositions culturelles et scientifiques.
Ce document s’inscrit en appui aux politiques patrimoniales engagées par les collectivités territoriales africaines, dans un
contexte où les acteurs locaux sont amenés à jouer un rôle croissant dans le champ du patrimoine. Destiné en priorité aux
élus et aux techniciens municipaux, il intéressera également les professionnels.
Fruit du travail collectif réalisé par les partenaires du projet «Patrimoine culturel et développement local», piloté par l’aimf et
cofinancé par l’Union européenne, cet ouvrage s’appuie sur une expérience de terrain portée par les communes, étayée par
l’analyse d’experts ou de professionnels. Les expériences présentées correspondent au contexte spécifique des pays bénéficiaires
du projet (le Bénin, le Cap-Vert, la Côte-d’Ivoire, le Mali, la Mauritanie et le Sénégal). L’ambition, à terme, est d’inspirer des
démarches similaires dans des collectivités d’autres pays du continent.
Innovations numériques et institutions culturellesJpsd consultant
Face à la concurrence des autres institutions et des médias, les musées et monuments historiques doivent innover pour attirer et fidéliser les publics, diffuser les connaissances et les partager, valoriser leurs ressources. Les technologies numériques leur offrent de multiples opportunités tant pour transformer leurs modes de travail et d'organisation que pour faire évoluer leurs systèmes de diffusion et d'échanges avec les visiteurs. L'exposé présente de nombreux exemples d'innovations numériques dans des musées français et étrangers, dans des monuments et trace des perspectives pour le futur.
S. Gebeil - Les archives web de l'Ina : une source pour l'histoire du temps p...Phonothèque MMSH
Diaporama qui présente les mémoires de l’immigration maghrébine sur le web français de 1999 à 2014, à travers les sources du dépôt légal de l'Ina.
https://imageson.hypotheses.org/
La numérisation des archives de la mission de folklore musical en Basse-Breta...Jpsd consultant
Auteur scientifique de la numérisation : Marie-Barbara Le Gonidec
Musée des Civilisations de l'Europe et de la Méditerranée (2009, dir. Michel Colardelle)
en collaboration avec le département multimédia du MuCEM (J.P. Dalbéra et M. Danabalou), les sociétés Anaphore et AJLSM, et avec le soutien du DREST du Ministère de la Culture
Exposé présenté lors du colloque d'ethnoscénologie.
Maison des Cultures du Monde.
Université Paris 8
25 et 26 novembre 2015 (St Denis)
Labex - Arts - H2H.FR
http://www.labex-arts-h2h.fr/fr/IMG/pdf/progethno.pdf
Remerciements particuliers à Jean-Luc Arvers (AJLSM)
Compte-rendu de la journée d'études "Il était une fois dans le web, 20 ans d'archives de l'internet en France" (23 novembre 2016 - BnF) par Sébastien Pont, étudiant en Master II de recherche en histoire contemporaine (Aix-Marseille Université)
Les questions du numérique dans les muséesYannick Vernet
Exposé de yannick Vernet présenté dans le cadre d'une formation DRAC/CNFPT le 1 décembre 2009.
L'objectif était de faire une présentation générale des questions numériques dans les musées et autres institutions culturelles.
Cliquez sur les diapositives pour accéder aux sites en question.
(Attention : la première partie seulement des diapositives donne aujourd'hui accès aux sites. Dans quelques jours, l'ensemble des diapositives le permettra)
Malheureusement, dans cette nouvelle version de Slideo, je n'arrive plus à intégrer les commentaires sous les diapositives. Et comme cette présentation n'est qu'un support à une présentation orale, une fois en ligne, il lui manque un peu d'elle-même....
Le contenu de cette présentation doit beaucoup à de nombreuses personnes qui alimentent la réflexion autour de ces question du numérique dans les musées et les institutions culturelles. Jean-Pierre Dalbera, Philippe Fabry, Audrey Defretin, Samuel Bausson, Yves-Armel Martin, Natasha Quester-Séméon, et tous ceux qui, sur Twitter ou Facebook partagent les informations présentes dans ce document.
La première partie est structurée autour des catégories définies par Geneviève Vidal et Gaelle Crenn. Les schémas méthodologiques à la fin s'appuient sur ceux réalisés par Stéphane Bezombe.
M. Crivello - M.-C. Hélias-Sarre. Recherche et fonds documentaires de l'ina :...Phonothèque MMSH
Diaporama qui présente les 30 ans de collaboration entre la Recherche et l'Ina à travers la propre collaboration de Maryline Crivello et Marie-Christine Hélias-Sarre.
https://imageson.hypotheses.org/
Document d'archive (pour historiens et étudiants)
Cet exposé de Jean-Pierre Dalbéra, datant de 2006, retrace un historique, depuis le début 1990, des recherches menées en matière de simulation numérique 3D du patrimoine culturel. Il évoque un certain nombre de programmes de recherche nationaux et internationaux et notamment les travaux du laboratoire MAP de l'époque associant le CNRS, le ministère de la culture, les écoles d'architecture de Marseille, Nancy, Lyon, Toulouse, Strasbourg.
Pôle international de la préhistoire - gilles mulach-chen - mopa etourisme e...MONA
Présentation de Gilles Mulach-Chen à l'occasion de la journée technique MOPA "tourisme et médiation numérique du patrimoine" le 19 février 2013 aux Eyzies (24)
Histoire du numérique dans l'art et la cultureJpsd consultant
40 ans d'innovation pour la médiation culturelle
Conférence de l'auteur prononcée le 20 janvier 2016 aux rencontres crossmédias de l'université Paris 8 (IDEFI CréaTIC) dans le cadre d'une étude sur la médiation culturelle numérique de la société Réciproque pour l'université.
Parcours numérique dans quelques musées de civilisation de ParisJpsd consultant
Réalisé en octobre 2016 par la chaire UNESCO ITEN (Information, Transmission et Édition Numériques) dirigée par Ghislaine Azémard, professeure à l'université Paris 8, ce petit ouvrage présente le programme de recherche de la chaire en médiation numérique de la diversité culturelle, mené avec trois de ses partenaires : la maison des cultures du monde à Paris et Vitré, le musée des instruments de musique du monde de Céret, l'association d'artistes Les 7 Portes-Sisygambis de Marseille.
Il présente également des dispositifs numériques innovants de médiation de la culture et du patrimoine dans plusieurs musées parisiens : musée de l'Homme, Musée du Louvre, Musée du quai Branly - Jacques Chirac, Musée de la musique
Les commentaires sont en français et en anglais.
ZOOM sur le patrimoine culturel immatériel - 8 décembre 2010 ARCADEPhonothèque MMSH
Lors d'une après-midi de formation organisée par ARCADE (Aix-en-Provence) sur le patrimoine culturel immatériel, Véronique Ginouvès présente le portail du patrimoine oral. Pour en savoir plus sur cette journée : http://phonotheque.hypotheses.org/3898
Produire et exposer le patrimoine immatériel du musée du Louvre au musée du quai Branly et au futur musée du Louvre About Dabi - Présentation au Séminaire Muséologie de l'école du Louvre 2010
Rapport 2015 de l'agence Réciproque (Paris) destiné au programme CreaTIC de l'université Paris VIII.
Rédacteurs : Stéphane Bezombes, Jean-Pierre Dalbéra, Yves Armel Martin, Isabelle Jouve, François Forge
Mobilité et nouveaux services multimédias dans les expositions (exposé de 2...Jpsd consultant
Document d'archive (destiné à des historiens et à des étudiants)
Cet exposé, présenté en 2005 par Jean-Pierre Dalbéra à l'université Paris VIII, décrit les évolutions en matière de dispositifs d'aide à la visite, mobiles et fixes, dans les expositions culturelles et scientifiques.
Ce document s’inscrit en appui aux politiques patrimoniales engagées par les collectivités territoriales africaines, dans un
contexte où les acteurs locaux sont amenés à jouer un rôle croissant dans le champ du patrimoine. Destiné en priorité aux
élus et aux techniciens municipaux, il intéressera également les professionnels.
Fruit du travail collectif réalisé par les partenaires du projet «Patrimoine culturel et développement local», piloté par l’aimf et
cofinancé par l’Union européenne, cet ouvrage s’appuie sur une expérience de terrain portée par les communes, étayée par
l’analyse d’experts ou de professionnels. Les expériences présentées correspondent au contexte spécifique des pays bénéficiaires
du projet (le Bénin, le Cap-Vert, la Côte-d’Ivoire, le Mali, la Mauritanie et le Sénégal). L’ambition, à terme, est d’inspirer des
démarches similaires dans des collectivités d’autres pays du continent.
Innovations numériques et institutions culturellesJpsd consultant
Face à la concurrence des autres institutions et des médias, les musées et monuments historiques doivent innover pour attirer et fidéliser les publics, diffuser les connaissances et les partager, valoriser leurs ressources. Les technologies numériques leur offrent de multiples opportunités tant pour transformer leurs modes de travail et d'organisation que pour faire évoluer leurs systèmes de diffusion et d'échanges avec les visiteurs. L'exposé présente de nombreux exemples d'innovations numériques dans des musées français et étrangers, dans des monuments et trace des perspectives pour le futur.
S. Gebeil - Les archives web de l'Ina : une source pour l'histoire du temps p...Phonothèque MMSH
Diaporama qui présente les mémoires de l’immigration maghrébine sur le web français de 1999 à 2014, à travers les sources du dépôt légal de l'Ina.
https://imageson.hypotheses.org/
La numérisation des archives de la mission de folklore musical en Basse-Breta...Jpsd consultant
Auteur scientifique de la numérisation : Marie-Barbara Le Gonidec
Musée des Civilisations de l'Europe et de la Méditerranée (2009, dir. Michel Colardelle)
en collaboration avec le département multimédia du MuCEM (J.P. Dalbéra et M. Danabalou), les sociétés Anaphore et AJLSM, et avec le soutien du DREST du Ministère de la Culture
Exposé présenté lors du colloque d'ethnoscénologie.
Maison des Cultures du Monde.
Université Paris 8
25 et 26 novembre 2015 (St Denis)
Labex - Arts - H2H.FR
http://www.labex-arts-h2h.fr/fr/IMG/pdf/progethno.pdf
Remerciements particuliers à Jean-Luc Arvers (AJLSM)
Compte-rendu de la journée d'études "Il était une fois dans le web, 20 ans d'archives de l'internet en France" (23 novembre 2016 - BnF) par Sébastien Pont, étudiant en Master II de recherche en histoire contemporaine (Aix-Marseille Université)
Les questions du numérique dans les muséesYannick Vernet
Exposé de yannick Vernet présenté dans le cadre d'une formation DRAC/CNFPT le 1 décembre 2009.
L'objectif était de faire une présentation générale des questions numériques dans les musées et autres institutions culturelles.
Cliquez sur les diapositives pour accéder aux sites en question.
(Attention : la première partie seulement des diapositives donne aujourd'hui accès aux sites. Dans quelques jours, l'ensemble des diapositives le permettra)
Malheureusement, dans cette nouvelle version de Slideo, je n'arrive plus à intégrer les commentaires sous les diapositives. Et comme cette présentation n'est qu'un support à une présentation orale, une fois en ligne, il lui manque un peu d'elle-même....
Le contenu de cette présentation doit beaucoup à de nombreuses personnes qui alimentent la réflexion autour de ces question du numérique dans les musées et les institutions culturelles. Jean-Pierre Dalbera, Philippe Fabry, Audrey Defretin, Samuel Bausson, Yves-Armel Martin, Natasha Quester-Séméon, et tous ceux qui, sur Twitter ou Facebook partagent les informations présentes dans ce document.
La première partie est structurée autour des catégories définies par Geneviève Vidal et Gaelle Crenn. Les schémas méthodologiques à la fin s'appuient sur ceux réalisés par Stéphane Bezombe.
M. Crivello - M.-C. Hélias-Sarre. Recherche et fonds documentaires de l'ina :...Phonothèque MMSH
Diaporama qui présente les 30 ans de collaboration entre la Recherche et l'Ina à travers la propre collaboration de Maryline Crivello et Marie-Christine Hélias-Sarre.
https://imageson.hypotheses.org/
Document d'archive (pour historiens et étudiants)
Cet exposé de Jean-Pierre Dalbéra, datant de 2006, retrace un historique, depuis le début 1990, des recherches menées en matière de simulation numérique 3D du patrimoine culturel. Il évoque un certain nombre de programmes de recherche nationaux et internationaux et notamment les travaux du laboratoire MAP de l'époque associant le CNRS, le ministère de la culture, les écoles d'architecture de Marseille, Nancy, Lyon, Toulouse, Strasbourg.
Pôle international de la préhistoire - gilles mulach-chen - mopa etourisme e...MONA
Présentation de Gilles Mulach-Chen à l'occasion de la journée technique MOPA "tourisme et médiation numérique du patrimoine" le 19 février 2013 aux Eyzies (24)
Histoire du numérique dans l'art et la cultureJpsd consultant
40 ans d'innovation pour la médiation culturelle
Conférence de l'auteur prononcée le 20 janvier 2016 aux rencontres crossmédias de l'université Paris 8 (IDEFI CréaTIC) dans le cadre d'une étude sur la médiation culturelle numérique de la société Réciproque pour l'université.
Parcours numérique dans quelques musées de civilisation de ParisJpsd consultant
Réalisé en octobre 2016 par la chaire UNESCO ITEN (Information, Transmission et Édition Numériques) dirigée par Ghislaine Azémard, professeure à l'université Paris 8, ce petit ouvrage présente le programme de recherche de la chaire en médiation numérique de la diversité culturelle, mené avec trois de ses partenaires : la maison des cultures du monde à Paris et Vitré, le musée des instruments de musique du monde de Céret, l'association d'artistes Les 7 Portes-Sisygambis de Marseille.
Il présente également des dispositifs numériques innovants de médiation de la culture et du patrimoine dans plusieurs musées parisiens : musée de l'Homme, Musée du Louvre, Musée du quai Branly - Jacques Chirac, Musée de la musique
Les commentaires sont en français et en anglais.
ZOOM sur le patrimoine culturel immatériel - 8 décembre 2010 ARCADEPhonothèque MMSH
Lors d'une après-midi de formation organisée par ARCADE (Aix-en-Provence) sur le patrimoine culturel immatériel, Véronique Ginouvès présente le portail du patrimoine oral. Pour en savoir plus sur cette journée : http://phonotheque.hypotheses.org/3898
Tourisme en Sarthe, découvrez les richesses du département de la Sarthe en qu...Sarthe Développement
24 Heures du Mans, Vallée de la Sarthe, Vallée du Loir, Alpes Mancelles, Perche, Abbaye de Solesmes, Abbaye de l'Épau, la Nuit des Chimères, le château du Lude, Plantagenêts...
Cette présentation vous propose de faire le tour de la Sarthe en quelques minutes. Bon voyage et à bientôt en Sarthe
Trabajo del Proyecto Virtus inter Pares de la Universidad de Jaén sobre el respeto y la promoción del patrimonio cultural y artístico de la Grand-Place
Mise en place de visites commentées avec un robot de télé-présence au sein des musées de la ville d’Autun. L’enjeu est de donner accès à la découverte culturelle au plus grand nombre, et d’entrer dans un schéma de développement culturel accessible à tous, aussi bien dans le cadre scolaire, que pour des publics empêchés et des publics touristiques.
"Tunisie en mouvements", un regard curieux, des découvertes et une dynamique de rencontres portés vers la société tunisienne aujourd’hui. Une riche programmation de pas moins d’une trentaine de rendez-vous sera assurée tout au long de l’année 2021 afin de faire émerger cette Tunisie sous d’autres facettes bien moins connues qu’on ne l’imagine à l’étranger. Cette programmation avait été lancée de manière emblématique, au Cinéma Galeries à Bruxelles, en mars 2020, avec « Heure d’hiver » qui offrait un large panorama du cinéma tunisien.
En raison de la crise pandémique, la grande majorité des événements de « Tunisie en mouvements » ont dû être reportés de 2020 à 2021.
Support de l'intervention de Yannick Vernet durant la journée d'étude du 21 octobre de l'Agccf Paca (Association Générale des Conservateurs des Collections Publiques de France Provence-Alpes-Côtes d'Azur) Cette journée d'étude portait sur les protocoles de la communication et de la consultation des collections hors exposition
Culturallia 2015, forum international B2B axé sur l'industrie culturelle et créative et les nouvelles technologies.
Culturallia 2015 se déroulera à Mons (Belgique) les 14, 15 et 16 octobre 2015, dans le cadre de Mons 2015, Capitale européenne de la Culture.
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
MongoDB in a scale-up: how to get away from a monolithic hell — MongoDB Paris...Horgix
This is the slide deck of a talk by Alexis "Horgix" Chotard and Laurentiu Capatina presented at the MongoDB Paris User Group in June 2024 about the feedback on how PayFit move away from a monolithic hell of a self-hosted MongoDB cluster to managed alternatives. Pitch below.
March 15, 2023, 6:59 AM: a MongoDB cluster collapses. Tough luck, this cluster contains 95% of user data and is absolutely vital for even minimal operation of our application. To worsen matters, this cluster is 7 years behind on versions, is not scalable, and barely observable. Furthermore, even the data model would quickly raise eyebrows: applications communicating with each other by reading/writing in the same MongoDB documents, documents reaching the maximum limit of 16MiB with hundreds of levels of nesting, and so forth. The incident will last several days and result in the loss of many users. We've seen better scenarios.
Let's explore how PayFit found itself in this hellish situation and, more importantly, how we managed to overcome it!
On the agenda: technical stabilization, untangling data models, breaking apart a Single Point of Failure (SPOF) into several elements with a more restricted blast radius, transitioning to managed services, improving internal accesses, regaining control over risky operations, and ultimately, approaching a technical migration when it impacts all development teams.
Le Comptoir OCTO - Équipes infra et prod, ne ratez pas l'embarquement pour l'...OCTO Technology
par Claude Camus (Coach agile d'organisation @OCTO Technology) et Gilles Masy (Organizational Coach @OCTO Technology)
Les équipes infrastructure, sécurité, production, ou cloud, doivent consacrer du temps à la modernisation de leurs outils (automatisation, cloud, etc) et de leurs pratiques (DevOps, SRE, etc). Dans le même temps, elles doivent répondre à une avalanche croissante de demandes, tout en maintenant un niveau de qualité de service optimal.
Habitué des environnements développeurs, les transformations agiles négligent les particularités des équipes OPS. Lors de ce comptoir, nous vous partagerons notre proposition de valeur de l'agilité@OPS, qui embarquera vos équipes OPS en Classe Business (Agility), et leur fera dire : "nous ne reviendrons pas en arrière".
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
Tourisme et culture : voyage aux croisements des cultures numériques
1. Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
Tourisme et culture :
Voyage aux croisements des
cultures numériques.
2. Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
De la “Culture” qui passe par le
numérique à une culture propre au
numérique.
Transmission vs mise en relation
3. La plupart des pratiques
culturelles convergent désormais
vers des écrans
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
4. Des écrans qu’on regarde
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
5. Des surfaces qu’on manipule
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
6. Des écrans qu’on traverse
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
7. Des écrans qui réagissent
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
8. Des écrans connectés
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
9. Le musée du Quai BranlyUne fenêtre sur le Monde
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
10. Diffuser l’offre scientifique et culturelle
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
11. Permettre d’approfondir
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
12. Le multimédia au service du savoir
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
13. La visite 3D du petit Trianon
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
14. Monet au Grand Palais
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
15. La Cité s’adresse aux enfants
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
16. Young explorers du British Museum
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
17. La Tate s'appuie sur les créateurs
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
18. Modern Voices sur iTunes
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
19. Le Prado sur Google Map
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
20. Versailles sur Google earth
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
21. Les sites marchands
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
22. Le Web 2.0 et les réseaux sociaux
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
23. Le Web 2.0 et les réseaux sociaux
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
24. Le Web 2.0 et les réseaux sociaux
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
25. Player exportable de la BNF
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
26. Indexation collaborative
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
27. PhotosNormandie
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
28. Le British Museum et Wikipedia
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
29. Tenir compte des singularités
individuelles et
offrir de nouvelles formes
d’expérience.
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
30. Désormais, l’attention se porte
sur les usages numériques
culturels eux-mêmes.
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
31. L’internaute ne veut plus d’une
« vitrine » à sens unique avec
une autorité pyramidale.
Il veut participer !
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
32. Social, mobile et géolocalisé
Déploiement multicanal
Offre et contenu personnalisés
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
33. Globalité de l’offre
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
34. Permettre le “déclic”
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
35. Chercher
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Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
36. Planifier
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
37. Histoire et “histoires” de Philadelphie
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
38. Des séjours personnalisés
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
39. Da Vinci vs Rolling Stones
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
40. Les “Avis” de mes “amis”…
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
41. Le “Partage” du temps
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
42. L’Appl i DTGV. Tout dans la poche
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
43. 1104 km2
dans la poche
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Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
香港
44. L’hôtel comme au cinéma…
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
45. Un itinéraire conçu selon mes goûts
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
46. Berlin a la bougeotte
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
47. Si Bordeaux m’était conté ?
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
48. De la BD à la réalité grâce au code 2D
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
49. Balis’âges de l’île de Noirmoutier
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
QuickTime™ et un
décompresseur
sont requis pour visionner cette image.
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50. Réalité augmentée
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
51. Être ou ne pas être…
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
52. Réalité augmentée
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Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
53. Découvrir le patrimoine en s’amusant
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
54. Marseille, une ville augmentée…
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55. Tags et commentaires à Genève
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56. Retrouvez votre “Maire”
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Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
57. Je te dis moi où ?!
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Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
58. Cette présentation doit beaucoup à de nombreux collègues et amis. Je remercie Philippe Fabry,
Evelyne Lehalle, Mathieu Bruc, Rodolphe Delaunay, Claude Benard, Jean-Claude Morand, et
tous ceux qui, qui chaque jour, travaillent à faire se rapprocher ces deux univers.
Merci !
Retrouvez cette “communication” en ligne sur le site :
http://www.slideshare.net/yannickvernet
Séminaire régional « tourisme culturel et patrimoine » Beyrouth / Liban
Yannick Vernet / Agence Universitaire de la Francophonie / 23-25 novembre 2010
Notes de l'éditeur
Les conditions d'accès à la culture ont connu de profondes mutations avec l'essor de la culture numérique et de l'internet.
Sous les effet conjugués de la dématérialisation des contenus, de la généralisation de l'internet à haut débit et des progrès considérables de l'équipement des ménages en ordinateurs, consoles de jeux et téléphones multimédia, les conditions d'accès à l'art et à la culture ont profondément évolués.
Passer d’un mode de communication uniquement basé sur la transmission (vr trans) à un mode basé sur la mise en relation (vr intrans).
Les conditions d'accès à la culture ont connu de profondes mutations avec l'essor de la culture numérique et de l'internet.
Sous les effet conjugués de la dématérialisation des contenus, de la généralisation de l'internet à haut débit et des progrès considérables de l'équipement des ménages en ordinateurs, consoles de jeux et téléphones multimédia, les conditions d'accès à l'art et à la culture ont profondément évolués.
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Avec le numérique et la polyvalence des terminaux aujourd'hui disponibles, la plupart des pratiques culturelles convergent donc désormais vers les écrans.
Cette évolution accentue la porosité entre culture et distraction, entre le monde de l’art et ceux du divertissement et de la communication.
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Visualisation de l’information arrivant par flux rss (Digimind):
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La parole de l’expert vient répondre aux Zooms réalisés dans l’image par le visiteur en attentes de précisions.
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Diversifier es formats. La Tate online offre aussi de nombreux contenus audio et vidéo...
Les appartements de Marie-Antoinette
Le public n’est pas seulement un public de spécialiste. Des productions plus grand public sont réalisées.
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Comme le site Zizi Sexuel réalisé par le Cité des sciences et de l’industrie, certaines productions éditoriales en ligne s’adressent plus spécifiquement aux jeunes.
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Comment valoriser les collections ? Comment les réinterroger pour leurs faire dire autre chose? Differemment ?
C’est ce que propose la Tate grâce à Tate Tracks. Des œuvres du musée sont choisies par des groupes contemporains (rock et autres styles de musiques) qui composent à partir de ce que ces œuvres leur inspirent.
En ligne, le visiteur à la possibilité de visualiser les œuvres (et zoomer dans certaines zones) en écoutant les morceaux crées.
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Diversifier les lieux d’accès
Il faut aller là où sont les gens (que nous venons d’identifier)
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Il faut être là où sont les gens !
Brooklyn museum
Les usages de partage collaboratif du Web 2.0 ont permis l’apparition de nouveaux modes de traitement de l’information. Dans le domaine de la redocumentarisation de fonds photographiques, différentes pratiques sont apparues dont la plupart font appel aux usagers et témoignent du rapide renouvellement des acteurs documentaires ainsi que de la mutation des outils de traitement.
Il est à présent évident que la communication ne peut plus être impersonnelle et unidirectionnelle puisque les individus communiquent aujourd'hui de manière individuelle et contextuelle.
L’utilisation des outils du web 2.0 induit une forme renouvelée de participation des publics et de nouvelles relations des musées avec leurs publics et avec de nouveaux publics.
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La frontière entre la " haute culture " et la " sous-culture " ou le " simple divertissement " ne sépare pas seulement les classes sociales, mais partage les différentes pratiques et préférences culturelles des mêmes individus, dans toutes les classes de la société.
Les anciens modèles, distinguait les pratiques hédonistes (loisirs) et ascétiques (intellect). Ce schéma a servi de base à une segmentation du tourisme. De récentes études ont montré la complexité des comportements de consommation touristique pour répondre à des besoins fonctionnels et à des désirs hétérogènes qui semblent s'organiser autour de nouveaux rapports à soi, à autrui et à l'espace.
Les attentes des touristes ont largement évolué depuis une dizaine d’années et les simples visites culturelles de villes ou de musées ne suffisent plus. La recherche d’expérience devient un objectif et passe par la production d’émotion.
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Il est à présent évident que la communication ne peut plus être impersonnelle et unidirectionnelle puisque les individus communiquent aujourd'hui de manière individuelle et contextuelle.
Désormais, l’attention tend à se déplacer vers les usages numériques culturels eux-mêmes. Ce changement de perspective amène à s’interroger sur la manière dont les équipements numériques (fixes, mobiles, nomades…), le haut débit et la connexion permanente, les logiciels, les services en ligne, les compétences et savoir-faire « numériques » des « usagers » informent les pratiques culturelles.
Culture propre au numérique, à son temps, à ses idées, à ses usages, à ses modes d’être et de paraître, à ses formes de communication et d’échange, à ses capacités d’innovation et de création.
Cette mutation numérique en général et l’Internet en particulier (surtout web 2.0) travaillent en profondeur le champ de la culture et de la communication, ses frontières, ses offres, ses usages, etc., leur nature même.
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Il est à présent évident que la communication ne peut plus être impersonnelle et unidirectionnelle puisque les individus communiquent aujourd'hui de manière individuelle et contextuelle.
Désormais, l’attention tend à se déplacer vers les usages numériques culturels eux-mêmes. Ce changement de perspective amène à s’interroger sur la manière dont les équipements numériques (fixes, mobiles, nomades…), le haut débit et la connexion permanente, les logiciels, les services en ligne, les compétences et savoir-faire « numériques » des « usagers » informent les pratiques culturelles.
Culture propre au numérique, à son temps, à ses idées, à ses usages, à ses modes d’être et de paraître, à ses formes de communication et d’échange, à ses capacités d’innovation et de création.
Cette mutation numérique en général et l’Internet en particulier (surtout web 2.0) travaillent en profondeur le champ de la culture et de la communication, ses frontières, ses offres, ses usages, etc., leur nature même.
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Les nouvelles pratiques
Penser le continuum du voyage : séjourner, se restaurer, visiter, choisir ses activités, shopping.
Donner accès à la globalité de l'offre
Cycle de vie du voyageur : déclic, considérer, cherhcer, planifier, réserver, voyager
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Da Vinci code de Dan Brpwn
Il y a 10 ans, Trip Advisor voyez le jour ! Rappelons que le plus gros site de voyages au monde totalise le chiffre impressionnant de 34 millions de visiteurs par mois.
Trip Advisor friends
L’application Iphone propose de nombreuses visites à 360° d‘à peu près toutes les pièces de l’hôtel, ainsi qu’un positionnement géolocalisé. Mais ce qui fait la différence, ce sont les vidéos : elles sont au nombre de trois et mettent en scène l’hôtel avec un vrai scénario.
Le guide des générations mobiles
La cavalière au manteau rouge avec code 2D (région Rhône-Alpes) :
Juin 2010, la première journée du Jumping international de Bourg-en-Bresse prend fin. Un homme observe intensément une jeune femme, Julia. Quelques minutes plus tard, son cheval est volé. Julia découvre, au pied du van vide, un carnet rempli de croquis dont celui détaillé du tombeau de Marguerite d'Autriche à Brou.Une photo déchirée tombe du carnet, on y voit une fillette vêtue d'un imperméable rouge. Julia cache sa découverte, part seule et se laisse enfermer dans le Monastère royal de Brou.Avec Jeff et Tom, ses amis, s'engage une incroyable poursuite des auteurs du rapt dans les campagnes autour de Bourg-en-Bresse. Cependant, seul le carnet ésotérique semble manipuler les événements.
Le but de Balis'Âges est de promouvoir la mémoire collective des Barbâtrins via les nouvelles technologies nomades : les smartphones (du type iPhone ou Blackberry), les codes-barres 2D et les contenus multimédias interactifs (texte, sons, images, vidéos).
15 codes-barres 2D géographiquement positionnés sur les 15 lieux du circuit découverte de Barbâtre, vous pourrez accéder à un site web mobile complet et en plusieurs langues : photos actuelles et anciennes, interviews vidéos des habitants captant la variété des points de vue à apporter sur un même site : par exemple, pour le passage du Gois, la pêcheuse de palourdes, le sauveteur en mer, le dépanneur ou le fils de l’architecte de cette route submersible.
GeTag est une application fonctionnant sur téléphone mobile permettant de gérer des tags virtuels. Un tag virtuel est une sorte de Post-It numérique consultable et éditable depuis un dispositif mobile, comme un téléphone portable ou tout autre appareil capable de déterminer sa position. Ces tags peuvent être consultés sur une carte, mais aussi en réalité augmentée, où ils apparaîtront en superposition à la vue de l'utilisateur.
Foursquare is a location based game which encourages people to find and share interesting places (restaurants, museums, bars, etc) with friends.
People play Foursquare via Smartphones “checking in” or “leaving tips” about real world locations as they go about their everyday lives.
Information that you are putting in to Foursquare about the locations that you are interacting with is pushed out in to Twitter and Facebook for your friends to see and left on the Foursquare page for that location so if someone checks out your gallery, they may have written a review of an exhibition for other Foursquare users to see.
To encourage users to “check in” they receive points for visiting places, and the person who checks in to a location the most get’s made the Mayor of that location.
Ensuite, il y a le jeu, le ludique, la compétition. Lorsque vous revenez souvent au Brooklin Museum et que vous Foursquarez, vous allez participer à un jeu, celui de devenir virtuellement le maire de ce lieu.
Les coupons débarquent, bienvenue dans le géomarketing
Coupon, en voilà un mot à la mode. Synonyme de bon de réduction, beaucoup de sites aujourd’hui vous proposent de mettre en avant votre structure en proposant des coupons de réduction. Quand on associe ces offres à de la géolocalisation, nous entrons dans le web de 2011 avec la notion de GéoMarketing.
On désigne généralement par le terme de Web sémantique un ensemble de technologies développé par le W3C (l'un des principaux organismes de normalisation du Web) visant à faciliter l'exploitation des données structurées, notamment en permettant leur interprétation par des machines.
Le Web de données (Linked Data en anglais) combine les technologies du Web sémantique avec les principes fondamentaux du Web (protocole HTTP, identifiants URI), avec pour objectif la construction d'un réseau d'informations structurées, disponibles en ligne et facilement réutilisables dans de nombreux contextes.