Vendredi 19 octobre
Plénières du matin :
8h30 – Réseaux sociaux et pédagogie
Expériences conduites et intégrées dans différents établissements avec illustration des défis et enjeux de l’utilisation des réseaux sociaux dans l’apprentissage.
En repartant d'une causerie avec Marcel Lebrun http://www.youtube.com/watch?v=uqnT4jlJvhY autour de son modéle pragmatique d'apprentissage j'ai décliné les apports du numérique sur les différents points du modèle dans l'ordre : information, motivation, activité, interaction production contexte.
Ce travail sera présenté à Grenoble le mardi 16 octobre dans le cadre des formations des conseillers d'Orientation Psychologue sur le thème: "Les métiers etles compétences du numérique, les formations, les recrutements"
Les médias sociaux se multiplient sur la toile.
Comment s’y retrouver ? Quel réseau social suis-je
susceptible d’utiliser et quel avantage puis-je en
tirer ?
MOOC : une façon ouverte d'apprendre librement ?Bruno De Lièvre
Intervention "Aux jeudis du libre"
traitant des MOOCs et des questions pédagogiques qui se posent concernant leur mise en oeuvre : sens, conception, activité, évaluation, encadrement,...
http://jeudisdulibre.be/2014/09/05/mons-le-18-septembre-mooc-une-facon-ouverte-dapprendre-librement/
réseaux sociaux et pédagogie en enseignement supérieurÉric Delcroix
présentation pour la conférence AMUE Réseaux sociaux et Big Data à l'université où j'interviens dans une conférence sur les réseaux sociaux et pédagogie en enseignement supérieur
atelier de sensibilisation à l'identité numérique et aux réseaux sociaux pour des acteurs de la formation continue et de l'orientation en région Picardie
Présence sur les réseaux sociaux en formationFrançois Duport
Support de présentation pour une formation sur l'utilisation des réseaux sociaux dans le secteur de la formation continue (communication et pédagogie).
Vendredi 19 octobre
Plénières du matin :
8h30 – Réseaux sociaux et pédagogie
Expériences conduites et intégrées dans différents établissements avec illustration des défis et enjeux de l’utilisation des réseaux sociaux dans l’apprentissage.
En repartant d'une causerie avec Marcel Lebrun http://www.youtube.com/watch?v=uqnT4jlJvhY autour de son modéle pragmatique d'apprentissage j'ai décliné les apports du numérique sur les différents points du modèle dans l'ordre : information, motivation, activité, interaction production contexte.
Ce travail sera présenté à Grenoble le mardi 16 octobre dans le cadre des formations des conseillers d'Orientation Psychologue sur le thème: "Les métiers etles compétences du numérique, les formations, les recrutements"
Les médias sociaux se multiplient sur la toile.
Comment s’y retrouver ? Quel réseau social suis-je
susceptible d’utiliser et quel avantage puis-je en
tirer ?
MOOC : une façon ouverte d'apprendre librement ?Bruno De Lièvre
Intervention "Aux jeudis du libre"
traitant des MOOCs et des questions pédagogiques qui se posent concernant leur mise en oeuvre : sens, conception, activité, évaluation, encadrement,...
http://jeudisdulibre.be/2014/09/05/mons-le-18-septembre-mooc-une-facon-ouverte-dapprendre-librement/
réseaux sociaux et pédagogie en enseignement supérieurÉric Delcroix
présentation pour la conférence AMUE Réseaux sociaux et Big Data à l'université où j'interviens dans une conférence sur les réseaux sociaux et pédagogie en enseignement supérieur
atelier de sensibilisation à l'identité numérique et aux réseaux sociaux pour des acteurs de la formation continue et de l'orientation en région Picardie
Présence sur les réseaux sociaux en formationFrançois Duport
Support de présentation pour une formation sur l'utilisation des réseaux sociaux dans le secteur de la formation continue (communication et pédagogie).
Présentation servant à une micro conférence sur le réseau FormaVia dans le cadre du C2I2E pour les formateurs et animateurs EPN
Pour les commentaires et liens, c'est ici :
http://id.formavia.fr/pg/blog/Fduport/read/56474/creative-commons-lauteur-reprend-ses-droits
Pour la video avec commentaires : http://www.dailymotion.com/video/xprm5z_micro-conference-creative-commons_school
Présentation pour les assises de la médiation en Corse pour débuter la réflexion sur la place de la formation dans les EPN. Cette version est augmentée
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
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