Le "Bulletin du CAHM" du mois de février 2011

1. Le Bulletin
Du
Centre
d’Apprentissage
du
Haut-­Madawaska
Apprendre
pour
la
vie
!
Dans ce numéro
Dates
Importantes
Élèves du mois de décembre….…page 3 Le 7 février 2011
Expo-sciences……………...….…page 5
Février Message du directeur
2- Mercredi pédagogique
14-18 Semaine de
l’appréciation de Nous voilà déjà rendu au milieu de l’année scolaire avec 5 mois
l’éducation de complétés. Vous avez reçu un premier rapport de progrès en
16- Mercredi pédagogique
26-Expo-sciences
octobre, un bulletin scolaire en décembre et vous recevrez sous
régionale, UMCE peu, un autre rapport de progrès. Vous avez la responsabilité
comme parents de lire attentivement et de réviser avec votre (vos)
Mars
2- Mercredi pédagogique enfant(s) les résultats et les commentaires reçus. Il est aussi de
7-13 Congé du mois de votre devoir de communiquer avec l’enseignant titulaire de
mars
23- Mercredi pédagogique
l’enfant si vous avez des questions ou des commentaires qui
21-25 Semaine provinciale pourraient aider à la réussite de celui-ci. La réussite de nos
de la fierté française élèves; vos enfants est une affaire d’équipe !!! Apprendre n’est
(SPFF)
pas toujours facile. Cela demande de l’effort et de s’investir.
Avril Nous vivons dans une société qui recherche la facilité dans tout
6- Rencontres parents,
enseignants et élèves
mais on oublie souvent qu’à l’école il n’existe pas de recette
20- Mercredi pédagogique miracle. Les élèves doivent mettre du temps et investir de leur
22- Vendredi Saint personne afin de réussir. La réussite n’est pas automatique et ne
25- Lundi de Pâques
peut être le fruit du hasard. Nous avons besoin que les élèves
arrivent le matin à l’école avec un bon déjeuner, une envie
d’apprendre et de faire des efforts. C’est comme cela à l’école
comme dans la vie de tous les jours. Malheureusement certains
enfants ont des journées difficiles et ne peuvent pas se concentrer
pour toutes sortes de raisons. Nous avons un devoir comme
éducateurs et comme parents de mettre tout en œuvre afin
Joyeuse
Saint-Valentin !!!
d’assurer la réussite et le dépassement de tous les élèves. C’est un
travail qui n’est pas toujours facile et qui demande de la patience
et du temps. De la patience avec les autres qui nous entourent et
du temps pour s’améliorer. Un projet de vie en quelque sorte…
Bonne semaine
d’appréciation à tous les
membres du personnel de Depuis quelques mois, un service d’aide aux devoirs et de tutorat
l’école !!!

2. obligatoire est offert. Nous sommes heureux de constater que 23 % des élèves de la
maternelle à la deuxième année et près de 25 % des élèves de la 4e à la 8e année en ont
profités à date. Je remercie Mme Geneviève Sénéchal et Mme Tina Boulay-Therrien
pour leur leadership et leur dévouement avec ces deux programmes. Bravo !!!
Nous somme aussi à réviser notre programme de « Blocs d’interventions pédagogiques »
(BIP). Les élèves de la maternelle à la 3e année reçoivent 3 fois par semaine des « Blocs
de services intégrés » qui combinent les efforts de l’enseignante titulaire, une enseignante
ressource et un mentor en littératie. Pour les élèves de 4e à la 8e année, les BIP offrent la
possibilité aux élèves de travailler avec d’autres élèves qui ont les mêmes difficultés en
mathématiques ou en français et les élèves qui sont doués et qui peuvent aller plus loin.
Ces BIP sont offert 3 fois par semaine à raison de 30 minutes chacun. Il faut dire que ces
nouvelles approches sont innovantes et demandent des ajustements. Je salue les
membres du personnel pour leur ouverture d’esprit, leur engagement et leur désir d’aider
tous les élèves à progresser. Nous avons aussi cette année, développé un programme
d’éducation physique structuré (ÉPS) qui permet aux élèves d’avoir 155 minutes
d’activités physiques structurés à chaque semaine. Je remercie Mme Ginette Long et
Mme Claudine Dionne pour leur leadership ainsi que les membres du personnel et les
élèves pour leur exceptionnelle participation. Le programme sera évalué à l’occasion et
des ajustements au besoin, y seront apportés.
J’aimerais profiter de l’occasion dans le cadre de la « Semaine nationale d’appréciation à
l’éducation », remercier les membres du personnel enseignant et non enseignant du CAHM
pour leur beau travail auprès des élèves, de leur désir constant de s’améliorer et de se
dépasser. Je suis bien choyé de travailler au sein d’une telle équipe. La communauté du
Haut-Madawaska a bien raison d’être fière du CAHM. Si vous avez la chance et que le
cœur vous en dit, prenez quelques instants pour remercier un membre du personnel qui fait
une différence dans la vie de votre enfant. C’est souvent les gestes les plus simples qui
font le plus plaisir. Travailler en éducation de nos jours n’est pas toujours facile et souvent
un simple merci peut encourager, motiver et faire plaisir…
Le mois dernier, le colloque Clair2011 a attiré près de 200 participants qui sont venus de la
Belgique, de la France, de l’Alberta et d’ailleurs au Canada afin de voir à l’œuvre les
élèves et les pratiques pédagogiques utilisées à l’école dans le domaine des nouvelles
technologies et de notre programme ENVOL. Encore une fois, la communauté s’est serré
les coudes et a répondu positivement à l’appel. À vous tous et toutes qui rendent de tels
projets possibles, je vous dit; Merci !!!
Je veux aussi attirer l’attention sur la vingtaine d’élèves de la 6e à la 8e année qui suivent
trois fois par semaine, des cours d’harmonie musicale le midi. Sous l’habile direction de
Mme Chantal Doiron-Pelletier, ces élèves sont engagés et font des sacrifices afin de
développer leurs talents musicaux. Nous avons pu constater au spectacle de Noël qu’ils
s’améliorent de jour en jour et que s’ils persévèrent, ils pourront continuer à nous
2

3. impressionner. Merci au participants de ce nouveau programme de musique et bravo pour
vos efforts !!!
Depuis le début de la nouvelle année, les élèves entament le deuxième semestre du
programme ENVOL. Nous sommes bien chanceux de voir l’implication de plus en plus de
bénévoles de la communauté qui viennent offrir de leur temps afin d’offrir en compagnie
des membres du personnel de l’école, des volets variés qui intéressent les élèves. Encore
une fois, merci !!! J’aimerais aussi féliciter Mme Claudine Dionne pour son leadership
avec ce programme qui existe depuis maintenant 5 ans.
Je termine mon long « Message du directeur » en vous invitant à vous inscrire à notre page
web de l’école (apprendrepourlavie.com) afin de recevoir par courriel les messages
importants qui sont publiés concernant l’école tout au long de l’année. Je vous invite aussi
à vous abonner au cybercarnet de votre enfant afin de recevoir des alertes de publications
lorsque ses travaux scolaires seront publiés. Les nouvelles technologies ont leur place dans
les apprentissages et nous essayons au CAHM d’en profiter au maximum. N’hésitez pas à
en profiter vous aussi… Bon mois de février !!!
Roberto Gauvin
Directeur au CAHM
Élèves du mois de décembre 2010
Voici les élèves du mois de décembre. En plus de
recevoir un certificat, les élèves sont invités à
partager un léger goûter offert par Goodies Café
de Clair et le comité de cafétéria de l’école. Les
élèves se sont donc régalés de pâtisseries et d’un
verre de lait pour souligner l’excellent travail
qu’ils ont accompli en classe.
De gauche à droite, 1ère rangée : Coralie T.,
Abigail N., Benoît D., Danny B., Elizabeth B.
2ième rangée: Brandon C., Anthony G., Edouard D., Samantha S., Marie-Ève D.
Absents au moment de la photo: Rebecca O, Samuel B, Emilie L., Alex B., Guillaume B.
Bravo aux élèves méritants !!!
3

4. N’oubliez pas vos tuques et mitaines!
Un petit rappel que l'hiver est toujours en vigueur!! On remarque souvent que certains élèves
viennent à l'école sans tuque ni mitaines. Pour les petits, cette situation est moins fréquente
mais on demande tout de même aux parents de s'assurer qu'ils soient vêtus convenablement. Il
serait même prévoyant de votre part d'envoyer des bas et/ou mitaines de rechange.
Pour nos adolescents, qui désirent suivre la mode, beaucoup sortent dehors tête nue, rien dans
les mains et espadrilles aux pieds. Toutefois, tous les élèves doivent sortir à l'extérieur aux
récréations peu importe la température. Il arrive que les élèves demeurent à l’intérieur en
raison d’un froid extrême mais ce n’est pas fréquent.
Nous comptons sur votre collaboration !
Saviez-vous que….
Lors du dernier sondage effectué à la fin de la dernière année scolaire;
95 % des élèves de 7e et de 8e année croient que le CAHM les prépare bien à poursuivre leurs
études.
100% des élèves de 7e et de 8e année croient que les enseignants du CAHM utilisent différents
moyens technologiques pour leur permettre de mieux comprendre en classe.
90% des élèves de 7e et de 8e année sont en désaccord qu’il y a des problèmes de
consommation de drogues ou d’alcool à notre école.
95 % des parents (150 répondants) croient que le CAHM prépare bien les élèves à poursuivre
leurs études.
98 % des parents croient que l’enseignement au CAHM est de bonne qualité.
84 % des parents affirment participer régulièrement aux activités de l’école.
96% des élèves de 4 à la 6e année croient que les enseignants du CAHM utilisent différents
moyens technologiques pour leur permettre de mieux comprendre en classe.
91% des élèves de 4 à la 6e année croient que les enseignants font des activités variées et
intéressantes.
88% des élèves de 4 à la 6e année sont satisfaits de la manière dont les enseignant traitent les
élèves
96 % des membres du personnel croient que le CAHM prépare bien les élèves à poursuivre
leurs études.
100% des membres du personnel croient qu’au CAHM les attentes sont élevées pour la réussite
des élèves.
100 % des membres du personnel croient que les élèves sont en sécurité à l’école.
4

5. Expo-sciences régionale
C’est le 22 décembre dernier que se tenait l'expo-science annuelle
du CAHM. Plusieurs projets furent présentés et les élèves
qui se sont mérités une première position dans tous les
niveaux représenteront l'école lors de l'expo- sciences du
district scolaire. Nous avons encore eu cette année, un taux
de 100 % de participation à tous les niveaux de la maternelle
à la 8e année. Bravo aux participants et merci au comité
organisateur !!!!
Nous aimerions vous inviter à venir découvrir nos jeunes scientifiques lors de la tenue de la
finale régionale d’expo-science qui aura lieu le 26 février 2011 à l’Université de Moncton,
campus d’Edmundston. Plusieurs élèves du Centre d’apprentissage prendront part à
l’évènement.Voici les élèves qui ont remportés des médailles. Les 1e positions
participeront à l’expo- science du district 3;
Maternelle
1ère place; Les couleurs : Audrey Albert et Myriam Bérubé
2e place; Les couleurs : Samuel Boutot, Kloé Daigle
Première année
1ère place; Des couleurs cachées : Sabrina Bard et Jany Rosignol
2e place; Créer des fleurs dans du lait; Sébastien Plante et Samuel Cyr
Deuxième année
1ère place; Planche clouée et ballon ; Damian Nadeau
2e place; La danse argentée ; Jérémy Lavoie et Jean-François Moreau
3e place; L’orange, elle coule ou elle flotte : Gabrielle Bouchard
Troisième année
1ère place; Lava Lamp : Joanie Lang et Marilou Lang
2e place; Les roches artisanales : Braeden Northup et Maxyme Ouellette
3e place; Détecteur de métal : Dylan Lang et Nathan Nadeau
Quatrième année
1ère place; Le pain: Maude Banville
2e place; Sonate pour verre et fer : Noémie Martin
3e place; égalité
Les cristaux sucrés : Angélique Pelletier et Kimberly Soucy
La magie du sel : Élizabeth Berube et Isabel Dionne
Cinquième année
1ère place; Les nuages : Yzabelle Ouellette
2e place; La poussée d’archimède : Jolaine Lang et Annie Clavette
3e place; Les cristaux : Nicolas Bouchard et Anthony Gagné
Sixième année
1ère place; Le mini feu d’artifice : Raphaël Michaud
2e place; La carie alimentaire : Ashley Durepos
3e place; La poussie d’archimède : Annie Caron
Septième année
1ère place; Les poussins : Émilie Robinson et Amy Soucy
2e place; Comment éliminer l’odeur de la mouffette : Pierre Couturier et William Patoine
3e place; Comme du poivre dans l’eau : Patrick Cyr et Corey Pinet
Huitième année
1ère place; Dentifrice d’éléphant; Patrick Boutot et Eric Lang
2e place; Le geyser jaillissant; Jennifer Veilleux et Chelsey Soucy
3e place; l’écosystème; Guillaume Bouchard et Brian-Sam Melançon 5

6. Message du comité de parents
Le comité de parents a profité du déjeuner aux
crêpes du 23 décembre dernier pour faire le
tirage de trois bas de Noël.
Pour le déjeuner aux crêpes, nous aimerions
remercier chaleureusement les commanditaires
suivants : Le village du Lac-Baker, le village
de Baker-Brook, Mich Meat Market,
Chevaliers de Colomb 4e et 3e degré,
Filles d’Isabelle de Clair, C’t’icitte qu’on coiffe; Familiprix; Boutique Clin d’oeil;
Salon Moderne; L’érablière Unique et le Maple Leaf.
Un tirage a aussi été effectué entre les élèves qui ont participés à la vente de billet. C’est
Tracey Michaud qui a eu la chance de remporter un « diabolo ».
Un merci spécial au comité de cafétéria de l’école et aux cuisinières pour leur dévouement
constant sans quoi nous ne pourrions poursuivre cette belle tradition du temps des Fêtes.
Bravo !!!
Gagnants du tirage en éducation physique
Le jeudi 23 décembre 2010, au déjeuner de crêpes, a eu lieu le tirage de 7 certificats cadeaux
d’une valeur de $25. Cette initiative est pour encourager les élèves à prendre l’habitude de
porter une tenue vestimentaire appropriée (costume de gym et espadrilles) durant le cours
d’éducation physique. Nous remercions les organisateurs du "Tournoi de golf des canadiens",
Sports Experts et Jessome La Source du Sport d'Edmundston pour avoir offert généreusement
les prix. Les heureux gagnants sont: Brandon Cyr 7A, Nicolas Bouchard 5A, Claudéric
Sirois 7B, Elizabeth Bérubé 4B, Karène Albert 7A, Julie-Pier Bouchard 6A et Christian
Bossé 7A. Mme Ginette Long, enseignante d’éducation physique, remercie tous ceux et
celles qui ont participés au tirage et elle invite tous les élèves, dès janvier 2011, à continuer
leur bonne habitude vestimentaire lors des cours d’éducation physique.
Le Bulletin du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska est publié le premier lundi de chaque mois de septembre à juin.
Une copie de tous les bulletins est disponible sur la page web de l’école.
Page web de l’école : http://cahm.nbed.nb.ca
Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska
323 boulevard Long, Clair, N.-B., E7A 2C5
Téléphone : 992-6006 Télécopieur : 992-6003
Directeur : Roberto Gauvin Directeur adjoint : Claudine Dionne
Conseil des élèves : Président : Patrick Boutot Vice-Président : Vincent Lee
Secrétaire : Gabrielle Levasseur et Trésorier: Isabelle Dionne
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