Ouvrières travaillant à la fabrication d’obus dans une
usine d’armement à Valence (Drôme).
1939
1942
L’occupation par les nazis de l’Est de l’Europe :
Le destin d’un Russe ou d’un Tchèque ne m’intéresse
pas. Il nous est abs...
Cadavres de soldats allemands dans les rues de
Stalingrad, février 1943.
1939 – 1945 : 2e GM
Axe / Alliés
Régimes totalitaires => guerre idéologique
Guerre moderne, brutale…
« Guerre totale ...
Docs. p. 78 – 79 :
La guerre en
Asie de 1942
à 1945.
Invasion de la
Pologne par
l’Allemagne :
début de la
guerre en
Europe.
Juin 1941 :
attaque de
l’URSS par
l’Allemagne
Décem...
« Le caractère que présente notre guerre contre la Russie
doit exclure toute forme chevaleresque. Il s’agit d’une
lutte en...
18 septembre- Le combat se poursuit depuis trois jours à
l’intérieur d’un silo à blé. Si toutes les maisons de
Stalingrad ...
nécessaire de défendre chaque position, chaque mètre de
notre territoire, jusqu’à la dernière goutte de sang,
s’accrocher ...
Le centre ville de Stalingrad en 1943
Doc. 1 p. 84 :
Que sont les
Einsatzgruppen ? (def. à
prendre ds le cours)
En quoi leur rôle est-il
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Affiche du film Le juif
éternel, 1937
Affiche antisémite années
1940
Hommes, femmes, enfants, tous entièrement dépouillés de leurs
vêtements, sont entassés dans les camions. Les cris, les voc...
Vue aérienne du camp
d’Auschwitz, 26 juin 1944.
Que nous montre ce
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Qu’y font les Nazis ?
Le tri des déportés sur la rampe à Auschwitz-Birkenau
Art Spiegelman, Maus
Les voies de chemin de fer
conduisant à Auschwitz.
Que nous montre ces
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Pourquoi peut-on
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l’exterminat...
AFP, Un soldat soviétique se souvient de la libération
d’Auschwitz
Combien de personnes ont été tuées à Auschwitz ?
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Entre 50 et 60 millions de morts
Génocide : env. 6 millions de morts ; horreur
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La Seconde Guerre mondiale
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La Seconde Guerre mondiale, une guerre d'anéantissement (1939 - 1945)
La Seconde Guerre mondiale, une guerre d'anéantissement (1939 - 1945)
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La Seconde Guerre mondiale, une guerre d'anéantissement (1939 - 1945)

  1. 1. Ouvrières travaillant à la fabrication d’obus dans une usine d’armement à Valence (Drôme).
  2. 2. 1939
  3. 3. 1942
  4. 4. L’occupation par les nazis de l’Est de l’Europe : Le destin d’un Russe ou d’un Tchèque ne m’intéresse pas. Il nous est absolument indifférent de savoir dans quelles conditions ces peuples vivent, dans le bien-être ou dans la misère. Ces peuples nous intéressent uniquement du point de vue de notre besoin d’esclaves. (…) Nous Allemands, qui sommes seuls au monde à avoir une attitude correcte envers les animaux, nous aurons également une attitude correcte envers ces animaux humains. Mais ce serait un crime contre notre propre race que de nous soucier d’eux. Discours d’Himmler, chef de la SS, 4 octobre 1943.
  5. 5. Cadavres de soldats allemands dans les rues de Stalingrad, février 1943.
  6. 6. 1939 – 1945 : 2e GM Axe / Alliés Régimes totalitaires => guerre idéologique Guerre moderne, brutale… « Guerre totale » Problématique : Pourquoi peut-on dire que la Seconde Guerre mondiale est une guerre d’anéantissement ?
  7. 7. Docs. p. 78 – 79 :
  8. 8. La guerre en Asie de 1942 à 1945.
  9. 9. Invasion de la Pologne par l’Allemagne : début de la guerre en Europe. Juin 1941 : attaque de l’URSS par l’Allemagne Décembre 1941 : attaque de Pearl Harbor par le Japon : entrée en guerre des États Unis Bataille de Stalingrad 8 mai 1945 : capitulation de l’Allemagne : fin de la guerre Août 1945 : bombardement atomique d’Hiroshima et Nagasaki ; capitulation du Japon Pays de l’Axe Alliés
  10. 10. « Le caractère que présente notre guerre contre la Russie doit exclure toute forme chevaleresque. Il s’agit d’une lutte entre deux idéologies, entre deux conceptions raciales. Il importe donc de la mener avec une rigueur sans précédent. Je sais que l’obligation où nous sommes d’adopter cette façon de faire la guerre vous échappe ; généraux, mais je tiens absolument à ce que mes ordres soient obéis sans discussion. L’idéologie soviétique est aux antipodes de celle qui régit le national-socialisme. Par conséquent, les soviets doivent être liquidés. Les soldats allemands coupables de contrevenir aux lois internationales seront innocentés. » D’après Adolf Hitler, discours juin 1941, dès le début de la campagne de Russie.
  11. 11. 18 septembre- Le combat se poursuit depuis trois jours à l’intérieur d’un silo à blé. Si toutes les maisons de Stalingrad sont défendues de cette façon, aucun soldat ne rentrera. 27 octobre- Nos troupes se sont enfin emparées de toute l’usine « Barricades ». Les Russes ne sont pas des hommes, mais des automates métalliques. 14 décembre- Nous sommes tous torturés par la faim 28 décembre- On a mangé tous les chevaux. je suis prêt à manger de la viande de chat. Les soldats sont devenus semblables à des cadavres ou des fous. On n’a plus la force de marcher ou de se coucher. Quelle soit maudite cette guerre.
  12. 12. nécessaire de défendre chaque position, chaque mètre de notre territoire, jusqu’à la dernière goutte de sang, s’accrocher à chaque morceau de notre terre pour la défendre aussi longtemps que possible. Notre mère-patrie vit une expérience terrible. Nous devons stopper, repousser et écraser notre ennemi sans en regarder le coût. Les Allemands ne sont pas si forts, ils épuisent leurs dernières forces. Résister maintenant, c’est assurer notre victoire dans quelques mois. Pouvons-nous résister et refouler notre ennemi à ‘ouest ? Oui, car nos usines à l’arrière sont là et notre armées reçoit de plus en plus d’avions, de chars, d’artillerie et de mortier. Nous devons établir dans notre armée une solide discipline si nous voulons sauver la situation et garder notre mère patrie. Les défaitistes et les lâches seront exterminés sur place. Ce sont les ordres de la mère patrie, pour exterminer et vaincre l’ennemi haï.
  13. 13. Le centre ville de Stalingrad en 1943
  14. 14. Doc. 1 p. 84 : Que sont les Einsatzgruppen ? (def. à prendre ds le cours) En quoi leur rôle est-il important dans la guerre psychologique ? L’avancée des Einsatzgruppen à l’Est de l’Europe
  15. 15. Affiche du film Le juif éternel, 1937 Affiche antisémite années 1940
  16. 16. Hommes, femmes, enfants, tous entièrement dépouillés de leurs vêtements, sont entassés dans les camions. Les cris, les vociférations nous parviennent très nettement. Les SS hurlent, les femmes ont des crises de nerfs, les enfants pleurent, et les camions, pleins à craquer de leur butin, partent maintenant à toute vitesse vers les fours crématoires. Dans quelques instants seront consumées toutes ces vies humaines qui, aux yeux de l’Allemagne, ont commis le crime immense et impardonnable d’être Tziganes. A. Rogerie, témoin du gazage de 2 897 Tziganes à Auschwitz dans la nuit du 2-3 août 1944. Qu’arrive-t-il aux Tziganes ? Pourquoi ?
  17. 17. Vue aérienne du camp d’Auschwitz, 26 juin 1944. Que nous montre ce document ? Qu’y font les Nazis ?
  18. 18. Le tri des déportés sur la rampe à Auschwitz-Birkenau
  19. 19. Art Spiegelman, Maus
  20. 20. Les voies de chemin de fer conduisant à Auschwitz. Que nous montre ces document ? Pourquoi peut-on dire que l’extermination des Juifs et des Tziganes a été méthodique ?
  21. 21. AFP, Un soldat soviétique se souvient de la libération d’Auschwitz Combien de personnes ont été tuées à Auschwitz ? Comment ont réagi les soldats alliés quand ils ont découvert puis libéré les camps ?
  22. 22. Entre 50 et 60 millions de morts Génocide : env. 6 millions de morts ; horreur « Crime contre l’humanité » 8 mai 1945 : Armistice, fin de la 2GM en Europe
  23. 23. La Seconde Guerre mondiale Mondialisa tion des lieux de conflit Une guerre d’anéantissement Une guerre totale Guerre technologi que et industrielle Guerre idéologique Implicatio n des civils Exterminat ion raciale Bilan très lourd Europe, Afrique, Pacifique Ind. et éco. de guerre Démocratie s / totalitarism es Bombarde ments Solution finale 50 – 60 millions de morts

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