Grille d'évaluation pour le cahier

1. Elève : Date :
Classe : Note obtenue sur 6 :
▢ La tenue du cahier est globalement satisfaisante
▢ La tenue du cahier est assez satisfaisante mais il y a quelques items non validés : prendre soin
d’ajuster ce qui est nécessaire. Le cahier pourrait être ramassé de façon aléatoire pour vérifier si le
travail demandé a été fait.
▢ La tenue du cahier n’est satisfaisante : trop d’items sont non validés. Ce cahier sera ramassé de
nouveau à partir du ……………………….. pour vérifier si le travail demandé a été réalisé.
Remarques éventuelles :
Items évalués pour la tenue du cahier
Soin
(sur 2 points)
L’écriture est lisible et soignée. ▢ ▢ ▢
Les documents sont soigneusement collés. ▢ ▢ ▢
La prise de notes suite à la consultation de ressources en
ligne (type : capsules) est mise systématiquement en
valeur.
▢ ▢ ▢
la page de garde et la dernière page « Exercices » sont
clairement rédigées.
▢ ▢ ▢
Contenu
(sur 2 points)
Tous les documents (énoncés, feuilles d’exercices, fiche
CQFR) sont collés.
▢ ▢ ▢
Le bilan de chaque activité est notée. ▢ ▢ ▢
Chaque prise de note associée à la consultation d’une
ressource en ligne (type capsule vidéo) est présente.
▢ ▢ ▢
Les informations copies sur le cahier sont justes. ▢ ▢ ▢
Organisation
(sur 2 points)
Tous les documents (énoncés, feuilles d’exercices, fiche
CQFR) sont collés au bon endroit.
▢ ▢ ▢
Le bilan de chaque activité est notée au bon endroit ▢ ▢ ▢
Chaque prise de note associée à la consultation d’une
ressource en ligne (type capsule vidéo) est présente au
bon endroit.
▢ ▢ ▢
Chaque activité, chaque exercice, chaque bilan, chaque
prise de note (etc) sont mises en évidence
systématiquement.
▢ ▢ ▢
Prof. Roques