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Les ressources à l’UdeM Le Centre de documentation Robert-Garry <ul><li>40 000 documents </li></ul><ul><ul><li>50% en lang...
Les ressources à l’UdeM Le Centre de documentation Robert-Garry <ul><li>Organisation des collections </li></ul><ul><ul><li...
Les ressources à l’UdeM Le site Web des bibliothèques <ul><li>Informations générales </li></ul><ul><li>Site de chaque bibl...
Les ressources à l’UdeM Un catalogue collectif informatisé : Atrium   <ul><li>4 millions de documents </li></ul><ul><ul><l...
Les ressources à l’UdeM  Les guides disciplinaires <ul><li>Guides élaborés par les bibliothécaires spécialisés  </li></ul>...
<ul><li>Disponibles au comptoir de pr ê t </li></ul><ul><li>Pr ê t de 3 heures </li></ul><ul><li>Répertoriés dans Atrium <...
2. Les outils de repérage  <ul><li>Choix des outils   </li></ul><ul><ul><li>Où chercher ? </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>C...
Choix des outils  Où chercher ? <ul><li>Catalogue de bibliothèque </li></ul><ul><ul><li>Liste descriptive des documents qu...
Choix des outils   Catalogues de bibliothèque <ul><li>Avantages </li></ul><ul><ul><li>Qualité des documents </li></ul></ul...
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Choix des outils   Le Web <ul><li>Avantages   </li></ul><ul><ul><li>facile d’accès et nombreux résultats de recherche repé...
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Utilisation des outils Atrium : limiter la recherche Par défaut
<ul><li>Information bibliographique </li></ul><ul><ul><li>Auteur, titre </li></ul></ul><ul><ul><li>Sujets, édition, … </li...
Utilisation des outils   Bases de données : lesquelles interroger ? <ul><li>Bases de l’UdeM les plus pertinentes aux étude...
Utilisation des outils   Bases de données : lesquelles interroger ? <ul><li>Bases multidisciplinaires </li></ul><ul><ul><l...
Utilisation des outils   Accès aux bases de l’UdeM <ul><li>réservé à la communauté de l’UdeM </li></ul><ul><li>Sur le camp...
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Utilisation des outils   Bases : JSTOR Asian studies <ul><li>Contenu </li></ul><ul><ul><li>Articles de périodiques </li></...
Utilisation des outils   Bases : Historical abstracts  <ul><li>Accès </li></ul><ul><ul><li>Via Atrium (taper « historical ...
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Utilisation des outils   Le Web : Wikipedia et Google   <ul><li>Wikipedia </li></ul><ul><li>Encyclopédie gratuite en ligne...
Utilisation des outils   Le Web : Google Scholar <ul><li>Produit de Google (version bêta)  </li></ul><ul><li>Moteur académ...
Utilisation des outils   Le Web : 2 avantages de Google Scholar <ul><li>Résultats en nombre restreint </li></ul><ul><ul><l...
Utilisation des outils   Google Scholar  : obtenir les documents <ul><li>Mention « @ Université de Montréal » </li></ul><u...
Utilisation des outils Google Scholar : langage d’interrogation <ul><li>Recherche par auteur </li></ul><ul><ul><li>Taper s...
Utilisation des outils Google Scholar : les résultats <ul><li>Comprendre les résultats </li></ul><ul><ul><li>Titre : point...
Utilisation des outils La recherche sur le Web : en savoir plus <ul><li>Guides </li></ul><ul><ul><li>Explorer Internet </l...
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Ressources en etudes asiatiques

  1. 1. La recherche d’information en études est-asiatiques Formation présentée par Pascale Coulette bibliothécaire en études chinoises Centre d’études de l’Asie de l’Est (CÉTASE) Automne 2008 pascale.coulette@umontreal.ca / tél. : 343-2045
  2. 2. Plan de formation <ul><li>Les ressources à l’UdeM </li></ul><ul><ul><ul><li>Le réseau des bibliothèques </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Le Centre d’études de l’Asie de l’Est (Cétase) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Les services offerts </li></ul></ul></ul><ul><li>Les outils de repérage de l’information </li></ul><ul><ul><ul><li>Choix des outils </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Où chercher ? </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Pour trouver quoi ? </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Utilisation des outils </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Atrium </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Bases de données de l’UdeM </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Les outils du Web </li></ul></ul></ul></ul>
  3. 3. 1. Les ressources à l’UdeM <ul><li>Le réseau documentaire </li></ul><ul><ul><li>18 bibliothèques couvrant toutes les disciplines </li></ul></ul><ul><ul><li>1 centre de documentation spécialisé </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Centre de documentation Robert-Garry du Cétase </li></ul></ul></ul><ul><li>Les services offerts </li></ul><ul><ul><li>Le site Web des bibliothèques </li></ul></ul><ul><ul><li>Le catalogue collectif Atrium </li></ul></ul><ul><ul><li>Les guides disciplinaires </li></ul></ul><ul><ul><li>La réserve des professeurs </li></ul></ul>
  4. 4. Les ressources à l’UdeM Le réseau des bibliothèques Cétase 3744 J.-Brillant Géographie & Cartothèque 520 C. Ste-Catherine Aménagement 2940 C. Ste-Catherine EPC 90 V.-d’Indy Campus principal Musique 200 V.-d’Indy BLSH & Médiathèque 3000 J.-Brillant <ul><li>Bibliothèques les plus pertinentes pour les études est-asiatiques </li></ul>3200 J.-B.
  5. 5. Les ressources à l’UdeM Le Centre de documentation Robert-Garry <ul><li>4 aires géographiques </li></ul><ul><ul><li>Chine </li></ul></ul><ul><ul><li>Japon </li></ul></ul><ul><ul><li>Corée </li></ul></ul><ul><ul><li>Asie du Sud-Est </li></ul></ul><ul><li>Axes de développement </li></ul><ul><ul><li>Langue et littérature </li></ul></ul><ul><ul><li>Histoire et géographie </li></ul></ul><ul><ul><li>Philosophie et religion </li></ul></ul><ul><ul><li>Économie et politique </li></ul></ul><ul><ul><li>Arts et cinéma </li></ul></ul><ul><li>« Bibliothèque » du Cétase depuis sa création en 1976 </li></ul><ul><li>« Bibliothèque associée » au réseau depuis 2005 </li></ul>
  6. 6. Les ressources à l’UdeM Le Centre de documentation Robert-Garry <ul><li>40 000 documents </li></ul><ul><ul><li>50% en langues européennes </li></ul></ul><ul><ul><li>50% en langues asiatiques </li></ul></ul><ul><li>Documents imprimés </li></ul><ul><ul><li>Monographies </li></ul></ul><ul><ul><li>Ouvrages de référence </li></ul></ul><ul><ul><li>Périodiques (revues) </li></ul></ul><ul><li>Accès aux collections </li></ul><ul><ul><li>Via Atrium </li></ul></ul><ul><ul><li>Prêt réseau (sur le campus) </li></ul></ul><ul><ul><li>Prêt entre bibliothèques (PEB) (à l’extérieur de l’UdeM) </li></ul></ul>
  7. 7. Les ressources à l’UdeM Le Centre de documentation Robert-Garry <ul><li>Organisation des collections </li></ul><ul><ul><li>4 sections distinctes </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>4 aires géographiques </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Classification LC </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Créée et utilisée par la Bibliothèque du Congrès américain (Library of Congress) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Employée dans les bibliothèques de l’UdeM et dans les autres bibliothèques académiques nord-américaines </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Divisée en grandes catégories (A-Z) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Classes pertinentes </li></ul></ul></ul><ul><li>Information </li></ul><ul><ul><li>coordonnées, services, … </li></ul></ul><ul><li>B : Philosophie </li></ul><ul><ul><li>BL 1750 à BL 2240 : Asie </li></ul></ul><ul><ul><li>BQ : Bouddhisme </li></ul></ul><ul><li>D : Histoire (hors continent américain) </li></ul><ul><ul><li>DS : Asie </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>DS 701 à DS 800 : Chine </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>DS 801 à DS 897 : Japon </li></ul></ul></ul><ul><li>G : Géographie </li></ul><ul><li>H : Sciences sociales </li></ul><ul><li>J : Science politique </li></ul><ul><ul><li>JQ 21 à JQ 1852 : Asie </li></ul></ul><ul><li>K : Droit </li></ul><ul><ul><li>KN-KP : Asie de l’Est et du Sud-Est </li></ul></ul><ul><li>N : Beaux-arts </li></ul><ul><li>P : Langue et littérature </li></ul><ul><ul><li>PL 495-4601 : Asie </li></ul></ul><ul><li>http://www.cetase.umontreal.ca/robert-garry/ </li></ul>
  8. 8. Les ressources à l’UdeM Le site Web des bibliothèques <ul><li>Informations générales </li></ul><ul><li>Site de chaque bibliothèque </li></ul><ul><li>Conditions de prêt </li></ul><ul><li>Ressources électroniques </li></ul><ul><li>Accès hors campus </li></ul><ul><li>Catalogue informatisé </li></ul><ul><li>… </li></ul>http://www.bib.umontreal.ca <ul><li>point d’accès aux ressources et services documentaires </li></ul>1 2 3 4 5 6
  9. 9. Les ressources à l’UdeM Un catalogue collectif informatisé : Atrium <ul><li>4 millions de documents </li></ul><ul><ul><li>Incluant : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Monographies, thèses </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Périodiques (titres) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Documents audio-visuels </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Documents électroniques </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>… </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>N’incluant pas : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Les articles de périodiques </li></ul></ul></ul><ul><li>Gestion du dossier de lecteur </li></ul><ul><ul><li>Renouvellement </li></ul></ul><ul><ul><li>Réservation </li></ul></ul>Information http://www.bib.umontreal.ca/Atrium Accès
  10. 10. Les ressources à l’UdeM Les guides disciplinaires <ul><li>Guides élaborés par les bibliothécaires spécialisés </li></ul><ul><li>Sélection de ressources disponibles pour une discipline donnée </li></ul><ul><ul><li>Ouvrages de référence </li></ul></ul><ul><ul><li>Bases de données </li></ul></ul><ul><ul><li>Périodiques (revues) </li></ul></ul><ul><ul><li>Sites Web spécialisés </li></ul></ul><ul><li>Disponibles en ligne </li></ul><ul><ul><li>Guide des ressources en études chinoises </li></ul></ul><ul><ul><li>Guides pour les disciplines connexes à partir du site de la Bibliothèque LSH ( Science politique, Philosophie, Histoire, …) </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>( http://www.bib.umontreal.ca/SS/ ) </li></ul></ul></ul>http://web.mac.com/pascale.coulette/Guide/Accueil_.html <ul><li>Point de départ pour l’exploration des différentes ressources </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Disponibles au comptoir de pr ê t </li></ul><ul><li>Pr ê t de 3 heures </li></ul><ul><li>Répertoriés dans Atrium </li></ul>Les ressources à l’UdeM La réserve de cours 4 critères de recherche <ul><li>Documents mis de c ô té pour vous par les professeurs pour un cours </li></ul><ul><li>Penser à la consulter </li></ul>
  12. 12. 2. Les outils de repérage <ul><li>Choix des outils </li></ul><ul><ul><li>Où chercher ? </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Catalogues de bibliothèques, bases de données, Web </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Pour trouver quoi ? </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Avantages et limites de chaque type d’outils </li></ul></ul></ul><ul><li>Utilisation des outils </li></ul><ul><ul><li>Atrium </li></ul></ul><ul><ul><li>Les bases de données de l’UdeM </li></ul></ul><ul><ul><li>Le Web </li></ul></ul>
  13. 13. Choix des outils Où chercher ? <ul><li>Catalogue de bibliothèque </li></ul><ul><ul><li>Liste descriptive des documents que possède une bibliothèque, un groupe de bibliothèques </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>livres, périodiques (revues), publications gouvernementales et internationales, thèses, documents audiovisuels ou numériques, … </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Accessible gratuitement via Internet </li></ul></ul><ul><li>Base de données </li></ul><ul><ul><li>Répertoire des articles parus dans un certain nombre de revues ou journaux </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Parfois aussi actes de conférences, rapports de recherche, comptes rendus, chapitres de livres, … </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Accessible par abonnement payant via Internet </li></ul></ul><ul><li>Web </li></ul><ul><ul><li>Des milliards de documents hébergés par des millions de serveurs dans le monde </li></ul></ul><ul><ul><li>Façon rapide d’accéder à de l’information de tout type </li></ul></ul>
  14. 14. Choix des outils Catalogues de bibliothèque <ul><li>Avantages </li></ul><ul><ul><li>Qualité des documents </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>choisis par la bibliothèque en fonction des besoins de ses usagers </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>informations soumises à un contrôle éditorial (avant publication) </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Disponibilité des documents </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>disponibles gratuitement sur papier et/ou électroniquement </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>disponibles sur place, dans les bibliothèques du campus </li></ul></ul></ul><ul><li>Limites </li></ul><ul><ul><li>Sujets très nouveaux absents (pas encore d’ouvrages publiés) </li></ul></ul><ul><ul><li>Recherche par sujets sommaire </li></ul></ul><ul><ul><li>Richesse de la collection tributaire du budget de la bibliothèque, donc on n’y trouve pas tout </li></ul></ul><ul><li>c’est généralement le point de départ d’une recherche documentaire </li></ul>
  15. 15. Choix des outils Bases de données <ul><li>Avantages </li></ul><ul><ul><li>sujets très précis qui reflètent rapidement les nouvelles tendances </li></ul></ul><ul><ul><li>fonctionnalités de recherche avancées </li></ul></ul><ul><ul><li>présence de résumés et parfois accès au plein texte </li></ul></ul><ul><li>Limites </li></ul><ul><ul><li>majoritairement anglophones </li></ul></ul><ul><ul><li>texte intégral des articles pas toujours disponible en ligne </li></ul></ul><ul><ul><li>grande variabilité des interfaces et du langage de recherche </li></ul></ul><ul><li>complément à la recherche dans le catalogue de bibliothèque </li></ul>
  16. 16. Choix des outils Le Web <ul><li>Avantages </li></ul><ul><ul><li>facile d’accès et nombreux résultats de recherche repérés instantanément </li></ul></ul><ul><ul><li>grande variété d’informations et de ressources disponibles dans tous les domaines et formats </li></ul></ul><ul><ul><li>nombreuses ressources francophones et couverture internationale </li></ul></ul><ul><li>Limites </li></ul><ul><ul><li>résultats non pertinents nombreux (recherche par mots-clés en plein texte et non par sujets) </li></ul></ul><ul><ul><li>grande partie du Web non repérée par les moteurs de recherche traditionnels </li></ul></ul><ul><ul><li>information pas toujours à jour, pas toujours gratuite et pas toujours fiable </li></ul></ul><ul><li>utile pour repérer certains types d’information </li></ul>
  17. 17. Les outils de repérage Utilisation des outils <ul><li>Atrium </li></ul><ul><ul><li>Modalités de recherche </li></ul></ul><ul><ul><li>Comprendre les résultats </li></ul></ul><ul><li>Les bases de données de l’UdeM </li></ul><ul><ul><li>Bases pertinentes aux études est-asiatiques </li></ul></ul><ul><ul><li>Modalités d’accès </li></ul></ul><ul><ul><li>Présentation de quelques bases </li></ul></ul><ul><li>Le Web </li></ul><ul><ul><li>Développer son esprit critique </li></ul></ul><ul><ul><li>Google et Wikipedia </li></ul></ul><ul><ul><li>Google Scholar </li></ul></ul>
  18. 18. Utilisation des outils Atrium : recherche par mots-clés <ul><li>Déterminer le champ de recherche </li></ul><ul><li>Inscrire sa requête </li></ul><ul><ul><li>Règles d’écriture souples </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>taper les mots significatifs, les articles ne comptent pas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>ignorer les accents, les majuscules </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Ex : economie chine = économie de la Chine </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Attention : préciser les pluriels </li></ul></ul><ul><li>Utiliser la troncature </li></ul><ul><ul><ul><li>Ex : « femme* » = femme, femmes </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>« chin* » = chine, chinois, chinoise, … </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>Utiliser ET, OU, SAUF </li></ul><ul><ul><li>pour combiner les concepts </li></ul></ul><ul><ul><li>pour combiner les champs </li></ul></ul>
  19. 19. <ul><li>Rechercher dans des listes </li></ul><ul><li>Utilité </li></ul><ul><ul><li>Vérification (auteur, titre, …) </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ex : Dupont / Dupond </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Exploration des sujets </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ex : Longs métrages </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Longs métrages -- Chine </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Recherche à partir d’une cote </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ex : PN 1993.5 C6 = cinéma chinois </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Parcours virtuel des rayons </li></ul></ul></ul><ul><li>Règles d’écriture strictes </li></ul><ul><ul><li>Inscrire les articles, prépositions </li></ul></ul><ul><ul><li>Respecter l’ordre des mots </li></ul></ul>Utilisation des outils Atrium : parcourir les index
  20. 20. Utilisation des outils Atrium : limiter la recherche Par défaut
  21. 21. <ul><li>Information bibliographique </li></ul><ul><ul><li>Auteur, titre </li></ul></ul><ul><ul><li>Sujets, édition, … </li></ul></ul><ul><li>Localisation </li></ul><ul><ul><li>Bibliothèque </li></ul></ul><ul><ul><li>Section </li></ul></ul><ul><ul><li>Cote </li></ul></ul><ul><li>Statut (disponibilité) </li></ul><ul><li>Option de réservation </li></ul><ul><li>Gestion des résultats </li></ul>Utilisation des outils Atrium : la notice catalographique <ul><li>résultat d’une recherche dans un catalogue de bibliothèque </li></ul>1 2 3 4 5 <ul><li>Case à cocher pour opérations ultérieures (impression, exportation ) </li></ul>
  22. 22. Utilisation des outils Bases de données : lesquelles interroger ? <ul><li>Bases de l’UdeM les plus pertinentes aux études est-asiatiques </li></ul><ul><li>Bases spécialisées en études asiatiques </li></ul><ul><ul><li>Bibliography of Asian Studies (BAS) </li></ul></ul><ul><ul><li>JSTOR, section Asian studies </li></ul></ul><ul><li>Bases disciplinaires dans des domaines connexes </li></ul><ul><ul><li>Anthropologie : Anthropology Plus </li></ul></ul><ul><ul><li>Géographie : GeoBase </li></ul></ul><ul><ul><li>Histoire : Historical abstracts </li></ul></ul><ul><ul><li>Langue, littérature et cinéma : MLA international bibliography </li></ul></ul><ul><ul><li>Science po : PAIS International (Public Affairs Information Service) </li></ul></ul><ul><ul><li>Philosophie : Philospher’s index </li></ul></ul><ul><ul><li>Religion : ATLA Religion database </li></ul></ul>
  23. 23. Utilisation des outils Bases de données : lesquelles interroger ? <ul><li>Bases multidisciplinaires </li></ul><ul><ul><li>Web of science </li></ul></ul><ul><ul><li>Social sciences index (WebSPIRS) </li></ul></ul><ul><li>Bases francophones </li></ul><ul><ul><li>CAIRN (francophone) </li></ul></ul><ul><ul><li>Repère </li></ul></ul><ul><ul><li>Eureka (ex BiblioBranchée) </li></ul></ul><ul><li>Présentation de ces bases </li></ul><ul><ul><ul><li>http://web.mac.com/pascale.coulette/Guide/Articles.html </li></ul></ul></ul><ul><li>Recension de l’ensemble des bases de l’UdeM (Maestro) </li></ul><ul><ul><ul><li>http://www.bib.umontreal.ca/ (menu « Ressources électroniques ») </li></ul></ul></ul>
  24. 24. Utilisation des outils Accès aux bases de l’UdeM <ul><li>réservé à la communauté de l’UdeM </li></ul><ul><li>Sur le campus avec le code d’accès de la DGTIC (p0------) + UNIP (mot de passe) </li></ul><ul><ul><li>postes dans les bibliothèques </li></ul></ul><ul><ul><li>ordinateur personnel via le réseau sans fil </li></ul></ul><ul><li>À l’extérieur du campus avec le proxy </li></ul><ul><ul><li>Pour avoir un accès à la maison, il faut configurer son accès à distance ou « Accès proxy ». Pour cela suivre les indications sur la page du site des bibliothèques. </li></ul></ul><ul><ul><li>Investissement de 8 minutes seulement … </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ça vaut la peine ! </li></ul></ul></ul>
  25. 25. Utilisation des outils Bases : Bibliography of Asian studies (BAS) <ul><li>Accès </li></ul><ul><ul><li>http://quod.lib.umich.edu/b/bas/ ou via Atrium </li></ul></ul><ul><li>Contenu </li></ul><ul><ul><li>Articles de périodiques et chapitres de livres </li></ul></ul><ul><ul><li>Asie du Sud, Asie de l’Est (sud-est et nord-est) </li></ul></ul><ul><ul><li>Sciences sociales et humaines </li></ul></ul><ul><ul><li>1971 à aujourd’hui </li></ul></ul><ul><ul><li>Multilingue avec prédominance de l’anglais </li></ul></ul><ul><li>Type d’information </li></ul><ul><ul><li>Références bibliographiques (env. 700 000) </li></ul></ul><ul><ul><li>Pas de plein texte </li></ul></ul><ul><ul><li>Fait le </li></ul></ul><ul><ul><li>lien avec les collections de l’UdeM (Atrium, demande de PEB) </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Pas de signes diacritiques </li></ul></ul></ul>
  26. 26. Utilisation des outils Bases : JSTOR Asian studies <ul><li>Contenu </li></ul><ul><ul><li>Articles de périodiques </li></ul></ul><ul><ul><li>Diverses disciplines des sciences sociales et humaines </li></ul></ul><ul><ul><li>Section études asiatiques (Asian studies) </li></ul></ul><ul><ul><li>Numéros des années passées (barrière mobile de 3 à 5 ans) </li></ul></ul><ul><ul><li>Anglophone </li></ul></ul><ul><li>Type d’information </li></ul><ul><ul><li>Plein texte </li></ul></ul><ul><ul><li>Format pdf </li></ul></ul><ul><li>Accès </li></ul><ul><ul><li>http://www.jstor.org/ ou via Atrium ou Maestro </li></ul></ul>
  27. 27. Utilisation des outils Bases : Historical abstracts <ul><li>Accès </li></ul><ul><ul><li>Via Atrium (taper « historical abstracts en ligne ») </li></ul></ul><ul><ul><li>Via Maestro, répertoire des bases de l’UdeM </li></ul></ul><ul><ul><li>Limité à 6 usagers à la fois </li></ul></ul><ul><li>Contenu </li></ul><ul><ul><li>Articles de périodiques, ouvrages, thèses, … </li></ul></ul><ul><ul><li>Histoire de l'humanité, sauf les États-Unis et le Canada </li></ul></ul><ul><ul><li>Période historique de 1450 à nos jours </li></ul></ul><ul><ul><li>Internationale et multilingue </li></ul></ul><ul><li>Type d’information </li></ul><ul><ul><li>Références bibliographiques </li></ul></ul><ul><ul><li>Lien avec collections de l’UdeM </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Accès au plein texte si la ressource est disponible à l’UdeM </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Au besoin, génération d’un formulaire de demande de PEB </li></ul></ul></ul>
  28. 28. Utilisation des outils Web : développer son esprit critique <ul><li>On ne trouve pas tout sur le Web </li></ul><ul><li>Web visible </li></ul><ul><ul><li>accessible via les moteurs de recherche </li></ul></ul><ul><li>Web invisible (Web profond, caché) </li></ul><ul><ul><li>non repéré par les moteurs de recherche conventionnels </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>bases de données avec un moteur de recherche interne (catalogues de bibliothèques, bases d’articles de périodiques, …) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>pages protégées par un mot de passe </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>pages interdites aux robots d'indexation </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Intranets et extranets </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>… </li></ul></ul></ul>http://www.palpitt.fr/blog/
  29. 29. Utilisation des outils Web : développer son esprit critique (2) <ul><li>On trouve de tout sur le Web </li></ul><ul><li>Variabilité de la qualité de l’information </li></ul><ul><ul><li>Textes écrits par des experts et textes écrits par des amateurs </li></ul></ul><ul><ul><li>Textes de propagande et textes officiels </li></ul></ul><ul><ul><li>Textes à valeur scientifique et textes à visée commerciale </li></ul></ul><ul><li>Critères d’évaluation des sites web </li></ul><ul><ul><li>Objectif du site (commercial, militant, informatif) </li></ul></ul><ul><ul><li>Autorité de l’auteur (identifié, reconnu) </li></ul></ul><ul><ul><li>Contenu du site </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Sources et références </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Fraîcheur de l’information </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ergonomie (navigation dans le site) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Qualité de la langue </li></ul></ul></ul>
  30. 30. Utilisation des outils Le Web : Wikipedia et Google <ul><li>Wikipedia </li></ul><ul><li>Encyclopédie gratuite en ligne </li></ul><ul><ul><li>contenu mis à jour par la communauté des internautes </li></ul></ul><ul><ul><li>disponible en 250 langues </li></ul></ul><ul><li>Peut parfois être utile </li></ul><ul><ul><li>recherches exploratoires </li></ul></ul><ul><ul><li>recherches sur des thèmes très récents ou moins conventionnels </li></ul></ul><ul><ul><li>recherches linguistiques </li></ul></ul><ul><li>MAIS contenu à prendre avec du recul </li></ul><ul><ul><li>Sujet à modifications constantes </li></ul></ul><ul><ul><li>Rédigé par experts et amateurs </li></ul></ul><ul><li>Préférable d’éviter de citer Wikipedia dans un travail … </li></ul><ul><ul><li>Utilisez plutôt les encyclopédies offertes en ligne à l’UdeM : Universalis, Britannica, etc. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>http://www.bib.umontreal.ca/ </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>lien « ressources électroniques » </li></ul></ul></ul><ul><li>Google </li></ul><ul><li>Moteur de recherche le plus utilisé </li></ul><ul><li>Nombreuses options de recherche </li></ul><ul><ul><li>expression exacte avec «  » </li></ul></ul><ul><ul><li>«  define:  », «  site:  » , … </li></ul></ul><ul><ul><li>20 astuces pour maximiser vos performances avec Google </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>http://www.rechercheinternet.ca </li></ul></ul></ul><ul><li>Utile pour un certain type d’information </li></ul><ul><ul><li>organismes gouvernementaux ou internationaux (rapports, données statistiques, études, etc.) </li></ul></ul><ul><ul><li>institutions d’enseignement </li></ul></ul><ul><ul><li>actualité immédiate </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ex : Google actualités Japon (RSS) </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>géolocalisation (Google Map) </li></ul></ul><ul><li>NÉANMOINS toujours rester critique </li></ul><ul><li>Utilisez aussi Google Scholar pour vos travaux </li></ul>
  31. 31. Utilisation des outils Le Web : Google Scholar <ul><li>Produit de Google (version bêta) </li></ul><ul><li>Moteur académique </li></ul><ul><ul><li>recherche des </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>articles (revus par des comités de lecture) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>thèses </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>livres </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>résumés analytiques </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>publiés par des </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>éditeurs scientifiques </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>sociétés savantes </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>universités </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>organismes de recherche </li></ul></ul></ul><ul><li>Multilingue </li></ul><ul><ul><li>Interface dans de nombreuses langues </li></ul></ul><ul><ul><li>8 langues de recherche, dont le français, le chinois, le japonais et le coréen </li></ul></ul>http://scholar.google.com/ <ul><li>source d’information abondante et fiable </li></ul>
  32. 32. Utilisation des outils Le Web : 2 avantages de Google Scholar <ul><li>Résultats en nombre restreint </li></ul><ul><ul><li>Ignore les pages personnelles, les pages commerciales, les textes d’opinion, etc. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Différences quantitative et qualitative dans les résultats d’une m ême requête par rapport à Google </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ex : «  miao chine tourisme  » </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Google : 46 700 résultats (en tout genre) </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Scholar : 52 résultats (dont des articles et livres disponibles à l’UdeM) </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>Facilité d’accès aux articles repérés </li></ul><ul><ul><li>Fait un lien avec les collections disponibles à l’UdeM (via SFX) </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Texte intégral si l’UdeM est abonnée à la revue électronique </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Indique si la version imprimée de la revue est disponible à l’UdeM </li></ul></ul></ul>
  33. 33. Utilisation des outils Google Scholar : obtenir les documents <ul><li>Mention « @ Université de Montréal » </li></ul><ul><li>À côté de la référence => lien vers la ressource en ligne </li></ul><ul><li>En dessous de la référence => lien vers Atrium </li></ul><ul><li>Paramétrage préalable de Google Scholar </li></ul><ul><ul><li>Aller sur la page « Google Scholar Pr éfére nces » </li></ul></ul><ul><ul><li>Inscrire « UdeM » dans la case « liens vers des bibliothèques » </li></ul></ul><ul><ul><li>Cliquer sur « Trouver la bibliothèque » </li></ul></ul><ul><ul><li>Cocher l’item « Université de Montréal » qui s’affichera </li></ul></ul><ul><ul><li>Cliquer sur « Enregistrer les préférences » </li></ul></ul><ul><ul><li>Revenir à la page de recherche </li></ul></ul>1 2
  34. 34. Utilisation des outils Google Scholar : langage d’interrogation <ul><li>Recherche par auteur </li></ul><ul><ul><li>Taper simplement le nom de l ’au teur dans la requête </li></ul></ul><ul><ul><li>Utiliser les guillemets et l’initiale du prénom pour plus de précision </li></ul></ul><ul><ul><li>Utiliser l’opérateur author: suivi du nom de l’auteur (ex : author:bergere) </li></ul></ul><ul><li>Recherche par titre </li></ul><ul><ul><li>Entrer le titre entre guillemets, si connu </li></ul></ul><ul><ul><li>Utiliser l’opérateur intitle: un mot du titre </li></ul></ul><ul><ul><li>Utiliser l’opérateur allintitle: pour rechercher plusieurs mots du titre </li></ul></ul><ul><li>Opérateurs logiques </li></ul><ul><ul><li>OR , en anglais et en majuscules, pour élargir la recherche </li></ul></ul><ul><ul><li>- , pour exclure un mot (équivalent de l’opérateur SAUF) </li></ul></ul><ul><ul><li>+ , pour forcer la présence d’un terme </li></ul></ul><ul><li>Options de limitation </li></ul><ul><ul><li>Recherche dans une publication spécifique </li></ul></ul><ul><ul><li>Autres : limiter par date, par langue du document (fr., ch., jap., cor.) </li></ul></ul>
  35. 35. Utilisation des outils Google Scholar : les résultats <ul><li>Comprendre les résultats </li></ul><ul><ul><li>Titre : pointe vers un résumé ou le texte intégral si disponible en ligne </li></ul></ul><ul><ul><li>@... : obtenir dans un établissement spécifique, ici à l’UdeM </li></ul></ul><ul><ul><li>Cité x fois : accès à d’autres documents ayant cité la ressource repérée </li></ul></ul><ul><ul><li>Recherche Web : recherche dans Google en lien avec le document </li></ul></ul><ul><li>Attention ! Il s’agit d’une version bêta … </li></ul><ul><ul><li>Il se peut que Google Scholar ne réagisse pas toujours comme il le devrait. </li></ul></ul>1 2 3 4
  36. 36. Utilisation des outils La recherche sur le Web : en savoir plus <ul><li>Guides </li></ul><ul><ul><li>Explorer Internet </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>http://www.bib.umontreal.ca/db/explorer.htm </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Guides d’utilisation d’Internet </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>http://www.bibliotheques.uqam.ca/recherche/internet/index.html </li></ul></ul></ul><ul><li>Autres moteurs académiques </li></ul><ul><ul><li>OAIster </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>http://www.oaister.org </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>In-extenso </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>www.in-extenso.org </li></ul></ul></ul><ul><li>Explorer le Web chinois </li></ul><ul><ul><li>Internet chinois </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>http://web.mac.com/pascale.coulette/Guide/Intportails.html </li></ul></ul></ul>
  37. 37. Bonne recherche !

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