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MASTER 1 BMC
                             2012-2013
    MIS - Méthodologie :
     rechercher, évaluer,
  présenter l’information
claire.sonnefraud@upmc.fr
Mise à jour août 2012
Plan du cours

1. Rechercher l’information
  Ressources papier et électronique ; veille
  documentaire
2. Évaluer l’information
  Évaluer un site Internet ; principes de la bibliométrie
3. Présenter l’information
  Logiciels de gestion bibliographique
RECHERCHER
L’INFORMATION
La recherche documentaire
  Le réflexe de tout le monde : chercher sur
     Google, Wikipédia
   > recherche intuitive, Information non validée

  Pour une information validée, suivre les étapes
   de la recherche documentaire méthodique

   Définir le sujet et trouver les mots clés
   Cibler les documents : les différents
    documents des bibliothèques
Limites de Google
   Avalanche de réponse, comment trier ?
   Algorithme de recherche protégé par le
    secret commercial : pas de transparence sur
    les résultats de recherche
   Le classement par popularité (PageRank)
    peut être facilement détourné : les
    « bombardements Google » (Google
    bombing)
   Ne cherche pas dans le web invisible : bases
    de données, etc. = 70 à 75% du web total !
Google : mieux l’utiliser

Les guillemets (Expression exacte)



Chercher une définition define:



Limiter la recherche à un site site:
ou à un type de fichier filetype:
WIKIPEDIA : une encyclopédie
    collaborative
    Une communauté d'auteurs : quelques erreurs
     mais une forte réactivité
    Une liberté de rédaction : signature,
     structuration du document
    Une information fiable ?

    Prendre du recul : utiliser les onglets
     « historique » et « discussion ».
Une méthode : les étapes de la
        recherche documentaire
Du général      1. Définir son sujet
                2. Trouver ses mots-clés
                3. Rechercher des livres ou des
                   articles sur le sujet
Au spécialisé   4. Localiser les documents
                5. Établir une bibliographie
Une méthode : les étapes de la
  recherche documentaire
            Général

           Dictionnaires
           Encyclopédies


             Manuels
             Ouvrages


             Articles
           Spécialisé
Une recherche documentaire
efficace, c’est …
Définition                            Cerner le
du sujet                              niveau
                                      recherché




             Temps imparti à la
             recherche documentaire
Pourquoi définir son sujet ?
 Objectif 1 :
 Déterminer le contexte général de votre recherche et le
 situer dans son champ disciplinaire, chronologique,
 géographique, etc.
 Cette définition des limites du sujet doit vous aider à
 élaborer une question, une problématique.

 Objectif 2 :
 Trouver les mots qui serviront à interroger les outils
 (moteurs de recherche, bases de données, etc.)
Les mots clés
  Ce travail de questionnement sur le sujet permet de
  trouver des mots, des expressions que l'on appelle
  des mots clés. Ces mots doivent être sans
  ambiguïté.

Exemple :
Pour un sujet sur la « bioéthique », on notera comme
  mots clés : bioéthique, clonage, droits des
  malades, éthique, éthique biomédicale, génétique,
  bioethics, cloning, …
Pour trouver ces mots on utilise une encyclopédie,
  un dictionnaire.
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       http://www.universalis-edu.com/
Points faibles :
   Mise à jour assez lente, pas d'indication de la date de
     rédaction de l'article
Points forts :
   Information validée par un comité scientifique et
     publiée, auteur connu
   Sommaire, article structuré
   Bibliographie
     Une piste solide pour définir son sujet
  de recherche
Pour trouver et traduire ses mots clés
        http://www.granddictionnaire.com/
Grand dictionnaire terminologique
Dédié aux sciences et techniques
Bilingue : français/anglais
Définitions précises
Synonymes et expressions dérivées
Facile à utiliser
Gratuit
Trouver les traductions de mots-
clés

   Le dictionnaire TermSciences du CNRS
    http://www.termsciences.fr/

   Portail Terminologique de santé :
    http://pts.chu-rouen.fr/ (traduction en français
    des mots-clés MeSH)
Vocabulaire spécialisé : MeSH
 - Mesh = Medical Subject Headings (descripteurs
 médicaux)
 - Thésaurus de mots-clés spécialisé en sciences
 biomédicales
 - Administré par la National library of Medicine
 (NLM) et utilisé dans ses outils (PubMed, NLM
 Gateway)
 - Plus de 25 000 termes, hiérarchisés entre eux,
 répartis en 16 grandes catégories
 - Mise à jour annuelle
 Traduction française par l’INSERM
 Voir le support de cours sur PubMed
Après la définition : cibler des
documents


Définir le type d’information dont on a besoin
Donc définir le type de document utile au
 travail en cours
Quels documents peut-on
trouver dans les
bibliothèques ?
Quels documents peut-on trouver
dans les bibliothèques ?
 Livres (= monographies, ouvrages, etc.) :
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 Bases de données bibliographiques
  Tous ces types de documents peuvent exister sur papier ou en
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Rechercher des imprimés
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catalogue de la bibliothèque,
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          www.jubil.upmc.fr

  Permet la recherche et la localisation
Rechercher des articles
Attention : seule la recherche par titre de revue est
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Lire un état de collection :
vol. 1, n. 3 (1965) – …
vol. 1, n. 3 (1965) – vol. 10, n. 5 (1975)
vol. 1, n. 3 (1965) – vol. 10, n. 5 (1975) ; vol. 12, n. 1
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La cote : identification du livre dans la bibliothèque,
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Rechercher des articles
De plus en plus d’abonnements e-only
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Vérifier la complémentarité des
 abonnements papier et online :
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Utiliser les bases de données bibliographiques
  pour obtenir les références des articles.
Astuces de recherche
Opérateurs booléens (ou logiques)
- pour construire une équation de recherche
- fonctionnent selon un ordre de priorité :
()         : associe deux termes et un opérateur
SAME       : recherche dans la même phrase
NOT        : exclusion
AND        : intersection
OR         : union
Astuces de recherche
Opérateurs booléens les plus courants

AND        : intersection

OR         : union

NOT        : exclusion
Astuces de recherche
   Troncature
               ? 1 caractère seulement
             * 0 ou plusieurs caractères
                 $ 1 ou 0 caractères
Gene*     >>> Genes, General, Generation
Dosto?evsk* >>> Dostoyevsky, Dostoievskii
Astuces de recherche
Sur Internet :

* : troncature
« maladie d’Alzheimer » : recherche une
   expression
+Alzheimer -maladie: exclure un mot
+Alzheimer +maladie : imposer un mot
Veille documentaire
   Pour rester informé des nouveautés dans un
    domaine
   Revues généralistes :
       Nature, Science, Lab Times (gratuit, en ligne :
        http://www.lab-times.org/)
   Revues de référence :
       Trends in… ; Annual reviews; Current topics in…
   Outils : alertes, fils RSS
Les outils de la recherche
d’information :
le site Jubil
Qu’est-ce que Jubil ?
   Un point d’accès unique à la
    documentation disponible à l’UPMC (papier
    ou numérique)
   Un ensemble d’outils de recherche pour
    accéder à cette documentation
   Un ensemble de services et d’informations
    autour de cette documentation.
Accéder à Jubil :
  www.jubil.upmc.fr




Par le portail
de l’UPMC ou
par Google en
cherchant Jubil
(1er résultat)
Jubil
Les Bibliothèques de Biologie de la
                BUPMC


                                   Biologie
                                   Recherche
                                   M–D–
Biologie                           Enseignants
Enseignement                       Chercheurs
L2-M1




          WIFI (canal IP-UPMC)
Les Bibliothèques de Biologie de la
BUPMC

          BE : Biologie Enseignement
            Bât 31 - Rez-de-chaussée
         Du lundi au vendredi de 9h à 19h
        bibbe@upmc.fr – 01 44 27 43 68

           BR : Biologie Recherche
             Bâtiment C – 4e étage
        Du lundi au vendredi de 9h à 18h
        bibbr@upmc.fr – 01 44 27 53 48
Guides de recherche : tout sur la
recherche documentaire
Quelques ressources en
sciences de la vie
   Essentiel : Recherche dans des bases de données
    d’articles
      PubMed : Medline et PubMed Central
       http://www.pubmed.gov
       http://www.pubmedcentral.nih.gov/
      Web of Science http://webofknowledge.com/WOS

   Recherche dans les ressources du web
      Biology browser http://www.biologybrowser.org

   Recherche web et bases de données
      Scirus http://www.scirus.com/
PubMed
  MEDLINE (Medical Literature Analysis and
 Retrieval System Online)
 - Base de données bibliographique en
 sciences biologiques et biomédicales. 19
 millions d’articles, tirés de 5 000 revues,
 depuis les années 1950.
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 nationale de médecine des États-Unis (NLM)
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Interroger PubMed
   Pour avoir des résultats pertinents,
    rechercher en anglais
   Les articles sont indexés avec un système
    de mots-clés hiérarchisés : le MeSH,
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    (Trisomy 21 = Down Syndrome =
    Mongolism) et permet de réaliser des
    recherches fines, en allant du général au
    particulier
PubMed Central
PubMed Central
   Notion d’archive ouverte : publications des
    chercheurs financés par l’état américain.

   Accès gratuit au plein texte. Barrière mobile.

   Administré par le National Center for
    Biotechnology Information (NCBI) de la NLM
Web of Science
Web of Science
   Dépouillement de plus de 9200 revues
    (depuis 1900) + Conference Proceedings
    (depuis 2000).
   Nouveaux enregistrements par semaine :
    plus de 20 000
   Nouvelles références citées chaque
    semaine : + de 420 000
   L'accès aux articles (texte intégral) des
    revues dépouillées est possible via un
    abonnement de l'Université
Biology Browser
Biology Browser
   Moteur de recherche gratuit de l’éditeur
    Thomson Reuters (Web of Science)
   Possibilité de parcourir les sites par
    organismes, thèmes et par lieu.
   Recherche par public (étudiant, chercheur,
    etc.)
Scirus
Scirus
   Moteur de recherche généraliste en sciences,
    gratuit, d’Elsevier.
   Cherche sur le web et dans des bases
    spécifiques : bibliographiques comme
    PubMed, d’articles comme ScienceDirect,
    bases de brevets, thèses US, etc.
   Possibilité d’affiner par base, par thème et
    par format de document.
Consultation de revues en ligne et
ebooks
à la bibliothèque ou à distance sur identification
 ScienceDirect : éditeur Elsevier
   http://www.sciencedirect.com/
 Wiley Online Library : éditeur Wiley-Blackwell
   http://onlinelibrary.wiley.com/
 SpringerLink : éditeur Springer
   http://www.springerlink.com/
 Pour les autres éditeurs, vérifier si la bibliothèque
   est abonnée dans
   http://www.jubil.upmc.fr/fr/ressources_en_ligne2.htm
   l
EVALUER
L’INFORMATION
Sur le Web :
Les deux étapes de l’évaluation
   1. Identification
   de l’organisation, du site
   de l’auteur
   de la nature du document et de l’information

   2. Évaluation
   source, auteur
   contenu
   structuration du site ou du document
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Tutoriel vidéo
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d’information sur le Web
  Une méthode intéressante : « DEBUSQUER
     l’information »
  Voir le site :
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  Esprit critique
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  Syntaxe de recherche
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Recherche et évaluation
d’information sur le Web


  Tutoriels vidéo :
  -    Conseils de l’INSA
  -    Grille d’analyse du réseau de
       santé de Montréal
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  http://www.jubil.upmc.fr/fr/guides_recherche/master_sciences/tutoriels.html
Évaluation de la littérature
scientifique
   La validation par les pairs :
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    rédaction des revues
   La bibliométrie : évaluation mathématique du
    volume et de l’impact des publications
   Outils : Scopus et Scimago ; Journal of Citation
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Le facteur d’impact
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nombre moyen de citation par article des deux
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                                              2009 : 3261 = 6641
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                                              2009 : 313 = 647
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Problèmes liés au facteur
d’impact
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    donnés pour l’ensemble de la revue, pas pour tel ou tel
    article ; les citations négatives sont sur le même plan
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   La non prise en compte du degré de spécialisation : par
    nature, les revues généralistes sont plus citées que les
    revues très spécialisées, on peut difficilement les
    comparer.
Autres indicateurs
   L’indice d’immédiateté : rapidité de citation,
    présence dans l’actualité.

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    très citées, sur le modèle du PageRank de
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PRESENTER
L’INFORMATION
Vos objectifs
   Honnêteté scientifique: mentionner les sources
    exactes et vérifiables qui ont permis de faire votre
    travail.
   Validation: permettre à la personne qui vous lit de
    vérifier ce que vous dites
   Évaluation: montrer que vous avez étudié la
    question correctement
   Élargissement: permettre à ceux qui lisent votre
    travail d’approfondir
Rédiger une bibliographie
   Un principe général : uniformiser la
    présentation des références de façon
    cohérente.
Comment faire ?
   Quel que soit le support (livre, article, site
    Web), donner toutes les informations
    permettant de le retrouver
   Choisir une présentation: une norme, parfois
    imposée (prof, revue…)
   Cohérence: plus important que le choix de la
    norme, le fait de s’y tenir
   Diversité de sources et de types de
    documents (ouvrages, sites, articles…)
Rédiger une bibliographie
Informations nécessaires par type de
  document :
    Livre : Nom de l’auteur, Titre, Edition, Lieu
     d’édition, Editeur, Nombre de pages,
     Année d’édition.
    Article : Nom de l’auteur, Titre de l’article,
     Titre de la revue, Numéro de la revue,
     Pages de l’article, Date de parution.
    Site Web : Auteur (personne ou
     organisme), Titre de la page, URL, Date de
     dernière consultation.
Rédiger une bibliographie
 Les normes de présentation (ponctuation,
  ordre des informations, etc.) varient en
  fonction des revues, des enseignants.
> Demander au commanditaire du travail quelle
  norme il faut utiliser.
Les logiciels de gestion
bibliographique
   Principes :

     Importer facilement des références
     Base de données

     Extraire les enregistrement pour générer
      des notes dans un article et des références
      présentées d’une façon uniforme
Les logiciels de gestion
bibliographique
   Quelques logiciels :

     Zotero (gratuit, plugin Firefox)
     JabRef (BibTex)

     EndNote et EndNote Web (lié au Web of
      Science, UPMC abonnée) Tutoriels vidéo
Zotero
   Plug-in Firefox, gratuit, open source et extensible, permet de :
    Stocker des références sur le disque dur et en ligne
    (synchronisation)
    Partager des références bibliographiques
    Collecter des références bibliographiques depuis des catalogues
    de bibliothèques et des bases de données en ligne
    Stocker et gérer :
     des références bibliographiques
     les documents qu’elles décrivent
     des captures de pages Web et des annotations de pages Web
     des liens vers des pages Web


    Pour en savoir plus : voir le support de cours
À bientôt à la bibliothèque !

       claire.sonnefraud@upmc.fr

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M1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographique

  • 1. MASTER 1 BMC 2012-2013 MIS - Méthodologie : rechercher, évaluer, présenter l’information claire.sonnefraud@upmc.fr Mise à jour août 2012
  • 2. Plan du cours 1. Rechercher l’information Ressources papier et électronique ; veille documentaire 2. Évaluer l’information Évaluer un site Internet ; principes de la bibliométrie 3. Présenter l’information Logiciels de gestion bibliographique
  • 4. La recherche documentaire Le réflexe de tout le monde : chercher sur Google, Wikipédia > recherche intuitive, Information non validée Pour une information validée, suivre les étapes de la recherche documentaire méthodique  Définir le sujet et trouver les mots clés  Cibler les documents : les différents documents des bibliothèques
  • 5. Limites de Google  Avalanche de réponse, comment trier ?  Algorithme de recherche protégé par le secret commercial : pas de transparence sur les résultats de recherche  Le classement par popularité (PageRank) peut être facilement détourné : les « bombardements Google » (Google bombing)  Ne cherche pas dans le web invisible : bases de données, etc. = 70 à 75% du web total !
  • 6. Google : mieux l’utiliser Les guillemets (Expression exacte) Chercher une définition define: Limiter la recherche à un site site: ou à un type de fichier filetype:
  • 7. WIKIPEDIA : une encyclopédie collaborative  Une communauté d'auteurs : quelques erreurs mais une forte réactivité  Une liberté de rédaction : signature, structuration du document  Une information fiable ?  Prendre du recul : utiliser les onglets « historique » et « discussion ».
  • 8. Une méthode : les étapes de la recherche documentaire Du général 1. Définir son sujet 2. Trouver ses mots-clés 3. Rechercher des livres ou des articles sur le sujet Au spécialisé 4. Localiser les documents 5. Établir une bibliographie
  • 9. Une méthode : les étapes de la recherche documentaire Général Dictionnaires Encyclopédies Manuels Ouvrages Articles Spécialisé
  • 10. Une recherche documentaire efficace, c’est … Définition Cerner le du sujet niveau recherché Temps imparti à la recherche documentaire
  • 11. Pourquoi définir son sujet ? Objectif 1 : Déterminer le contexte général de votre recherche et le situer dans son champ disciplinaire, chronologique, géographique, etc. Cette définition des limites du sujet doit vous aider à élaborer une question, une problématique. Objectif 2 : Trouver les mots qui serviront à interroger les outils (moteurs de recherche, bases de données, etc.)
  • 12. Les mots clés Ce travail de questionnement sur le sujet permet de trouver des mots, des expressions que l'on appelle des mots clés. Ces mots doivent être sans ambiguïté. Exemple : Pour un sujet sur la « bioéthique », on notera comme mots clés : bioéthique, clonage, droits des malades, éthique, éthique biomédicale, génétique, bioethics, cloning, … Pour trouver ces mots on utilise une encyclopédie, un dictionnaire.
  • 13. L'Encyclopædia universalis : http://www.universalis-edu.com/ Points faibles : Mise à jour assez lente, pas d'indication de la date de rédaction de l'article Points forts : Information validée par un comité scientifique et publiée, auteur connu Sommaire, article structuré Bibliographie Une piste solide pour définir son sujet de recherche
  • 14. Pour trouver et traduire ses mots clés http://www.granddictionnaire.com/ Grand dictionnaire terminologique Dédié aux sciences et techniques Bilingue : français/anglais Définitions précises Synonymes et expressions dérivées Facile à utiliser Gratuit
  • 15. Trouver les traductions de mots- clés  Le dictionnaire TermSciences du CNRS http://www.termsciences.fr/  Portail Terminologique de santé : http://pts.chu-rouen.fr/ (traduction en français des mots-clés MeSH)
  • 16. Vocabulaire spécialisé : MeSH - Mesh = Medical Subject Headings (descripteurs médicaux) - Thésaurus de mots-clés spécialisé en sciences biomédicales - Administré par la National library of Medicine (NLM) et utilisé dans ses outils (PubMed, NLM Gateway) - Plus de 25 000 termes, hiérarchisés entre eux, répartis en 16 grandes catégories - Mise à jour annuelle Traduction française par l’INSERM Voir le support de cours sur PubMed
  • 17. Après la définition : cibler des documents Définir le type d’information dont on a besoin Donc définir le type de document utile au travail en cours
  • 18. Quels documents peut-on trouver dans les bibliothèques ?
  • 19. Quels documents peut-on trouver dans les bibliothèques ? Livres (= monographies, ouvrages, etc.) : contiennent des chapitres Revues (= périodiques) : contiennent des articles Thèses : travail universitaire non publié Cartes Multimédia : CD-ROM, DVD, etc. Bases de données bibliographiques Tous ces types de documents peuvent exister sur papier ou en numérique : e-books, revues en ligne, etc.
  • 20. Rechercher des imprimés Livres, revues, journaux papier catalogue de la bibliothèque, directement ou par le portail Jubil www.jubil.upmc.fr Permet la recherche et la localisation
  • 21. Rechercher des articles Attention : seule la recherche par titre de revue est possible sur le catalogue. Lire un état de collection : vol. 1, n. 3 (1965) – … vol. 1, n. 3 (1965) – vol. 10, n. 5 (1975) vol. 1, n. 3 (1965) – vol. 10, n. 5 (1975) ; vol. 12, n. 1 (1977) – … La cote : identification du livre dans la bibliothèque, son adresse.
  • 22. Rechercher des articles De plus en plus d’abonnements e-only Des collections papier très riches Vérifier la complémentarité des abonnements papier et online : Jubil. Utiliser les bases de données bibliographiques pour obtenir les références des articles.
  • 23. Astuces de recherche Opérateurs booléens (ou logiques) - pour construire une équation de recherche - fonctionnent selon un ordre de priorité : () : associe deux termes et un opérateur SAME : recherche dans la même phrase NOT : exclusion AND : intersection OR : union
  • 24. Astuces de recherche Opérateurs booléens les plus courants AND : intersection OR : union NOT : exclusion
  • 25. Astuces de recherche  Troncature ? 1 caractère seulement * 0 ou plusieurs caractères $ 1 ou 0 caractères Gene* >>> Genes, General, Generation Dosto?evsk* >>> Dostoyevsky, Dostoievskii
  • 26. Astuces de recherche Sur Internet : * : troncature « maladie d’Alzheimer » : recherche une expression +Alzheimer -maladie: exclure un mot +Alzheimer +maladie : imposer un mot
  • 27. Veille documentaire  Pour rester informé des nouveautés dans un domaine  Revues généralistes :  Nature, Science, Lab Times (gratuit, en ligne : http://www.lab-times.org/)  Revues de référence :  Trends in… ; Annual reviews; Current topics in…  Outils : alertes, fils RSS
  • 28. Les outils de la recherche d’information : le site Jubil
  • 29. Qu’est-ce que Jubil ?  Un point d’accès unique à la documentation disponible à l’UPMC (papier ou numérique)  Un ensemble d’outils de recherche pour accéder à cette documentation  Un ensemble de services et d’informations autour de cette documentation.
  • 30. Accéder à Jubil : www.jubil.upmc.fr Par le portail de l’UPMC ou par Google en cherchant Jubil (1er résultat)
  • 31. Jubil
  • 32. Les Bibliothèques de Biologie de la BUPMC Biologie Recherche M–D– Biologie Enseignants Enseignement Chercheurs L2-M1 WIFI (canal IP-UPMC)
  • 33. Les Bibliothèques de Biologie de la BUPMC BE : Biologie Enseignement Bât 31 - Rez-de-chaussée Du lundi au vendredi de 9h à 19h bibbe@upmc.fr – 01 44 27 43 68 BR : Biologie Recherche Bâtiment C – 4e étage Du lundi au vendredi de 9h à 18h bibbr@upmc.fr – 01 44 27 53 48
  • 34. Guides de recherche : tout sur la recherche documentaire
  • 36. Essentiel : Recherche dans des bases de données d’articles  PubMed : Medline et PubMed Central http://www.pubmed.gov http://www.pubmedcentral.nih.gov/  Web of Science http://webofknowledge.com/WOS  Recherche dans les ressources du web  Biology browser http://www.biologybrowser.org  Recherche web et bases de données  Scirus http://www.scirus.com/
  • 37.
  • 38. PubMed MEDLINE (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online) - Base de données bibliographique en sciences biologiques et biomédicales. 19 millions d’articles, tirés de 5 000 revues, depuis les années 1950. - Base gérée et mise à jour par la bibliothèque nationale de médecine des États-Unis (NLM) - Intérêt de l’outil : exhaustif en sciences biomédicales
  • 39. Interroger PubMed  Pour avoir des résultats pertinents, rechercher en anglais  Les articles sont indexés avec un système de mots-clés hiérarchisés : le MeSH, Medical Subject Headings  Intérêt du MeSH : gère les synonymes (Trisomy 21 = Down Syndrome = Mongolism) et permet de réaliser des recherches fines, en allant du général au particulier
  • 41. PubMed Central  Notion d’archive ouverte : publications des chercheurs financés par l’état américain.  Accès gratuit au plein texte. Barrière mobile.  Administré par le National Center for Biotechnology Information (NCBI) de la NLM
  • 43. Web of Science  Dépouillement de plus de 9200 revues (depuis 1900) + Conference Proceedings (depuis 2000).  Nouveaux enregistrements par semaine : plus de 20 000  Nouvelles références citées chaque semaine : + de 420 000  L'accès aux articles (texte intégral) des revues dépouillées est possible via un abonnement de l'Université
  • 45. Biology Browser  Moteur de recherche gratuit de l’éditeur Thomson Reuters (Web of Science)  Possibilité de parcourir les sites par organismes, thèmes et par lieu.  Recherche par public (étudiant, chercheur, etc.)
  • 47. Scirus  Moteur de recherche généraliste en sciences, gratuit, d’Elsevier.  Cherche sur le web et dans des bases spécifiques : bibliographiques comme PubMed, d’articles comme ScienceDirect, bases de brevets, thèses US, etc.  Possibilité d’affiner par base, par thème et par format de document.
  • 48. Consultation de revues en ligne et ebooks à la bibliothèque ou à distance sur identification  ScienceDirect : éditeur Elsevier http://www.sciencedirect.com/  Wiley Online Library : éditeur Wiley-Blackwell http://onlinelibrary.wiley.com/  SpringerLink : éditeur Springer http://www.springerlink.com/  Pour les autres éditeurs, vérifier si la bibliothèque est abonnée dans http://www.jubil.upmc.fr/fr/ressources_en_ligne2.htm l
  • 50. Sur le Web : Les deux étapes de l’évaluation 1. Identification de l’organisation, du site de l’auteur de la nature du document et de l’information 2. Évaluation source, auteur contenu structuration du site ou du document accessibilité et aspects techniques date de publication des informations Tutoriel vidéo
  • 51. Recherche et évaluation d’information sur le Web Une méthode intéressante : « DEBUSQUER l’information » Voir le site : http://www.educnet.education.fr/dossier/rechercher/fil- conducteur/debusquer Différents outils Esprit critique Bookmark organisé Url significative Syntaxe de recherche Questions préalables Utilisation réfléchie Evaluation Règles à respecter
  • 52. Recherche et évaluation d’information sur le Web Tutoriels vidéo : - Conseils de l’INSA - Grille d’analyse du réseau de santé de Montréal - NetScoring http://www.jubil.upmc.fr/fr/guides_recherche/master_sciences/tutoriels.html
  • 53. Évaluation de la littérature scientifique  La validation par les pairs : articles « peer-reviewed » : comité de rédaction des revues  La bibliométrie : évaluation mathématique du volume et de l’impact des publications  Outils : Scopus et Scimago ; Journal of Citation Reports sur le Web of Knowledge
  • 54. Les indicateurs de lecture : Le facteur d’impact Nombre de citations pour les années n-1 et n-2 I.F. année n = ---------------------------------------------------------------- Nombre d’articles publiés pour les années n-1 et n-2 nombre moyen de citation par article des deux dernières années dans les publications de l’année en étudiée  Ex. : Impact factor 2011 de Journal of cell biology  Citations 2011 d’articles de 2010 : 3380 2009 : 3261 = 6641  Articles publiés en 2010 : 334 2009 : 313 = 647  IF : 6641 / 647 = 10,264
  • 55. Problèmes liés au facteur d’impact  Le décalage temporel : paraît toujours une année après, ne tient pas compte des évolutions récentes de la politique éditoriale  Le lissage par revue et par citation : les chiffres sont donnés pour l’ensemble de la revue, pas pour tel ou tel article ; les citations négatives sont sur le même plan que les positives et que les autocitations  La non prise en compte du degré de spécialisation : par nature, les revues généralistes sont plus citées que les revues très spécialisées, on peut difficilement les comparer.
  • 56. Autres indicateurs  L’indice d’immédiateté : rapidité de citation, présence dans l’actualité.  La demi-vie de citation : validité de l’information publiée à long-terme  Eigenfactor : enlève les autocitations et donne plus d’importance aux citations dans des revues très citées, sur le modèle du PageRank de Google.
  • 58. Vos objectifs  Honnêteté scientifique: mentionner les sources exactes et vérifiables qui ont permis de faire votre travail.  Validation: permettre à la personne qui vous lit de vérifier ce que vous dites  Évaluation: montrer que vous avez étudié la question correctement  Élargissement: permettre à ceux qui lisent votre travail d’approfondir
  • 59. Rédiger une bibliographie  Un principe général : uniformiser la présentation des références de façon cohérente.
  • 60. Comment faire ?  Quel que soit le support (livre, article, site Web), donner toutes les informations permettant de le retrouver  Choisir une présentation: une norme, parfois imposée (prof, revue…)  Cohérence: plus important que le choix de la norme, le fait de s’y tenir  Diversité de sources et de types de documents (ouvrages, sites, articles…)
  • 61. Rédiger une bibliographie Informations nécessaires par type de document :  Livre : Nom de l’auteur, Titre, Edition, Lieu d’édition, Editeur, Nombre de pages, Année d’édition.  Article : Nom de l’auteur, Titre de l’article, Titre de la revue, Numéro de la revue, Pages de l’article, Date de parution.  Site Web : Auteur (personne ou organisme), Titre de la page, URL, Date de dernière consultation.
  • 62. Rédiger une bibliographie  Les normes de présentation (ponctuation, ordre des informations, etc.) varient en fonction des revues, des enseignants. > Demander au commanditaire du travail quelle norme il faut utiliser.
  • 63. Les logiciels de gestion bibliographique  Principes :  Importer facilement des références  Base de données  Extraire les enregistrement pour générer des notes dans un article et des références présentées d’une façon uniforme
  • 64. Les logiciels de gestion bibliographique  Quelques logiciels :  Zotero (gratuit, plugin Firefox)  JabRef (BibTex)  EndNote et EndNote Web (lié au Web of Science, UPMC abonnée) Tutoriels vidéo
  • 65. Zotero  Plug-in Firefox, gratuit, open source et extensible, permet de :  Stocker des références sur le disque dur et en ligne (synchronisation)  Partager des références bibliographiques  Collecter des références bibliographiques depuis des catalogues de bibliothèques et des bases de données en ligne  Stocker et gérer :  des références bibliographiques  les documents qu’elles décrivent  des captures de pages Web et des annotations de pages Web  des liens vers des pages Web Pour en savoir plus : voir le support de cours
  • 66. À bientôt à la bibliothèque ! claire.sonnefraud@upmc.fr