Exemple

1. Quels avantages ?
L'anglais et l'allemand, deux langues cousines :
-une grande complémentarité
-de nombreuses similitudes
-un apprentissage réciproque
Ouverture culturelle :
- sensibilisation à la dimension
européenne.
- meilleure compréhension de sa
propre culture et de celle l'autre
- voyages
Parcours linguistique renforcé :
- plus d'aisance à l'oral
- exposition aux deux langues
équivalente
Quel cursus ?
Au collège :
- apprentissage simultané des deux langues de la 6e à la 3e
- possibilité d'approfondir une des deux langues en option euro à partir de la 4e (+2h)
NB : classe entière en 6e et répartie sur deux divisions de la 5e à la 3e
Au lycée :
-cursus normal
- section européenne - ANGLAIS
DNL : maths, histoire-géo...enseignées en anglais ==> BAC option euro
(lycée G. Monod à
Enghien, J.Rousseau Montmorency)
-section Abibac - ALLEMAND
Enseignement renforcé en Littérature et en histoire-géo
==> BAC et Abitur (BAC allemand)
(lycée G. Monod à Enghien)
NB : Tous les ans, de nombreux élèves intègrent la section euro anglais et la Abibac.
La bilangue au collège Schweitzer
Classe implantée depuis 2005
Pour qui ?
Pour tout élève venant du primaire
Elève curieux et motivé par les langues
Elève impliqué dans ses apprentissages
Quelles actions spécifiques ?
Programme de mobilité :
-voyages de courte durée
Allemagne/ Angleterre 6e/5e
- échange franco-allemand 4e/3e euro
- voyage de courte durée 4e / 3e euro anglais
euro
- voyage de courte durée
Grande Bretagne 4e/ 3e euro
Un plus pour l'avenir !
L'anglais, une nécessité incontournable, l'allemand, un atout majeur souvent ignoré
L'Allemagne : 1er partenaire économique, un pays attractif pour l'emploi
L'allemand : 1ère langue parlée en Europe
Un tremplin pour la vie professionnelle !

2. Les horaires de la classe bilangue
Classe
Anglais
Allemand
6e
3h
3h
5e
3h
3h
4e et 3e
3h
3h
Les horaires d’une classe non-bilangue
Classe
Anglais
LV2
6e
4h
0h
5e
3h
0h
4e et 3e
3h
3h
Réponses aux remarques les plus fréquentes
La charge de travail ne sera-t-elle pas trop lourde pour de jeunes enfants ?
Les enseignants prennent en compte le fait que les élèves ont une matière supplémentaire. D’autre part, les enfants développent rapidement des méthodes de travail et d’organisation propres au collège.
Je ne parle pas l’allemand. Vais-je pouvoir aider mon enfant ?
La plupart des parents n’ont jamais fait d’allemand. En étant attentif et participatif en cours, en travaillant régulièrement – comme pour toute matière -, votre enfant n’aura pas besoin d’aide particulière pour réussir.
L’allemand est une langue difficile.
L’allemand n’est pas une langue plus difficile qu’une autre : elle est claire, logique, structurée. De plus, elle se prononce comme s’écrit.
Collège Albert Schweitzer
47 rue d’Andilly
95230 Soisy-sous-Montmorency
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