Le document présente un message de la directrice par intérim concernant le succès du colloque éducatif qui a rassemblé plus de 270 participants, mettant en avant la fierté et l'appartenance des membres de l'école. Il fournit également des informations sur divers événements scolaires, les rapports de progrès, ainsi que des initiatives visant à impliquer les élèves et la communauté. En conclusion, la directrice remercie les commanditaires et souligne l'importance de la collaboration pour faire une différence.

1. apprendrepourlavie.com
Février 2014
Le C@HMlot
Message de la directrice
Après avoir vécu Clair2014 en tant que directrice par intérim, je
réalise maintenant à quel point ce colloque est devenu un évènement
incontournable en éducation et au sein de notre établissement. Cette rencontre a
rassemblé un nombre record de gens cette année en dépassant les 270
participants.
Notre école a quelque chose à être fier, le sentiment d’appartenance et de fierté se
ressentaient chez tous les membres du personnel et nos élèves. À vous tous, je vous
dis, Bravo !! Vous avez, encore une fois, su relever le défi et faire en sorte que tous ces
visiteurs se sentent accueillis. Je veux aussi souligner le travail ardu du Comité de
programmation qui a travaillé fort tout au long de l’année pour faire de cette 5e
rencontre un succès.
Merci et bravo à vous tous !
En terminant, j’aimerais profiter de cette occasion pour remercier
la communauté et nos généreux commanditaires pour leur
implication durant toute la fin de semaine. Sans vous, cet
événement n’aurait pas été aussi grandiose.
Ensemble nous pouvons faire une différence!
Bon mois de février !!
Claudine Dionne
Directrice par intérim
Le C@HM, c’est aussi... apprendre pour la vie...
Volleyball
féminin
Les
0illes
de
volleyball
débutent
l’année
avec
un
championnat
dans
le
tiers
2.
Félicitations
les
0illes
pour
votre
beau
travail
et
continuer
à
persévérer!
Cuisine
Merci
aux
élèves
qui
participent
au
volet
Cuisine-­‐101.
À
chaque
s e s s i o n ,
i l s
n o u s
p r é p a r e n t
toujours
quelque
chose
à
déguster.
Comédie
musicale
L e s
é l è v e s
p r é p a r e n t
l e u r
présentation
pour
le
Congrès
Mondial
Acadien.
À
lire
à
la
page
2.

2. Rapport de progrès de l’élève
Dates
importantes
Février
12- Mercredi pédagogique
À la fin de ce mois-ci, les élèves recevront un rapport de
progrès.
Ce rapport vous permet de suivre le
cheminement de votre enfant au niveau comportemental.
Vous pourrez ainsi constater les habiletés et les attitudes
de votre enfant à l’école . Nous vous demandons d’en
prendre connaissance, de féliciter votre enfant pour ses
réussites et de l’encourager dans sa démarche si certains
points sont à améliorer. N’hésitez pas à entrer en contact
avec l’enseignante de votre enfant au besoin.
10 au 14- Semaine de
l’appréciation des
enseignants
14 - Danse de St-Valentin
à l’école Ernest-Lang de
St-François.
21 - Mont-Farlagne pour
les élèves de 7e et 8e année
22 - Expo-sciences du
DSF-NO
26- Mercredi pédagogique
Journée carrière pour les
élèves de 7e et 8e année.
Mars
3 au 7- Congé de mars
17 au 21- Semaine
provinciale de la fierté
française (SPFF)
La Comédie musicale du CAHM présente Grand Pré
Cette année, en vue du Congrès Mondial Acadien, les
élèves présenteront une comédie musicale hors du
commun. Un retour dans le temps. Vous serez transporté
par le talent de ces jeunes acteurs et interprètes. À
travers des légendes autochtones et les personnages
historiques acadiens, ces élèves vous feront vivre la
déportation de Grand Pré telle que vécu en 1755.
Musique et rythmes autochtones, chants, danses et
prestations théâtrales seront à l’honneur dans des décors
féériques dignes de grands talents. Les représentations se
feront en juin pour les élèves de l’école et le 13 août dans
le cadre des festivités du CMA.
Bienvenue à tous!
Danse de St-Valent
in
14 février (soirée)
à
l’école
Ernest-­‐Lang
de
St-­‐Francois
___________________
18h30 à 19h30 - pour
les élèves de matern
elle
à 4e année
20h à - 22h30 pour les
élèves de 5e à 8e anné
e.
2

3. Expo-Sciences régionale
En janvier, différents projets d’expo-sciences de l’école
ont eu lieu au niveau des classes. Les élèves pouvaient
présenter des volets de vulgarisation, d’expérimentation
ou encore de conception. Les gagnants des différents
volets présenteront leurs projets à l’expo-sciences
régionale qui aura lieu le 22 février à l’UMCE.
Vente d’articles à l’effigie du CAHM
Stage vie-carrière
Du 5 au 21 février,
le CAHM effectuera
une vente d’articles
à l’effigie du CAHM.
Votre enfant recevra
une brochure avec
les articles en vente.
Il est très important
de bien remplir la
commande et pour se faire, il est
possible de venir à l’école faire
l’essai d’échantillons mis à votre
disposition. C’est une vente libre et
aucun profit ne se fait au niveau de
l’école sur les ventes.
Le 26 février, nos élèves de 7e et
8e année auront la chance de
passer une journée au travail.
Des entrepreneurs et des
employés du Madawaska
accueilleront nos élèves afin de
leur permettre de vivre une
expérience enrichissante. Le but
de ce stage est de donner la
possibilité à l’élève d’avoir un
regard sur un emploi qui pourrait
peut-être susciter un intérêt pour
son avenir. Merci aux entreprises
de notre région.
Congé de mars
Les élèves seront en congé du 3 au 7 mars. Profitez de ce moment pour vous
amuser, vous reposer et surtout pour refaire le plein d’énergie.
CONNAISSEZ-VOUS ?
Le comité de parents
D e g a u ch e à d r o i t e , G e n e v i è ve
Sénéchal, Brigitte Long, Chantal
Nadeau Ouellette, présidente;
Stéphanie Bouchard, Rachelle Landry,
Cécile Bélanger Bouchard, Marie-Pier
Plante, secrétaire. Merci pour votre
implication
Mme Jeanne Michaud
Mme Jeanne est l’artiste jumelé aux
élèves de notre école pour aider à la
création d’une sculpture en lien
avec le CMA.
Merci pour ton
accompagnement!
M.Richard Landry
Mme Richard Landr y est le
président du Conseil d’éducation du
district (CÉD) élu par la population.
Il visite régulièrement les école et ce
mois-ci, il est venu donner un coup
de main dans un projet d’élèves.
Merci!
3

4. Merci aux généreux commanditaires
4

5. Capsule Santé
Planifiez vos repas
Quand les enfants arrivent de l’école, la première question qui leur vient à l’esprit est sans contredit :
«Qu’est-ce qu’on mange pour souper? » Gérer la tâche de préparer les repas, qui revient jour après jour,
demande de la planification! En effet, lorsque vient le temps de préparer les repas et les boîtes à dîner,
une bonne planification est nécessaire pour économiser du temps et de l’argent. Voici quelques trucs
simples qui pourraient vous faciliter la vie.
«Un peu de planification avant de vous rendre à l’épicerie…»
-
Élaborez votre plan de repas (menu) pour les prochains jours ou la prochaine semaine selon l’horaire des
membres de la famille (travail, activités parascolaires, réunions);
Consultez les circulaires des épiceries et les sites Web et profitez des rabais de la semaine pour vous
faire des réserves;
Vérifiez votre garde-manger pour voir ce que vous avez déjà;
Créez votre liste d’épicerie selon votre plan de repas;
Si possible, planifiez les repas et la liste d’épicerie en famille. De cette façon, chaque membre de la famille
pourra donner ses préférences et ses goûts;
Mangez avant d’aller à l’épicerie! Un ventre vide vous fera dépenser beaucoup plus…;
Une fois à l’épicerie, tenez-vous en à votre liste pour éviter les achats superflus.
« L’ABC de la préparation de la boîte à dîner…»
-
Soyez organisé;
Cuisinez d'avance;
Transformez les restes;
À l'épicerie, faites des choix pratiques;
Préparez les boîtes à dîner la veille.
Ma santé… j’y participe!
Julie Santerre, diététiste en Santé publique
_________________________________________________________________
Connaissez-vous les valeurs de l’école...
Dans notre bulletin mensuel, nous vous présenterons ces valeurs.
Nos valeurs: Écouter, agir en ami, contribuer, prendre soin, collaborer, faire
confiance et supporter
Nous vivons tous à un rythme différent. Certains agissent rapidement, d’autres prennent leur temps. Mais
pour tout le monde, la nécessité de prendre soin de soi est primordiale.
Certaines personnes feront une activité sportive alors que d’autres vont préférer s’amuser, inventer un jeu.
Les résultats seront toutefois semblables :
On cherche à se ressourcer, à passer du temps avec les gens qu’on aime, à prendre du recul par rapport à
un événement ou une émotion.
Que faire pour prendre soin?
- Prendre une pause pour découvrir ses passions (ces choses qui
-
me font du bien);
Apprendre à se connaître (quelles sont mes réactions dans telle
ou telle situation ?);
Passer du temps de qualité avec sa famille ou ses ami(e).
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6. Élèves du mois décembre 2013
Voici les élèves du mois de décembre 2013 au C@HM. Encore cette année, en plus de
recevoir un certificat, les élèves sont invités à partager un léger goûter offert par le
Goodies Café de Clair et le comité de cafétéria de l’école. Les élèves se sont donc
régalés de pâtisseries et d’un verre de lait pour souligner l’excellent travail qu’ils
ont accompli en classe. De plus, nous remercions Nadeau Ferme Avicole de StFrançois pour leur contribution à l’achat des certificats et des écussons.
Élèves du mois de décembre 2013
1re rangée: Élianna Lauzière, Raphael
Cyr, Alycia Bard, Annabelle Bernier,
Coralie Thibodeau
2e rangée: Ryan Bard, Benoit Dufour,
Olivier Lang, Braeden Caron, Xavier
Morin
3e rangée: Isabel Dionne, Noémie
Martin, Zackary Bélanger, Nicolas
Bélanger-Sirois, Brianna Bouchard,
Martine Bonenfant
Le Bulletin du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska est publié
à chaque mois, de septembre à juin.
Une copie de tous les bulletins est disponible sur la page web de l’école.
Page web de l’école : apprendrepourlavie.com
Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska
323 boulevard Long, Clair, N.-B., E7A 2C5
Téléphone : 992-6006 Télécopieur : 992-6003
Directrice : Claudine Dionne
Directrice adjointe : Brigitte Long
Conseil des élèves : Président: Denis Soucy
Secrétaire: Jolaine Lang
Vice-Présidente: Krissy Pelletier
Trésorière: Émilie Bonenfant
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