Retour d'expérience : Mise en place de l'ENT v4 à l'UPMCLudovic A
Retour d'expérience de la mise en place du portail ENT v4 à l'UPMC lors des Esup-Days 15 (31 janvier 2013) : https://www.esup-portail.org/wiki/pages/viewpage.action?pageId=249298958
Migration depuis uPortal 2.6 vers uPortal 4.0
Comment fédérer et développer votre communautéwebassoc .fr
Restitution du groupe de travail webassoc sur comment fédérer et développer votre communauté.
Ce groupe de travail était animé par Aurélia Courtot, consultante en stratégies de contenus et communautaires
Réseaux Sociaux 4 - Retour d’expérience sur une utilisation professionnelle -...Alban Jarry
Une nouvelle version du document sur l'utilisation des réseaux sociaux.
Il est possible de faire des réseaux sociaux un véritable outil de travail ou de support de son travail. Les réseaux sociaux sont devenus une formidable source d’informations facilement accessible et aisément partageable.
Dans cette présentation, nous parlerons des :
• Principaux réseaux sociaux : Linkedin, Twitter, Viadeo
• Outils de publications avancés : Wordpress, SlideShare
• Outils complémentaires à ces réseaux sociaux : Hootsuite, Followerwonk
Puis d’outils de communication un peu différents :
• Le Cercle Les Echos, Techtoc.tv
Réseaux Sociaux - Retour d’expérience sur une utilisation professionnelle - F...Alban Jarry
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Réseaux Sociaux 3 - Retour d’expérience sur une utilisation professionnelle -...Alban Jarry
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Retour d'expérience de la mise en place du portail ENT v4 à l'UPMC lors des Esup-Days 15 (31 janvier 2013) : https://www.esup-portail.org/wiki/pages/viewpage.action?pageId=249298958
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Réseaux Sociaux 5 - Formation sur les réseaux sociaux professionnels - pour ...Alban Jarry
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Puis d’outils de communication un peu différents :
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power point sur les réseaux sociaux et media numérique dans le cadre d'une stratégie marketing et communication digitale
bjbecjbcjsknckjsncjsdbcjsncssciozheib djkkscskojciubjdcslkx,ozejcoiebndkcnskcnoiecvibv dkc,ozdjozeihndsijc,zopjdioehfbcdkj,osqkjdiefhriubskx,qLS?ZHNFNCEJNCOSJZOJDFIENDKNCLJFJKDJFNnje iciezpjcijbvcjb jjjjjjfhfjfiinfnkdjhbfjfdkdjfbfjdhfbnvkedkjeozanfeaknvkdenvenveknvoeadnvoeenvdkncvkdnevoicnivninvidnvivnvinnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
J'ai eu le privilège de présenter un atelier/conférence au Forum des Jeunes des Premières Nations au Mont Ste Anne. Il y avait une très belle énergie dans la salle. Les jeunes autochtones sont tout simplement brillants! Je les ai encouragé à prendre leur place sur le web. Certains le font déjà!
Réseaux Sociaux 2 - Retour d’expérience sur une utilisation professionnelle -...Alban Jarry
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Que peut-on attendre de Viadeo et Linkedin, comment utiliser ces réseaux sociaux efficacement ? Comment optimiser son profil et quels contenus diffuser dans ces nouveaux canaux de communication ? Autant de questions qui trouveront des réponses au cours de cette présentation.
Tu peux impliquer tes bénéficiaires dans la construction de ton projet pour leur permettre de renforcer leur capacité d'agir et les transformer en ambassadeurs investis de ton projet. Tu trouveras des conseils et bonnes pratiques pour t'aider à co-construire ton projet avec tes parties prenantes.
Livre blanc réalisé suite au BercyCamp du 11 avril 2013 sur les réseaux sociaux professionnels
#Composé sur la base des recommandations collectives des participants
#Rédigé par le service de communication des ministères de Bercy
Présentation lors d’un déjeuner-conférence à la Communauté d’affaires de Vaudreuil-Dorion sur la veille informationnelle visant à permettre aux travailleurs autonomes et microentreprises de rester informés grâce à une veille informationnelle simple et basée sur des outils gratuits!
Community Management: quelle(s) stratégie(s)?Jérôme Naif
Cours Ichec-Entreprises avril 2015: le community management et les stratégies sur les réseaux sociaux. Présentation et études de cas, mise en pratique, grille d'analyse
Stratégies et contextes d'apprentissage (pour la programmation au 1er Degré mais généralisable à beaucoup d'autres contextes)
Préparé pour une formation en partenariat DANE Dijon et CANOPE
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des outils pour apprendre et enseigner en utilisant les technologies d'internet. Comment repérer des ressources (personnes, communautés, textes, vidéos, ...), en créer, les diffuser et animer sa formation ? Cela passe aussi par la mise en activité des apprenants autour de productions riches, signifiantes et valorisantes.
intervention pour les formateurs de l'intervention sociale sur l'impact du numérique sur la formation :
- le numérique évolue
- quel impact sur la société ?
- quel impact sur les formations ?
Méthodologie d'accompagnement d'une équipe pédagogique confrontée à la mixité en focalisant sur 5 points :
Les partenaires,
L'organisation pédagogique,
Le suivi des activités réalisées,
La personnalisation du parcours et la remédiation,
L'impact de l'alternance sur les autres élèves de la section.
impact de la FOAD sur les OF et les formateurs, présentation du travail réalisé dans le cadre de la communauté FOAD de Bourgogne. Quelle évolution pour le métier de formateur avec l'arrivée de la FOAD ?
présentation du travail collaboratif pour mettre en place un portail de veille. Ce projet faisait intervenir des étudiants de BTS IRIS (informatique) et d'IUT Info-Com.
Présentation d'un projet de veille collaborative qui se déroule de janvier à mars 2009. Il intègre des étudiants de BTS IRIS (informatique) et de l'IUT info-com.
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
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Etat des lieux et définition d'objectifs
Vous vous êtes inscrit à ITyPA, une formation dont vous êtes le héros et ça commence dès maintenant !
S'inscrire à ITyPA c'est facile, mais ça ne suffit pas pour en tirer un quelconque bénéfice. Si vous voulez vraiment apprendre, il va vous falloir du temps. Du temps pour : Visionner les interventions des différents invités, Réaliser des activités proposées, Essayer, vous tromper, recommencer et avancer petit à petit, Lire les contributions des autres participants, Partager, vous aussi, vos découvertes, vos avancées, vos pensées, vos centres d'intérêt, Echanger avec les autres participants.
Dans un premier temps, il est important pour vous de faire le point sur le temps dont vous disposez et sur la qualité de votre accès à Internet. Ces éléments détermineront de quelles manières vous pourrez vous investir dans ITyPA. Puis, nous vous invitons à vous questionner sur vos compétences en matière d’utilisation des technologies du numérique et sur vos capacités à apprendre collectivement. Cette seconde étape est essentielle pour vous permettre de définir vos objectifs ainsi que votre organisation personnelle dans ITyPA. Pour vous aider dans cette démarche nous vous proposons ce questionnaire. Il est personnel et n'a pas vocation à être diffusé.
Cette fiche n'est pas figée, elle peut être revue et évoluer tout au long d'ITyPA.
2. 2
Accès à internet et organisation
Suivre ITyPA nécessite de se connecter régulièrement à internet. De vos moyens d'accès dépend entre autre l'organisation que vous allez mettre en place. Par exemple, si votre seul accès à internet est l'Espace Public Numérique le plus proche, vous n'allez pas vous organiser de la même façon que si vous aviez accès à internet en 4G via votre téléphone.
Quels sont vos moyens d'accès à internet ?
Quelles sont les contraintes temporelles qui en découlent ?
Une participation raisonnable à ITyPA nécessite 2 à 3 heures d'activité par semaine. Cela peut se faire de façon fractionnée (pendant les transports, par exemple) ou d'un bloc (une demi-journée, lors d'un regroupement par exemple si vous avez la possibilité d'y participer)
Comment pouvez-vous vous organiser pour dégager du temps pendant les 9 semaines d'ITyPA ?
Quelle durée pouvez-vous ainsi dégager ?
3. 3
Positionnement et objectifs
La participation à ITyPA peut se vivre à 4 niveaux :
1. Découverte et/ou prise en main d'outils,
2. Accès à l'information – veille,
3. Publication et partage,
4. Collaboration pour la co-construction d'un document.
Chaque niveau supérieur devrait nécessiter une implication plus grande que le(s) précédent(s) mais vise un développement de compétences de plus haut niveau aussi.
Pour chacun de ces niveaux, nous vous proposons d'évaluer vos compétences et, si nécessaire, vous aider à vous fixer des objectifs.
"Un objectif est formulé en terme de résultat réaliste et précis à atteindre par un individu dans une période donnée" 1. Il paraît important que les objectifs que vous vous fixiez répondent à un besoin clairement défini. Pour vous aider à vous fixer un (ou des) objectif(s), voici quelques exemples.
Besoin
Objectif visé d'ici la fin d'ITyPA
Faire évoluer la communication de mon institution / entreprise
Définir les critères de choix du(des) réseau(x) à utiliser.
Etablir une stratégie.
Ouvrir le(les) compte(s) correspondant(s).
Commencer à animer ma communauté.
Formaliser mes apprentissages informels
Ecrire un billet de blog chaque semaine sur ce que j'ai appris (à travers ITyPA ou pas). Le dernier article pourra porter sur l'analyse de cette expérience …
Suivre l'actualité sur un de mes centres d'intérêts2
Repérer trois nouvelles sources d'informations (personnes ou institutions) chaque semaine et regrouper toutes ces sources dans un portail de veille.
Faciliter le travail à distance avec des collaborateurs
Repérer les points de blocage dans l'équipe (organisation/calendrier, partage de documents, rédaction collaborative de documents, …)
Repérer et tester 3 outils pour choisir le plus adapté.
1 D'après capitalRH.fr http://www.capitalrh.fr/La-fixation-des-objectifs-SMART_a51.html
2 Il est nécessaire de définir auparavant le périmètre de votre (vos) centre(s) d'intérêt.
4. 4
Les outils
L'utilisation d'un réseau social et d'un blog est recommandée pour suivre et participer activement à ITyPA. C'est peut-être pour vous l'occasion de découvrir de nouveaux outils !
Pour chacun des outils listés ci-dessous, pouvez-vous préciser votre niveau d'aisance ?
outils
Je ne connais pas
Je connais mais n'ai pas de compte
J'ai ouvert un compte
J'ai déjà utilisé
J'utilise régulièrement
Média social
Twitter
Google +
Facebook
Autre média social
Blog
Wordpress
Blogger
Autre moteur de blog
Ressentez-vous le besoin de vous définir des objectifs liés à la prise en main d'outils ? Si oui, lesquels ?
Accéder à l'information - veiller
Utilisez-vous d'autres outils de recherche que Google ?
Connaissez-vous les flux RSS et leur utilité ?
Vous êtes-vous organisé une veille sur le(s) sujet(s) qui vous intéresse(nt) ?
Un des objectifs d'ITyPA est de vous accompagner dans la création d'un espace d'information, premier des deux piliers de votre Espace Personnel d'Apprentissage. Il vous permet de suivre l'actualité relative à vos centres d'intérêt.
Ressentez-vous le besoin de vous définir des objectifs liés à cet espace d'information ? Est-ce sa construction ou juste son évolution qui est envisagée ?
5. 5
Intégrer une communauté
Pour intégrer une communauté, il faut passer du mode consommateur au mode producteur en partageant ses richesses (découvertes, compétences, pensées, productions personnelles …). L'idée n'est pas de savoir ce que vous avez à partager, ni ce que la communauté va faire de ce que vous pouvez partager mais d'être prêt à partager, même ce qui peut vous paraître insignifiant. La communauté vous rendra au moins autant que ce que vous aurez partagé en motivation, encouragements, conseils, etc…
Etes-vous coutumier du partage de ressources professionnelles avec vos collègues ou vos proches ?
Avez-vous déjà partagé en ligne des ressources découvertes (articles, images, vidéos, …) ?
Avez-vous déjà partagé en ligne des productions personnelles (billet de blog, image, vidéo, …) ?
ITyPA vous aidera aussi à développer votre espace de publication et de partage, second pilier de votre Espace Personnel d'Apprentissage. C'est un aspect à ne pas négliger si vous voulez développer votre capacité à apprendre.
Il est important de définir avec précision les critères qui vous permettront de déterminer votre avancement par rapport aux objectifs fixés.
Ressentez-vous le besoin de vous définir des objectifs liés à la publication et au partage ? Si oui, lesquels ?
6. 6
Collaborer
Le niveau ultime d'implication dans une formation comme ITyPA consiste à co-construire un document, une 'ressource' avec d'autres participants. Mais cela nécessite d'écouter, partager, négocier et argumenter. Si vous souhaitez rentrer dans cette dynamique, il vous faudra vous manifester et constituer une équipe (qui pourra se limiter à 3 ou 4 personnes) autour d'un projet.
Avez-vous déjà travaillé en équipe autour d'un projet ?
Une telle production peut demander un surcroît de temps et d'investissement, est-ce possible dans votre organisation ?
Une telle collaboration nécessite d’accepter une certaine part de chaos et d’imprévus dans la vie du projet. Ce mode de fonctionnement vous convient-il ?
Souhaiteriez-vous participer à la construction collaborative d'un document ?
Avez-vous un projet à partager aux autres participants d'ITyPA ?