Graphgen est un générateur de graphes en ligne dédié à la base de données Neo4j. Vous pourrez facilement créer et générer des graphes avec des valeurs aléatoirement générées.
La syntaxe est basée sur le langage de requêtage Cypher .
Graphgen est un générateur de graphes en ligne dédié à la base de données Neo4j. Vous pourrez facilement créer et générer des graphes avec des valeurs aléatoirement générées.
La syntaxe est basée sur le langage de requêtage Cypher .
- Les constructeurs
- La gestion des exceptions
- Les getters et les setters
- Lecture du clavier
- Les references
- Surcharge des méthodes
- Le mot clé this
- la méthode String tostring()
Ce deuxième cours concerne les tuples, séquences non modifiables d'éléments. On peut les étendre en tuples nommés en ajoutant un nom à chacune des entrées du tuple, appelées alors champs. Enfin, on peut aller plus loin et définir des objets en associant des fonctions à des données. Cette seconde partie introduit à la programmation orientée objet.
Fonction exponentielle cours pdf. 1. Définition et propriété. Définition La fonction réciproque de la fonction ln s’appelle la fonction exponentielle est notée exp, et
exp ℝ → ]0, +∞[
x → exp x
avec exp(0) = 1.
...
www.etude-generale.com
Swift est désormais open source ! "Google considérerait Swift comme un langage « de première classe » pour Android" pouvait-on lire en avril sur le réseau. Et enfin un portage Android du langage a été "merge" dans la base de code officielle de Swift.
Bon tout ceci est un bon prétexte pour apprendre ce nouveau langage et les possibilités qu'il peut nous apporter en terme de développement. Une comparaison avec Java sera notamment proposée afin de montrer les similitudes et differences entre ces deux langages .
Présentation portant sur Les collections et les génerics dans le cadre de certification 70-536 au sein de ENIT.NET par Ouederni Mohamed. le 14/04/2011 ENIT, Tunis, Tunisie.
data.table est un package qui facilite et accélère les opérations de filtrage, création et mises à jours de variables et d'agrégation d'un tableau de donénes.
- Les constructeurs
- La gestion des exceptions
- Les getters et les setters
- Lecture du clavier
- Les references
- Surcharge des méthodes
- Le mot clé this
- la méthode String tostring()
Ce deuxième cours concerne les tuples, séquences non modifiables d'éléments. On peut les étendre en tuples nommés en ajoutant un nom à chacune des entrées du tuple, appelées alors champs. Enfin, on peut aller plus loin et définir des objets en associant des fonctions à des données. Cette seconde partie introduit à la programmation orientée objet.
Fonction exponentielle cours pdf. 1. Définition et propriété. Définition La fonction réciproque de la fonction ln s’appelle la fonction exponentielle est notée exp, et
exp ℝ → ]0, +∞[
x → exp x
avec exp(0) = 1.
...
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Swift est désormais open source ! "Google considérerait Swift comme un langage « de première classe » pour Android" pouvait-on lire en avril sur le réseau. Et enfin un portage Android du langage a été "merge" dans la base de code officielle de Swift.
Bon tout ceci est un bon prétexte pour apprendre ce nouveau langage et les possibilités qu'il peut nous apporter en terme de développement. Une comparaison avec Java sera notamment proposée afin de montrer les similitudes et differences entre ces deux langages .
Présentation portant sur Les collections et les génerics dans le cadre de certification 70-536 au sein de ENIT.NET par Ouederni Mohamed. le 14/04/2011 ENIT, Tunis, Tunisie.
data.table est un package qui facilite et accélère les opérations de filtrage, création et mises à jours de variables et d'agrégation d'un tableau de donénes.
Retrouvez l'ensemble des évènements du CEEI NCA :
10 sept. Stratégie d'accès au marché de l'innovation
12 sept. Intégration master / entreprise
16 sept. La rentrée de la création et reprise de l'entreprise
24 sept. Financement de l'innovation
25 sept. Aide à l'epxort
DIGIZIK est un bureau marketing qui utilise les pouvoirs d’attraction et de segmentation de la musique pour développer des campagnes de communication et des expériences de marques porteuses de sens.
Notre bureau sert vos objectifs marketing au moyen de stratégies innovantes, créatives et efficaces, toutes centrées sur l’art et la musique.
Plus d'infos sur:
- www.digizik.com
- www.facebook.com/Digizik
- www.twitter.com/digizik
- www.instagram.com/digizik
Las diferencias regionales desde que comenzó el año son evidentes. En este sentido el selectivo español se encuentra en claro proceso de giro, y en niveles cercanos a los mínimos de 2.008 en términos relativos frente al S&P 500, esta debilidad estructural es preocupante. Por otro lado encontramos una clara divergencia relativa en la región China, que nada tiene que ver con las medidas económicas adoptadas a principios de este año, incapacidad de batir en el año 2.009 a EE.UU (página 11). Sin embargo Brasil sigue siendo estructuralmente alcista (página 10).
Mientras en términos relativos nuestra región no demuestre fortaleza y se reordene tendencialmente, buscamos valores con elevada rentabilidad por dividendo y beta baja para que este proceso sea menos doloroso.
Stock Picking: Muenchener (Objetivo 180, Stop Media 200 sesiones); Sanofi-Aventis (Objetivo 64.85, Stop Media 200 sesiones); Enagas (Objetivo 20, Stop Media 200 sesiones); Unilever (Objetivo 28, Stop Media 200 sesiones) ; REE (Objetivo 45, Stop Media 200 sesiones).
Publicado por www.saladeinversion.es, una iniciativa de Saxo Bank y su alianza de socios en España.
Atelier de travail réalisé par Wiki Info Global a Kazal dans le cadre d'une série de séances de formation et de sensibilisation de la jeunesse haïtienne sur les métiers du numérique.
Il n'y a pas de formule magique pour gérer votre identité numérique mais nous vous apportons quelques conseils pratique en vue de vous aidez a mieux gérer votre identité qui représente votre avenir.
Pour comprendre ce qu'est l'identité numérique il faut partir de la source : qu'est-ce que l'identité ? "Qui je suis, ce qui me rend unique" (nom, prénom, empreintes, mensurations, connaissances, histoire...)
Vous pouvez nous envoyer vos commentaires, avis, questions a notre adresse mail wikinfoglobal@gmail.com et nous tacherons de répondre au cours de cette semaine consacre a l'atelier.
Quelques notions pour vous familiariser avec la plateforme Android et améliorer les applications que vous y développez. Vous pouvez toujours m’écrire pour des commentaires ou questions ing.josephdavid@gmail.com
Introduction au widgets de l'IDE Eclipse pour le développement d'application Android. Ici vous trouverez quelques notions pour mieux comprendre les TextView, EditText, Button. Et un petit TP pour vous mettre dans l'ambiance de la programmation mobile
Pour mieux comprendre le concept de e-E-learning, et insister sur son introduction dans le milieu éducatif haïtien. On droit changer le système, pas d'un coup mais on droit déjà posé les bases du nouveau système qui passe par l'adoption et une meilleure utilisation des NTIC. Développement sans éducation c'est impossible; Education sans la technologie c'est archaïque et ça ne répond plus au besoin de la jeunesse.
Les ordinateurs ont été appelés “les outils d’esprit” parce qu’ils améliorent notre capacité d’accomplir
des travaux qui exigent des activités mentales. Les ordinateurs sont bons à accomplir des activités
telles que calculs rapides, tris dans de larges listes, et recherches à travers de vastes bibliothèques
d’informations. Les humains peuvent accomplir toutes ces tâches, cependant un ordinateur peut les
effectuer avec plus de rapidité et d’exactitude. Notre habilité à utiliser un ordinateur sert de
complément à nos capacités mentales et nous rend plus productifs. La clef qui permet de faire une
utilisation efficace d’un ordinateur comme un outil est de savoir ce que fait un ordinateur, comment il
marche et comment nous pouvons l’utiliser. L’objectif de ce cours d’Introduction à l’Informatique
consiste à mettre l’emphase sur ces différents points.
La dactylographie est l'art de taper sur un clavier. Avec notre méthode de dactylographie vous pourrez commencer à vous entraîner immédiatement. Les leçons sont à faire plusieurs fois et régulièrement pour atteindre le but recherché
Apprendre a créer des Rapport en 7 etapes faciles et rapides, en utilisant le Control de Crystal Report, dans Microsoft Visual Studio 2010, en utilisant un DataSet et DataTable, pour sélectionner les données nécessaire a l’établissement du raport
OCTO TALKS : 4 Tech Trends du Software Engineering.pdfOCTO Technology
En cette année 2024 qui s’annonce sous le signe de la complexité, avec :
- L’explosion de la Gen AI
-Un contexte socio-économique sous tensions
- De forts enjeux sur le Sustainable et la régulation IT
- Une archipélisation des lieux de travail post-Covid
Découvrez les Tech trends incontournables pour délivrer vos produits stratégiques.
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
Le Comptoir OCTO - Équipes infra et prod, ne ratez pas l'embarquement pour l'...OCTO Technology
par Claude Camus (Coach agile d'organisation @OCTO Technology) et Gilles Masy (Organizational Coach @OCTO Technology)
Les équipes infrastructure, sécurité, production, ou cloud, doivent consacrer du temps à la modernisation de leurs outils (automatisation, cloud, etc) et de leurs pratiques (DevOps, SRE, etc). Dans le même temps, elles doivent répondre à une avalanche croissante de demandes, tout en maintenant un niveau de qualité de service optimal.
Habitué des environnements développeurs, les transformations agiles négligent les particularités des équipes OPS. Lors de ce comptoir, nous vous partagerons notre proposition de valeur de l'agilité@OPS, qui embarquera vos équipes OPS en Classe Business (Agility), et leur fera dire : "nous ne reviendrons pas en arrière".
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)
Exercice sur les classes en Java
1. Les Classes en Java
Exercice sur les classe
ING. David Joseph
2. Formation Chez-Nous
Ateliers initialisation et approfondissement en informatique
www.wikinfosysteme.azurewebsites.net/fcn
Wiki Info Systeme | ING. David Joseph | 3/20/2014
1
Soit la classe POINT :
public class Point {
private double X ;
private double Y ;
public Point(double valueX, double valueY)
{
This.X=valueX ;
This.Y=valueY ;
}
public setX(double valX)
{
This.x=valX ;
}
public setY(double valY)
{
This.Y=valY ;
}
double void getX()
{
Return thix.X ;
}
double void getY()
{
return this.Y ;
}
3. Formation Chez-Nous
Ateliers initialisation et approfondissement en informatique
www.wikinfosysteme.azurewebsites.net/fcn
Wiki Info Systeme | ING. David Joseph | 3/20/2014
2
string void coordonne()
{
return ‘’(‘’+this.X+’’,’’+this.Y+’’)’’ ;
}
}
Travail a faire:
I- Completer
a) Identifier les variables de classe:________________________________________________
b) Identifier les variables static :__________________________________________________
c) Identifier le ou les constructeur :_______________________________________________
d) Identifier les mutateurs :_____________________________________________________
e) Identifier les ascenceurs :_____________________________________________________
II- Trouver le resultat de ces commandes
a) Point Origine=new Point(0.0,5.3) ;
b) Origine.setX(2.3) ;
c) Origine.getX() ;
d) Origine.coordonne() ;
III- Ecrire les commandes qui pourront determiner la distance entre deux points definis tels
que :
Point X1, X2 ;
X1=new Point(8.0, 7.4) ;
X2= new Point(5.0, 0.0);
Remarque la distance entre deux points: (AB)2
=(XB-XA) + (YB-YA), AB est la distance desiree.