SlideShare une entreprise Scribd logo
S’informer sur une 
maladie 
avec une tablette 
Philippe Eveillard 
phe@club-internet.fr 
Pour le téléchargement 
voir page suivante 
Version décembre 2014
COMMENT TÉLÉCHARGER SUR VOTRE TABLETTE LA 
PRÉSENTATION « S’INFORMER SUR UNE MALADIE » 
• Inscrivez-vous sur Slideshare, le site de 
stockage des présentations PowerPoint. 
• Téléchargez sur votre tablette l’application 
Slideshare Presentation App (Google Play) 
ou devenez béta-testeur de l’application 
iOS (si environnement Apple). 
http://bit.ly/1uWUS1D 
• Téléchargez sur votre tablette le 
PowerPoint « s’informer sur une maladie »
Présentation 
Objectif 01 02 03 
L’information 
pour tous 
La levée des 
obstacles 
Les outils 
CISMeF 
BDBfr 
Les maladies 
dans CISMeF 
Terminologie 
Descripteur 
Affiliation 
Séquence (1) 
Séquence (2 
Les maladies 
dans la BDBfr 
Requêtes 
Résultats 
Séquence (1) 
Séquence (2)
Salford Business School launches unique open access online course par university of Salford Licence CC BY 
Objectif: s’informer en santé 
en simplifiant les requêtes et 
en sélectionnant les sources
Objectif 
L’information pour tous 
En leur temps, CISMeF (1995) et PubMed 
(1997) ont été les 2 premières initiatives 
marquantes pour explorer le Web santé. 
Les obstacles rencontrés avec ces 2 outils de recherche 
(langage et syntaxe) ont laissé le champ libre à Google 
(1999) pour monopoliser l’attention des internautes. 
Aujourd’hui, il convient d’aider les patients à dépasser le 
stade Google-Doctissimo-Wikipédia et les professionnels de 
santé à sortir de la stricte spécificité de leur profession 
(infirmière, dentiste, pharmacien, médecin…) 
Au projet 
d’information pour 
tous répond le 
souhait d’un tronc 
commun de 
formation initiale 
pour tous les 
professionnels de 
santé 
apprendre à travailler 
ensemble en formation 
initiale 
http://bit.ly/1xKBowr
L’information pour 
tous impose un 
niveau de littératie* 
adapté 
Children Reading Pratham Books and Akshara par Pratham Books Licence CC BY 
*Littératie = aptitude à comprendre l’information écrite
Objectif 
La levée des obstacles 
Plusieurs obstacles 
sont levés par 
l’utilisation de 2 
outils de recherche : 
- CISMeF pour les 
patients et les 
professionnels, 
- et la BDBfr pour 
les professionnels. 
La langue anglaise et la syntaxe des outils de 
recherche sont les 2 obstacles à franchir. 
Pour cela, la solution passe par la recherche d’un niveau 
de littératie adapté à chaque cible. 
Cela suppose de limiter le champ d’exploration aux 
sources francophones et de choisir dans les outils de 
recherche les procédures les plus simples… sans mégoter 
sur la qualité du résultat. 
On se croit par fois dans « Mission impossible », mais 
l’objectif peut être atteint si l’on y croit suffisamment.
Les outils de recherche 
CISMeF 
BDBfr 
01
Physician taking temperature of young patient 
Courtesy of the U.S National Library of Medicine, Bethesda, Maryland 
L’information sur les 
maladies est recherchée 
dans CISMeF et dans la 
BDBfr
Les outils 
CISMeF 
Le catalogue et index des sites médicaux 
francophones (CISMeF) est le principal outil 
de recherche des documents médicaux 
disponibles en texte intégral sur le Web 
francophone. 
La fiabilité des documents est vérifiée avant leur 
intégration dans le catalogue. 
Depuis 1995, CISMeF n’a cessé d’enrichir son contenu 
(près de 110 000 sites et documents en octobre 2014). 
Les atouts 
• Texte intégral 
• Diversité des 
documents 
• Sélection des 
sources 
• Options 
Patient 
Recommandation 
Enseignement
Les outils 
BDBfr 
Le projet d’une base de données 
bibliographiques médicale en français (BDBfr) 
est porté par CISMeF. 
Cette base de données est « consultable gratuitement sur 
l’Internet » et rassemble « les principaux contenus 
scientifiques de santé en français ». 
Il s’agite essentiellement d’articles de la presse médicale 
francophone. L’accès au texte intégral n’est pas toujours 
possible. Quand il l’est, il est soit payant (texte intégral 
sur abonnement), soit gratuit (texte intégral gratuit). 
La base.de 
données contient 
des références 
d’articles en 
provenance : 
- des périodiques 
francophones 
indexés dans 
PubMed/MEDLINE ; 
- des publications 
de l’éditeur 
Masson-Elsevier.
Les maladies dans CISMeF 
02 
Terminologie 
Descripteurs 
Qualificatifs 
Affiliation 
Deux séquences
CISMeF affiche 
les documents 
dans leur 
intégralité 
Sans titre par Hamed Saber Licence CC BY
CISMeF 
Terminologie 
Un thesaurus est un 
ensemble de termes 
ayant entre eux des 
relations 
hiérarchiques. 
Le thesaurus de 
CISMeF (version 
française de celui de 
PubMed) rassemble 
les Medical Subject 
Headings (d’où 
l’acronyme MeSH) 
CISMeF est interrogé de préférence avec les 
termes du thesaurus MeSH. 
C’est avec ces termes que les documents de CISMeF sont 
indexés. Il est donc logique et fortement conseillé de les 
utiliser pour explorer le catalogue. 
Le Portail terminologique de santé de CISMeF traduit les 
mots clés du langage courant en termes du langage 
MeSH*, utilisés pour interroger CISMeF. 
* Un grand nombre de termes MeSH (version française) 
sont identiques aux mots clés du langage courant, mais 
certains ne le sont pas…
CISMeF 
Descripteurs 
Rhumatismes 
Arthrose 
Coxarthrose 
Gonarthrose 
Ostéo-arthrite vertébrale 
L’arborescence des 
termes MeSH relatifs 
à l’arthrose 
(osteoarthritis). 
Les descripteurs sont les termes du thesaurus 
MeSH 
Il y a 27 149 descripteurs dans le thesaurus MeSH 2014. 
Ces descripteurs ont, entre eux, des relations 
hiérarchiques présentées sous la forme d’une 
arborescence de termes (v. encadré). 
Cet « arbre » comporte 16 branches maitresses dont une 
rassemble toutes les maladies (branche Diseases). 
Les qualificatifs « complètent le tableau » du langage 
MeSH. Ces qualificatifs, au nombre de 83, précisent le 
sens des descripteurs.
CISMeF 
Qualificatifs 
Pour les maladies : 
étiologie, 
épidémiologie, 
diagnostic, thérapie, 
complications, 
chirurgie, 
radiothérapie… 
Dans la page suivante sont énumérés les 
qualificatifs compatibles avec les descripteurs 
de la catégorie « maladies ». 
En effet, parmi les 83 qualificatifs, certains correspondent 
aux maladies, d’autres aux médicaments, d’autres aux 
investigations diagnostiques. En fait, chaque catégorie du 
thesaurus a son « lot » de qualificatifs. 
Comme les descripteurs, les qualificatifs ont, entre eux, 
des relations hiérarchiques. Celles des qualificatifs de la 
catégorie maladie sont indiqués dans la liste.
Organisation et administration 
Economie 
Physiologie 
Génétique 
Immunologie 
Métabolisme 
Enzymologie 
LCR 
Sang 
Urine 
Physiopathologie 
Statistiques et données numériques 
Epidémiologie 
Ethnologie 
Mortalité 
Thérapie 
Chirurgie 
Diétothérapie 
Prévention et contrôle 
Radiothérapie 
Rééducation et réadaptation 
Soins infirmiers 
Classification 
Psychologie 
Analyse 
LCR 
Sang 
Urine 
Anatomie et histologie 
Cytologie 
Anatomie pathologique 
Embryologie 
Diagnostic 
Anatomie pathologique 
Echographie 
Radiographie 
Scintigraphie 
Etiologie 
Complications 
Congénital 
Embryologie 
Génétique 
Immunologie 
Induit chimiquement 
Microbiologie 
Virologie 
Parasitologie 
Médecine Vétérinaire
L’affiliation 
descripteur/qualificatif est au 
coeur des requêtes dans CISMeF 
Mother and daughter par dr_tr Licence CC BY
CISMeF 
L’affiliation descripteur/qualificatif 
Arthrose/diagnostic 
Arthrose/radiographie 
Diagnostic par imagerie 
Imagerie par résonance 
magnétique 
Indexation d’un article 
de la Revue médicale 
suisse intitulé 
« Imagerie et 
arthrose ». 
Cette indexation 
comporte 2 affiliations. 
Chaque document de CISMeF est indexé avec 
une ou plusieurs affiliations 
descripteur/qualificatif (v. encadré) 
Une affiliations descripteur/qualificatif est un mariage 
entre un descripteur et un qualificatif (v. les pages 
précédentes). 
Dans une affiliation, le descripteur et le qualificatif sont 
accolés, simplement séparés par un slash. 
Exemples : asthme/diagnostic ; 
tumeurs colorectales/chirurgie ; arthrose/radiographie
CISMeF 
Deux séquences 
Dans la première 
séquence, la requête 
est limitée aux 
documents concernant 
les patients. 
Dans la seconde, la 
requête comporte une 
affiliation et une 
option 
(recommandation ou 
enseignement). 
L’information pour tous nécessite de 
simplifier (schématiser) les procédures et 
d’afficher à l’écran des documents aisément 
compréhensibles 
C’est la raison pour laquelle deux séquences de 
recherche sont proposées. 
La première est destinée aux patients et la seconde l’est 
aux professionnels de santé, en sachant que rien 
n’empêche les patients d’accomplir le parcours de cette 
deuxième séquence.
Chaque séquence est 
découpée en 3 plans 
Filming par JohnSeb Licence CC BY
CISMeF 
Action ! 
La première action consiste à traduire le mot-clé en descripteur MeSH en 
sollicitant le Portail terminologique de santé (page d’accueil de CISMeF). 
L’action suivante se passe dans la page de résultat de la traduction (Portail 
HeTOP). Il s’agit d’activer : 
- soit le bouton CISMeF pour afficher une nouvelle page ; 
- soit l’onglet PubMed/Doc’CISMeF pour sélectionner un qualificatif et une ressource 
La dernière action finalise les 2 précédentes : 
- en sélectionnant (case à cocher) une ressource (éventualité nouvelle page), 
- ou en activant le bouton CISMeF BP ou UMVF selon la ressource (éventualité 
sélection qualificatif et ressource).
CISMeF 
Séquence 1 (patient) 
L’accès au Portail 
terminologique de 
santé se fait par la 
fenêtre du Portail dans 
la page d’accueil de 
CISMeF. 
Dans la première séquence, la requête est 
limitée à un descripteur et aux documents 
destinés aux patients. 
La démarche consiste à traduire le mot clé en 
descripteur MeSH et à sélectionner le type de 
ressource information patient et grand public. 
La traduction se fait dans le portail terminologique de 
santé (accessible depuis la page d’accueil de CISMeF) 
et la sélection dans la page de résultat.
CISMeF 
Les 3 plans de la séquence 1 
Traduction du mot clé en descripteur MeSH grâce 
au Portail terminologique de santé. 
Activation du bouton CISMeF (en bas de la page) 
après affichage de la traduction dans HeTOP 
Sélection du type de ressource information 
patient et grand public dans la page de résultat 
1 
2 
3
CISMeF 
Séquence 2 (professionnel de santé) 
Par rapport à la 
séquence 1, la 
séquence 2 est d’un 
niveau de complexité 
plus grand, concernant 
aussi bien les 
procédures que les 
textes 
Dans la 2è séquence, la requête comporte 
une affiliation descripteur/qualificatif. Un 
type de ressource peut y être associé : 
enseignement ou recommandations 
La « construction » de l’affiliation comprend 2 temps : 
un temps traduction du mot clé en descripteur MeSH 
et un temps affiliation d’un qualificatif au descripteur. 
La sélection de la ressource est faite en même temps 
que celle du qualificatif.
CISMeF 
Les 3 plans de la séquence 2 
Traduction du mot clé en descripteur MeSH grâce 
au Portail terminologique de santé. 
Affichage des qualificatifs par activation de 
l’onglet PubMed/Doc’CISMeF dans le Portail HeTOP 
Sélection du qualificatif et de la ressource (sous 
les qualificatifs). Activation du bouton adhoc. 
1 
2 
3
Les maladies dans la BDBfr 
03 Requêtes 
Pages de 
résultat 
Deux séquences
La BDBfr est une 
base de données 
bibliographiques 
en français 
destinée à 
l’information des 
professionnels 
de santé 
Nurse wearing uniform from British Honduras 
Courtesy of the US National Library of 
Medicine, Bethesda, Maryland
BDBfr 
La formulation des requêtes 
Comme dans PubMed, 
un champ indique la 
nature ou la 
localisation d’un mot 
clé. 
Ainsi, une maladie 
peut être : 
- un descripteur (.mc) 
- un mot du titre (.ti) 
- un mot de tous les 
champs (.tc). 
Sous la fenêtre d’interrogation de la BDBfr 
figurent deux mentions. L’une concerne le 
langage MeSH, l’autre les champs. 
C’est l’indication que la BDBfr. est interrogée avec les 
mêmes descripteurs (et les mêmes affiliations 
descripteur/qualificatif) que CISMeF… mais que, en plus, 
leur nature (mot clé) est spécifiée par un champ. 
Ce champ est .mc 
Exemples : asthme.mc ; asthme/diagnostic.mc ; 
gonarthrose/chirurgie.mc; bronchite/complications.mc
BDBfr 
Le contenu de la page de résultats 
La base de données 
bibliographiques 
médicale en français 
rassemble : 
- les références des 
articles de la presse 
médicale francophone 
indexés dans PubMed ; 
- les références des 
articles de l’éditeur 
Masson/Elsevier. 
Dans la page de résultats de la BDBfr sont 
rassemblés des références, des informations et 
des liens en rapport avec des articles. 
Pour chaque référence, les informations concernent le(s) 
type(s) de ressources et l’accès au texte intégral (gratuit ou 
sur abonnement). 
Les liens intéressent : 
- le site EMC|consulte quand la référence est celle d’un 
article de l’éditeur Masson/Elsevier ; 
- la référence de l’article dans PubMed.
Deux séquences 
destinées aux 
professionnels de 
santé : 
entre sensibilité 
et précision 
Banlancing act par tanakawho Licence CC BY
BDBfr 
Deux séquences 
Attention ! : 
Le filtre ajouté après 
l’affichage du résultat 
de l’équation de 
recherche restreint le 
champ de la requête 
qu’elle soit (au départ) 
sensible ou précise. 
Le degré de restriction 
dépend du filtre. 
L’information des professionnels de santé 
peut être envisagée de deux façons : 
sensible (large) ou précise (restreinte). 
C’est la raison pour laquelle deux requêtes sont 
programmées : l’une avec un descripteur 
correspondant à une maladie (information sensible), 
l’autre avec une affiliation descripteur/qualificatif dans 
laquelle un qualificatif précise le sens du descripteur 
(information précise).
and… action par Latin Snake Licence Cc BY 
Action ! 
L’action se déroule en 3 temps : dans CISMeF, 
puis dans la fenêtre d’interrogation de la BDBfr, 
enfin dans la page de résultat de la BDBfr
BDBfr 
Séquence 1 (descripteur) 
La sélection de l’option 
« texte intégral 
gratuit » restreint 
sensiblement le champ 
de la recherche. 
En effet, en moyenne, 
moins de 10% des 
articles sont 
disponibles en texte 
intégral. 
Dans cette séquence, la requête est formulée 
avec le descripteur correspondant à la 
maladie et le filtre texte intégral gratuit. 
Le descripteur est accompagné du champ .mc 
Dans la page de résultats le filtre est sélectionné en 
cochant la case correspondante. 
Cette séquence doit permettre au professionnel de santé 
de prendre connaissance des articles en rapport avec la 
maladie sans avoir besoin de se déplacer dans une 
bibliothèque universitaire ou de payer l’article à l’éditeur.
BDBfr 
Les 3 plans de la séquence 1 
Traduction du mot clé en descripteur MeSH grâce 
au Portail terminologique de santé. 
Entrée du descripteur MeSH avec son champ .mc 
dans la fenêtre d’interrogation de la BDBfr 
Sélection de l’option texte intégral gratuit dans la 
page de résultats. 
1 
2 
3
BDBfr 
Séquence 2 (affiliation) 
Pour obtenir le texte 
intégral dont l’accès 
n’est pas gratuit dans 
la BDBfr, il faut le 
récupérer dans une 
B.U ou l’acheter à 
l’éditeur : 
- par le lien avec cet 
éditeur, 
- ou par le lien avec 
PubMed. 
La requête est formulée avec une affiliation 
et le filtre revue de la littérature, afin 
d’obtenir une information synthétique. 
L’affiliation descripteur/qualificatif est accompagnée du 
champ .mc 
Dans la page de résultats le filtre est sélectionné en 
cochant la case correspondante. 
Cette séquence affiche des références d’articles dont un 
grand nombre ne sont pas disponibles gratuitement en 
texte intégral.
BDBfr 
Les 3 plans de la séquence 2 
Traduction du mot clé en descripteur MeSH grâce 
au Portail terminologique de santé et 
vérification des qualificatifs pouvant lui être 
affiliés (onglet PubMed/CISMeF de HeTOP) 
Entrée de l’affiliation accompagnée du champ .mc 
dans la fenêtre d’interrogation de la BDBfr. 
Sélection de l’option revue de la littérature dans 
la page de résultats. 
1 
2 
3
Aux photographes qui ont illustré ce slidedoc : 
University of Salford 
https://www.flickr.com/photos/32104790@N02/9718507502 
Pratham Books 
https://www.flickr.com/photos/prathambooks/3292434390/ 
U.S National Library of Medicine 
https://www.flickr.com/photos/nlmhmd/4644489973/ 
Hamed Saber 
https://www.flickr.com/photos/44124425616@N01/512309138/ 
dr_tr 
https://www.flickr.com/photos/dr_tr/4780145333/ 
John Seb 
https://www.flickr.com/photos/johnseb/6948503978/ 
U.S National Library of Medicine 
https://www.flickr.com/photos/nlmhmd/8616715370/ 
tanakawho 
https://www.flickr.com/photos/28481088@N00/1504252690/ 
Latin Snake 
https://www.flickr.com/photos/34807320@N00/5614033198/ 
A Nancy Duarte qui a créé les slidedocs et les 
modèles de maquette qui permettent de 
participer à l’aventure de ces « présentations 
à lire ». 
http://www.duarte.com/fr/slidedocs/ 
http://docedu.fr/WordPress/archives/1285 
MERCI 
Aux blogueuses Farfadoc, docteurmilie, docteur 
Gécé et Géluile MD qui ont publié le 16 octobre 
2014 sur leurs blogs respectifs un billet sur le 
thème de la pédagogie médicale. 
Elles y ont exprimé leur soutien à l’initiative 
« apprendre à travailler ensemble » de l’Afdet. 
L’objectif du slidedoc « S’informer sur une 
maladie » est de donner (sur certains thèmes) à 
tous les professionnels de santé le même type 
d’information. 
http://www.afdet.net/AFDET_fichup/archive-686.pdf 
A Patrick Balouet (Collège des hautes études 
en médecine) qui m’a sollicité pour animer 
une formation pluri professionnelle sur les 
référentiels en médecine. 
Cette sollicitation est à l’origine de ce slidedoc.

Contenu connexe

Similaire à S'informer sur une maladie avec une tablette

Pubmed pour les étudiants en Santé publique
Pubmed pour les étudiants en Santé publiquePubmed pour les étudiants en Santé publique
Pubmed pour les étudiants en Santé publique
Université de Bretagne Occidentale
 
Pub med niveau 1
Pub med niveau 1Pub med niveau 1
Presentation du vocabulaire MeSH
Presentation du vocabulaire MeSHPresentation du vocabulaire MeSH
Presentation du vocabulaire MeSHcedocel
 
Recherche documentaire en sciences infirmières
Recherche documentaire en sciences infirmièresRecherche documentaire en sciences infirmières
Recherche documentaire en sciences infirmièresLaetitia Raimbault
 
06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye
06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye
06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda NdiayeAlec Pemberton
 
06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye
06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye
06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda NdiayeAlec Pemberton
 
Pubmed pour les sages-femmes septembre 2014
Pubmed pour les sages-femmes septembre 2014Pubmed pour les sages-femmes septembre 2014
Pubmed pour les sages-femmes septembre 2014
Université de Bretagne Occidentale
 
Bases thématiques en santé
Bases thématiques en santéBases thématiques en santé
Bases thématiques en santé
Bibliothèque interuniverstaire de Santé
 
Pubmed en Santé publique novembre 2015
Pubmed en Santé publique novembre 2015Pubmed en Santé publique novembre 2015
Pubmed en Santé publique novembre 2015
Université de Bretagne Occidentale
 
6. guide thérapeutique
6. guide thérapeutique6. guide thérapeutique
6. guide thérapeutique
Lizzy House
 
2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"
2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"
2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"
ASIP Santé
 
2015-05-19 Atelier N°1 SSA 2015 "Cadre d'interopérabilité des SIS et programm...
2015-05-19 Atelier N°1 SSA 2015 "Cadre d'interopérabilité des SIS et programm...2015-05-19 Atelier N°1 SSA 2015 "Cadre d'interopérabilité des SIS et programm...
2015-05-19 Atelier N°1 SSA 2015 "Cadre d'interopérabilité des SIS et programm...
ASIP Santé
 
Rech doc msa 2009
Rech doc msa 2009Rech doc msa 2009
Rech doc msa 2009eveillard
 
Reco sarcome 04 02-14 v3
Reco sarcome 04 02-14 v3Reco sarcome 04 02-14 v3
Reco sarcome 04 02-14 v3LaurentAndre88
 
Pubmed Internes Médecine Générale
Pubmed Internes Médecine GénéralePubmed Internes Médecine Générale
Pubmed Internes Médecine GénéraleLaetitia Raimbault
 
Embase tutoriel-biusante
Embase tutoriel-biusanteEmbase tutoriel-biusante
Communication & Sécurité du patient
Communication & Sécurité du patientCommunication & Sécurité du patient
Communication & Sécurité du patient
Haute Autorité de Santé
 

Similaire à S'informer sur une maladie avec une tablette (20)

Pubmed
PubmedPubmed
Pubmed
 
Pubmed pour les sages-femmes 2012
Pubmed pour les sages-femmes 2012Pubmed pour les sages-femmes 2012
Pubmed pour les sages-femmes 2012
 
Pubmed pour les étudiants en Santé publique
Pubmed pour les étudiants en Santé publiquePubmed pour les étudiants en Santé publique
Pubmed pour les étudiants en Santé publique
 
Pub med niveau 1
Pub med niveau 1Pub med niveau 1
Pub med niveau 1
 
Presentation du vocabulaire MeSH
Presentation du vocabulaire MeSHPresentation du vocabulaire MeSH
Presentation du vocabulaire MeSH
 
Recherche documentaire en sciences infirmières
Recherche documentaire en sciences infirmièresRecherche documentaire en sciences infirmières
Recherche documentaire en sciences infirmières
 
06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye
06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye
06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye
 
06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye
06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye
06 Securisation Des Produits De Sante De La Reproduction Dr Penda Ndiaye
 
Pubmed sma4-sept14
Pubmed sma4-sept14Pubmed sma4-sept14
Pubmed sma4-sept14
 
Pubmed pour les sages-femmes septembre 2014
Pubmed pour les sages-femmes septembre 2014Pubmed pour les sages-femmes septembre 2014
Pubmed pour les sages-femmes septembre 2014
 
Bases thématiques en santé
Bases thématiques en santéBases thématiques en santé
Bases thématiques en santé
 
Pubmed en Santé publique novembre 2015
Pubmed en Santé publique novembre 2015Pubmed en Santé publique novembre 2015
Pubmed en Santé publique novembre 2015
 
6. guide thérapeutique
6. guide thérapeutique6. guide thérapeutique
6. guide thérapeutique
 
2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"
2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"
2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"
 
2015-05-19 Atelier N°1 SSA 2015 "Cadre d'interopérabilité des SIS et programm...
2015-05-19 Atelier N°1 SSA 2015 "Cadre d'interopérabilité des SIS et programm...2015-05-19 Atelier N°1 SSA 2015 "Cadre d'interopérabilité des SIS et programm...
2015-05-19 Atelier N°1 SSA 2015 "Cadre d'interopérabilité des SIS et programm...
 
Rech doc msa 2009
Rech doc msa 2009Rech doc msa 2009
Rech doc msa 2009
 
Reco sarcome 04 02-14 v3
Reco sarcome 04 02-14 v3Reco sarcome 04 02-14 v3
Reco sarcome 04 02-14 v3
 
Pubmed Internes Médecine Générale
Pubmed Internes Médecine GénéralePubmed Internes Médecine Générale
Pubmed Internes Médecine Générale
 
Embase tutoriel-biusante
Embase tutoriel-biusanteEmbase tutoriel-biusante
Embase tutoriel-biusante
 
Communication & Sécurité du patient
Communication & Sécurité du patientCommunication & Sécurité du patient
Communication & Sécurité du patient
 

Plus de eveillard

Slidedoc documents gratuits def
Slidedoc  documents  gratuits defSlidedoc  documents  gratuits def
Slidedoc documents gratuits def
eveillard
 
Slidedoc de présentation du livre "soyez le maître à bord"
Slidedoc de présentation du livre "soyez le maître à bord"Slidedoc de présentation du livre "soyez le maître à bord"
Slidedoc de présentation du livre "soyez le maître à bord"
eveillard
 
Présentation PPT du livre "PubMed : soyez le maitre à bord"
Présentation PPT du livre "PubMed : soyez le maitre à bord"Présentation PPT du livre "PubMed : soyez le maitre à bord"
Présentation PPT du livre "PubMed : soyez le maitre à bord"
eveillard
 
Grand livre de PubMed
Grand livre de PubMedGrand livre de PubMed
Grand livre de PubMed
eveillard
 
Se former sur zotero
Se former sur zoteroSe former sur zotero
Se former sur zotero
eveillard
 
Se former sur pub med
Se former sur pub medSe former sur pub med
Se former sur pub med
eveillard
 
PubMed en 10 images
PubMed en 10 imagesPubMed en 10 images
PubMed en 10 imageseveillard
 
Web 2.0 et médecine
Web 2.0 et médecineWeb 2.0 et médecine
Web 2.0 et médecineeveillard
 
Exercices corrigés (3è jour de formation)
Exercices corrigés (3è jour de formation)Exercices corrigés (3è jour de formation)
Exercices corrigés (3è jour de formation)eveillard
 
Exercices (3è jour de formation)
Exercices (3è jour de formation)Exercices (3è jour de formation)
Exercices (3è jour de formation)eveillard
 
Corrigé des exercices du 2è jour (sites médicaux et veille documentaire en mé...
Corrigé des exercices du 2è jour (sites médicaux et veille documentaire en mé...Corrigé des exercices du 2è jour (sites médicaux et veille documentaire en mé...
Corrigé des exercices du 2è jour (sites médicaux et veille documentaire en mé...eveillard
 
Flip education : exercices sites médicaux et veille documentaire
Flip education : exercices sites médicaux et veille documentaireFlip education : exercices sites médicaux et veille documentaire
Flip education : exercices sites médicaux et veille documentaireeveillard
 
Web2.0 et Médecine
Web2.0 et MédecineWeb2.0 et Médecine
Web2.0 et Médecineeveillard
 
Troisième jour exo
Troisième jour exoTroisième jour exo
Troisième jour exoeveillard
 
PubMed : la méthode MeSH Database
PubMed : la méthode MeSH DatabasePubMed : la méthode MeSH Database
PubMed : la méthode MeSH Databaseeveillard
 
Présentation veille
Présentation veillePrésentation veille
Présentation veilleeveillard
 
Prévention de la thrombose veineuse
Prévention de la thrombose veineusePrévention de la thrombose veineuse
Prévention de la thrombose veineuse
eveillard
 
PubMed : la méthode
PubMed : la méthodePubMed : la méthode
PubMed : la méthode
eveillard
 
Medecine et Internet : etat des lieux
Medecine et Internet : etat des lieuxMedecine et Internet : etat des lieux
Medecine et Internet : etat des lieuxeveillard
 

Plus de eveillard (20)

Slidedoc documents gratuits def
Slidedoc  documents  gratuits defSlidedoc  documents  gratuits def
Slidedoc documents gratuits def
 
Slidedoc de présentation du livre "soyez le maître à bord"
Slidedoc de présentation du livre "soyez le maître à bord"Slidedoc de présentation du livre "soyez le maître à bord"
Slidedoc de présentation du livre "soyez le maître à bord"
 
Présentation PPT du livre "PubMed : soyez le maitre à bord"
Présentation PPT du livre "PubMed : soyez le maitre à bord"Présentation PPT du livre "PubMed : soyez le maitre à bord"
Présentation PPT du livre "PubMed : soyez le maitre à bord"
 
Grand livre de PubMed
Grand livre de PubMedGrand livre de PubMed
Grand livre de PubMed
 
Se former sur zotero
Se former sur zoteroSe former sur zotero
Se former sur zotero
 
Se former sur pub med
Se former sur pub medSe former sur pub med
Se former sur pub med
 
PubMed en 10 images
PubMed en 10 imagesPubMed en 10 images
PubMed en 10 images
 
Web 2.0 et médecine
Web 2.0 et médecineWeb 2.0 et médecine
Web 2.0 et médecine
 
Exercices corrigés (3è jour de formation)
Exercices corrigés (3è jour de formation)Exercices corrigés (3è jour de formation)
Exercices corrigés (3è jour de formation)
 
Exercices (3è jour de formation)
Exercices (3è jour de formation)Exercices (3è jour de formation)
Exercices (3è jour de formation)
 
Corrigé des exercices du 2è jour (sites médicaux et veille documentaire en mé...
Corrigé des exercices du 2è jour (sites médicaux et veille documentaire en mé...Corrigé des exercices du 2è jour (sites médicaux et veille documentaire en mé...
Corrigé des exercices du 2è jour (sites médicaux et veille documentaire en mé...
 
Flip education : exercices sites médicaux et veille documentaire
Flip education : exercices sites médicaux et veille documentaireFlip education : exercices sites médicaux et veille documentaire
Flip education : exercices sites médicaux et veille documentaire
 
Web2.0 et Médecine
Web2.0 et MédecineWeb2.0 et Médecine
Web2.0 et Médecine
 
Web2
Web2Web2
Web2
 
Troisième jour exo
Troisième jour exoTroisième jour exo
Troisième jour exo
 
PubMed : la méthode MeSH Database
PubMed : la méthode MeSH DatabasePubMed : la méthode MeSH Database
PubMed : la méthode MeSH Database
 
Présentation veille
Présentation veillePrésentation veille
Présentation veille
 
Prévention de la thrombose veineuse
Prévention de la thrombose veineusePrévention de la thrombose veineuse
Prévention de la thrombose veineuse
 
PubMed : la méthode
PubMed : la méthodePubMed : la méthode
PubMed : la méthode
 
Medecine et Internet : etat des lieux
Medecine et Internet : etat des lieuxMedecine et Internet : etat des lieux
Medecine et Internet : etat des lieux
 

S'informer sur une maladie avec une tablette

  • 1. S’informer sur une maladie avec une tablette Philippe Eveillard phe@club-internet.fr Pour le téléchargement voir page suivante Version décembre 2014
  • 2. COMMENT TÉLÉCHARGER SUR VOTRE TABLETTE LA PRÉSENTATION « S’INFORMER SUR UNE MALADIE » • Inscrivez-vous sur Slideshare, le site de stockage des présentations PowerPoint. • Téléchargez sur votre tablette l’application Slideshare Presentation App (Google Play) ou devenez béta-testeur de l’application iOS (si environnement Apple). http://bit.ly/1uWUS1D • Téléchargez sur votre tablette le PowerPoint « s’informer sur une maladie »
  • 3. Présentation Objectif 01 02 03 L’information pour tous La levée des obstacles Les outils CISMeF BDBfr Les maladies dans CISMeF Terminologie Descripteur Affiliation Séquence (1) Séquence (2 Les maladies dans la BDBfr Requêtes Résultats Séquence (1) Séquence (2)
  • 4. Salford Business School launches unique open access online course par university of Salford Licence CC BY Objectif: s’informer en santé en simplifiant les requêtes et en sélectionnant les sources
  • 5. Objectif L’information pour tous En leur temps, CISMeF (1995) et PubMed (1997) ont été les 2 premières initiatives marquantes pour explorer le Web santé. Les obstacles rencontrés avec ces 2 outils de recherche (langage et syntaxe) ont laissé le champ libre à Google (1999) pour monopoliser l’attention des internautes. Aujourd’hui, il convient d’aider les patients à dépasser le stade Google-Doctissimo-Wikipédia et les professionnels de santé à sortir de la stricte spécificité de leur profession (infirmière, dentiste, pharmacien, médecin…) Au projet d’information pour tous répond le souhait d’un tronc commun de formation initiale pour tous les professionnels de santé apprendre à travailler ensemble en formation initiale http://bit.ly/1xKBowr
  • 6. L’information pour tous impose un niveau de littératie* adapté Children Reading Pratham Books and Akshara par Pratham Books Licence CC BY *Littératie = aptitude à comprendre l’information écrite
  • 7. Objectif La levée des obstacles Plusieurs obstacles sont levés par l’utilisation de 2 outils de recherche : - CISMeF pour les patients et les professionnels, - et la BDBfr pour les professionnels. La langue anglaise et la syntaxe des outils de recherche sont les 2 obstacles à franchir. Pour cela, la solution passe par la recherche d’un niveau de littératie adapté à chaque cible. Cela suppose de limiter le champ d’exploration aux sources francophones et de choisir dans les outils de recherche les procédures les plus simples… sans mégoter sur la qualité du résultat. On se croit par fois dans « Mission impossible », mais l’objectif peut être atteint si l’on y croit suffisamment.
  • 8. Les outils de recherche CISMeF BDBfr 01
  • 9. Physician taking temperature of young patient Courtesy of the U.S National Library of Medicine, Bethesda, Maryland L’information sur les maladies est recherchée dans CISMeF et dans la BDBfr
  • 10. Les outils CISMeF Le catalogue et index des sites médicaux francophones (CISMeF) est le principal outil de recherche des documents médicaux disponibles en texte intégral sur le Web francophone. La fiabilité des documents est vérifiée avant leur intégration dans le catalogue. Depuis 1995, CISMeF n’a cessé d’enrichir son contenu (près de 110 000 sites et documents en octobre 2014). Les atouts • Texte intégral • Diversité des documents • Sélection des sources • Options Patient Recommandation Enseignement
  • 11. Les outils BDBfr Le projet d’une base de données bibliographiques médicale en français (BDBfr) est porté par CISMeF. Cette base de données est « consultable gratuitement sur l’Internet » et rassemble « les principaux contenus scientifiques de santé en français ». Il s’agite essentiellement d’articles de la presse médicale francophone. L’accès au texte intégral n’est pas toujours possible. Quand il l’est, il est soit payant (texte intégral sur abonnement), soit gratuit (texte intégral gratuit). La base.de données contient des références d’articles en provenance : - des périodiques francophones indexés dans PubMed/MEDLINE ; - des publications de l’éditeur Masson-Elsevier.
  • 12. Les maladies dans CISMeF 02 Terminologie Descripteurs Qualificatifs Affiliation Deux séquences
  • 13. CISMeF affiche les documents dans leur intégralité Sans titre par Hamed Saber Licence CC BY
  • 14. CISMeF Terminologie Un thesaurus est un ensemble de termes ayant entre eux des relations hiérarchiques. Le thesaurus de CISMeF (version française de celui de PubMed) rassemble les Medical Subject Headings (d’où l’acronyme MeSH) CISMeF est interrogé de préférence avec les termes du thesaurus MeSH. C’est avec ces termes que les documents de CISMeF sont indexés. Il est donc logique et fortement conseillé de les utiliser pour explorer le catalogue. Le Portail terminologique de santé de CISMeF traduit les mots clés du langage courant en termes du langage MeSH*, utilisés pour interroger CISMeF. * Un grand nombre de termes MeSH (version française) sont identiques aux mots clés du langage courant, mais certains ne le sont pas…
  • 15. CISMeF Descripteurs Rhumatismes Arthrose Coxarthrose Gonarthrose Ostéo-arthrite vertébrale L’arborescence des termes MeSH relatifs à l’arthrose (osteoarthritis). Les descripteurs sont les termes du thesaurus MeSH Il y a 27 149 descripteurs dans le thesaurus MeSH 2014. Ces descripteurs ont, entre eux, des relations hiérarchiques présentées sous la forme d’une arborescence de termes (v. encadré). Cet « arbre » comporte 16 branches maitresses dont une rassemble toutes les maladies (branche Diseases). Les qualificatifs « complètent le tableau » du langage MeSH. Ces qualificatifs, au nombre de 83, précisent le sens des descripteurs.
  • 16. CISMeF Qualificatifs Pour les maladies : étiologie, épidémiologie, diagnostic, thérapie, complications, chirurgie, radiothérapie… Dans la page suivante sont énumérés les qualificatifs compatibles avec les descripteurs de la catégorie « maladies ». En effet, parmi les 83 qualificatifs, certains correspondent aux maladies, d’autres aux médicaments, d’autres aux investigations diagnostiques. En fait, chaque catégorie du thesaurus a son « lot » de qualificatifs. Comme les descripteurs, les qualificatifs ont, entre eux, des relations hiérarchiques. Celles des qualificatifs de la catégorie maladie sont indiqués dans la liste.
  • 17. Organisation et administration Economie Physiologie Génétique Immunologie Métabolisme Enzymologie LCR Sang Urine Physiopathologie Statistiques et données numériques Epidémiologie Ethnologie Mortalité Thérapie Chirurgie Diétothérapie Prévention et contrôle Radiothérapie Rééducation et réadaptation Soins infirmiers Classification Psychologie Analyse LCR Sang Urine Anatomie et histologie Cytologie Anatomie pathologique Embryologie Diagnostic Anatomie pathologique Echographie Radiographie Scintigraphie Etiologie Complications Congénital Embryologie Génétique Immunologie Induit chimiquement Microbiologie Virologie Parasitologie Médecine Vétérinaire
  • 18. L’affiliation descripteur/qualificatif est au coeur des requêtes dans CISMeF Mother and daughter par dr_tr Licence CC BY
  • 19. CISMeF L’affiliation descripteur/qualificatif Arthrose/diagnostic Arthrose/radiographie Diagnostic par imagerie Imagerie par résonance magnétique Indexation d’un article de la Revue médicale suisse intitulé « Imagerie et arthrose ». Cette indexation comporte 2 affiliations. Chaque document de CISMeF est indexé avec une ou plusieurs affiliations descripteur/qualificatif (v. encadré) Une affiliations descripteur/qualificatif est un mariage entre un descripteur et un qualificatif (v. les pages précédentes). Dans une affiliation, le descripteur et le qualificatif sont accolés, simplement séparés par un slash. Exemples : asthme/diagnostic ; tumeurs colorectales/chirurgie ; arthrose/radiographie
  • 20. CISMeF Deux séquences Dans la première séquence, la requête est limitée aux documents concernant les patients. Dans la seconde, la requête comporte une affiliation et une option (recommandation ou enseignement). L’information pour tous nécessite de simplifier (schématiser) les procédures et d’afficher à l’écran des documents aisément compréhensibles C’est la raison pour laquelle deux séquences de recherche sont proposées. La première est destinée aux patients et la seconde l’est aux professionnels de santé, en sachant que rien n’empêche les patients d’accomplir le parcours de cette deuxième séquence.
  • 21. Chaque séquence est découpée en 3 plans Filming par JohnSeb Licence CC BY
  • 22. CISMeF Action ! La première action consiste à traduire le mot-clé en descripteur MeSH en sollicitant le Portail terminologique de santé (page d’accueil de CISMeF). L’action suivante se passe dans la page de résultat de la traduction (Portail HeTOP). Il s’agit d’activer : - soit le bouton CISMeF pour afficher une nouvelle page ; - soit l’onglet PubMed/Doc’CISMeF pour sélectionner un qualificatif et une ressource La dernière action finalise les 2 précédentes : - en sélectionnant (case à cocher) une ressource (éventualité nouvelle page), - ou en activant le bouton CISMeF BP ou UMVF selon la ressource (éventualité sélection qualificatif et ressource).
  • 23. CISMeF Séquence 1 (patient) L’accès au Portail terminologique de santé se fait par la fenêtre du Portail dans la page d’accueil de CISMeF. Dans la première séquence, la requête est limitée à un descripteur et aux documents destinés aux patients. La démarche consiste à traduire le mot clé en descripteur MeSH et à sélectionner le type de ressource information patient et grand public. La traduction se fait dans le portail terminologique de santé (accessible depuis la page d’accueil de CISMeF) et la sélection dans la page de résultat.
  • 24. CISMeF Les 3 plans de la séquence 1 Traduction du mot clé en descripteur MeSH grâce au Portail terminologique de santé. Activation du bouton CISMeF (en bas de la page) après affichage de la traduction dans HeTOP Sélection du type de ressource information patient et grand public dans la page de résultat 1 2 3
  • 25. CISMeF Séquence 2 (professionnel de santé) Par rapport à la séquence 1, la séquence 2 est d’un niveau de complexité plus grand, concernant aussi bien les procédures que les textes Dans la 2è séquence, la requête comporte une affiliation descripteur/qualificatif. Un type de ressource peut y être associé : enseignement ou recommandations La « construction » de l’affiliation comprend 2 temps : un temps traduction du mot clé en descripteur MeSH et un temps affiliation d’un qualificatif au descripteur. La sélection de la ressource est faite en même temps que celle du qualificatif.
  • 26. CISMeF Les 3 plans de la séquence 2 Traduction du mot clé en descripteur MeSH grâce au Portail terminologique de santé. Affichage des qualificatifs par activation de l’onglet PubMed/Doc’CISMeF dans le Portail HeTOP Sélection du qualificatif et de la ressource (sous les qualificatifs). Activation du bouton adhoc. 1 2 3
  • 27. Les maladies dans la BDBfr 03 Requêtes Pages de résultat Deux séquences
  • 28. La BDBfr est une base de données bibliographiques en français destinée à l’information des professionnels de santé Nurse wearing uniform from British Honduras Courtesy of the US National Library of Medicine, Bethesda, Maryland
  • 29. BDBfr La formulation des requêtes Comme dans PubMed, un champ indique la nature ou la localisation d’un mot clé. Ainsi, une maladie peut être : - un descripteur (.mc) - un mot du titre (.ti) - un mot de tous les champs (.tc). Sous la fenêtre d’interrogation de la BDBfr figurent deux mentions. L’une concerne le langage MeSH, l’autre les champs. C’est l’indication que la BDBfr. est interrogée avec les mêmes descripteurs (et les mêmes affiliations descripteur/qualificatif) que CISMeF… mais que, en plus, leur nature (mot clé) est spécifiée par un champ. Ce champ est .mc Exemples : asthme.mc ; asthme/diagnostic.mc ; gonarthrose/chirurgie.mc; bronchite/complications.mc
  • 30. BDBfr Le contenu de la page de résultats La base de données bibliographiques médicale en français rassemble : - les références des articles de la presse médicale francophone indexés dans PubMed ; - les références des articles de l’éditeur Masson/Elsevier. Dans la page de résultats de la BDBfr sont rassemblés des références, des informations et des liens en rapport avec des articles. Pour chaque référence, les informations concernent le(s) type(s) de ressources et l’accès au texte intégral (gratuit ou sur abonnement). Les liens intéressent : - le site EMC|consulte quand la référence est celle d’un article de l’éditeur Masson/Elsevier ; - la référence de l’article dans PubMed.
  • 31. Deux séquences destinées aux professionnels de santé : entre sensibilité et précision Banlancing act par tanakawho Licence CC BY
  • 32. BDBfr Deux séquences Attention ! : Le filtre ajouté après l’affichage du résultat de l’équation de recherche restreint le champ de la requête qu’elle soit (au départ) sensible ou précise. Le degré de restriction dépend du filtre. L’information des professionnels de santé peut être envisagée de deux façons : sensible (large) ou précise (restreinte). C’est la raison pour laquelle deux requêtes sont programmées : l’une avec un descripteur correspondant à une maladie (information sensible), l’autre avec une affiliation descripteur/qualificatif dans laquelle un qualificatif précise le sens du descripteur (information précise).
  • 33. and… action par Latin Snake Licence Cc BY Action ! L’action se déroule en 3 temps : dans CISMeF, puis dans la fenêtre d’interrogation de la BDBfr, enfin dans la page de résultat de la BDBfr
  • 34. BDBfr Séquence 1 (descripteur) La sélection de l’option « texte intégral gratuit » restreint sensiblement le champ de la recherche. En effet, en moyenne, moins de 10% des articles sont disponibles en texte intégral. Dans cette séquence, la requête est formulée avec le descripteur correspondant à la maladie et le filtre texte intégral gratuit. Le descripteur est accompagné du champ .mc Dans la page de résultats le filtre est sélectionné en cochant la case correspondante. Cette séquence doit permettre au professionnel de santé de prendre connaissance des articles en rapport avec la maladie sans avoir besoin de se déplacer dans une bibliothèque universitaire ou de payer l’article à l’éditeur.
  • 35. BDBfr Les 3 plans de la séquence 1 Traduction du mot clé en descripteur MeSH grâce au Portail terminologique de santé. Entrée du descripteur MeSH avec son champ .mc dans la fenêtre d’interrogation de la BDBfr Sélection de l’option texte intégral gratuit dans la page de résultats. 1 2 3
  • 36. BDBfr Séquence 2 (affiliation) Pour obtenir le texte intégral dont l’accès n’est pas gratuit dans la BDBfr, il faut le récupérer dans une B.U ou l’acheter à l’éditeur : - par le lien avec cet éditeur, - ou par le lien avec PubMed. La requête est formulée avec une affiliation et le filtre revue de la littérature, afin d’obtenir une information synthétique. L’affiliation descripteur/qualificatif est accompagnée du champ .mc Dans la page de résultats le filtre est sélectionné en cochant la case correspondante. Cette séquence affiche des références d’articles dont un grand nombre ne sont pas disponibles gratuitement en texte intégral.
  • 37. BDBfr Les 3 plans de la séquence 2 Traduction du mot clé en descripteur MeSH grâce au Portail terminologique de santé et vérification des qualificatifs pouvant lui être affiliés (onglet PubMed/CISMeF de HeTOP) Entrée de l’affiliation accompagnée du champ .mc dans la fenêtre d’interrogation de la BDBfr. Sélection de l’option revue de la littérature dans la page de résultats. 1 2 3
  • 38. Aux photographes qui ont illustré ce slidedoc : University of Salford https://www.flickr.com/photos/32104790@N02/9718507502 Pratham Books https://www.flickr.com/photos/prathambooks/3292434390/ U.S National Library of Medicine https://www.flickr.com/photos/nlmhmd/4644489973/ Hamed Saber https://www.flickr.com/photos/44124425616@N01/512309138/ dr_tr https://www.flickr.com/photos/dr_tr/4780145333/ John Seb https://www.flickr.com/photos/johnseb/6948503978/ U.S National Library of Medicine https://www.flickr.com/photos/nlmhmd/8616715370/ tanakawho https://www.flickr.com/photos/28481088@N00/1504252690/ Latin Snake https://www.flickr.com/photos/34807320@N00/5614033198/ A Nancy Duarte qui a créé les slidedocs et les modèles de maquette qui permettent de participer à l’aventure de ces « présentations à lire ». http://www.duarte.com/fr/slidedocs/ http://docedu.fr/WordPress/archives/1285 MERCI Aux blogueuses Farfadoc, docteurmilie, docteur Gécé et Géluile MD qui ont publié le 16 octobre 2014 sur leurs blogs respectifs un billet sur le thème de la pédagogie médicale. Elles y ont exprimé leur soutien à l’initiative « apprendre à travailler ensemble » de l’Afdet. L’objectif du slidedoc « S’informer sur une maladie » est de donner (sur certains thèmes) à tous les professionnels de santé le même type d’information. http://www.afdet.net/AFDET_fichup/archive-686.pdf A Patrick Balouet (Collège des hautes études en médecine) qui m’a sollicité pour animer une formation pluri professionnelle sur les référentiels en médecine. Cette sollicitation est à l’origine de ce slidedoc.