1. KAHOOT!
P R É PA R É E PA R : L O U LO U B A K H O S
P R É S E N T É A : D R R I M A M A L E K
2. La dyscalculie est un trouble persistant et spécifique de l’apprentissage du nombre, du calcul et des
valeurs numériques caractérisé par des difficultés en mathématiques.
L'enfant souffrant de dyscalculie confond les chiffres et les signes, n'arrive pas à faire de calcul mental ni à
travailler avec des abstractions. Ces enfants rencontrent des difficultés pour réaliser les exercices
académiques ou des tâches pratiques (problèmes, calculs mathématiques, etc.).
Le traitement numérique commence toujours par:
• Reconnaître les chiffres et les nombres.
• Produire et écrire les chiffres et les nombres.
• Passer de l’oral à l’écrit.
Une fois le diagnostic réalisé, il est primordial de motiver les enfants et de leur démontrer qu'ils ont des
capacités dans d'autres matières et qu'en travaillant avec un peu de patience et d'efforts, ils obtiendront
de meilleurs résultats.
Voici des jeux amusants pratiquer par les enfants , tout en traitant la dyscalculie:
J’ai alors choisi l’application Kahoot pour s’assurer que les élèves ont bien assimiler la « Leçon de
Multiplication. »
3. On peut toujours utiliser les histoires par exemple: (pour faciliter la Multiplication)
L’histoire de 3×3=9
Le chien dont la gueule noire représente le premier 3 joue avec un os noir en forme de 3. Le chien est très
habile et réussit à lancer son jouet dans un panier de basket qui représente le résultat 9.
Ou bien utiliser cette méthode:
4. QU’EST-CE QUE KAHOOT ?
• Kahoot! est une plate-forme d'apprentissage basée sur le jeu, utilisée comme technologie
éducative dans les écoles et autres établissements d'enseignement. Ses jeux d'apprentissage,
"Kahoots", sont des questionnaires à choix multiples qui permettent la génération d'utilisateurs
et sont accessibles via un navigateur Web ou l'application Kahoot.
• Kahoot! peut être utilisé pour passer en revue les connaissances des élèves, pour une évaluation
formative ou pour faire une pause dans les activités traditionnelles en classe.
• Kahoot! comprend également des jeux-questionnaires.
• Kahoot! est un outil permettant d'utiliser la technologie pour gérer des quiz, des discussions ou
des sondages. Il s'agit d'un système de réponse en classe basé sur le jeu, joué par toute la classe
en temps réel. Des questions à choix multiples sont projetées sur l'écran. Les étudiants
répondent aux questions avec leur smartphone, tablette ou ordinateur.
5. IMPORTANCE PÉDAGOGIQUE
• Ce type de quiz sert à transmettre les notions en
s’amusent (sous forme d’un jeu). L’enseignant
peut formuler plusieurs questions et l’enfant
découvre par lui-même les réponses, ou bien
l’utiliser dans le but de réviser une notion précise.
• En effet, cette application peut être introduite
dans les cours connu par « cours magistraux »
qui demande de la mémorisation tel que la
grammaire, les sciences, l’histoire, la géographie…
• En outre, ce quiz est un support pédagogique qui motive les apprenants
en leurs permettent de saisir les informations importantes à long termes.
• Pour conclure, le Kahoot est gratuit, facile à utiliser en classe sur des
ipads, des ordinateurs… Son objectif est l’apprentissage et
l’enseignement et non pas le divertissement.
6. GENRES DE QUESTIONS
• Dans Kahoot!, on peut créer plusieurs genres de questions comme suit:
7. KAHOOT, FACILE A UTILISÉE
• Kahoot! Est une plateforme ICT, facile a utilisée par les enseignants, et par les
apprenants.
• Il suffit que les apprenants entrent un code pin pour commencer a jouer.
8. KAHOOT, FACILE A UTILISÉE
• Un écran partagé affiche les questions avec un chronomètre, et affiche les résultats des
question.
• Les résultats sont calcule en prenant compte les bonnes réponses et la vitesse de
réponse.
9. KAHOOT, FACILE A UTILISÉE
• Sur l’écran des apprenants, ils peuvent choisir la bonne réponse (par la couleur ou la
forme convenable), et voir le résultat de chaque question, ainsi que le résultat final.
10. VOICI L’URL DE MON QUIZ :
https://create.kahoot.it/share/multi
plication/118fdf1e-bf05-4df4-aa2f-
4358a15a8c66
