Le document traite de l'évolution de l'éducation, soulignant le passage d'une méthodologie stricte et traditionnelle à des approches modernes intégrant la technologie. Il présente les innovations telles que les salles de classe virtuelles, l'utilisation des ressources en ligne et le changement dans le rôle des professeurs, qui deviennent des facilitateurs plutôt que des acteurs uniquement autoritaires. À l'avenir, les diplômes traditionnels seront remplacés par des certificats et un apprentissage plus flexible adapté aux besoins des étudiants.

1. Université Centrale De
L’Equateur
Vanessa Caizatoa
L’EDUCATION

2. L’éducation dans le passé
• Les enfants ont appris connaissances par le
contacts avec les autres.
• Quelques années plus tard a créé les écoles
avec l'écriture grecque.
• Les enfants ont appris la classe seulement
répétant mécaniquement tout les jours.

3.  La méthodologie et le comportement des les
professeurs a été stricte et sévère.

4. L'homme était le seul qui pourrait étudier et
des femmes devaient s'attacher aux tâches
ménagères.

5. • Des enfants seulement devaient utiliser les
livres parce que il n’y a pas de techonologique.

6. • Léducation actuelle.
• Nous avons des salles de classe virtuelles,
bonne infrastructure dans les institutions
• Peu des professeurs utilise les TICS pour le
processus enseignement-apprentissage

7. • L'internet est une ressource plus utile pour les
étudiants d'aujourd'hui.
• Des systèmes d'éducation et de la technologie
liée à l'éducation ont changé aussi, selon les
nouveaux besoins et perspectives

8. L'éducation du futur
• Pour les étudiants du futur, il y a un
programme qui s’appelera Amazon 2G qui nos
donnera une aide immédiate.
• Des professeurs peuvent enseigner leur en
ligne sans avoir besoin de voir leurs élèves.

9. • Les professeurs doivent être entièrement lettrés
dans la technologie. Des livres du texte vont
disparaître. Les professeurs et les élèves fabriquent
leur propre e-books.
• Pour toute activité, nous avons besoin des réseaux
ou sur internet.

10. • Les domaines du sport, des études d'art, de
musique et d'ateliers de toutes sortes seront
développera avec les versions innovantes sans
limite.
• Les professeurs ne sera plus une durée limitée et
seront disponibles, avec gardes, tout au long de la
journée

11. • Il va créer la classe d'âge inversé, les étudiants
étudient les concepts eux-mêmes avec les
communautés en ligne, podcast et vidéos
éducatives.

12. • Les universités seront verront offrir les
certificats des sujets et des niveaux de
connaissances et de compétences, avec un
modèle matriciel, elles remplaceront les
diplômes et autres qualifications.