Les Européens dans le peuplement du monde

1. Thème introductif : LES
EUROPEENS DANS LE PEUPLEMENT
DE LA TERRE
Source : Ellis Island Foundation, Inc./National Park Service M. Vianney ORJEBIN

2. Carte de la population mondiale en l’an 1
http://www.worldmapper.org/

3. <
An 1
An
2002 >
http://www.worldmapper.org/
http://www.worldmapper.org/

4. Introduction
Problématique : quels sont la place et le
rôle des Européens dans le peuplement
de la Terre de l’Antiquité au XIXe siècle ?
I. L’Europe est un foyer de peuplement
très ancien
II. Les migrations européennes au XIXe
ont peuplé le monde : l’exemple irlandais

5. MOTS-CLES
foyer de peuplement
population/peuplement
permanence/rupture
transition démographique
migration
émigrer/immigrer
solde migratoire
diaspora
disette/famine

6. I. L’Europe est un foyer de
peuplement très ancien
A. La permanence du poids
démographique de l’Europe est avérée
Activité 1

7. Source : Olivier DOLLFUS, Mondes nouveaux, Belin-RECLUS, Géographie universelle, 1990.
Activité 1
Répartition de la population mondiale à la surface de la Terre
Consigne : construisez un tableau
montrant les grands foyers de
population jusqu’au XIXe siècle

8. Activité 1

9. Activité 1

10. Activité 1

11. Activité 1

12. I. L’Europe est un foyer de
peuplement très ancien
A. La permanence du poids
démographique de l’Europe est avérée
Activité 1
Trace écrite

13. I. L’Europe est un foyer de
peuplement très ancien
A. La permanence du poids
démographique de l’Europe est avérée
B. Mais cette permanence n’empêche pas
des évolutions
a. De l’Antiquité au XVIIIe siècle, les périodes de repli
alternent avec les périodes d’essor démographique
Activité 2

14. Source : Olivier DOLLFUS, Mondes nouveaux, Belin-RECLUS, Géographie universelle, 1990.
Consigne 1 : à partir
du graphique p.19,
identifiez les
différentes phases
de l'évolution de la
population
européenne
Consigne 2 : en
comparant la carte
avec le graphique,
donnez une
explication de cette
évolution
http://fr.wikipedia.org/wiki/Peste_noire
Activité 2 –
Doc 3 p.19 +
carte ci-contre

15. La transition démographique entre l’ancien
et le nouveau régime démographique

16. I. L’Europe est un foyer de
peuplement très ancien
A. La permanence du poids
démographique de l’Europe est avérée
B. Mais cette permanence n’empêche pas
des évolutions
a. De l’Antiquité au XVIIIe siècle, les périodes de repli
alternent avec les périodes d’essor démographique
Activité 2
Trace écrite > schéma

17. I. L’Europe est un foyer de
peuplement très ancien
A. La permanence du poids
démographique de l’Europe est avérée
B. Mais cette permanence n’empêche pas
des évolutions
a. De l’Antiquité au XVIIIe siècle, les périodes de repli
alternent avec les périodes d’essor démographique
b. A la fin du XVIIIe siècle, la transition démographique
accélère fortement la croissance de la population
européenne
Activité 3

18. Consigne : montrez que ces deux documents illustrent une évolution
de la famille.
Source : Wikipédia
2- François Boucher, Le
Déjeuner, 1739
1- Les frères Le Nain, Une
famille de paysans, 1642,

22. La transition démographique entre l’ancien
et le nouveau régime démographique

23. I. L’Europe est un foyer de
peuplement très ancien
A. La permanence du poids
démographique de l’Europe est avérée
B. Mais cette permanence n’empêche pas
des évolutions
a. De l’Antiquité au XVIIIe siècle, les périodes de repli
alternent avec les périodes d’essor démographique
b. A la fin du XVIIIe siècle, la transition démographique
accélère fortement la croissance de la population
européenne
Activité 3
Trace écrite > Schéma

24. Source : Ellis Island Foundation, Inc./National Park Service

25. II. Les migrations européennes
au XIXe ont peuplé le monde :
l’exemple irlandais
A. L’émigration irlandaise est précoce et
intense
B. L’Irlande, terre de départ : les
motivations des migrants sont multiples
C. Les Etats-Unis, terre d’accueil ? : les
Irlandais s’implantent aux Etats-Unis entre
intégration et désillusion

26. II. Les migrations européennes
au XIXe ont peuplé le monde :
l’exemple irlandais
A. L’émigration irlandaise est précoce et
intense
Activité 4

27. Activité 4 - Consigne : En comparant la carte 2 p.21 avec le graphique
ci-contre, dites si les choix de destinations des migrants irlandais sont
différents de ceux des Européens en général

29. II. Les migrations européennes
au XIXe ont peuplé le monde :
l’exemple irlandais
A. L’émigration irlandaise est précoce et
intense
Activité 4
Trace écrite

30. II. Les migrations européennes
au XIXe ont peuplé le monde :
l’exemple irlandais
A. L’émigration irlandaise est précoce et
intense
B. L’Irlande, terre de départ : les
motivations des migrants sont multiples
Activité 5

31. Activité 5
Consigne : Déterminez les causes de l'émigration irlandaises
Sources : Manuel Hachette
Histoire 2nde 2010
Doc. 1
Doc. 2

32. Doc. 1

33. Doc. 2

34. II. Les migrations européennes
au XIXe ont peuplé le monde :
l’exemple irlandais
A. L’émigration irlandaise est précoce et
intense
B. L’Irlande, terre de départ : les
motivations des migrants sont multiples
Activité 5
Trace écrite > schéma

35. II. Les migrations européennes
au XIXe ont peuplé le monde :
l’exemple irlandais
A. L’émigration irlandaise est précoce et
intense
B. L’Irlande, terre de départ : les
motivations des migrants sont multiples
C. Les Etats-Unis, terre d’accueil ? : les
Irlandais s’implantent aux Etats-Unis entre
intégration et désillusion
Activité 6

36. P.31
Consigne : Montrez que les photos de Jacob Riis sont
des photos engagées.
Pour cela aidez, aidez-vous du tableau suivant.
Activité 5
N° des questions p.31 Observer Interpréter
1
2
3
4

37. Photographie de Jacob Riis, Taudis de Bayard Street, 1889.0
Source :
manuel
Nathan
Histoire
2010

38. II. Les migrations européennes
au XIXe ont peuplé le monde :
l’exemple irlandais
A. L’émigration irlandaise est précoce et
intense
B. L’Irlande, terre de départ : les
motivations des migrants sont multiples
C. Les Etats-Unis, terre d’accueil ? : les
Irlandais s’implantent aux Etats-Unis entre
intégration et désillusion
Exercice 2
Trace écrite :

39. Photographie d'Alfred Stieglitz, Paula, 1889
Source : www.galerie-photo.com

43. Photographie de Jacob Riis, Lower East Side, 1897

44. « Les dindes ne tombaient pas toutes
rôties dans les assiettes et les rues de
New-York n’étaient pas pavées d’or, en
fait, le plus souvent, elles n’étaient pas
pavées du tout.
Et ils comprenaient alors que c’était
précisément pour qu’ils les pavent
qu’on les avait fait venir. »
Georges Perec et Robert Bober,
Récits d’Ellis Island :histoires d’errance et d’espoir,
Paris, P.O.L., 1978.

45. Conclusion
Schéma