De nombreux jeunes se sentent submergés par leur charge scolaire, ce qui nuit à leur concentration et compréhension. Une solution proposée est le mind mapping, qui facilite l'association, la visualisation et le regroupement des idées via des images et des couleurs. Ce document énonce des règles de base pour créer une carte mentale efficace et fournit des ressources supplémentaires pour approfondir le sujet.

3. Constat: trop de jeunes se sentent
débordés par la matière à l’école.

4. Et parfois, ils se découragent…

5. Et parfois… nous aussi… ;)

6. Une solution:

7. Ses origines :
mind map, carte mentale, schéma heuristique
(du grec heuriskêin, " trouver "), topogramme,
…

8. Un outil qui fait ses preuves:

9. Objectifs du Mind Mapping:
Favoriser :
• l’association
• le regroupement
• la visualisation de nos idées
• facile de dessiner un schéma de notre sujet,
• en faire une image globale
• de visualiser les liaisons entre les différents éléments
L’information circule aussi aisément que dans notre cerveau.

10. Le mode linéaire:
Quantité énorme de données
sous forme de texte
Effort important
pour synthétiser mentalement

13. Exemple : Imaginons que vous faites un puzzle…
Notre culture occidentale privilégie l’hémisphère gauche, la logique, les mots,
les détails. Cela crée des pertes de concentration à l’école, des difficultés à voir
la vue d’ensemble, de comprendre les liens entre les différentes matières.

14. En associant aux concepts, des images et des couleurs.
Votre cerveau a alors 3 repères pour mémoriser :
1.
le concept
2.
l’image
3.
la couleur

15. Le cveraue ets dtoé ed capciatés éotanntes
et il ne cesse de nous le démontrer !

18. Règles de base:
Règles de base :
1. idFeuille ren position (m in im um 3 couleur s)
1 ée cen t ale + im age horizontale
2. Idée centrale + image (minimum 3 couleurs)
Du cen t r e par t ent m axim um 7 br an ches pr in cipales + 1 m ot clé + r am ificat ion s
3. Max 7 branches principales + mot clé + illustration (chaque branche et son arborescence = 1 couleur)
Chaque br an che est de couleur différ en t e + un e im age illust r e le m ot clé
4. Ecrire le plus horizontalement possible

19. Quelques applications

20. La prise de notes

23. Littérature

28. Ressources pour aller plus loin
Sites web :
http://www.mindmanagement.org
www.collectivitenumerique.fr
http://www.petillant.com
http://format30.com/
http://lewebpedagogique.com

29. Retrouvez nos présentations sur
www.facebook.com/Robinhoods