Rapport Harris Interactive : L'impact du confinement sur les inégalités femme...Harris Interactive France
Rapport Harris Interactive pour le Secrétariat d'Etat chargé de l'Égalité entre les femmes et les hommes et de la lutte contre les discriminations : L'impact du confinement sur les inégalités femmes/hommes
Quelle place pour la cigarette électronique dans le cadre du sevrage tabagique ?Harris Interactive France
À la demande de Clopinette, Harris Interactive a invité un échantillon représentatif de Français à se prononcer sur leur perception de la cigarette électronique et sur son usage dans le cadre du sevrage tabagique. Au lendemain de la dernière hausse à 8 euros du paquet de cigarettes au 1er mars 2018, avec comme perspective un paquet à 10 euros d’ici novembre 2020, il s’agissait de mieux comprendre le regard que les Français portent sur le tabac et la cigarette électronique. Afin d’essayer de saisir leur perception du risque tabagique, de recueillir leur jugement à l’égard des moyens pour favoriser la lutte contre le tabac ainsi que de mesurer leur niveau d’information sur la mobilisation de différents acteurs en faveur du sevrage tabagique.
Etude "La Vie Happy - changer les comportements pour changer le monde" (versi...Graines de Changement
Publiée en janvier 2016, l'étude "La Vie Happy - changer les comportements pour changer le monde " a été réalisée par l'Observatoire de la consommation responsable Mes Courses pour la Planète, en partenariat avec l'Ademe, IKEA France et l'Ilec-Prodimarques.
A l'heure de la crise économique, force est de constater que le discours rationnel ou catastrophiste sur la disparition des écosystèmes, la menace climatique ou l'épuisement des ressources ne suffit pas à déclencher, chez la majorité des citoyens-consommateurs, le changement de comportement attendu.
Comment changer d'approche pour "embarquer" le plus grand nombre, déclencher le passage à l'acte et pérenniser le changement des comportements ? C'est le point de départ de cette étude, qui s'inspire d'expériences innovantes et d'interview d'experts variés (psychologie positive, médecine/santé, entrepreneurs, prospectivistes, ONG, média, sociologie/anthropologie) pour donner des clés de compréhension et surtout des pistes d'actions à tous les acteurs de la transition vers des modes de vie plus durables.
Rapport Harris - Regard des Français sur les enjeux liés au vapotage (France ...Harris Interactive France
Dans ce contexte et celui de la journée mondiale sans tabac 2021, la Fédération France Vapotage a souhaité faire le point sur la situation. Harris Interactive a ainsi interrogé les Français, qu’ils soient eux-mêmes fumeurs ou non, vapoteurs ou non, sur leur perception de la cigarette électronique et les représentations qui lui sont associées.
Rapport Harris Interactive : L'impact du confinement sur les inégalités femme...Harris Interactive France
Rapport Harris Interactive pour le Secrétariat d'Etat chargé de l'Égalité entre les femmes et les hommes et de la lutte contre les discriminations : L'impact du confinement sur les inégalités femmes/hommes
Quelle place pour la cigarette électronique dans le cadre du sevrage tabagique ?Harris Interactive France
À la demande de Clopinette, Harris Interactive a invité un échantillon représentatif de Français à se prononcer sur leur perception de la cigarette électronique et sur son usage dans le cadre du sevrage tabagique. Au lendemain de la dernière hausse à 8 euros du paquet de cigarettes au 1er mars 2018, avec comme perspective un paquet à 10 euros d’ici novembre 2020, il s’agissait de mieux comprendre le regard que les Français portent sur le tabac et la cigarette électronique. Afin d’essayer de saisir leur perception du risque tabagique, de recueillir leur jugement à l’égard des moyens pour favoriser la lutte contre le tabac ainsi que de mesurer leur niveau d’information sur la mobilisation de différents acteurs en faveur du sevrage tabagique.
Etude "La Vie Happy - changer les comportements pour changer le monde" (versi...Graines de Changement
Publiée en janvier 2016, l'étude "La Vie Happy - changer les comportements pour changer le monde " a été réalisée par l'Observatoire de la consommation responsable Mes Courses pour la Planète, en partenariat avec l'Ademe, IKEA France et l'Ilec-Prodimarques.
A l'heure de la crise économique, force est de constater que le discours rationnel ou catastrophiste sur la disparition des écosystèmes, la menace climatique ou l'épuisement des ressources ne suffit pas à déclencher, chez la majorité des citoyens-consommateurs, le changement de comportement attendu.
Comment changer d'approche pour "embarquer" le plus grand nombre, déclencher le passage à l'acte et pérenniser le changement des comportements ? C'est le point de départ de cette étude, qui s'inspire d'expériences innovantes et d'interview d'experts variés (psychologie positive, médecine/santé, entrepreneurs, prospectivistes, ONG, média, sociologie/anthropologie) pour donner des clés de compréhension et surtout des pistes d'actions à tous les acteurs de la transition vers des modes de vie plus durables.
Rapport Harris - Regard des Français sur les enjeux liés au vapotage (France ...Harris Interactive France
Dans ce contexte et celui de la journée mondiale sans tabac 2021, la Fédération France Vapotage a souhaité faire le point sur la situation. Harris Interactive a ainsi interrogé les Français, qu’ils soient eux-mêmes fumeurs ou non, vapoteurs ou non, sur leur perception de la cigarette électronique et les représentations qui lui sont associées.
Rapport harris - Préoccupations des Français en matière de protection sociale...Harris Interactive France
Deux ans après la première édition de son baromètre, AG2R La Mondiale a choisi de reconduire son partenariat avec Harris Interactive fin 2019, afin d'évaluer le niveau d'information et les préoccupations des Français en matière de santé, d'épargne, de retraite et de dépendance.
Rapport Harris - Regard des Français sur les enjeux liés au vapotage - Vague ...Harris Interactive France
En mai 2021, la France commençait, en plusieurs étapes, à tourner la page de trois confinements successifs et de plus d’un an de crise sanitaire. De longs mois qui ont profondément joué sur la mobilité des Français, leur alimentation, leurs plaisirs, leurs sorties, leur capacité à se projeter dans l’avenir et avaient parfois renforcé des comportements addictifs ou dangereux pour la santé
Amazonie, pesticides, zéro déchets… A l’heure où les enjeux écologiques occupent une place centrale dans le débat public, RTL et M6 ont sollicité Harris Interactive afin de mener une enquête permettant de mieux comprendre comment les Français perçoivent ces enjeux, tant à un niveau individuel que collectif, et donc politique.
Enedis a lancé un observatoire permettant de faire le point sur un certain nombre de sujets sociétaux. Pour chaque sujet d’étude, Harris Interactive réalise un sondage auprès d’un échantillon représentatif de Français visant à dresser un état des lieux d’opinion à propos du thème retenu.
Pour cette nouvelle enquête dans le cadre de l’Observatoire Enedis, Harris Interactive a invité un échantillon représentatif de Français à se prononcer sur les « aléas climatiques ».
Livre Blanc "L'humain dans le numérique et le big data" du comité scientifique de l'Ecole Polytechnique d'Assurances
Le numérique et son corollaire, le Big Data, ont déjà commencé à révolutionner de nombreux secteurs d’activité. L’assurance, qui vient d’entrer dans la première phase de la transformation digitale, est, elle aussi, à l’aune d’un changement de paradigme, porté par la vague du numérique et du Big Data : passage de l’économie de la propriété à celle de l’usage, transition d’un modèle vertical à une structuration horizontale (non seulement dans la chaîne de valeur, mais aussi dans l’organisation de l’entreprise), démocratisation de l’utilisation des nouvelles technologies, qui révolutionnent la gestion de la relation client… Tous ces bouleversements vont fortement contribuer à remodeler le paysage assurantiel !
Si les conséquences de la cigarette sur la santé ne sont aujourd’hui plus remises en cause, les alternatives comme l’e-cigarette ou cigarette électronique, ajouts récents aux options des fumeurs, interrogent encore les Français.
Rapport Harris Interactive pour FFT - Le numérique face aux enjeux environne...Harris Interactive France
Comme chaque année, la Fédération Française des Télécoms organise le Prix Télécoms Innovations pour récompenser des projets novateurs et valoriser les initiatives numériques qui feront le monde de demain. Cette année, la Fédération Française des Télécoms a décidé de récompenser par le Prix Télécoms Innovations des projets de solutions numériques orientées vers la protection de l’environnement.
La veille de né kid du 18.08.2010 : comment annoncer une mauvaise nouvelleNé Kid
Après une semaine de pause la veille de Né Kid est de retour avec au programme :
Actus :
• Prendre parti ou rester neutre?
• La presse sous perf’
• Finis les mots-clés protégés
Point de vue : Annoncer une mauvaise nouvelle…
Idées, tendances & innovations :
• Décrypter le jargon
• Carré blanc !
• La clef du cinéma
Rapport harris - Préoccupations des Français en matière de protection sociale...Harris Interactive France
Deux ans après la première édition de son baromètre, AG2R La Mondiale a choisi de reconduire son partenariat avec Harris Interactive fin 2019, afin d'évaluer le niveau d'information et les préoccupations des Français en matière de santé, d'épargne, de retraite et de dépendance.
Rapport Harris - Regard des Français sur les enjeux liés au vapotage - Vague ...Harris Interactive France
En mai 2021, la France commençait, en plusieurs étapes, à tourner la page de trois confinements successifs et de plus d’un an de crise sanitaire. De longs mois qui ont profondément joué sur la mobilité des Français, leur alimentation, leurs plaisirs, leurs sorties, leur capacité à se projeter dans l’avenir et avaient parfois renforcé des comportements addictifs ou dangereux pour la santé
Amazonie, pesticides, zéro déchets… A l’heure où les enjeux écologiques occupent une place centrale dans le débat public, RTL et M6 ont sollicité Harris Interactive afin de mener une enquête permettant de mieux comprendre comment les Français perçoivent ces enjeux, tant à un niveau individuel que collectif, et donc politique.
Enedis a lancé un observatoire permettant de faire le point sur un certain nombre de sujets sociétaux. Pour chaque sujet d’étude, Harris Interactive réalise un sondage auprès d’un échantillon représentatif de Français visant à dresser un état des lieux d’opinion à propos du thème retenu.
Pour cette nouvelle enquête dans le cadre de l’Observatoire Enedis, Harris Interactive a invité un échantillon représentatif de Français à se prononcer sur les « aléas climatiques ».
Livre Blanc "L'humain dans le numérique et le big data" du comité scientifique de l'Ecole Polytechnique d'Assurances
Le numérique et son corollaire, le Big Data, ont déjà commencé à révolutionner de nombreux secteurs d’activité. L’assurance, qui vient d’entrer dans la première phase de la transformation digitale, est, elle aussi, à l’aune d’un changement de paradigme, porté par la vague du numérique et du Big Data : passage de l’économie de la propriété à celle de l’usage, transition d’un modèle vertical à une structuration horizontale (non seulement dans la chaîne de valeur, mais aussi dans l’organisation de l’entreprise), démocratisation de l’utilisation des nouvelles technologies, qui révolutionnent la gestion de la relation client… Tous ces bouleversements vont fortement contribuer à remodeler le paysage assurantiel !
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Comme chaque année, la Fédération Française des Télécoms organise le Prix Télécoms Innovations pour récompenser des projets novateurs et valoriser les initiatives numériques qui feront le monde de demain. Cette année, la Fédération Française des Télécoms a décidé de récompenser par le Prix Télécoms Innovations des projets de solutions numériques orientées vers la protection de l’environnement.
La veille de né kid du 18.08.2010 : comment annoncer une mauvaise nouvelleNé Kid
Après une semaine de pause la veille de Né Kid est de retour avec au programme :
Actus :
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Point de vue : Annoncer une mauvaise nouvelle…
Idées, tendances & innovations :
• Décrypter le jargon
• Carré blanc !
• La clef du cinéma
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
Cours SE - Gestion de la mémoire- Cours IG IPSET.pdf
Présentation - Cigarettes électroniques - Leçon 2
1. For more, visit EngagingScience.eu
Les cigarettes électroniques (2 sur 2)
Aider les nouvelles générations à s’impliquer dans les enjeux des sciences
Pour plus d’informations, visitez engagingscience.eu/fr
3. 3
Les personnes vont plus vapoter à
la maison. Les enfants risquent
d’être exposés à plus de nicotine.
Moins de
personnes
souffriront de
maladies
cardiaques
Personne ne sera exposé à la
nicotine sur son lieu de travail
L’interdiction du vapotage dans les lieux
publics intérieurs comporte des risques et
des avantages
Jouer DéciderS’engager
Si les personnes sont obligées de sortir
pour vapoter, elles pourraient aussi bien
fumer des cigarettes. Et un grand nombre
souffriront d’un cancer du poumon. 3
4. 4
Il faut quantifier les risques et les
avantages, et évaluer leur poids.
risque
C’est difficile de trancher
compte tenu des risques
et des avantages.
Jouer DéciderS’engager
risque
risque
risque
5. 5
Comment allez-vous
prendre une décision ?
Review ConsiderS’engager
Leçon 2
Est-ce que l’ampleur
des risques justifie
l’interdiction du
vapotage dans les
lieux publics
intérieurs ?
Leçon 1
Est-ce que des
preuves scientifiques
démontrent que la
nicotine des
cigarettes
électroniques peut
atteindre l’entourage
du fumeur ?
6. 6
Tracer des diagrammes de
particules avant et après pour
expliquer les observations
Apprécier les risques et les
avantages pour prendre une
décision
Démarche scientifiqueNotions clés
ParticulesEvaluerlesrisques
Dans ces leçons, vous allez:
Leçon 1
Leçon 2
7. 7
Maintenant, nous
allons jouer au
WhizzQuiz pour
apprendre à
quantifier les risques
et les avantages, et
à les apprécier.
Après chaque partie,
notez votre score, et ce
que vous avez appris sur
le risque, sur la Fiche 1.
Jouer DéciderS’engager
Fiche 1
WhizzQuiz
8. 8
Partie 1
Quel mode de transport
comporte le plus faible risque
d’accident mortel ?
DéciderS’engager Jouer
WhizzQuiz
9. 9
Pour comparer les risques, vous avez
besoin de nombres et d’unités.
Transport
Probabilité de mourir
sur 10 milliards de
kilomètres parcourus
Votre
score
WhizzQuizPartie 1 - réponses
DéciderS’engager Jouer
9
avion 25 4
vélo 365 2
voiture 24 4
moto 998 0
train 2 5
10. 10
Un saut en
parachute
Courir un
marathon
Quelle activité
comporte le plus
faible risque de
décès?
DéciderS’engager Jouer
WhizzQuizPartie 2
11. 11
Les choses que nous
connaissons nous semblent
présenter un moindre risque par
rapport aux choses que nous ne
connaissons pas
Activité
Probabilité de
mourir lors de
l’activité
Ce que vous pensez savoir sur un
risque n’est pas forcément la
même chose que le risque réel.
Score :
5 points si
vous avez
répondu
que les
risques
sont
similaires
Sinon,
score : 0.
DéciderS’engager Jouer
WhizzQuizPartie 2 - réponses
8 sur un million
Courir un
marathon 8 sur un million
Saut en
parachute
12. 12
… ou d’une chute ?
La probabilité est moins
élevée de mourir …
DéciderS’engager Jouer
Partie 3 WhizzQuiz
…des effets d’un
incendie
13. 13
Activité
Nombre de decès
en France en 2012
Votre score
A nouveau, la perception que vous avez du
risque peut potentiellement être différente
du risque réel.
Les médias
peuvent influencer
votre perception
du risque
DéciderS’engager Jouer
Partie 3 - réponses WhizzQuiz
Incendie 362 5
Chutes 5 563
0
14. 14
Choisissez la place appropriée pour chaque activité
dans le tableau.
Une des conséquences de la prise de
risque est le décès…mais d’autres
conséquences sont aussi plausibles
augmente les possibilités d’occurence
(probabilité du risque)
Gravitédesconséquencessi
celavenaitàseproduire
G H I
D E F
A B C
Activité 1
Tomber de son vélo sur
une piste cyclable déserte
Activité 2
Tomber de son vélo sur un
chemin boueux en
descendant à flanc de
montagne
Activité 3
Tomber de son vélo sur
une route très fréquentée
où beaucoup de
camions circulent
DéciderS’engager Jouer
Partie 4
14
WhizzQuiz
15. 15
Vous pouvez apprécier la
taille du risque en combinant
la probabilité et la gravité.
Score : 1 point pour
chaque placement
approprié dans le
tableau.
Probabilité
moyenne, gravité
haute. H
Probabilité faible,
gravité faible.
A
DéciderS’engager Jouer
Probabilité haute,
gravité moyenne.
F
15
Partie 4 - réponse WhizzQuiz
17. 17
Pour avoir une
montée
d’adrénaline.
Score : un point pour toute raison
valable, jusqu’à 5 points maximum.
Partie 5 - réponses
DéciderS’engager Jouer
WhizzQuiz
Pour aller à
l’école.
Pour rester
en forme.
Pour se détendre
en fin de journée.
Mes amis
le font.
Il existe de nombreuses
raisons de vouloir faire
une activité à risque.
Ce sont les avantages.
18. 18
Partie 5, suite
Vous pouvez apprécier la
taille d’un avantage en
combinant sa probabilité
et sa pertinence.
A présent,
WhizzQuiz vous
dit au revoir!
DéciderS’engager Jouer
Maintenant pesez les
risques et les
avantages
WhizzQuiz
19. 19
1 Décider si chaque carte décrit un risque, un
avantage, ou aucun des deux
2 Evaluer le sérieux de chaque risque et
avantage (score 1, 2 ou 3)
3 Estimer la probabilité d’occurrence de
chaque risque et avantage (score 1, 2 ou 3)
4 Multiplier la probabilité x sérieux pour
déterminer la taille de chaque risque et
avantage
5 Additionner les scores pour les risques et les
avantages
6 Comparer les totaux et décider
Allez-vous soutenir l’interdiction européenne
du vapotage dans les lieux publics intérieurs ?
Et maintenant, quelle était notre
question principale...
S’engager Jouer Décider
Fiches
2 et 3
20. 20
Je soutiens/ne soutiens
pas l’interdiction.
Les avantages de
l’interdiction sont :
Les risques de l’interdiction
sont :
Au total, je pense que les
risques/avantages pèsent plus
que les risques/avantages parce
que
S’engager Jouer Décider
Fiche
2
Allez-vous soutenir
l’interdiction
européenne du
vapotage dans les
lieux publics
intérieurs ?
20
21. For more, visit EngagingScience.eu
Les cigarettes électroniques
Fiches apprenants
Fiche n°. Titre Notes
Fiche1 Risque WhizzQuiz
Consommable, une par
apprenant
Fiche2
Risques et avantages de
l’interdiction du vapotage
dans les lieux publics
intérieurs
Réutilisable, couper en
cartes, un lot par groupe
Fiche3
Evaluer les risques et les
avantages
Consommable, un lot par
groupe
Pour plus d’informations, visitez engagingscience.eu/fr
23. Fiches apprenants
Fiche 2Les risques et les avantages de
l’interdiction du vapotage dans les lieux
publics intérieurs
A B C
D E F
Si les personnes sont
obligées de sortir pour
vapoter, elles pourraient
aussi bien fumer des
cigarettes. Et un grand
nombre souffriront d’un
cancer du
poumon.
Etant donné que la nicotine
cause des dommages au
cerveau du foetus, moins
de bébés seraient affectés
par ces perturbations.
Les personnes vont
plus vapoter à la
maison. Les enfants
risquent d’être
exposés à plus de
nicotine.
Risque de cancer
du poumon chez
les fumeurs,
publié par le NHS
Dégâts
causés au
cerveau du
foetus, publié
par le journal
Nature
L’interdiction pourrait laisser
penser que les risques sont
les mêmes quand on fume
ou quand on vapote. Les
fumeurs seraient alors moins
susceptibles de recourir à la
e-cigarette pour
arrêter de fumer.
Association des
fabricants de e-
cigarettes
La concentration de
nicotine dans le sang des
vapoteurs passifs est
proche de celle des
fumeurs passifs.
Publié par l’OMS
La nicotine expirée stagne
sur les surfaces pendant
plusieurs mois. D’autres
personnes peuvent
absorber cette nicotine par
le contact
avec
la peau.
Priscilla Callahan-Lyon,
publié dans le British
Medical Journal
24. Fiches apprenants
Fiche 3
Evaluer les risques et les avantages
Affirmation A
Risque ou
avantage ?
Gravité du risque/
taille de l’avantage
1 2 3
Probabilité
d’occurrence
1 2 3
risque x avantage
Affirmation F
Risque ou
avantage ?
Gravité du risque/
taille de l’avantage
1 2 3
Probabilité
d’occurrence
1 2 3
risque x avantage
Affirmation E
Risque ou avantage
?
Gravité du risque/
taille de l’avantage
1 2 3
Probabilité
d’occurrence
1 2 3
risque x avantage
Affirmation D
Risque ou
avantage ?
Gravité du risque/
taille de l’avantage
1 2 3
Probabilité
d’occurrence
1 2 3
risque x avantage
Affirmation B
Risque ou avantage
?
Gravité du risque/
taille de l’avantage
1 2 3
Probabilité
d’occurrence
1 2 3
risque x avantage
Affirmation C
Risque ou
avantage ?
Gravité du risque/
taille de l’avantage
1 2 3
Probabilité
d’occurrence
1 2 3
risque x avantage
Scores pour les risques et les avantages
Scores pour les
risques
score total pour les risques =
Scores pour les
avantages
score total pour les avantages =
25. For more, visit EngagingScience.eu
Promouvoir le dialogue et la réflexion
26. For more, visit EngagingScience.eu
Aider les nouvelles générations à s’impliquer dans les enjeux des sciences
TRACES
Pour plus d’informations, visitez engagingscience.eu/fr
Notes de l'éditeur
Rappeler aux apprenants quelle était la question dilemme de la leçon précédente, et les résultats suite à la décision prise par la classe concernant la question : “est-ce que la nicotine des vapoteuses peut atteindre l’entourage ?” (la réponse devrait être “oui”)
Rappeler aux apprenants que l’UE envisage d’interdire les e-cigarettes dans les lieux publics intérieurs, laisser du temps aux apprenants pour qu’ils prennent connaissance des risques et avantages présentés sur cette diapositive.
Faire remarquer qu’il est difficile de trancher compte tenu des risques et des avantages, et qu’il faut les quantifer, les peser pour prendre une décision.
Cette diapositive est un rappel pour les apprenants du fait qu’ils utilisaient les preuves scientifiques dans la leçon 1 pour répondre à la question en bleu, et cette diapositive les informe qu’ils évalueront les risques dans la leçon 2 pour prendre une décision concernant la question dilemme.
Cette diapositive présente un jeu sous forme de quiz où les apprenants vont apprendre à quantifier les risques et à les apprécier. Distribuer des copies de la Fiche 1 aux apprenants pour qu’ils notent ce qu’ils ont appris après chaque partie.
Souligner que les risques peuvent être quantifiés en regardant la fréquence des accidents mortels au sein d’un échantillon de population large sur un temps ou une distance déterminée.
Souligner que ce que nous pensons d’un risque, le risque perçu, peut être différent du risque réel. Courir est quelque chose que les apprenants connaissent, ils sont donc susceptibles de dire que le saut en parachute est plus risqué. En fait, sur 1 million de marathoniens, 8 personnes en décèdent, et sur 1 million de sauts en parachutes, 8 personnes décèdent.
A nouveau, le risque réel est souvent différent du risque perçu. Dans ce cas, les médias peuvent influencer les personnes en leur faisant penser qu’elles sont plus susceptibles de mourir dans un incendie domestique qu’à cause d’une chute.
Cette diapositive guide les apprenants dans la réflexion sur la gravité et probabilité des risques
Souligner que la probabilité et la gravité d’un risque sont deux facteurs importants pour apprécier les risques.
Faire remarquer que les gens entreprennent des activités à risque pour les avantages liés à ces activités. Il existe évidemment beaucoup d’autres raisons de vouloir faire du vélo, en plus de celles listées ici.
Souligner que pour les avantages, tout comme pour les risques, vous pouvez en estimer la taille en combinant la probabilité d’occurrence et sa pertinence.
Les apprenants vont suivre les instructions pour évaluer la taille des risques et des avantages concernant l’interdiciton du vapotage dans les lieux publics intérieurs. Ils auront besoin de cartes, découpées sur la Fiche 2 et le tableau sur la Fiche 3. Il n’existe pas de “bon score” pour chaque avantage et chaque risque sur la Fiche 2. Les apprenants vont juger par eux-même et choisir un score approprié pour chaque affirmation.
Le tableau en bas de la Fiche 3 permet aux apprenants de déterminer les scores totaux pour les risques et les avantages, pour pouvoir comparer.
Les groupes d’apprenants votent ensuite physiquement en se positionnant le long du mur, où une extrémité représente l’avis « je suis tout à fait pour l’interdiction » et l’autre extrémité représente l’avis « je suis tout à fait contre l’interdiction ». Les apprenants ne sont pas autorisés à se placer dans le milieu.
Une fois que les apprenants ont décidé où ils se placent, entamer la discussion. Nous recommandons de demander aux apprenants de présenter leur point de vue et de le justifier en suivant cette structure :
Enoncez votre opinion
Présentez vos preuves (la science, l’évaluation des risques)
Expliquez votre raisonnement (comment les preuves étaient votre opinion)
Les apprenants vont ensuite écrire leur réponse individuelle à l’exercice. Pour terminer, faire un vote à main levée ; est-ce que quelqu’un a changé d’avis depuis le début de la leçon 1 ou de la leçon 2 ? Si oui, qu’est-ce qui les a fait changer d’avis ?