2. • Se présenter devant la classe
• Présenter un(e) copain (e) de la
classe
• S’exprimer correctement en
français en utilisant des rapports
personnels

3. • L’enseignant montre aux
apprenants une vidéo d’une
personne qui se présente.
• L’enseignant montre des images
des personnes qui se présentent.

4. • À l’aide des images montrées par
l’enseignant on crée une ambiance
participative chez les apprenants.
• En langue maternelle les apprenants
donnent leurs point de vues par rapport
aux images et aux vidéos montrées et
un plus les idées que celles-ci
apportent.

5. • http://www.youtube.com/watch?v=
PjRG13ZMfz4
• http://bienmerci.webnode.pt/la%20fr
an%C3%A7ais%20en%20video/se-
presenter/

10.  Pendant le déroulement de la classe
l’enseignant est un guide. Il facilite de
vocabulaire et des expressions pour se
présenter et présenter quelqu’un.
 En plus le vocabulaire des rapports
personnels, des vidéos et des images
pour mieux comprendre.

11.  Pour finir on fait une activité individuel.
 L’enseignent donne un temps determiné
aux apprenants.
 Individuellement chaque apprenats
prépare une fiche pour se présenter et
presenter un copain de la classe.

12.  L’apprenant sera capable se présenter en
français
 L’apprenant sera capable de présenter un
homme ou une femme en français.
 L’apprenant sera capable de présenter
n’importe quelle personne.

13.  Élaboration d’une présentation écrite:
Présenter/ présenter quelqu’un
En faisant des questions personnelles
pour les copains