1. LE SYSTÈME
ÉDUCATIF ROUMAIN

2. Le système éducatif roumain comprend
deux niveaux:
L’enseignement
Préuniversitaire
L’enseignement
Universitaire (Supérieur)

3. L’enseignement pré-universitaire est
organisé en 5 cycles:
1. L’enseignement préscolaire ou la
Maternelle
(3 ans d’étude, les enfants de 3-5 ans)
comprend 3 groupes:
la Petite Groupe,
la Groupe Moyenne
et la Grande Groupe;
(image: Maternelle de Bucarest)

4. 2. L’enseignement
primaire
ou l’École Primaire
a 5 classes:
la classe 0 (préparatoire),
Ière classe,
IIe classe,
IIIe classe
et IVe classe,
les élèves de 6- 10 ans;
(image: École N 1 de Slatina)

5. 3. L’enseignement
Secondaire
ou
le Collège
partagé en 4 classes:
Ve classe,
VIe classe,
VIIe classe
et VIIIe classe,
les élèves de 11- 14 ans;
(image: École « Eugen Ionescu » de Slatina)

6. Le Lycée a 4-5 classes:
IXe- XIIe/ XIIIe classes,
les élèves de 15- 18/ 19 ans;
L’enseignement professionnel ou l’École
des arts et des métiers - une forme
alternative d’éducation pour les élèves
qui ne sont pas admis au lycée: IXe- Xe
classes;
L’enseignement post-lycée: 2- 5
ans.

7. Lycée “Ion Minulescu” de Slatina
Lycée “Radu Greceanu” de Slatina

8. Il y a 3 types de lycées:



Théorique avec les profiles: Philologie,
Mathématiques- Informatique, Sciences
naturelles, Sciences sociales;
Vocationnel : Artistique, Sportif, Militaire,
Théologique, Pédagogique;
Technologique: Technique, Services,
Ressources naturelles et la protection de
l’environnement.

9. Lycée technique
“Ion Mincu” de Slatina
Lycée Vocationnel
“Nicolae Titulescu” de Slatina

10. L’enseignement supérieur
a été réorganisé selon les principes du procès
Bologna dont le but est de construire l’Espace
Européen de l’Enseignement Supérieur:
 Études de licence (3-4 ans)
 Études de master (1-2 ans)
 Études de doctorat (3 ans)
 Etudes postuniversitaires.
(image: Université de Bucarest)

11. En Roumanie l’éducation est obligatoire
jusqu’à la fin de la Xe classe ou jusqu’à l’âge de
18 ans.
Au
niveau
national
le
système
d’enseignement est identique, coordonné par
le Ministère de l’Éducation Nationale (MEN) et
réglementé par la Loi nr. 1/ 2011.
Au niveau local les écoles sont
coordonnées
par
l’Inspectorat
Scolaire
Départemental. Les écoles sont dirigées par un
Conseil d’administration où il y a des
représentants des professeurs, des parents et
de l’autorité locale.

12. Ministère de l’Éducation
Nationale
Inspectorat Scolaire
Départemental d’Olt

13. Le système roumain d’éducation
confère les diplômes suivants:





Diplôme de fin d’études du collège, sans examen;
Diplôme de baccalauréat à la fin d’études du lycée
avec examen de baccalauréat;
Diplômé de licence à la fin d’études universitaires
avec examen de licence qui suppose aussi de
soutenir une thèse;
Diplôme de master à la fin d’études du master et
soutenir aussi une thèse;
Diplôme de doctorat à la fin du doctorat et soutenir
une thèse .

14. Schéma de
l’enseignement roumain

15. La rentrée
est le 15 septembre, à peu près.
L’année scolaire a 36 semaines, finit le 15
juin, à peu près, et comprend 2 semestres.
Le système de notation à l’école primaire utilise les
qualificatifs:
Très Bien,
Bien,
Satisfaisant
et Insuffisant.

16. LES NOTES
9
10
8
Au collège, au lycée et dans le système universitaire on
utilise des notes de 1 à 10 qui est la note maximale.
Les élèves du collège et du lycée reçoivent 2 notes au
moins à chaque disciplines desquelles est constitué la
moyenne semestrielle.
La moyenne annuelle de la discipline est la moyenne
arithmétique des 2 moyennes semestrielles.
On calcule la moyenne annuelle finale de l’élève comme
moyenne arithmétique de toutes les moyennes annuelles
obtenues à toutes les disciplines.
La moyenne annuelle minimale d’une discipline est 5.

17. LES THÈSES
Au collège les élèves passent des thèses
semestrielles écrites à la langue et la littérature
roumaine et aux maths, la thèse représente 25% de la
moyenne. Les 2 disciplines sont à la fois des épreuves
d’examen organisé au niveau national par MEN pour
les diplômés du collège qui veulent s’inscrire au
lycée.
Au lycée les thèses diffèrent d’un profil à
l’autre.
(image: École n 3 de Slatina)

18. Le baccalauréat
Le baccalauréat est un examen national organisé par MEN
pour les diplômés du lycée qui veulent s’inscrire à la faculté.
L’examen comprend 4 épreuves d’évaluation des
compétences : compétences linguistiques de communication
orale
en
roumain,
compétences
linguistiques
de
communication orale en langue materne (pour les
nationalités), compétences linguistiques de communication
en langue étrangère et compétences digitales.
Les élèves passent aussi 3 épreuves écrites dont l’une est
commune à tous les diplômés, la langue et la littérature
roumaine, les 2 autres diffèrent selon le profil.

19. La minorité linguistique
Au cas où, dans un département, une minorité
linguistique dépasse 10% de la population totale, on a prévu
un système public d’enseignement dans cette langue.
La langue de la littérature de l’ethnie est « la langue
principale étudiée », mais l’étude du roumain reste
obligatoire. Il y a des classes et des écoles, selon la
population existante, pour les différentes nationalités
linguistiques : hongroise, allemande, rome, polonaise,
ukrainienne, serbe, grecque, bulgare, tchèque, turque,
hébraïque, slovaque et russe.

20. Le collège hongrois de
Gheorghieni
Le lycée allemand
“Samuel von Bruckenthal”
de Sibiu

21. Le Curriculum
Le Curriculum comprend tant des
disciplines appartenant au socle commun
que des disciplines en option.
Les élèves sont notés à toutes les
disciplines inscrites dans le registre de
notation (version en papier).
Les élèves obtiennent une note pour
le comportement aussi.

22. Curriculum du cycle primaire

23. L’ éducation privée et
religieuse
De 1990 l’éducation privée et
religieuse à tous les niveaux a été
acceptée et partiellement financée
par l’État, par l’intermédiaire de
MEN, à la condition de respecter la
législation spécifique.

24. École primaire privée
“Education for new elite”
de Râmnicu-Vâlcea
Lycée théologique de Buzău

25. En 2011, conformément au Rapport Unesco, le
taux d’alphabétisation des adultes roumains a été
de 97,7% (le rang 57 au niveau mondial).
En 2000 les résultats de l’évaluation PISA dans
les écoles a placé la Roumanie au rang 34 de 42
pays participants.
Selon
„Academic
Rankingof
World
Universities”, jusqu’en 2011 aucune université de
Roumanie n’a pas été inscrite dans le top des
meilleures 500 universités du monde.

26. fin