L’écriture
multimédia
claire@lewebpedagogique.com
julien@lewebpedagogique.com
Sommaire du cours
I. Les fondations
1. Choix d’une ligne éditoriale
2. Définition du support
3. Conception – Création
II. ...
Les fondations
Première partie
1. Choix d’une ligne éditoriale : définition
2. Définition du support
3. Conception – Créat...
Ligne éditoriale :
définition
– un fil conducteur assuré par :
• le contenu, généraliste ou spécialisé,
• la forme :
– le ...
Qui, à qui,
quoi, comment ?
Inscrire son discours dans une quadruple logique :
• S’identifier
• identité : quel(s) émetteu...
Les fondations
Première partie
1. Choix d’une ligne éditoriale
1. S’identifier
2. Cibler
3. Editer
4. Publier
Choix d’une ligne
éditoriale
1. S’identifier
S’identifier
• Incarner un domaine de compétences
• Être identifié clairement
• Construire son référencement sur le Web
• ...
Méthodologie proposée
Définir son champ lexical
• Distinguer :
– Les mots définissant les grandes thématiques
– Les termes...
http://reseaudespam.viabloga.com/news/les-enjeux-de-la-revolution-des-tic
Nuage de tags : exemple
Nuage de tags : exemple
http://innovablog.com/
http://innovablog.com/
http://www.wordle.net/
Nuage de tags : générateur
automatique
Nuage généré
à partir d'un
cours sur la
narration.
Ex. d’application
• Dresser une liste de 30 à 40 mots clefs appartenant
au champ lexical du sujet retenu pour votre blog.
...
Choix d’une ligne
éditoriale
2. Cibler
Cibler
Toujours replacer le lecteur au centre des
préoccupations.
• Savoir si on s’adresse au tout public ou à un public
c...
Le blog de Jean-Nicolas Reyt,
Démarche commerciale
Les plus :
Clarté - Efficacité
Mise en page proche du CV
Liens hypertex...
Papilles et pupilles,
le blog spécialisé de Madame tout le monde
Unedémarchepersonnelle :
« Je m’appelle Anne, j’ai 40 ans...
Les pieds sur Terre,
Communication de marque
Une démarche ancrée dans la culture de
l’entreprise :
« Il n’y a qu’une seule...
A éviter
• Le texte par défaut :
– Ceci est un exemple de page WordPress. Vous pouvez la modifier pour mettre ici des info...
Ex. d’application
• Rédiger la page « A propos » de votre blog.
– Déterminer un lectorat, une cible.
– Verbaliser son inte...
Choix d’une ligne
éditoriale
3. EDITER
Charte éditoriale
• Un document…
– résultant de la ligne éditoriale retenue.
– décrivant :
• les contraintes formelles et ...
Charte éditoriale : les
contraintes formelles
– Type d’article
• une, brève, interview, reportage, note de synthèse, compt...
Charte éditoriale :
contraintes stylistiques
• Ton
– tutoiement / vouvoiement / mode impersonnel.
• Niveau de langage
– so...
Charte éditoriale :
contenus non écrits
– Type (photos, vidéos, ressources audios, graphiques, etc.)
– Taille des images, ...
Exemple :
Charte d’une
collection
papier (extrait
du flyer
commercial)
Remarque :
Les chartes
éditoriales des
maisons
d'édition restent
très
confidentielles.
• Chartes éditoriales « contributives » :
– www.sfhu.org/Alpha_Pages/.../CharteEditorialeHU.pdf
– http://www.ifporient.org...
Ex. d’application
• Ecrire la charte éditoriale de votre blog
• Support (livrable) :
– Document d’un logiciel de traitemen...
Choix d’une ligne
éditoriale
4. Publier
Organisation éditoriale
Penser la hiérarchisation des contenus
pour une navigation optimale
• Déterminer le plan du site
–...
Ex. d’application
• Ecrire le plan du blog
– Pages - Articles
• Support (livrable) :
– Document d’un logiciel de traitemen...
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  1. 1. L’écriture multimédia claire@lewebpedagogique.com julien@lewebpedagogique.com
  2. 2. Sommaire du cours I. Les fondations 1. Choix d’une ligne éditoriale 2. Définition du support 3. Conception – Création II. Les enrichissements 1. Techniques d’écriture 2. Formats éditoriaux (écrit, image) 3. Droits et devoirs III. Le faire-savoir 1. Diffusion 2. Interaction 3. Pilotage
  3. 3. Les fondations Première partie 1. Choix d’une ligne éditoriale : définition 2. Définition du support 3. Conception – Création
  4. 4. Ligne éditoriale : définition – un fil conducteur assuré par : • le contenu, généraliste ou spécialisé, • la forme : – le ton, la hiérarchisation, la sélection, etc. – la question de l’énonciation : Qui ? A qui ? Quoi ? Comment ?
  5. 5. Qui, à qui, quoi, comment ? Inscrire son discours dans une quadruple logique : • S’identifier • identité : quel(s) émetteur(s) ? • Cibler • public cible : quel(s) destinataire(s) ? • Editer • périmètre : dans quel(s) domaine(s) ? • Publier • action : selon quelle(s) modalité(s) ?
  6. 6. Les fondations Première partie 1. Choix d’une ligne éditoriale 1. S’identifier 2. Cibler 3. Editer 4. Publier
  7. 7. Choix d’une ligne éditoriale 1. S’identifier
  8. 8. S’identifier • Incarner un domaine de compétences • Être identifié clairement • Construire son référencement sur le Web • Construire le champ de veille (Google Alert)
  9. 9. Méthodologie proposée Définir son champ lexical • Distinguer : – Les mots définissant les grandes thématiques – Les termes techniques – Le jargon spécifique – Les néologismes • Hiérarchiser : – Trois ou quatre niveaux
  10. 10. http://reseaudespam.viabloga.com/news/les-enjeux-de-la-revolution-des-tic Nuage de tags : exemple
  11. 11. Nuage de tags : exemple http://innovablog.com/ http://innovablog.com/
  12. 12. http://www.wordle.net/ Nuage de tags : générateur automatique Nuage généré à partir d'un cours sur la narration.
  13. 13. Ex. d’application • Dresser une liste de 30 à 40 mots clefs appartenant au champ lexical du sujet retenu pour votre blog. • Support (livrable) : – Document d’un logiciel de traitement de texte.
  14. 14. Choix d’une ligne éditoriale 2. Cibler
  15. 15. Cibler Toujours replacer le lecteur au centre des préoccupations. • Savoir si on s’adresse au tout public ou à un public cible : ADAPTER le langage / ADOPTER les codes • Deux tendances : – Vulgariser – Se positionner en expert
  16. 16. Le blog de Jean-Nicolas Reyt, Démarche commerciale Les plus : Clarté - Efficacité Mise en page proche du CV Liens hypertextuels Arguments d’autorité Parcours universitaire Des références, des expériences Les moins : Quelles prestations ? Quels conseils ?
  17. 17. Papilles et pupilles, le blog spécialisé de Madame tout le monde Unedémarchepersonnelle : « Je m’appelle Anne, j’ai 40 ans, je suis mariée, j’ai 2 enfants et j’habite Bordeaux. Il y a quelques années entre Bébé1 et Bébé2 j’ai cessé de travailler pour améliorer la qualité de vie de la famille. C’est beau non ? » Prouver sa légitimité : « En octobre 2006 est sorti aux éditions Tana un livre de cuisine collectif auquel j’ai participé : Une souris dans le potage ; En février 2008 a été publié Pains gourmands – 30 recettes pour toutes les occasions aux Éditions Square des Loisirs et au printemps 2010, le petit dernier, réalisé en collaboration avec Matines : 40 recettes autour de l’œuf. » Une « charte déontologique » : « Notez bien toutefois, gens de l’internet mondial que : Je ne fais aucun échange de liens, je ne publie aucun contenu que je n’ai pas écrit moi même, je ne fournis pas de contenu gratuit en échange de visibilité, mon rêve dans la vie n’est pas de passer à la télé, surtout si l’on n’y cite pas le nom de mon blog, je ne veux pas d’affiliation, de logos, de bannières, de régies pubs (j’en ai déjà une merci, en l’occurrence AuFéminin Network, j’en suis contente merci), si vous souhaitez me rémunérer en chocolat, robots ou petits pois, ce n’est pas la peine de gaspiller votre énergie à m’envoyer un mail. Je suis très bien équipée et achète les produits dont j’ai besoin. je ne publie pas mes recettes ailleurs que sur Papilles et Pupilles. Comme indiqué dans les mentions légales de ce blog, les contenus ne sont pas libres de droits et je suis l’auteur (sauf mention contraire) des recettes et des photos, toutes protégées par copyright. »
  18. 18. Les pieds sur Terre, Communication de marque Une démarche ancrée dans la culture de l’entreprise : « Il n’y a qu’une seule Terre. On ne vit qu’une seule fois. » C’est par ces deux affirmations qu’Antoine Riboud commence son discours qu’il prononce à Marseille, aux assises patronales, en 1972. Un objectif de communication… : Lancé en avril 2009, ce blog a pour vocation de parler des actions que mène Danone pour réduire son impact sur l’environnement et plus largement d’ouvrir un dialogue avec le plus grand nombre autour du développement durable. La démarche de Danone est avant tout « vivante », elle n’est surtout pas gravée dans le marbre : elle innove, elle se contredit parfois, elle progresse. … et de proximité : Et un blog, contrairement à une plaquette en papier glacé, ça vit, ça tisse des liens, ça fédère des communautés.
  19. 19. A éviter • Le texte par défaut : – Ceci est un exemple de page WordPress. Vous pouvez la modifier pour mettre ici des informations vous concernant ou concernant votre site afin que vos lecteurs en sachent un peu plus sur vous. Vous pouvez créer autant de pages ou sous-pages que vous voulez, et gérer l’intégralité de votre contenu dans WordPress. • La description vague : – XXX est un blog traitant de technologies du Web, de mobiles, smartphones, netbook, ... Vous pourrez également lire des billets plus centrés sur des produits High Tech, eux aussi souvent en rapport avec Internet. • Les erreurs : – sur ce blog je posterai des choses que j’aime ou que je trouve intéressantes. Vous pouvez toujours me contacter (et ça me ferais très plaisir ) si vous voulez me suggérer des idées d’articles ou des choses que vous avez vu sur le net, je ne peut pas être partout • Le tout et rien : – J’ai souhaité créer un blog pour pouvoir partager mes idées, mes astuces, mes découvertes et pour donner mon avis (après tout moi aussi je peux le donner !) sur les choses qui se passent dans le monde et surtout sur la toile.
  20. 20. Ex. d’application • Rédiger la page « A propos » de votre blog. – Déterminer un lectorat, une cible. – Verbaliser son intention. • Support (livrable) : – Document d’un logiciel de traitement de texte. (à la suite)
  21. 21. Choix d’une ligne éditoriale 3. EDITER
  22. 22. Charte éditoriale • Un document… – résultant de la ligne éditoriale retenue. – décrivant : • les contraintes formelles et stylistiques du discours. • le traitement spécifique des images. • Fonctionnalités : – Permet de produire un contenu rédactionnel cohérent et de qualité homogène. – Garant de l’esprit de la ligne éditoriale. • Diffusé auprès de tous les auteurs / contributeurs.
  23. 23. Charte éditoriale : les contraintes formelles – Type d’article • une, brève, interview, reportage, note de synthèse, compte rendu, lien, image, etc. – Structure d’un article • accroche, titraille, citation, etc. – Nombre de signes • pour un article, une accroche, un paragraphe, etc. – Caractère • police, taille, couleur (réglé par défaut par le CMS/outil de publication). – Nombre de liens par article. – Nombre de mots-clefs. – Mention des signataires / auteurs.
  24. 24. Charte éditoriale : contraintes stylistiques • Ton – tutoiement / vouvoiement / mode impersonnel. • Niveau de langage – soutenu / expert / vulgarisation • Champ lexical – mots-clés stratégiques, etc. • Enrichissements visuels – gras, souligné, couleur, etc.
  25. 25. Charte éditoriale : contenus non écrits – Type (photos, vidéos, ressources audios, graphiques, etc.) – Taille des images, longueur des vidéos, etc. – Emplacement. – Mention des légendes, crédits.
  26. 26. Exemple : Charte d’une collection papier (extrait du flyer commercial)
  27. 27. Remarque : Les chartes éditoriales des maisons d'édition restent très confidentielles.
  28. 28. • Chartes éditoriales « contributives » : – www.sfhu.org/Alpha_Pages/.../CharteEditorialeHU.pdf – http://www.ifporient.org/node/87 – http://lewebpedagogique.com/boutique/profs-publiez-vos-cours/ • Remarques : – Sur Internet, l'accès aux chartes éditoriales se démocratise. • Pour trouver d'autres chartes de sites, tapez « charte éditoriale pdf » sur un moteur de recherche.
  29. 29. Ex. d’application • Ecrire la charte éditoriale de votre blog • Support (livrable) : – Document d’un logiciel de traitement de texte (à la suite).
  30. 30. Choix d’une ligne éditoriale 4. Publier
  31. 31. Organisation éditoriale Penser la hiérarchisation des contenus pour une navigation optimale • Déterminer le plan du site – Pages fixes (contact, mentions légales, à propos) – Articles • Préparer le « rubriquage » des contenus (en fonction de la cible) – Typologies généralistes : par ordre alphabétique, géographique, thématique, chronologique. – Typologies affinées : par classe d’âge, par discipline, par statut, etc.
  32. 32. Ex. d’application • Ecrire le plan du blog – Pages - Articles • Support (livrable) : – Document d’un logiciel de traitement de texte. – Format paysage.

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