FRBR - Formation Medial Reims-Strasbourg 20130607

Romain Gary – Photo Babelio
Etienne Cavalié
SCD Université de Nice
Responsable Département SIdoc

au prisme des FRBR
Photo FlickR saviedevantnous CC-BY-NC-SA-2.0

FRBR : pourquoi s’y intéresser ?
Parce qu’il le faut (c’est le CSB qui l’a dit !)
Parce qu’on va vers l’adoption du RDA (ou à peu près) comme
La bibliothèque nationale d’Australie
La British Library
La Library of Congress
Les Bibliothèque et Archives du Canada
Les réseaux des bibliothèque allemandes, autrichiennes, suisses
etc.
Source : http://www.rdatoolkit.org/RDA_institutions
Medial - Reims-Strasbourg / Etienne Cavaliéjuin 2013 3

FRBR : pourquoi s’y intéresser
Les futures consignes de catalogage (RDA ou autres)
s’appuieront sur le modèle FRBR
Medial - Reims-Strasbourg / Etienne Cavalié
ISBD
AACR2
d’où formats MARC
actuels
FRBR
RDAX
juin 2013 4

ISBD
AACR2
d’où formats MARC
actuels
FRBR
RDA
juin 2013 5

Libérer les données des « silos » fermés (catalogues)
utiliser /profiter des technologies et logiques du web
des données

Parce que la structuration des notices FRBR est pensée
dans l’environnement web
en termes d’usages
et non pas comme l’informatisation des fiches cartonnées
et non pas comme le simple signalement des collections
d’une bibliothèque

Petit historique
IFLA 1990 : feuille de route pour un groupe de travail :
définir des « Functional Requirements for Bibliographic
Records »
(traduit par :
Spécifications fonctionnelles des notices bibliographiques
Puis Fonctionnalités requises des notices bibliographiques)

Petit historique
« Cette étude visera à tracer, en termes clairement définis, le
contour des fonctions que remplit la notice bibliographique, en
prenant en compte les différents supports, les différentes
utilisations, et les différents besoins des utilisateurs. L’étude devra
balayer la totalité des fonctions assignées à la notice
bibliographique dans l’acception la plus large du terme — à savoir,
une notice qui ne se limite pas à des éléments descriptifs, mais qui
contient également des points d’accès (nom, titre, sujet, et c.),
d’autres éléments « structurants » (classification, etc.), et des
notes »
Traduction du rapport FRBR 2012
http://www.bnf.fr/documents/frbr_rapport_final.pdf, p. 7

Petit historique
IFLA 1990 : feuille de route pour un groupe de travail
1997 : Présentation du rapport
1998 : Publication du rapport
Remarque : modèle ~ contemporain des triplets RDF (1997-1999)
Ce rapport s’intéresse aux notices bibliographiques
Ont suivi
un modèle associé pour la structure des notices d’autorités
(FRAD)
Un modèle pour la structure des notices d’autorités Sujet
(FRSAD)

A quoi sert une notice ?
Photo FlickR Reading Lessons CC-BY-NC-SA-2.0
Des contenus ?
Ou des contenants ?
juin 2013 11

A quoi sert une notice (FRBR) ?
Trouver
 les ressources correspondant à une recherche
Identifier
 confirmer que la ressource trouvée
correspond bien à la recherche
 distinguer entre des ressources analogues
Sélectionner
 entre des ressources analogues,
choisir celle qui correspond à ses besoins
Obtenir
 avoir accès à une ressource

FRBR : un vocabulaire
1. Des entités
2. Des groupes d’entités
3. Des relations entre entités
4. Des attributs pour chaque entité
5. Des opérations par les utilisateurs
juin 2013 Medial - Reims-Strasbourg / Etienne Cavalié 13

Principe :
mutualisation des informations

Principe : mutualisation des infos
Romain Gary,
Education
européenne, Paris,
Calmann-Lévy,
1945
Tolbiac - Rez-de-
jardin - magasin 16-
Y2- 1786
Romain Gary,
Education
européenne, Paris,
Gallimard, 1972
(Folio).
ISBN
9782070362035
BMC Mulhouse – Bib
Grande Rue – R GAR
Romain Gary, A
European Education,
New York, Pocket
Books, 1961.
Université de Pittsburg
PQ2613.A58 E9 1960
Romain Gary,
Education
européenne, Paris,
Calmann-Lévy, 1945
•Tolbiac - Rez-de-jardin
- magasin 16- Y2- 1786
•BM Reims, Carnégie, P
27034

BnF BM Reims BnF BMC Mulhouse Univ. Pittsburg

Edition 1945
Edition
1972
Repro. de
l’édition
1945
Trad. de
l’édition
1972

Edition 1945
Edition
1972
Repro. de
l’édition
1945
Trad. de
l’édition
1972
Texte français original
Traduction
anglaise

Edition 1945
Edition
1972
Repro. de
l’édition
1945
Trad. de
l’édition
1972
Traduction
anglaise
Education Européenne de Romain Gary, écrit en
1945
juin 2013 19

Edition 1945
Edition
1972
Repro. de
l’édition
1945
Trad. de
l’édition
1972
Traduction
anglaise
1945
Exemplaires (items)
Manifestations
Expressions
Œuvre (Work)
juin 2013 20

FRBR : 4 niveaux
Œuvre
Notion abstraite d’une création artistique ou intellectuelle
Expression
Réalisation d’une œuvre, généralement sur un support physique
Manifestation
Concrétisation physique d’une (ou plusieurs) expression(s)
Niveau des notices actuel (ISBN, édition, produit commercial, etc.)
Exemplaire
Exemplaire d’une manifestation

Les entités
Personnes
Familles
Collectivités
Sujets
•Objets
•Concepts
•Lieux
•Evénements
juin 2013 22

Les entités
Personnes
Collectivités
Sujets
•Objets
•Concepts
•Lieux
•Evénements
Groupe 1 : entités liées à la description
bibliographique
Groupe 2 :
Personnes
agissant sur les
différents
niveaux du
document
Groupe 3 :
Sujets
juin 2013 23

Titre, titre de forme
Auteur
Date de création
Titre
Date
Langue
Date d’édition
Editeur
Pagination
Localisation
Code-barres
N° d’inventaire
Tomaison
juin 2013 24
Attributs

BnFBM Reims BnF BMC Mulhouse Univ. Pittsburg
Edition
1945
Editio
n 1972
Repro. de
l’édition
1945
Trad. de
l’édition
1972
Traduction
anglaise
1945
traduit de
fac-similé
de
juin 2013 25

Relations et Attributs
Relation : lien entre deux entités
Entre une œuvre et une expression
Entre une manifestation et un item
Entre deux item (ex : fac-similé)
Entre deux expressions (ex : traduction)
Entre deux œuvres (ex : adaptation cinématographique)
Entre une œuvre et une personne (auteur)
Entre une œuvre et un sujet (indexation matière)
Entre une manifestation et une personne (Editeur)
Entre un item et une collectivité (propriétaire)

Relations et Attributs
Attributs : valeurs associées à une entité
Chaîne de caractères
 Œuvre : Titre
 Personne : Nom
URL
 Expression (Ressource électronique) : lien vers la ressource
Date
 Manifestation : Date de publication
 Sujet>Evénement : Période de l’événement

Relations, Attributs et Prédicats
Œuvre
http://data.bnf.fr/135
05466/romain_gary_
education_europeen
ne/
Auteur
http://data.bnf.fr/11904228/
romain_gary/
Nom
Romain Gary
Autre
nom Emile Ajar
Titre
Education européenne
Rouge : Relations
Bleu : Attributs
FRBRER & FRBROO
juin 2013 28

FRBR : Enjeux pour les lecteurs
Moins de bruit
Moins de silences
Meilleure visibilité des ressources
Optimisation des recherches, de l’affichage et
de la navigation
Accès au bon niveau d’information

Lady L. de Romain Gary
écrit en 1959/1963
juin 2013 30

écrit en 1959/1963
Version
anglaise
1959
Version
française
1963
Collection Folio
1985
Edition originale
1959
Expression
Manifestation
Paris 4 – BU
Malesherbes
LE 887. ma
Oeuvre
Items
Paris 3 – Bib Monde
anglophone
MG-16-11511
juin 2013 31

écrit en 1959/1963
Version
anglaise
1959
Version
française
1963
Collection Folio
1985
Edition originale
1959
Expression
Manifestation
Paris 4 – BU
Malesherbes
LE 887. ma
Oeuvre
Items
Paris 3 – Bib Monde
anglophone
MG-16-11511
Biblio-
thécaire
Lecteur
juin 2013 32

Evolution des interfaces publiques
Opac du SCD de Nice
Outil de recherche
Primo (Ex Libris)
juin 2013 33

Data.bnf.fr
juin 2013 34

Projet
OpenCat
juin 2013 35

Applications
Autres exemples :
Médiathèque de la Cité de la Musique
Ciné-Ressources
Prototype OpenCat sur les données de la bibliothèque
de Fresnes
theses.fr

FRBR : enjeux pour les catalogues
Etude 2003 fondée sur un échantillon WorldCat1
78% des notices ont une seule manifestation
oeuvre
expression
manifestation
exemplaire
exemplaire
exemplaire
exemplaire
1. Bennett R., Lavoie B. F., O’neill E. T. « The Concept of a Work in WorldCat: An Application of
FRBR ». LIBRARIES CHANGE LIVES, AND RESEARCH CHANGES LIBRARIES’. OCLC NEWSLETTER
258. 2003,. Vol. 27, p. 45 59.‑
Apport du
modèle FRBR ?
juin 2013 37

FRBR : enjeux pour les catalogues
Cette même étude 2003 montre que la grande
majorité des collections des bibliothèques est
constituée des 22% restants
Donc
Si on part des œuvres, le modèle FRBR est sans intérêt
Si on part des items, le modèle FRBR apporte beaucoup
Medial - Reims-Strasbourg / Etienne Cavaliéjuin 2013 Medial - Reims-Strasbourg / Etienne Cavalié 38

Items et manifestations existent déjà
Nécessité de créer
Des expressions
Des œuvres
Coexistence de notices de toutes générations
De l’ISBD au FRBR : la migration des catalogues
juin 2013 39

Algorithmes de regroupements
Expressions = regroupement des manifestations
 Auteur identique
 Titre/Titre original identique
 Date différente
Œuvres = regroupement des expressions
 Auteur identique
 Titre identique
 Forme identique (roman, théâtre, etc.)
(une adaptation pour le théâtre et le cinéma constitue une œuvre autonome)
Liens entre les œuvres : Expression traduite d’une
expression, Œuvre adaptée d’une œuvre

Enjeux pour le catalogueur
Identification des problèmes
ISBD
Intermarc
Unimarc
FRBR
RDAX
juin 2013 42

FRBR / Web des données / RDA
FRBR
informations minimales pour décrire un document
De quoi est composé en réalité un document (plusieurs
niveaux : œuvre, etc.)
Ne donne ni la liste des champs
Ni comment les renseigner
Le web des données est un contexte

FRBR / Bibframe

Edition 1945
Edition
1972
Repro. de
l’édition
1945
Trad. de
l’édition
1972
Traduction
anglaise
1945
juin 2013 45
Exemplarisation
indexation,

Le nouveau métier du catalogueur
Utiliser une nouvelle structuration de l’information
(et donc la connaître)
Rattacher des exemplaires à des manifestations
Identifier les fusions, distinctions, liens entre entités
(et les exprimer)
Lier les données de description à des référentiels
externes

Edition 1945
Edition
1972
Repro. de
l’édition
1945
Trad. de
l’édition
1972
Traduction
anglaise
1945

Edition 1945
Edition
1972
Repro. de
l’édition
1945
Trad. de
l’édition
1972
Texte français
original
Traduction
anglaise
1945
Texte français
Version post. 1956

Gloire à nos illustres
pionniers
(Recueil de nouvelles)
Romain Gary, 1962

pionniers
Romain Gary, 1962
Edition de 1962
Gallimard, NRF
Texte français
original

pionniers
Romain Gary, 1962
Nouvelle « Les
oiseaux vont mourir
au Pérou »
Romain Gary, 1962
Edition de 1962
Gallimard, NRF
Texte français
original
extrait
de

pionniers
Romain Gary, 1962
Nouvelle « Les
oiseaux vont mourir
au Pérou »
Romain Gary, 1962
extrait
de
Film « Les oiseaux
vont mourir au
Pérou »
Romain Gary, 1968
adaptation
ciné de
Scénario
Edition de 1962
Gallimard, NRF
Texte français
original
Tapuscri
t
Collection
parti-
culière
Film
Sur
bobine

pionniers
Romain Gary, 1962
Nouvelle « Les
oiseaux vont mourir
au Pérou »
Romain Gary, 1962
extrait
de
Film « Les oiseaux
vont mourir au
Pérou »
Romain Gary, 1968
adaptation
ciné de
Scénario
Edition de 1962
Gallimard, NRF
X
Texte français
original
Tapuscri
t
Collection
parti-
culière
Film
Sur
bobine

pionniers
Romain Gary, 1962
Nouvelle « Les
oiseaux vont mourir
au Pérou »
Romain Gary, 1962
extrait
de
Film « Les oiseaux
vont mourir au
Pérou »
Romain Gary, 1968
adaptation
ciné de
Scénario
Edition de 1962
Gallimard, NRF
Edition de 1975
Gallimard, Folio
X
Texte français
original
Tapuscri
t
Collection
parti-
culière
Film
Sur
bobine
?

Du catalogueur au médiateur

Du catalogueur au médiateur
Rendre visible les liens entre les entités ?

Et pour la suite ?
RDA et Bibframe
Les notices WorldCat dans le Sudoc
La FRBRisation du Sudoc
Et les périodiques ? PRESSoo

A quoi (me) sert une notice (FRBR) ?
Politique documentaire
Mesure des usages
Accès à d’autres plates-formes

FRBR  « catalogue » ?
FRBR  « notice » ?

FRBR - Formation Medial Reims-Strasbourg 20130607

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Notes de l'éditeur