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Formation Antidote

        CSSMI – 2011
Buts de la formation
          Évaluer les forces et
          les limites du logiciel
            Accompagner les
                élèves

           Connaître le logiciel
Historique



 9/9/09                  Exploration et planification                 9/11/10

                                                                                      Préparation
                                                                                29/3/11         19/5/11
                                                                                                    Formation
                                                                                                    27/4/11

                                                                                                     Plan d'action           Formation
                                                                                                     10/5/11                 12/10/11
                                                                        Structure la formation
             Exploration et démarche                                    9/11/10                        Formation                   Formation
             16/9/09                                                                                   19/5/11                     28/11/11
          2009                    2010                                                2011

' 09        sept.       déc.           mars        juin       sept.         déc.           mars          juin        sept.        ' 11



                                                          Made with Office Timeline 2010          www.officetimeline.com
Proposition de formation
              Présentation en groupe matière

      Enseignants                         Environ 1h30

            Activité de correction en laboratoire

  Enseignants et élèves              Environ 3 heures

                       Suivi individuel

      Enseignants                    Selon les besoins

             Activité de rédaction en laboratoire

  Enseignants et élèves              Environ 2 heures
Détail de la première activité
Présentation du logiciel
• Interface: dictionnaires, guides, correcteur



     Exemples de l’outil correction
     • Phrases et erreurs types


           Exercice de correction
           • Texte donné, les enseignants supervisent et
             accompagnent leurs élèves



                 Retour en groupe
Deuxième activité

                                        Antidote en
                                        situation de
                                         rédaction




       L’activité n’a pas encore été offerte


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Limites



          Administratives       Techniques




                  Organisationnelles
Commentaires

                Intérêt
                                     Partie théorique un
                                      peu trop longue

  Bonne
participation




                          Efficace




 Est-ce que ça serait
mieux qu’on travaille
avec un texte qu’on a
        écrit?

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Présentation formation antidote

  • 1. Formation Antidote CSSMI – 2011
  • 2. Buts de la formation Évaluer les forces et les limites du logiciel Accompagner les élèves Connaître le logiciel
  • 3. Historique 9/9/09 Exploration et planification 9/11/10 Préparation 29/3/11 19/5/11 Formation 27/4/11 Plan d'action Formation 10/5/11 12/10/11 Structure la formation Exploration et démarche 9/11/10 Formation Formation 16/9/09 19/5/11 28/11/11 2009 2010 2011 ' 09 sept. déc. mars juin sept. déc. mars juin sept. ' 11 Made with Office Timeline 2010 www.officetimeline.com
  • 4. Proposition de formation Présentation en groupe matière Enseignants Environ 1h30 Activité de correction en laboratoire Enseignants et élèves Environ 3 heures Suivi individuel Enseignants Selon les besoins Activité de rédaction en laboratoire Enseignants et élèves Environ 2 heures
  • 5. Détail de la première activité Présentation du logiciel • Interface: dictionnaires, guides, correcteur Exemples de l’outil correction • Phrases et erreurs types Exercice de correction • Texte donné, les enseignants supervisent et accompagnent leurs élèves Retour en groupe
  • 6. Deuxième activité Antidote en situation de rédaction L’activité n’a pas encore été offerte Images Microsoft
  • 7. Limites Administratives Techniques Organisationnelles
  • 8. Commentaires Intérêt Partie théorique un peu trop longue Bonne participation Efficace Est-ce que ça serait mieux qu’on travaille avec un texte qu’on a écrit? Image Microsoft