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NEGOCIER	
I n d u i r e	
Manipuler	
Persuader	
CONCLURE	
C E F O C H I M	 2 0 1 8
Intro	
5	erreurs	de	
Donald?
•		21	modules	courts	
	•		Des	exercices	adaptés	
	•		Orientés	résultats	
	•		…	pas	de	tabou		
Principe dynamique
4	
1.  Préparation	des	négociations	
2.  Discussion	du	problème	
3.  Proposition	de	solutions	
4.  Négociation	d’un	compromis	
5.  Finalisation	d’un	accord	
1. Le processus
2. Se préparer
•  Je réfléchis soigneusement et
sérieusement à mon interlocuteur
•  Je me fixe des objectifs réalistes
•  Je me rappelle que les gens jugent
et agissent autrement que moi
•  J’adapte mes arguments / j‘imagine
les objections
Diagnostique (a)
•  Objets	
•  Contexte	
•  Enjeux	
•  Asymetrie	de	pouvoir	
•  Negociateurs	en	présence	
•  «	faisabilité	objective	»
Objectifs (b)
•  Les	objectifs	majeurs	et	
secondaires	
•  Les	objectifs	quantitatifs	ou	
qualitatifs	
•  L’objectif	intermédiaire	
•  L’objectif	écran
Stratégie (c)
Go	–	No	go
1.  Le	terrain																								
2.  Le	temps																
3.  Les	alternatives																									
4.  L’accord															
5.  L’avenir
•  Pouvoirs	limités	
•  Précédents	
•  Réglementation	et	
normes	
•  Autorité(s)	
supérieure(s)	
•  Menaces	
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•  Erreurs	délibérées	
•  Chiffres	et	statistiques	
•  Jargon	
•  Ballon	d’essai	
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Cela se traduit par des tactiques
3. E-
profiling,
mode
d‘emploi
E-profiling	en	
pratique	
•  Lui,	sa	firme	et	ses	
produits	en	quelques	clics	
•  Le	nuage	de	Tags:	c’est	sa	
carte	d’identité	
numérique
4. Tout
commence
par des
arguments
–  Topos	:	contexte	de	l’argument	
–  Logos	: 	contenu	informatif		
	du	discours	
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1. La rhétorique
selon Aristote
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2.  L’analogie: comparer
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4.  Les avantages et les
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17	
1.  Sous-estimer	son	pouvoir	de	
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2.  Sauter	trop	rapidement	aux	
conclusions	;	
3.  Ne	pas	comprendre	le	point	de	vue		
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5.  Faire	perdre	la	face	à	l’autre	partie.	
6. Les négociations difficiles :
principales erreurs
18	
Attention	:	attirer	l’attention		
Intérêt	:	soutenir	l’intérêt	
Désir	:	éveiller	le	désir	
Action	:	déclencher	l’action	
	
	
	
7. Le modèle AIDA
19	
•  Confiance	en	soi:	le	noyau	du	
moi,	les	imagos	et	Seligman	
•  Créativité:	oser	autre	chose	
pour	vos	idées	ou	vos	produits	
•  Concentration:	#focus	
•  Considération:	être	l’expert	
8. Les 4 « C » d’un premier
contact réussi
9. Les premières et si
cruciales trentes
s e c o n d e s
L’empreinte	&	le	riff	
Le	client	vous	
rencontre	
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vous	des	infos	
Tout	peut	être	
changé	sauf….	
Créer	l’empreinte	
Fiche	mémoire	
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FILTRE	
MON RIFF
•  Visage	
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Mon	adjectif	doit	être	
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cheveux	et		
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On	juge	souvent	
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Arriver en rendez-vous
1.  Le	PARKING:	on	vous	
espionne	
2.  Le	Hall:	on	vous	juge	
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4.  La	chaise:	on	vous	décrypte	
5.  La	main	on	vous	teste
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14. Une brève histoire
des histoires
•  Depuis	toujours	et	encore	plus	
avant	
•  Le	siècle	des	lumières	
•  Les	politiques	américains	
•  La	grande	expansion	
manipulatrice	
•  Emploi,	lorsque	l’histoire	devient	
à	nouveau	une	opportunité
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étapes
1.  Le héros et son
environnement
2.  L’épreuve
3.  Les gentils (moi, ma
motivation et mes
compétences)
4.  La réussite / la plus-value
42	
15. La technique du
questionnement
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serait la solution idéale
à ce problème ? »
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la qualité des coutures est un élément
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43	
1.  Attirer	l’attention	;	
2.  Démontrer	l’existence	d’un	
besoin	;	
3.  Suggérer	un	moyen	de	
satisfaire	ce	besoin	;	
4.  Visualiser	les	retombées	de	
la	mise	en	œuvre	de	ce	
moyen	;	
5.  Appeler	à	l’action.	
16. La séquence
de Monroe
17. Mauss
Marcel
Tout	est	don	et	
contredon	
•  Individus	et	
groupes	
•  Le	jeu	des	
obligations	
•  Différer	dans	le	
temps
18. Il est en face de
n o u s … c o m m e n t
s ’ a d a p t e r ?
Décrypter	votre	
interlocuteur	
et	s’adapter	
•  Il est obsessionnel / psychorigide
–  Parler chiffres;
–  Etre très structuré et
synthétique;
–  Décrire des méthodes, des
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•  Il est démonstratif / théâtral
–  Ecouter le recruteur parler;
–  Acquiéscer;
–  Répéter ses arguments;
•  Il est anxieux / nerveux
–  Parler calmement;
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•  Il est réservé / timide
–  Etre calme et structuré;
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–  Struturer ses réponses;
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–  Illustrer au travers de chiffres / de
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•  Il est psycho-psychologisant
–  Ne pas se faire prendre dans le piège
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•  Il est le directeur
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•  Il est plus jeune que moi
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language #pastrop ;
•  Il n’y connaît rien, pffff
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technique;
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capacités du produits et leurs
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•  Il est « snake »
–  Attention danger!
–  Ne pas se tromper ou pire se
contredire;
–  Paraître néanmoins spontané et vrai;
–  Se méfier des questions détournées;
–  Au cas où, savoir partir;
•  Ils sont plusieurs, help!
–  Repérer la personne qui décide;
–  Accrocher un allié;
–  Trouver un consensus;
–  Varier les angles d’approche:
sympathie, chiffre, rendement,
structure…
19. Comparez ces deux
personnages
Comparez ces deux bâtiments
Comparez ces deux visages
Alors...	
MATCH	?	
MISMATCH?
20.	Savoir	
conclure
Concluez	avec	les	points	d’accord	
•  Si	nécessaire	envoyez	un	mail	ou	
un	mot	reprenant	les	points	
d’accord	
Si	des	points	de	désaccord	
persistent:	
•  Pointez-les	
•  Dites	que	vous	reviendrez	sur	le	
sujet	(et	faites-le)	
•  Si	le	désaccord	reste	important:	
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«	Je	suis	déçu	que	nous	ne	soyons	pas	
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Terminez	par	les	sentiments	
positifs	en	impliquant	l’autre
57	
21. Quelques erreurs tactiques
•  Mauvaise	analyse	du	rapport	de	force		
•  Manque	d’information	(enjeux	de	l’autre,	
environnement)	
•  Mauvaise	interprétation	des	informations	
•  «	Demain,	ça	ira	mieux	»	
•  Problème	de	leadership,	de	capacité	à	décider	
•  Les	«	écueils	»	:	Paranoïa	ou	angélisme
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