Le document traite de la constitution d'une collection pour une salle de référence numérique et de l'importance de la bibliothèque dans la diffusion du savoir. Il aborde également des méthodes de projet encyclopédique, la notion d'intelligence collective, ainsi que les enjeux de la géolocalisation et des données ouvertes. Enfin, il souligne le rôle des bibliothèques comme partenaires dans la fourniture de contenus adaptés à l'ère numérique.

1. Formation CNFPT - Juin 2011
Formatrice : Christine Fleury

2. Etude de cas
Constitution d’une collection pour une salle de références numérique
2

3. + organisateurs de savoirs ---- médiologues ??
3

4. L’intelligence collective au service de la Connaissance
4

5. La bibliothèque
une brique majeure
dans la diffusion
du savoir +
un partenaire
indispensable de
l’Economie de la
Connaissance
5

6. Le projet encyclopédique
méthodes et organisation
Les pionniers de l’hypertexte ?
•Renvois aux sources
•Auto-référencement
•Index alphabétique
•Index thématiques
•Table des matières
•Mises-à-jour
•Appareils critiques
6

7. Dictionnaires et encyclopédies
 Les classiques  Le Petit Robert - achat au
 Le Trésor de la Langue téléchargement ; applications
Française Informatisé – ATLIF mobiles (le feuilletage est
- Laboratoire d’Analyse et possible )
Traitement Informatique de la  Encyclopédie Universalis
Langue Française – CNRS / dictionnaire et atlas gratuit ;
Université Nancy 2 encyclopédie sur
 Collaboration ATLIF / abonnement
Académie Française  LEXILOGOS – portail de
 Dictionnaire de l’Académie dictionnaire de langues
(9ème édition) -  Ex: Parler créole ?
 Larousse en ligne :  dictionnaires de langues
 21 dictionnaires gratuits numérisés (ex : dict. créole de
Marie-Galante – Google
accès Encyclopédie - Book)
ouverture aux contributeurs
7

8. 8

9. Dans la famille WIKI, je voudrais …
Jimmy Wales, le fondateur de Wikipedia
9

10. Principes et usages
Neutre
collaborative
universelle
 Libre de droits =
licence creative
common
10

11. Atlas – invitations aux voyages …
et les enjeux de la géolocalisation
 Universalis – ici
 GeoPortail (IGN France) – ici
 Google Map - ici
 Cartes en 3 D avec Google Earth
 Street view
11

12. 12

13. 13

14. En savoir plus sur le GéoCatalogue , l’Institut Géographique National et le réseau INSPIRE 14

15. Enjeux de la geolocalisation
 Données géographiques =  Géoportail : données
valeurs ajoutée très (publiques) ouvertes ;
recherchée encadré par le
 pour le web de données = dispositif juridique des
visualisation par croisement licences ouvertes –
de données géographiques réseau INSPIRE =
et statistiques (linked data directive européenne
web),
 Pour le web d’objet (réalité  cartothèque IGN :
augmentée, QR Codes …) : Enjeu de la
applications mobiles = dématérialisation
services de géolocalisation
(IGN-Rando, Vélo, etc..)  GPS : supports des
cartes numériques
15

16. Dans la famille WIKI, je voudrais …
16

17. Introduction au web sémantique
 <rdf:RDF>
 −
 <gn:Feature rdf:about="http://sws.geonames.org/935336/">
 <rdfs:isDefinedBy>http://sws.geonames.org/935336/about.rdf</rdfs:isDefinedBy>
 <gn:name>Ravine du Pont</gn:name>
 <gn:alternateName>Ravine du Pont</gn:alternateName>
 <gn:alternateName>Village Ravine du Pont</gn:alternateName>
 <gn:featureClass rdf:resource="http://www.geonames.org/ontology#P"/>
 <gn:featureCode rdf:resource="http://www.geonames.org/ontology#P.PPL"/>
 <gn:countryCode>RE</gn:countryCode>
 <wgs84_pos:lat>-21.34258</wgs84_pos:lat>
 <wgs84_pos:long>55.5616</wgs84_pos:long>
 <gn:parentFeature rdf:resource="http://sws.geonames.org/935317/"/>
 <gn:parentCountry rdf:resource="http://sws.geonames.org/935317/"/>
 <gn:nearbyFeatures rdf:resource="http://sws.geonames.org/935336/nearby.rdf"/>
 <gn:locationMap rdf:resource="http://www.geonames.org/935336/ravine-du-pont.html"/>
 </gn:Feature>
 −
 <foaf:Document rdf:about="http://sws.geonames.org/935336/about.rdf">
 <foaf:primaryTopic rdf:resource="http://sws.geonames.org/935336/"/>
 <cc:license rdf:resource="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/"/>
 <cc:attributionURL rdf:resource="http://sws.geonames.org/935336/"/>
 <cc:attributionName rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string">GeoNames</cc:attributionName>
 <dcterms:created rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#date">2006-01-15</dcterms:created>
 <dcterms:modified rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#date">2011-04-19</dcterms:modified>
 </foaf:Document>
 </rdf:RDF>
17

18. Mon Caprice = http://sws.geonames.org/935472
18

19. Google et Wikipedia
powered by ---
Geonames - et/ou
l’inverse !
19

20. Valorisations des collections –
guides et livres de voyages géolocalisés
un exemple de service
cartographique :
les cartoguides
-Médiathèque de la Monnaie
-Voir aussi la Cartorecettes
20

21. mutualisation des collections
numériques 21

22. La problématique de Babel
22

23. 23

24. 0042004F004E004A004F00550052 ????
24

25. 25

26. Claviers virtuels – Lexilogos -
26

27. Claviers virtuels sur Lexilogos –
voir aussi le portail des bibliothèques numériques
27

28. En savoir plus
28

29. Données factuelles
« Raw data now ! » (Tim Berners-Lee)
29

30. 30

31. Open data – lexique
DATA = DONNEE (nom, féminin) :
représentation conventionnelle
d'une information sous une forme
permettant d'en faire un traitement
automatique et qui sert de base à
un raisonnement ou une recherche.
OPEN DATA = Donnée ouverte
(sous licence ouverte)
RAW DATA = données brutes
LINK DATA = données liées
DATA SET = Jeu de données
METADATA = METADONNEES
(données au sujet des données –
description bibliographique,
conditions juridiques, techniques,
relations sémantiques …)
31

32. Données publiques ouvertes
 Données publiques de (quelques) gouvernements
 Budget d’Israël
 American.gov
 Données publiques en France
 Data Publica -
 Open data Rennes
 API Geoportail - IGN
32

33. En savoir plus sur les projets de l’Open Knowledge Foundation
33

34. Médiations et services

35. Source : Silvère Mercier - Bibliobsession

36. Eléments de cahier des charges
 Définir des périmètres précis de diffusion basés sur les annuaires d’adhérents ;
 Repositionner explicitement les bibliothèques comme partenaires et promoteurs
d’une offre légale respectueuse des caractéristiques fondamentales de l’information
à l’ère du numérique : lisible, citable, manipulable ;
 Explorer la piste de fourniture de contenus à forte valeur ajoutée en masse et
éditorialisés
 Systématiquement privilégier la fourniture de flux d’information dont le nombre
d’accès est mesurable plutôt que des modèles avec des fichiers au détail imposant
des DRM, proscrire les notions de prêts et d’exemplaires numériques ;
 Questionner les modèles de bouquets pré-sélectionnés et limités au profit de
l’exploration de modèles intégrant la demande dans la constitution d’offres pérennes
 Construire des modèles où ce sont les services aux bibliothèques qui sont
monétisés plutôt que les contenus ;
 Partir de l’abondance des contenus ou de son illusion du point de vue de l’usager
pour miser sur la médiation numérique et des services, composantes d’offres
commerciales en B to B
Source : Archipel des services - http://lirographe.wordpress.com/

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