Le collège de l'Archet accueille 650 élèves de 11 à 15 ans, répartis en 27 classes, et propose une unité pédagogique d'intégration (U.P.I.) pour 40 élèves avec des troubles cognitifs. Il offre une éducation généraliste et professionnelle, ainsi que des ateliers pratiques, tout en permettant l'intégration individuelle des élèves de l'U.P.I. dans des classes ordinaires selon leurs aptitudes et un suivi personnalisé via un projet de scolarisation.

1. E.P.L.E. Etablissement public local d’enseignement Collège de l’Archet

2. Le collège en quelques chiffres 650 élèves de 11 à 15 ans 27 classes de la 6 ème à la 3ème 58 professeurs Une structure spécialisée accueillant 40 élèves: L’U.P.I.

3. L’U.P.I Unité Pédagogique d’Intégration Structure intégrée dans le collège. Accueille des élèves présentant des troubles importants des fonctions cognitives ( T.I.F.C) 4 divisions de 10 élèves maximum Enseignement général Enseignement professionnel ( en 4 ème et 3 ème ) Atelier cuisine (cuisine , entretien du linge, entretien des locaux) Atelier menuiserie Des stages en entreprises

4. Professeurs des écoles Titulaires du certificat d’aptitude scolarisation des enfants handicapés option trouble du comportement (CAPA-SH option D) Professeurs spécialisés

5. Un enseignement spécialisé Individualisation differenciation

6. Collective professeurs du collège assure des heures d’enseignement dans certaines disciplines (éducation physique et sportive, éducation musicale, sciences de la vie et de la terre) Individuelle chaque élève de l’UPI peut être intégré dans une classe du collège dans certaines matières suivant ses capacités. Cette intégration s’inscrit dans le cadre du projet personnalisé de scolarisation. L’intégration

7. Le P.P.S : Projet Personnalisé de Scolarisation Un document qui contractualise les objectifs à atteindre sur le plan pédagogique, éducatif et thérapeutique Contrat d’un an Transmis à la M.D.P.H (Maison départementale de la personne handicapée) Évaluation chaque année par l’ensemble des partenaires. Un parcours individuel

8. examen en fin de cycle d’orientation épreuves écrites en français et mathématiques (contrôle continu pendant l’année de 3 ème ) épreuve orale présentation d’un dossier sur les stages effectués en entreprise et sur le projet professionnel envisagé par l’élève Un examen final: le CFG Certification de Formation Générale

9. Vers des établissements spécialisés une structure UPI en lycée apprentissage spécialisé L’orientation après la 3 ème