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«Le portfolio du secondaire au supérieur et au
                                    delà»

                              L’usage en classe

                          Esen - 7 décembre 2011

                                9 heures 45 - 12 heures 45




                                        1                    Jean-Paul Moiraud
samedi 3 décembre 2011
Du savoir à la compétence

              Se former, apprendre,
                     s’insérer
               professionnellement

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                                  2
samedi 3 décembre 2011
1
                          Une situation spécifique :

                         former des BTS et des DSAA

                             en design de mode


                                       3
samedi 3 décembre 2011
samedi 3 décembre 2011
Le processus de
  formation                                       Acquisitions
                                                   en classe




                         L’insertion des designers de mode




            Acquisitions                               Certifications
            informelles
                                           5
samedi 3 décembre 2011
Des savoirs académiques


                                     Philo
                         Design
                                                Workshop


                                  BTS - DSAAT

               Histoire
                                                       Philo

                                  Langue     Gestion
                                       6
samedi 3 décembre 2011
Des pratiques personnelles


             Lectures    Stages       Voyages

                                                  Veille

                           BTS - DSAAT
              Théâtre
              cinéma                             Milieu
               opéra                            familial
                          Créations
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                                  7
samedi 3 décembre 2011
8
samedi 3 décembre 2011
Des savoirs ET des
  compétences
 pour exercer un
      métier




                         9
samedi 3 décembre 2011
2

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                                    10
samedi 3 décembre 2011
TOEIC
                            TOEFL


                         Des compétences normées




                                    11
samedi 3 décembre 2011
Des compétence à isoler par les
                                  étudiants.

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samedi 3 décembre 2011
Une formation à laquelle correspondent des
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                          13
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samedi 3 décembre 2011
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                           métiers par les branches




                                    15
samedi 3 décembre 2011
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                         16
samedi 3 décembre 2011
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                         17
samedi 3 décembre 2011
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samedi 3 décembre 2011
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            Intérêts de la réflexion dans un dispositif de
                formation initiale, dans le secondaire




                                   19
samedi 3 décembre 2011
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                           20
samedi 3 décembre 2011
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                                 21
samedi 3 décembre 2011
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                                    22
samedi 3 décembre 2011
Entamer une démarche de réflexion
                                 sur
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                                   23
samedi 3 décembre 2011
Savoirs scolaires



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                             Compétences professionnelles


                                        24
samedi 3 décembre 2011
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                          «Négocier sa production sur un
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                                         25
samedi 3 décembre 2011
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                                     26
samedi 3 décembre 2011
«Monsieur,
    J'ai eu l'occasion de lire, sur internet, l'un de vos cours ou rapport sur "Faut-il
    préparer sa visite à un salon pro?". En tant que commissaire du salon Interfilière
    Paris, j'y ai trouvé très grand intérêt.
    Si l'occasion se présente lors d'une de vos visites à Paris ou lors d'un de mes
    rendez-vous professionnels à Lyon, je serai ravie de vous rencontrer. Comme vous
    le savez, nous accordons autant d'importance aux exposants qu'aux visiteurs. Vos
    réflexions et suggestions à ce sujet nous sont très utiles.
    Je reste à votre disposition,
    Très cordialement»


                                                                  Mail du 26 / 10 / 2011




                                           27
samedi 3 décembre 2011
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                         Créer une grille de conversion


                                        28
samedi 3 décembre 2011
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                  Un exemple d’ usage de technologie

                                 Critères :

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                                     29
samedi 3 décembre 2011
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samedi 3 décembre 2011
6
             Exemple de questions à engager pour
                la démarche compétence des
                          étudiants




                              34
samedi 3 décembre 2011
«Je maîtrise photoshop ©»




                               ?


                          35
 samedi 3 décembre 2011
Quel sens donner à ces informations ?
                         Quel rapport avec une compétence ?




                                                        ??????




                                         36
samedi 3 décembre 2011
Données pour analyser
               ses compétences en
                   CAO / DAO




                                      37
samedi 3 décembre 2011
38
samedi 3 décembre 2011
Acquisitions de
                               compétences
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                         39
samedi 3 décembre 2011
Mémo créé en co-construction




samedi 3 décembre 2011
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                               Professeur de gestion
                         Lycée La Martinière-Diderot - Lyon




                                         42
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  • 2. Du savoir à la compétence Se former, apprendre, s’insérer professionnellement Exemple par l’usage 2 samedi 3 décembre 2011
  • 3. 1 Une situation spécifique : former des BTS et des DSAA en design de mode 3 samedi 3 décembre 2011
  • 5. Le processus de formation Acquisitions en classe L’insertion des designers de mode Acquisitions Certifications informelles 5 samedi 3 décembre 2011
  • 6. Des savoirs académiques Philo Design Workshop BTS - DSAAT Histoire Philo Langue Gestion 6 samedi 3 décembre 2011
  • 7. Des pratiques personnelles Lectures Stages Voyages Veille BTS - DSAAT Théâtre cinéma Milieu opéra familial Créations perso. 7 samedi 3 décembre 2011
  • 9. Des savoirs ET des compétences pour exercer un métier 9 samedi 3 décembre 2011
  • 10. 2 Isoler ses compétences 10 samedi 3 décembre 2011
  • 11. TOEIC TOEFL Des compétences normées 11 samedi 3 décembre 2011
  • 12. Des compétence à isoler par les étudiants. Entamer une démarche personnelle 12 samedi 3 décembre 2011
  • 13. Une formation à laquelle correspondent des emplois potentiels 13 samedi 3 décembre 2011
  • 14. BTS design de mode textile et environnement Métier de ... 14 samedi 3 décembre 2011
  • 15. Une analyse des compétences métiers par les branches 15 samedi 3 décembre 2011
  • 16. FORTHAC 16 samedi 3 décembre 2011
  • 17. Pôle emploi 17 samedi 3 décembre 2011
  • 18. Pôle emploi 18 samedi 3 décembre 2011
  • 19. 3 Intérêts de la réflexion dans un dispositif de formation initiale, dans le secondaire 19 samedi 3 décembre 2011
  • 20. Négocier Recherche de stage Choisir Poursuites d’études Argumenter Intégration professionnelle 20 samedi 3 décembre 2011
  • 21. 4 Propositions pour la mise en place d’un e.portfolio 21 samedi 3 décembre 2011
  • 22. Trouver une solution technologique mais ... après analyse des enjeux Le principal objectif est la scénarisation de la mise en place du portfolio 22 samedi 3 décembre 2011
  • 23. Entamer une démarche de réflexion sur son parcours personnel 23 samedi 3 décembre 2011
  • 24. Savoirs scolaires Intégration professionnelle Compétences professionnelles 24 samedi 3 décembre 2011
  • 25. Un exemple d’analyse de situation «Négocier sa production sur un marché» 25 samedi 3 décembre 2011
  • 26. Cours Vie pro Peu abordé Les prix Négociation Répondre au contrat Savoirs Compétences Impératif Les délais Tps pro Tps scolaire grille tps 26 samedi 3 décembre 2011
  • 27. «Monsieur, J'ai eu l'occasion de lire, sur internet, l'un de vos cours ou rapport sur "Faut-il préparer sa visite à un salon pro?". En tant que commissaire du salon Interfilière Paris, j'y ai trouvé très grand intérêt. Si l'occasion se présente lors d'une de vos visites à Paris ou lors d'un de mes rendez-vous professionnels à Lyon, je serai ravie de vous rencontrer. Comme vous le savez, nous accordons autant d'importance aux exposants qu'aux visiteurs. Vos réflexions et suggestions à ce sujet nous sont très utiles. Je reste à votre disposition, Très cordialement» Mail du 26 / 10 / 2011 27 samedi 3 décembre 2011
  • 28. Savoirs Compétences Créer une grille de conversion 28 samedi 3 décembre 2011
  • 29. 5 Un exemple d’ usage de technologie Critères : souple - interopérable - mutimodal 29 samedi 3 décembre 2011
  • 33. Suivre les flux RSS 33 samedi 3 décembre 2011
  • 34. 6 Exemple de questions à engager pour la démarche compétence des étudiants 34 samedi 3 décembre 2011
  • 35. «Je maîtrise photoshop ©» ? 35 samedi 3 décembre 2011
  • 36. Quel sens donner à ces informations ? Quel rapport avec une compétence ? ?????? 36 samedi 3 décembre 2011
  • 37. Données pour analyser ses compétences en CAO / DAO 37 samedi 3 décembre 2011
  • 39. Acquisitions de compétences par l’usage 39 samedi 3 décembre 2011
  • 40. Mémo créé en co-construction samedi 3 décembre 2011
  • 42. Jean-Paul Moiraud Professeur de gestion Lycée La Martinière-Diderot - Lyon 42 samedi 3 décembre 2011