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Exemple développé : Le blog de mon quartier, de mon village, de mon école<br />Référence : http://www.bxlblog.be/ <br />Objectifs du blog : tenir la chronique du lieu de vie des élèves, sous différentes formes<br />Objectifs pédagogiques :<br />Mettre en place des activités exerçant diverses compétences dans une situation d’interactivité sociale<br />Favoriser l’éducation aux médias et à la citoyenneté<br />Organisation générale :<br />Le professeur fixe seul les modalités liées à la gestion des travaux qui seront publiés et, éventuellement cotés.Voici une proposition : <br />Le professeur fixe une date limite de dépôt des textes, des consignes précises ; les textes seront enregistrés mais non publiés ; des corrections seront demandées ; l’ensemble de la classe choisira les textes à publier.<br />Un barème de sanctions sera précisé pour les manquements ; par exemple : un texte publié sans validation est supprimé et ne sera jamais mis en ligne ; les textes non déposés dans les délais impartis n’auront pas la possibilité d’être publiés, quelle que soit leur qualité ; les textes non corrigés seront éliminés.<br />Un certain nombre de décisions seront prises avec la classe : <br />présentation générale du blog<br />constitution d’un comité de rédaction, d’une équipe de veille, <br />politique à avoir envers les commentaires, <br />rédaction d’une charte, <br />modalités d’ouverture aux élèves d’autres classes, <br />relations avec l’extérieur…<br />Une approche de l’éducation aux médias sera souhaitable : respect de la propriété intellectuelle, du droit à l’image…<br />Exemples d’activités :<br />Activités orales<br />Débat sur la constitution d’équipes internes à la classe et sur leur fonction : comité de rédaction, modération des commentaires…<br />Préparation d’une charte interne sur la forme, la présentation des articles…<br />Suivi du projet<br />Textes individuels <br />Présentation du blog et de ses objectifs<br />Rédaction d’une charte des commentateurs<br />Portrait d’une personnalité du lieu choisi<br />Description du lieu<br />L’histoire du lieu<br />Interview <br />Critique d’un spectacle <br />Débat sur une question locale<br />Compte rendu d’un événement<br />Texte d’opinion<br />Impression <br />Travaux collectifs<br />Liste de liens utiles (pertinents et fiables) en rapport avec le sujet du blog<br />Agenda des manifestations<br />Diaporamas légendés<br />Préparation et règlement d’un concours<br />Jeux divers<br />Annonces <br />Podcast <br />…<br />
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