Le document présente un projet de SPOC visant à former les dirigeants et salariés des TPE-PME d'Île-de-France aux enjeux de la digitalisation. Il détaille les parties prenantes, les objectifs pédagogiques et opérationnels du projet, ainsi que le programme et les modalités de diffusion. Le projet repose sur une collaboration entre plusieurs OPCA et FUN, avec une approche professionnalisante et interactive pour les participants.

1. Laurent BARBAN
Secrétaire Général Région Ile-de-France (UNIFAF)
Cécile COCHARD
Responsable Partenariats et Formation Professionnelle (FUN MOOC)
Prisca TOSETTO
Conseillère Emploi-Formation 93 (UNIFORMATION)
Animation
Loïc TOURNEDOUET, Directeur de la Stratégie Digitale (AFPA)
Zoom sur le SPOC inter-OPCA
Web-conférence du 19 décembre 2017
en partenariat avec

2. Sommaire
• Origine du projet
• Parties prenantes au projet
• Objectifs et publics
• L’esprit du projet
• Le programme pédagogique
• Modalités de diffusion
• Les équipes pédagogiques
• En savoir plus et s’inscrire

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 Octobre 2016 :
• Rencontre OPCAs &FUN organisée par la DIRECCTE IdF pour présenter et partager le
partenariat OPCALIM-FUN autour du MOOC « Former et développer les compétences »
 Janvier 2017 :
• Rencontre OPCAs, CNNum, FUN organisée par la DIRECCTE IdF sur l’impact de la
digitalisation et le numérique sur les métiers et les activités des entreprises
• Proposition d’étudier la faisabilité d’une formation inter-OPCA pour accompagner la
digitalisation des TPE-PME + proposition par FUN de coordination d’un MOOC/SPOC
inter-OPCA
• 5 OPCA « fondateurs » + FUN composent le Comité de Pilotage
• Dépôt d’une demande de subvention auprès de la DIRECCTE idF.
 A compter de Février 2017 :
• Réunions bimensuelles du Comité de Pilotage + 1 rencontre Conseillers & Entreprises +
2 séminaires juridiques : cadrage complet du projet
• Appel à projet interne à FUN pour sélectionner un (ou plusieurs) établissement(s) d’ESR
en charge de la conception-production-animation du SPOC.
• Finalisation de l’accord de partenariat entre FUN et les 5 OPCA.
Origine du projet

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Parties prenantes au projet
- Financement : fournit une partie des fonds nécessaires à la réalisation du projet.
- Cadrage : propose et/ou valide le déroulement, les conditions et les modalités du projet.
- Conception : propose et/ou valide le contenu pédagogique du projet, notamment le scénario et les
ressources.
- Bilan : participe à l’établissement des résultats quantitatifs et qualitatifs du projet, et à son
éventuelle suite à donner.
- Appui technique : apporte assistance spécifique et expertise, sur la base de son action similaire
réalisée (EDEC 2014-2017).
- Pilotage : organise les réunions, la préparation des travaux, les points de validation, dans le respect
des règles financières et juridiques en vigueur.

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 Nature du projet :
• SPOC (Small Private Onlive Course) pour les adhérents des 5 OPCA
 Public cible :
• Dirigeants et salariés des TPE-PME d’Ile-de-France
 Objectifs pédagogiques :
• Sensibiliser les TPE-PME aux enjeux du numérique, aux opportunités et aux menaces
• Les accompagner dans la digitalisation de leurs activités et leur organisation, dans le
cadre d’une stratégie adaptée à leur filière
• Leur apporter les compétences nécessaires à la mise en œuvre de leur stratégie de
digitalisation, en lien avec les services de leur OPCA
 Objectifs opérationnels :
• Proposer un dispositif souple et à distance
• Valoriser les échanges et le partage de pratiques
• S’appuyer sur les services des OPCA.
Objectifs & publics

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 Se distinguer de l’offre actuelle :
• Pléthorique et complexe
• Institutionnelle (Etat, Ministère, régions)
• Ponctuelle
• Sans réelle approche « filière » ou « métiers »
• Sans lien avec les services des OPCA
 Construire le dispositif avec les équipes « de terrain » :
• Les conseillers OPCA chargés d’accompagner les TPE-PME
• Les acteurs des TPE-PME (dirigeants et salariés)
 Proposer un dispositif souple, adapté et interactif :
• Liberté de temps et d’espace adapté au public
• Favorisant les échanges et le partage de pratiques (interviews, expériences menées
avec succès par des TPE-PME, conseils pratiques et d’outils opérationnels)
• Esprit convivial (attractivité, partage, envie de s’investir)
• Visant à professionnaliser les pratiques.
L’esprit du projet
Notre projet :
-Portage OPCA affirmé, sur la
base des liens adhérents
-Parcours de formation dans la
durée composé d’un tronc
commun inter filières et de
troncs spécifiques
-Une approche
professionnalisante.

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Programme pédagogique : tronc commun

8. Programme pédagogique : troncs spécifiques

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Modalités de diffusion sur FUN Corporate

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Mohamed Bayad : Docteur en économie industrielle, agrégé des universités, il est
spécialisé dans l’accompagnement des TPE-PME.
Yann Bergheaud : Juriste spécialisé en Droit du Numérique, il dirige le Service
Universitaire d’Enseignement en Ligne de Lyon3.
Brice Duthion : maître de conférences, responsable de l’équipe pédagogique
"échanges« , il dirige l’ensemble des programmes de formation et de recherche en
tourisme, voyage et loisirs.
Leslie HUIN : Ingénieur en gestion de processus métiers, experte des solutions
numériques appliquées aux processus d’organisation.
Cécile AGBO : consultante auprès de chefs d'entreprise sur la digitalisation des
organisations, elle est spécialisée en .
Sandra Bertezene : Professeur titulaire de la Chaire de Gestion des Services de Santé,
elle est membre de plusieurs conseils scientifiques, observatoires et fédérations de
services et établissements médico-sociaux.
Eric Disson : Maitre de conférences en informatique, expert en marketing connecté et
communication digitale, SI pour la finance et le contrôle de gestion, technologies web.
Les équipes pédagogiques

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https://www.formation-tpepme.fr
En savoir plus et s’inscrire à la formation :

12. Questions-Réponses

13. Retrouvez sur www.fffod.fr
les présentations des intervenants
les enregistrements des web-conférences
l’agenda des prochains rendez-vous
En partenariat avec