C’était une des onze mesures pour la jeunesse promises par le gouvernement au printemps 2016. La concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes, lancée en septembre dernier, s’est conclue mardi 24 janvier 2017 par la remise d’un rapport de diagnostic à la ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social.
En savoir plus :
http://strategie.gouv.fr/publications/linsertion-professionnelle-jeunes
C’était une des onze mesures pour la jeunesse promises par le gouvernement au printemps 2016. La concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes, lancée en septembre dernier, s’est conclue mardi 24 janvier 2017 par la remise d’un rapport de diagnostic à la ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social.
En savoir plus :
http://strategie.gouv.fr/publications/linsertion-professionnelle-jeunes
L’insertion professionnelle des jeunes diplômés dans le marché d’emploi au ma...Abdennabi Dahak
le PFE Projet de fin d’étude pour l'obtention de Licence Fondamentale
Sciences Économiques et Gestion L’insertion professionnelle des jeunes diplômés dans le marché d’emploi au Maroc
« Le cas d’insertion des lauréats de la faculté polydisciplinaire de Larache (FPL) via l’ANAPEC »
realise par Dahak abdennabi ; El haouass Mohamed et Tardouk Bilal sous l'encadrement de professeur Omar Tijani
entrepreneuriat et les motivations à la création d'une entreprisesAchraf Moumen
entrepreneuriat et les motivations à la création d'une entreprises est projet de fin d'étude réalisé par des étudiant de l'esto en 2018 afin de fournir des informations de cadre de rechrche sur l'entrepreneuriat, avec un cas pratique menée au terrain
Mémoire de licence - recrutement 2.0 et sourcingBruno SAUVÉ
Ce mémoire traite de la question du recrutement 2.0 et de sa pertinence en tant que méthode sourcing.
Les réseaux sociaux, de plus en plus utilisés par les DRH pour leurs recrutements et pour la promotion de la marque employeur sont-ils pertinents dans tous les cas ?
Je partage ici mon travail sur le sujet mais, aussi mes sources pour tous ceux qui planchent sur les réseaux sociaux, le recrutement 2.0 et plus largement le web 2.0, dans le cadre de leur mémoire ou pas.
Je souhaite que ce travail vous soit utile.
Dans un monde ou les entreprises se créent chaque jour de façon permanente, les fiduciaires doivent tout mettre en œuvre pour être rentable, développer une réelle stratégie de marché pour ses clients que ce soit des personnes physiques ou morales.
Pour mieux connaitre leurs rôles dans le développement de l’entreprise, j’ai eu l’occasion d’effectuer un stage au sein d’une fiduciaire « Compte A Jour » à Nador pendant une période allant du 13 juin 2017 au 13 juillet 2017.
C’était une des onze mesures pour la jeunesse promises par le gouvernement au printemps 2016. La concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes, lancée en septembre dernier, s’est conclue mardi 24 janvier 2017 par la remise d’un rapport de diagnostic à la ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social.
En savoir plus :
http://strategie.gouv.fr/publications/linsertion-professionnelle-jeunes
L’insertion professionnelle des jeunes diplômés dans le marché d’emploi au ma...Abdennabi Dahak
le PFE Projet de fin d’étude pour l'obtention de Licence Fondamentale
Sciences Économiques et Gestion L’insertion professionnelle des jeunes diplômés dans le marché d’emploi au Maroc
« Le cas d’insertion des lauréats de la faculté polydisciplinaire de Larache (FPL) via l’ANAPEC »
realise par Dahak abdennabi ; El haouass Mohamed et Tardouk Bilal sous l'encadrement de professeur Omar Tijani
entrepreneuriat et les motivations à la création d'une entreprisesAchraf Moumen
entrepreneuriat et les motivations à la création d'une entreprises est projet de fin d'étude réalisé par des étudiant de l'esto en 2018 afin de fournir des informations de cadre de rechrche sur l'entrepreneuriat, avec un cas pratique menée au terrain
Mémoire de licence - recrutement 2.0 et sourcingBruno SAUVÉ
Ce mémoire traite de la question du recrutement 2.0 et de sa pertinence en tant que méthode sourcing.
Les réseaux sociaux, de plus en plus utilisés par les DRH pour leurs recrutements et pour la promotion de la marque employeur sont-ils pertinents dans tous les cas ?
Je partage ici mon travail sur le sujet mais, aussi mes sources pour tous ceux qui planchent sur les réseaux sociaux, le recrutement 2.0 et plus largement le web 2.0, dans le cadre de leur mémoire ou pas.
Je souhaite que ce travail vous soit utile.
Dans un monde ou les entreprises se créent chaque jour de façon permanente, les fiduciaires doivent tout mettre en œuvre pour être rentable, développer une réelle stratégie de marché pour ses clients que ce soit des personnes physiques ou morales.
Pour mieux connaitre leurs rôles dans le développement de l’entreprise, j’ai eu l’occasion d’effectuer un stage au sein d’une fiduciaire « Compte A Jour » à Nador pendant une période allant du 13 juin 2017 au 13 juillet 2017.
Présentation de PFE: Entrepreunariat et les motivations à la création des ent...Jadroun Sofiane
Une présentation sur le thème de mon PFE: Entrepreunariatet les motivations à la création des entreprises, une étude sur les motivations qui pour les entrepreneurs à entreprendre dans la région de l'Oriental et plus précisément à Oujda
Cette nouvelle édition du Manuel DCG 7 Management est articulée en quatre parties
autour d’une logique d’ensemble qui structure les interdépendances du management :
• le cadre du management actuel ;
• le management organisationnel ;
• le management stratégique ;
• le management opérationnel.
Un découpage systématique de chaque chapitre en trois entrées indépendantes permet
de faciliter l’apprentissage avec un repérage simple, d’entrer rapidement dans un thème
précis et d’être directement efficace pour l’examen :
• les analyses managériales ;
• les définitions et concepts ;
• les outils et méthodes.
L’ouvrage reprend tous les points du programme de l’épreuve 7 du DCG. Il est spécifiquement dédiée à la préparation de l’examen.
Cet ouvrages a été conçu par des enseignants confirmés ayant une expérience reconnue dans la préparation des examens de l’expertise comptable.
Ils espèrent mettre ainsi à la disposition des étudiants les meilleurs outils pour aborder
leurs études et leur assurer une pleine réussite.
5.Mini cas & Exercices cours marketing de baseNebil MRABET
Ce cours est destiné pour les étudiants de première année du Département Sciences Economiques et de Gestion, Licence Appliquée Administration des Affaires, Gestion des Entreprises.
Download / TELECHARGER (DOCS,PDF) >>> https://exe.io/gM1xm9qM
Marketing des ressources humaines nouvelle approche et nouvelles pratiques de gestion des personnelles au sien des sociétés publics et privés.
Cas de MAROC TELECOM
Toute entité économique cherche à réaliser une performance viable et durable pour dégager une valeur ajoutée capable de développer l’organisation ou l’entreprise afin d’être compétitive sur le marché et l’environnement qui est instable et incertain, c’est pour cette raison les ressources humaines devenues une richesse importante et une source de compétitivité parce que c’est la seule voie de gagner en performance et de rester dans la course, duquel dans une forte majorité des entreprises les efforts portés sur le développement des compétences comme étant un atout clé qu’elle constitue l’un des leviers principaux de la performance de l’entreprise qui fait partie intégrante de la gestion globale et la stratégie générale d’une organisation ou d’une entreprise. N Notre travail de recherche permet de saisir la contribution des compétences pour renforcer et améliorer la performance de l’entreprise notamment le lien entre les compétences et la performance pour que l’entreprise être plus forte force au delà de la compétence. C’est a dire fait un double pari dans la perspective de jeux gagnants pour l'entreprise et son personnel qui s'engage à contribuer à la performance de l'entreprise
Le contexte économique actuel a contraint les entreprises à modifier leur style de gestion et à s'adapter à leur environnement.
En effet, les Entreprises cherchent de nos jours à impliquer et a responsabiliser des décideurs à tous les niveaux de la hiérarchie. Ainsi, une nouvelle méthode de suivi des décisions et des actions pour les gestionnaires s'est introduite : la Gestion des Carrières.
Présentation de PFE: Entrepreunariat et les motivations à la création des ent...Jadroun Sofiane
Une présentation sur le thème de mon PFE: Entrepreunariatet les motivations à la création des entreprises, une étude sur les motivations qui pour les entrepreneurs à entreprendre dans la région de l'Oriental et plus précisément à Oujda
Cette nouvelle édition du Manuel DCG 7 Management est articulée en quatre parties
autour d’une logique d’ensemble qui structure les interdépendances du management :
• le cadre du management actuel ;
• le management organisationnel ;
• le management stratégique ;
• le management opérationnel.
Un découpage systématique de chaque chapitre en trois entrées indépendantes permet
de faciliter l’apprentissage avec un repérage simple, d’entrer rapidement dans un thème
précis et d’être directement efficace pour l’examen :
• les analyses managériales ;
• les définitions et concepts ;
• les outils et méthodes.
L’ouvrage reprend tous les points du programme de l’épreuve 7 du DCG. Il est spécifiquement dédiée à la préparation de l’examen.
Cet ouvrages a été conçu par des enseignants confirmés ayant une expérience reconnue dans la préparation des examens de l’expertise comptable.
Ils espèrent mettre ainsi à la disposition des étudiants les meilleurs outils pour aborder
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5.Mini cas & Exercices cours marketing de baseNebil MRABET
Ce cours est destiné pour les étudiants de première année du Département Sciences Economiques et de Gestion, Licence Appliquée Administration des Affaires, Gestion des Entreprises.
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Marketing des ressources humaines nouvelle approche et nouvelles pratiques de gestion des personnelles au sien des sociétés publics et privés.
Cas de MAROC TELECOM
Toute entité économique cherche à réaliser une performance viable et durable pour dégager une valeur ajoutée capable de développer l’organisation ou l’entreprise afin d’être compétitive sur le marché et l’environnement qui est instable et incertain, c’est pour cette raison les ressources humaines devenues une richesse importante et une source de compétitivité parce que c’est la seule voie de gagner en performance et de rester dans la course, duquel dans une forte majorité des entreprises les efforts portés sur le développement des compétences comme étant un atout clé qu’elle constitue l’un des leviers principaux de la performance de l’entreprise qui fait partie intégrante de la gestion globale et la stratégie générale d’une organisation ou d’une entreprise. N Notre travail de recherche permet de saisir la contribution des compétences pour renforcer et améliorer la performance de l’entreprise notamment le lien entre les compétences et la performance pour que l’entreprise être plus forte force au delà de la compétence. C’est a dire fait un double pari dans la perspective de jeux gagnants pour l'entreprise et son personnel qui s'engage à contribuer à la performance de l'entreprise
Le contexte économique actuel a contraint les entreprises à modifier leur style de gestion et à s'adapter à leur environnement.
En effet, les Entreprises cherchent de nos jours à impliquer et a responsabiliser des décideurs à tous les niveaux de la hiérarchie. Ainsi, une nouvelle méthode de suivi des décisions et des actions pour les gestionnaires s'est introduite : la Gestion des Carrières.
Regles per a transformar el model entitat-relació al model relacional. Transformació de relacions 1:N, N:M i 1:1 segons diferents criteris. Transformació de jerarquies disjuntes i solapades i amb participació parcial o global
Leo Gaming with a Purpose DevLearn2015William West
Games are scientifically proven to affect growth in specific areas of the brain relating to spatial orientation, memory formation and strategic planning
Ok, we won’t overwhelm you with what you already know… games work, they’re cool, and we all want to know how to do them…
Où se situe la France en matière d’emploi par rapport à ses homologues européens ? Quels leviers actionner pour parvenir à faire progresser l’emploi et réduire notre taux de chômage tout en développant la qualité de l’emploi ?
http://francestrategie1727.fr/thematiques/politiques-emploi-et-marche-du-travail/
Les transitions entre la formation et l’emploi : quels sont les obstacles et ...France Stratégie
Les transitions entre la formation et l’emploi : quels sont les obstacles et facteurs de réussite ? Des enjeux d’insertion différenciés selon le niveau de diplôme (à 3 ans taux d’emploi des non diplômés deux fois inférieur à celui des diplômés du supérieur court – moindre accès à l’emploi stable)
La transition vers l’emploi ne s’effectue plus uniquement en fin de cursus mais elle est de plus en plus intégrée dans les cursus éducatifs (stages, apprentissage) professionnalisation croissante de notre système éducatif
Cette professionnalisation n’a pas forcément bénéficié aux jeunes qui en avaient le plus besoin
Le diplôme reste un rempart contre le chômage mais ce qui joue aussi c’est la manière dont il est acquis (apprentissage vs scolaire) et sa spécialité
Enjeux dépassent la question adéquation formation/emploi et interrogent plus globalement la place du diplôme en France et les compétences que doivent posséder les jeunes pour s’insérer dans l’emploi
Face à la crise, le fossé se creuse entre niveaux de diplômesYupeek
Enquête 2013 auprès de la Génération 2010 - Face à la crise, le fossé se creuse entre niveaux de diplôme.
http://www.cereq.fr/index.php/actualites/Enquete-2013-aupres-de-la-Generation-2010-Face-a-la-crise-le-fosse-se-creuse-entre-niveaux-de-diplome
Projet de structure du rapport - Concertation sur l'insertion professionnelle...France Stratégie
Lors de la sixième séance du groupe de travail sur l’insertion professionnelle des jeunes, le projet de structure du rapport final a été discuté. Il s'agit d'un document de travail non-définitif.
La DARES a publié, le 14 mars 2017, une étude sur l'emploi et le chômage des 15-29 ans en 2015.
Un jeune sur dix est au chômage
Selon le DARES, en 2015, 53,3% des jeunes âgés de 15 à 29 ans sont sur le marché du travail en France: 43,2% occupent un emploi et 10,1% sont au chômage, soit un taux de chômage de 18,9%.
La DARES révèle que 14,7% des jeunes ne sont ni en emploi ni en formation.
Selon la DARES, la part et le taux de chômage des jeunes ont baissé d'environ un demi-point, mais la part des jeunes sans emploi ni formation s'est accrue d'autant.
Sur la même période, le taux d'emploi des 15-29 ans s'est stabilisé.
13,5% des 15-29 ans en cours d'études sont en emploi
L'étude de la DARES révèle que 13,5% des jeunes en cours d'études initiales travaillent. Cette proportion est stable depuis fin 2007.
Parmi ceux qui ont terminé leurs études initiales, les deux tiers sont en emploi.
Plus de 50% des 15-24 ans sont en contrat temporaire
Selon la DARES, la situation des jeunes sur le marché du travail est très différente selon l'âge.
En effet, les parts de NEET (ni en emploi ni en formation) et de chômage sont nettement plus faibles pour les 15-24 ans que pour les 25-29 ans.
Toutefois, à l'inverse, concernant les taux d'emploi, de chômage et la part des contrats temporaires, la situation est plus favorable pour les 25-29 ans que pour les 15-24 ans. En effet, selon la DARES, moins d'un salarié de 25 à 29 ans sur quatre est en contrat temporaire, contre plus d'un sur deux entre 15 et 24 ans.
Jeunes issus de l'immigration : quels obstacles à leur insertion économique ?France Stratégie
Les jeunes descendants d’immigrés, en particulier les descendants d’immigrés africains (y compris le Maghreb), sont touchés par les difficultés d’insertion professionnelle (taux de chômage élevé, instabilité de l’emploi, etc.) qui s’expliquent notamment par : un milieu socioéconomique plus modeste ; des parcours scolaires plus difficiles, un moindre accès à l’apprentissage ; une concentration spatiale au sein de quartiers et communes cumulant les difficultés économiques et sociales des phénomènes de discrimination pour l’accès à l’emploi et au logement.
Alors que la France s’interroge sur les fractures qui traversent son modèle de société, et que le
gouvernement prépare des mesures visant à favoriser la participation des habitants des quartiers
prioritaires à la citoyenneté et à l’activité économique, il est indispensable de partir d’une analyse
qui démêle les multiples causes des difficultés d’insertion économique que rencontrent les « jeunes
issus de l’immigration ».
Avec une forte tendance à reproduire les inégalités sociales et avec des performances globales qui ne dépassent pas celles de la moyenne des pays de l’OCDE, le système éducatif français ne parvient aujourd’hui ni à tenir la promesse républicaine d’égalité et d’émancipation, ni à doter tous les jeunes des compétences nécessaires pour maintenir notre niveau de vie dans un contexte de compétition économique aiguisée. Que faut-il changer dans l’École pour qu’elle fasse progresser l’ensemble des élèves et réduise le poids des déterminismes sociaux ? Faut-il investir davantage ? Enseigner autrement ?
Lutter contre l'illetrisme. un impératif économique et socialFrance Stratégie
En 2011, sur le territoire métropolitain, 2,5 millions de personnes entre 18 et 65 ans ayant été scolarisés en France sont en situation d’illettrisme. Cette note propose un objectif de résorption de ces situations à travers différentes actions.
171227 ara territoire_touches_eloignement_emploiFrance Travail
Fin 2016, en Auvergne-Rhône-Alpes, un demandeur d’emploi sur cinq est considéré comme éloigné de l’emploi. Le nombre de ces personnes, restées au moins 12 mois sans aucune activité au cours des 15 derniers mois, est en forte augmentation depuis 2010.
Similaire à Dossier de présentation - L'insertion professionnelle des jeunes (20)
Quelle place pour les compétences dans l’entreprise ?France Stratégie
Les approches fondées sur les compétences occupent une place centrale dans les discours propres au monde de l’entreprise, devenant un objet de dialogue social et un composant central de la gestion des ressources humaines. La compétence est aussi devenue une référence pour les politiques de formation et d’emploi. Pourtant, dans les faits, on constate que la gestion des compétences reste encore largement minoritaire en entreprise, où prédominent des logiques de postes et de qualification.
En savoir plus :
https://www.strategie.gouv.fr/publications/place-competences-lentreprise
Évaluation de la stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauv...France Stratégie
Emmanuel Macron a présenté le 13 septembre 2018 la Stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté. D’après l’estimation avancée de l’Insee, le taux de pauvreté monétaire en 2019 en France métropolitaine serait de 14,5%, soit 9,1 millions personnes vivant sous le seuil de pauvreté. Si les chiffres pour 2020 ne sont pas encore connus, il apparait dès à présent que la crise sanitaire a et aura des conséquences économiques et sociales très importantes.
En savoir plus :
https://www.strategie.gouv.fr/publications/evaluation-de-strategie-nationale-de-prevention-de-lutte-contre-pauvrete-rapport-2021
Avis de la Plateforme RSE - Labels RSE. Propositions pour des labels RSE sect...France Stratégie
Parmi les outils permettant de structurer une démarche de RSE pertinente, la labellisation permet de garantir et valoriser, sous certaines conditions et de manière volontaire, un engagement en matière de RSE. On constate toutefois ces dernières années une multiplication de « labels RSE » qui n’ont pas tous la même robustesse. La Plateforme RSE a constitué un groupe de travail « Labels RSE » afin de pouvoir établir un diagnostic sur les labels RSE, et plus particulièrement les labels sectoriels. Elle formule ainsi 24 recommandations, adressées au gouvernement, aux entreprises, aux fédérations professionnelles et aux chercheurs.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/labels-rse-propositions-labels-rse-sectoriels-destines-aux-tpe-pme-eti
Le programme de France Stratégie pour 2021 a une ambition simple mais exigeante : que nos travaux contribuent utilement à l’action publique à un moment où celle-ci doit faire face à des difficultés sans précédent. La crise sanitaire, économique et sociale de 2020 a représenté un double défi pour France Stratégie : la prendre en compte dans ses travaux pour apporter aux décideurs publics et à l’opinion des éléments d’information à jour sur des sujets d’actualité, et ne pas relâcher l’effort sur les travaux de moyen et long terme.
En savoir plus
https://www.strategie.gouv.fr/actualites/programme-de-travail-2021
Note d'analyse - Quelle sécurité d’approvisionnement électrique en Europe à h...France Stratégie
Après qu'à l'automne le gestionnaire de réseau a mis en garde sur de potentielles difficultés d'approvisionnement en électricité en cas de grand froid cet hiver, la question d’éventuelles défaillances des systèmes électriques en Europe et en particulier en France a été remise dans le débat alors qu’elle avait quasiment disparu des préoccupations du grand public.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/securite-dapprovisionnement-electrique-europe-horizon-2030
Document de travail - Une nouvelle approche de l’inadéquation des compétencesFrance Stratégie
L’inadéquation de compétences – c’est-à-dire l’utilisation sous-optimale des compétences d’un individu dans l’activité qu’il exerce – peut constituer un facteur d’insatisfaction pour les travailleurs et un frein à la progression de la productivité.
En savoir plus :
https://www.strategie.gouv.fr/publications/une-nouvelle-approche-de-linadequation-competences
Note d'analyse - Polarisation du marché du travail : Y a-t-il davantage d’emp...France Stratégie
À en croire les comparaisons internationales, la France serait un des pays d’Europe où la polarisation de l’emploi est la plus marquée. On assisterait à l’affaissement des emplois moyennement qualifiés "typiquement les employés et ouvriers qualifiés" accompagnée de la montée symétrique aux extrémités des plus qualifiés et des moins qualifiés.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/polarisation-marche-travail-y-t-davantage-demplois-qualifies
Document de travail - Évolution tendancielle de la productivité du travail en...France Stratégie
Les économies avancées ont connu plusieurs phases de ralentissement des gains de productivité depuis les années 1970. Le taux de croissance de la productivité horaire du travail est ainsi passé de plus de 4 % pour les pays européens et 2,5 % pour les États-Unis, en 1971, à moins de 1 % en 2018 pour l’ensemble de ces pays.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/role-capital-humain-ralentissement-de-productivite-france
Note de syntèse - Le rôle du capital humain dans le ralentissement de la prod...France Stratégie
Les économies avancées ont connu plusieurs phases de ralentissement des gains de productivité depuis les années 1970. Le taux de croissance de la productivité horaire du travail est ainsi passé de plus de 4 % pour les pays européens et 2,5 % pour les États-Unis, en 1971, à moins de 1 % en 2018 pour l’ensemble de ces pays.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/role-capital-humain-ralentissement-de-productivite-france
Note de synthèse - Les politiques industrielles en France - Évolutions et com...France Stratégie
À l’heure où la crise sanitaire met en lumière nos difficultés d’approvisionnement, France Stratégie publie un diagnostic approfondi de la désindustrialisation en France. Ce rapport pointe notamment l’impact des prélèvements obligatoires pénalisants, les efforts faits depuis une dizaine d’années pour y remédier et améliorer l’environnement des entreprises industrielles, avec des focus sur sept secteurs où l’État joue un rôle majeur, et une approche comparative permettant de situer la France par rapport à ses voisins européens.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/politiques-industrielles-france-evolutions-comparaisons-internationales
Document de travail - Inégalités primaires, redistribution : une comparaison ...France Stratégie
Les inégalités de revenu disponible sont en France plus faibles que dans une majorité de pays européens. Cette performance s’explique par une redistribution plus élevée dans notre pays, mais aussi par de moindres inégalités avant prélèvements et transferts sociaux.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/inegalites-primaires-redistribution-france-se-situe-europe
Note d'analyse - Inégalités primaires, redistribution : comment la France se ...France Stratégie
Les inégalités de revenu disponible sont en France plus faibles que dans une majorité de pays européens. Cette performance s’explique par une redistribution plus élevée dans notre pays, mais aussi par de moindres inégalités avant prélèvements et transferts sociaux.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/inegalites-primaires-redistribution-france-se-situe-europe
Note de synthèse - Les facteurs d’attractivité des sites de production, d’in...France Stratégie
La mondialisation a très largement renforcé en quelques décennies les possibilités de servir un marché national à partir de sites à l’étranger et donc d’optimiser les coûts de production des différents composants, ce qui a contribué à la fragmentation des chaînes de valeur.
Document de travail - Les facteurs de localisation des investissements direct...France Stratégie
La mondialisation a très largement renforcé en quelques décennies les possibilités de servir un marché national à partir de sites à l’étranger et donc d’optimiser les coûts de production des différents composants, ce qui a contribué à la fragmentation des chaînes de valeur.
Note d'analyse - Comment évaluer l’externalité carbone des métauxFrance Stratégie
À eux seuls, l’extraction et le raffinage des métaux sont à l’origine d’un dixième des émissions mondiales de gaz à effet de serre, avec toutefois des variations considérables. Certains métaux rares ou précieux ont ainsi une très grande intensité en carbone : 20 600 tonnes de CO2 émises pour une tonne extraite et raffinée de platine, 5 100 tonnes de CO2 pour une tonne d’or, quand l’acier ne consomme que 2 tonnes de CO2 et l’aluminium 17. En volume, deux métaux concentrent l’essentiel des émissions : l’acier et l’aluminium produisent à eux seuls près des neuf dixièmes des émissions de CO2 des dix-sept métaux étudiés dans cette note.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/evaluer-lexternalite-carbone-metaux
Document de travail - Maîtriser la consommation énergétique du numérique : le...France Stratégie
Avec un double phénomène d’augmentation du nombre des internautes et d’explosion des usages mobiles, le secteur numérique vit un âge d’or qui se traduit dans les faits par une croissance exponentielle du nombre d’équipements connectés à internet et par une explosion du trafic IP dans les réseaux télécoms et les data centers.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/maitriser-consommation-energetique-numerique-progres-technologique-ny-suffira
Document de travail - Accroître l’investissement dans la rénovation énergétiq...France Stratégie
Le plan de relance dégage des fonds publics supplémentaires pour la rénovation énergétique des logements. Pour que cet effort se traduise par une accélération du rythme des rénovations conforme aux objectifs, cette note propose un dispositif innovant qui informerait les ménages de la rentabilité de la rénovation de leur logement, et leur permettrait de la réaliser sans avance de frais ni endettement, en contrepartie d’une rétrocession de 75% de l’économie réalisée sur leur facture d’énergie.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/accelerer-renovation-energetique-logements
Note d'analyse - Comment accélérer la rénovation énergétique des logementsFrance Stratégie
Le plan de relance dégage des fonds publics supplémentaires pour la rénovation énergétique des logements. Pour que cet effort se traduise par une accélération du rythme des rénovations conforme aux objectifs, cette note propose un dispositif innovant qui informerait les ménages de la rentabilité de la rénovation de leur logement, et leur permettrait de la réaliser sans avance de frais ni endettement, en contrepartie d’une rétrocession de 75% de l’économie réalisée sur leur facture d’énergie.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/accelerer-renovation-energetique-logements
Comité d’évaluation des réformes de la fiscalité du capital – Deuxième rapport France Stratégie
Le comité d’évaluation, piloté par France Stratégie sous la présidence de Fabrice Lenglart, publie un nouveau rapport, dans la continuité du précédent présenté il y a un an.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/comite-devaluation-reformes-de-fiscalite-capital-deuxieme-rapport
Évaluation du Crédit d’impôt pour la compétitivité et l’emploi. Synthèse des ...France Stratégie
Dans le prolongement du dernier rapport du comité de suivi et d’évaluation du CICE en 2018, France Stratégie a souhaité poursuivre la démarche d’évaluation entamée en 2013, qui s’est traduite par la publication de six rapports du comité jusqu’en 2018.
En savoir plus :
https://strategie.gouv.fr/publications/evaluation-credit-dimpot-competitivite-lemploi-synthese-travaux-dapprofondissement
Évaluation du Crédit d’impôt pour la compétitivité et l’emploi. Synthèse des ...
Dossier de présentation - L'insertion professionnelle des jeunes
1. 24 JAN 2017
L’INSERTION
PROFESSIONNELLE
DES JEUNES
Rapport de diagnostic préparé
par France Stratégie et la Dares
en concertation avec les membres
du groupe de travail composé
des représentants de huit organisations
patronales et syndicales ainsi que
de quatre organisations de jeunesse
DOSSIER DE PRÉSENTATION
www.strategie.gouv.frwww.strategie.gouv.fr
2. LA DÉMARCHE
FRANCE STRATÉGIE
www.strategie.gouv.fr
2
27 septembre 2016
Myriam El Khomri, ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle
et du Dialogue social a lancé la concertation en faveur de l'insertion professionnelle
des jeunes.
Un groupe de travail a été mis en place
Six réunions, entre octobre et décembre 2016, des représentants des organisations
patronales (MEDEF, CPME, U2P) et syndicales (CFDT,CGT, FO, CFE-CGC, CFTC)
ainsi que de quatre organisations de jeunesse (FAGE, JOC, MRJC, UNEF).
Objectif ?
Poser un diagnostic partagé sur les difficultés rencontrées dans l'accès à un premier
emploi durable et de qualité et réfléchir sur les dispositifs paritaires qui peuvent
être mobilisés pour répondre aux difficultés des jeunes face à leur premier emploi.
Plusieurs axes de travail :
• La spécificité des jeunes sur le marché du travail
• L’hétérogénéité des situations en fonction des classes d’âge
• Les difficultés d’insertion qui proviennent du fonctionnement du marché
du travail et celles qui renvoient à des facteurs externes
• Le bilan des dispositifs favorisant l’insertion professionnelle des jeunes
24 janvier 2017
France Stratégie et la DARES remettent leur rapport à Myriam El Khomri,
la ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du
Dialogue social.
3. Le taux de chômage des jeunes est élevé dans tous les pays européens
et particulièrement en France où il atteint 24 %. Le taux d’activité est
également faible : il est de 4,5 points inférieur à la moyenne européenne
en 2015.
FRANCE STRATÉGIE
www.strategie.gouv.fr
3
En France, les jeunes ont vu
leur taux de chômage être
multiplié par 3,5 en 40 ans
LES JEUNES SUR LE MARCHÉ
DU TRAVAIL : UNE SITUATION DÉGRADÉE
Le faible taux d'activité des jeunes s'explique notamment par deux phénomènes :
Ils sont majoritairement en études
et donc faiblement actifs.
Prèsde50%des18-24anssontenétudes
17 % sont salariés en CDI
13 % sont au chômage
Peu d’entre eux cumulent
études et emploi
Seulement15%desjeunescumulentétudes et
emploi, même si on constate une augmentation
depuis les années 2000. 50 % de ce cumul
recouvre l’apprentissage.
Le cumul études-emploi semble avoir des effets ambivalents. Il permet une meilleure insertion professionnelle
à l’issue des études mais il augmente aussi le risque d’échec universitaire.
En France, 13,8 % des 20-24 ans
sont au chômage contre 11,7 %
en moyenne en Europe (UE28).
études emploi
+
15 % des 15-29 ans ne sont ni en
emploi, ni en études, ni en formation.
La part des jeunes au chômage est plus pertinente que le taux de
chômage. L’indicateur est le plus élevé pour les 20-24 ans et le
plus faible pour les moins de 20 ans en raison de leur forte
inactivité.
Contrairement à d’autres pays de l’Union européenne, le taux
de NEET n’a pas baissé depuis 2013 en France et il reste
élevé, notamment chez les plus âgés.
Le sur-chômage des jeunes, élevé au moment de leur entrée
sur le marché du travail, persiste encore plus d’une dizaine
d’années après leur entrée sur le marché du travail.
Une transition des études vers l’emploi
marquée par un chômage élevé.
4. FRANCE STRATÉGIE
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4
Des situations hétérogènes
En France, les jeunes ne sont pas tous dans la même situation face à l'emploi.
Le taux de chômage
des jeunes non diplômés est près
de 3 fois plus élevé que celui
des jeunes diplômés du supérieur.
Les non-diplômés mettent en moyenne
1 an pour accéder à leur premier
emploi à durée indéterminée contre
3,3 mois pour les diplômés
du supérieur.
Une partie des jeunes subit
des discriminations dans l'accès à l'emploi.
La spécialité de formation a une influence
centrale sur la qualité de l'insertion.
L'apprentissage accélère l'insertion
dans l'emploi des jeunes.
Plus que l'âge, la qualification joue un rôle déterminant dans l’insertion
professionnelle. La surexposition des moins qualifiés au chômage s’est
renforcée avec la crise.
7 ans après leur sortie de formation initiale en 2004.
1/3 des jeunes s'est stabilisé rapidement dans un emploi à durée
indéterminée ;
1/3 est parvenu à un emploi stable après un parcours plus
difficile marqué par des allers-retours entre emploi à durée déter-
minée et de courtes périodes de chômage ;
1/3 a connu une insertion longue et précaire avec de longues
périodes de chômage voire un décrochage de l'emploi.
Dans le secondaire, c'est la filière industrielle qui fournit un
avantage sur les filières tertiaires et générales tandis que dans
le supérieur, ce sont les formations de la santé et du social qui
offrent les meilleures conditions d’insertion. À l’université, les
diplômés des formations scientifiques ont des trajectoires
plus favorables que leurs homologues en lettres ou en sciences
humaines, surtout au niveau bac+3 ou bac+4.
L'apprentissage s'est beaucoup développé depuis 25 ans,
notamment dans le supérieur. L'apprentissage favorise
l’insertion dans l’emploi, davantage encore dans le cas des
moins diplômés. Pour un même diplôme de CAP BEP, les
apprentis du secondaire connaissent un taux d’accès
durable à l’emploi près de 20 points supérieurs à ceux
l'ayant obtenu par voie scolaire. Les ruptures de contrat
d'apprentissage restent cependant élevées.
Les jeunes issus de l’immigration cumulent les
difficultés. Ils ont un risque nettement plus élevé
de chômage. Parmi les moins de 30 ans, pour les
jeunes descendants d’immigrés africains, ce risque
est multiplié par 1,9 par rapport à un jeune sans
ascendancemigratoire,unefoisneutralisésleseffets
liés à l’âge, au diplôme, à l’origine sociale ou au lieu
de résidence. Le lieu de résidence est également
un facteur de discriminations.
5. FRANCE STRATÉGIE
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5
Une partie des difficultés d’insertion professionnelle
liée au fonctionnement du marché du travail
Des problèmes d’appariement
entre offre et demande de travail.
En %
Motivation,
disponibilité
45
Relationnel,
présentation
45
Polyvalence,
capacité
d'adaptation
64
Formation
60
Expérience
46
35 % des 15-29 ans ont
un contrat temporaire (CDD,
intérim, apprentissage).
Le coût du travail d’un jeune est
plus élevé en France mais de
nombreux allégements existent.
L'usage des contrats temporaires s'est accru, surtout pour les jeunes. Leur trajec-
toires d'insertion dans emploi sont marquées par davantage de transitions,
notamment avec passages par le chômage. Et les contrats courts semblent moins
jouer un rôle de tremplin vers l’emploi stable.
Les compétences et qualités attendues par les recruteurs
Sources : Enquête complémentaire BMO 2016, Pôle emploi, BVA et Crédoc.
Ensemble de l’emploi salarié hors apprentis
0
10
20
30
40
50
60
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
Ensemble de l’emploi salarié
15-29 ans hors apprentis
15-29 ans
15-24 ans - hors apprentis
15-24 ans
Note : de 1982 à 2002, la part des contrats temporaires est évaluée pour les 15-29 ans lors du mois auquel a lieu l’enquête annuelle (généralement
le mois de mars) ; à compter de 2003, cette part est évaluée en moyenne sur l’année. Il en résulte une rupture de série en 2003. Actifs occupés au sens du
BIT en emploi salarié ; contrat temporaire = intérim, CDD (y compris apprentis, saisonniers, contrats aidés en CDD, contractuels de la fonction publique)
Champ : population des ménages de France métropolitaine
Sources : Insee, enquêtes Emploi annuelles jusqu’en 2002, enquête Emploi en continu depuis
Part des contrats temporaires (CDD, intérim, apprentissage) dans l’emploi salarié depuis 1982 (en %)
Le salaire minimum français n’est pas différencié pour les jeunes
(hormis pour les contrats en alternance). Aussi, le coût du travail
d’un jeune apparaît élevé en France relativement à d’autres pays.
Cependant, 82 % des postes occupés par les 18-24 ans font
l’objet d'allègements de cotisations patronales.
45 % des jeunes débutants n’ont pas été formés pour le métier
qu’ils occupent. Même si le diplôme reste un critère central de
recrutement, les entreprises cherchent aujourd’hui de nouvelles
compétences difficiles à repérer et le diplôme semble agir comme
un signal de détention de ces compétences.
6. FRANCE STRATÉGIE
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6
Des difficultés en partie liées
à des facteurs externes au marché du travail
10 % des jeunes de 16 à
29 ans ne maîtrisent pas
les compétences de base.
Au moins 10 % des jeunes
de 16 à 29 ans rencontrent
des freins périphériques
à l'emploi.
Un non-recours à l’offre d’insertion
sociale et professionnelle.
4 % des jeunes étaient ni en études, ni en emploi, ni en formation (NEET), ni
repérés, ni accompagnés en 2012, dont une majorité de 25 à 29 ans (« jeunes
invisibles », estimation antérieure au plan de lutte contre le décrochage
scolaire et à la Garantie Jeunes).
La notion de « droits sociaux » parle peu aux jeunes, ils peuvent se décour-
ager face à certaines démarches. Ils manquent également d’information
sur les missions locales.
À diplôme égal, les taux d’emploi des jeunes sans permis sont inférieurs aux taux d’emploi
des jeunes avec permis.
L’accès à l’automobile est très dépendant du soutien des familles : 84 % des jeunes possesseurs du permis
et 64 % d’un véhicule âgés de 18 à 24 ans ont bénéficié d’un financement familial.
Des écarts persistants d’opportunités d’emploi entre territoires.
Il existe un rapport de 1 à 4 entre la zone d’emploi où le taux de chômage est le plus faible et celle où il est
le plus élevé. 40 % des jeunes changent de zone d’emploi durant leurs débuts de vie active. L’offre résiden-
tielle, inadaptée aux besoins des jeunes, est un frein majeur à leur mobilité.
Une partie des jeunes maîtrise mal les outils numériques et n'est pas équipée.
Les jeunes suivis en mission locale ont un taux d’équipement inférieur d’environ 10 points à celui des
jeunes de 18-24 ans. Leurs compétences numériques ne sont pas adaptées à l’insertion professionnelle
avec un usage limité de l’e-mail, de la bureautique et des services utiles en ligne.
Les jeunes suivis en missions locales ont un moins bon état de santé.
Un tiers des jeunes suivis en mission locales déclare un mauvais état de santé psychique, contre environ
15 % des jeunes en études ou actifs. 20 % des jeunes demandeurs d’emploi de 16 à 29 ans n'ont pas de
couverture santé complémentaire.
Des difficultés à concilier vie familiale et vie professionnelle.
13 % des jeunes de 15 à 29 ans qui ne sont ni en études, ni en emploi, ni en formation déclarent être
inactifs en raison de responsabilités familiales.
Un manque de ressources financières qui nuit aux démarches d'insertion.
En 2014, le taux de pauvreté monétaire (seuil à 60 %) était pour les 18-29 ans de 18,3 % pour les hommes
et de 21,2 % pour les femmes, contre 13,4 % et 14,7 % en population générale.
Des conditions de logement plus souvent précaires.
Les jeunes ont plus fréquemment des difficultés pour payer leur loyer. Ils sont surreprésentés parmi les
personnes accueillies en services d'hébergement.
L'isolement comme frein à l'emploi.
Les jeunes placés dans leur enfance ou en rupture familiale sont plus exposés à des difficultés.
Les jeunes peu ou pas diplômés sont plus souvent dans une situation préoccupante : 43 %
de ceux qui n’ont pas dépassé le collège et 27 % de ceux qui ont un niveau CAP ou BEP
sont en difficulté de lecture.
Les freins périphériques à l’emploi sont nombreux et substantiels : la capacité de mobil-
ité (transports et résidence), la maîtrise du numérique, l’état de santé dont la santé
psychique, l’articulation entre la vie familiale et la vie professionnelle, les difficultés
financières, le logement, les défauts de couverture sociale, l’isolement et l’absence
de soutien familial (moral et matériel). Ils se concentrent notamment sur les jeunes
privés ou disposant de peu de soutien familial ou les jeunes sur certains territoires.
7. FRANCE STRATÉGIE
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7
Un bilan des dispositifs
favorisant l’insertion professionnelle des jeunes
Une complexité et une
instabilité des dispositifs
qui engendrent des
difficultés sur le terrain.
Les innovations récentes et enjeux
futurs dans les pratiques
d’accompagnement.
Les missions locales
voient un renforcement
de leur place dans
l’accompagnement vers
l’emploi et vers la
formation des jeunes.
570 000 jeunes de 16 à 25 ans étaient accompagnés en missions locales en 2015.
70 % des jeunes non diplômés sortis du système scolaire en 2015 ont eu au moins un
entretien avec une mission locale au cours des trois premières années d’activité.
Depuis 2005, les missions locales ont été inscrites au sein du Service Public de l’Emploi.
Les acteurs de terrain déplorent la complexité des dispositifs d'aide à l'emploi des jeunes
(emplois aidés, accompagnement) liée au fait qu'il n'existe pas un échelon clair et
légitime de coordination. Les programmes peuvent même mutuellement se concurrencer.
Les emplois aidés constituent un mode d'insertion important pour les jeunes : en
2014 , 27 % des jeunes en bénéficiaient. Leur réglementation présente cependant
une complexité et une instabilité préjudiciable à leur pleine utilisation par les entre-
prises, et en particulier par les plus petites.
Un renforcement de la capacité des jeunes à se former
Depuis le 1er
janvier 2017, le Compte personnel d’activité (CPA) intègre le
Compte personnel de formation (CPF) et le Compte d’engagement citoyen. Les
jeunes décrocheurs bénéficient d’un droit à un abondement supplémentaire de
la part de la région afin de compléter leurs heures acquises au titre du CPF s’ils
s’engagent dans un parcours de formation qualifiante de premier niveau.
Une individualisation croissante de l'accompagnement
L'Accord national interprofessionnel (ANI) jeunes de 2011 met l'accent sur
l'accompagnement renforcé des jeunes, avec des résultats positifs en
termes d'insertion dans l'emploi. La Garantie Jeunes, dispositif expérimental
qui vient d'être évalué, repose sur un accompagnement intensifié du jeune,
avec une stratégie de médiation active à l'égard des entreprises.
L'usage du numérique
Pôle Emploi a développé l’Emploi Store, une banque de services en ligne,
susceptibles de répondre particulièrement aux besoins des jeunes et à
leurs goûts, d’activer leur recherche et d’élargir leurs horizons. Des
applications de tests de compétence, d’analyse de la personnalité, de
formations en ligne, d’entretiens virtuels y sont désormais disponibles.
L'accompagnement collectif
Par ailleurs, Pôle Emploi promeut une dimension collective dès lors
qu’elle est possible à organiser. Par exemple, des clubs intensifs de
recherche d’emploi ont été mis en place entre mars 2013 et juin
2014 pour des jeunes issus des quartiers de la politique de la ville.
Les relations aux entreprises
Les missions locales se sont rapprochées des entreprises, elles ont
créé des « équipes emploi » composées de conseillers dédiés dont
l’objectif est de construire et d’entretenir un réseau d’entreprises
pour susciter et recevoir systématiquement les offres d’emploi ou
pour permettre de placer en période d’immersion les jeunes accom-
pagnés. Cette fonction de veille et de prospection est encore à
renforcer.
8. France Stratégie est un organisme de concertation et de réflexion. Son rôle est de proposer une vision stratégique pour la France,
en expertisant les grands choix qui s’offrent au pays. Son action repose sur quatre métiers : évaluer les politiques publiques ;
anticiper les mutations à venir dans les domaines économiques, sociétaux ou techniques ; débattre avec tous les acteurs
pour enrichir l’analyse ; proposer des recommandations au gouvernement. France Stratégie joue la carte de la transversalité,
en animant un réseau de huit organismes aux compétences spécialisées.
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