The newsletter provides updates on the activities of Friends of African Village Libraries (FAVL), a non-profit organization that supports libraries in Burkina Faso, Ghana, and Uganda. FAVL works with local partners to develop literacy programs, provide library materials and training, and build libraries. Updates include FAVL supporting three libraries in Ghana with materials and repairs, the Community Libraries Association of Uganda distributing books and assisting various library programs, and FAVL's partner in Burkina Faso continuing to produce and distribute locally authored books to schools. The newsletter honors donors and late supporters of FAVL's mission.
The document summarizes a training report for the Uganda Community Knowledge Project (UCKP), which provided digital learning resources, tablets, and training to 5 community libraries in Uganda. Key points:
- UCKP is a 1-year pilot project funded by Book Aid International to provide digital resources and training to support reading and learning in underserved communities.
- Each library received a Remote Area Community Hotspot for Education and Learning device, tablets loaded with e-books, storage safes and other materials to support activities.
- A 3-day training was conducted for 2 representatives from each library on using the devices and resources, data collection, child safety, and monitoring and evaluation.
- Challen
The monthly report from the Bolga-Sherigu Community Library in July 2023 saw high patronage, especially at night. Popular activities included group readings, individual reading, games, and students preparing for exams. A fan and lightbulbs were replaced. Visitors included the library coordinator who monitored the space. Overall, it was an encouraging month for the library.
The Monica Memorial Resource Center launched mobile reading parks in 3 villages - Asava, Awindiri and Oleva - with support from Book Aid International. They hope to extend their mobile library services beyond these 3 villages. The center thanked mobile bike library operators Munguchi and Nyeria for taking books to communities.
The document is an IRS Form 990 for the organization Friends of African Village Libraries. Some key details:
- The organization's mission is to establish and support rural village libraries and promote reading programs in African countries.
- In 2022, the organization had gross receipts of $80,004 and total expenses of $73,617.
- The organization's three largest program services were supporting community libraries in northern Ghana, Burkina Faso, and Uganda with books, librarian salaries, training, operating expenses, and programs.
1. The coordinator visited Canon Esau Public Library in Rukiga district, Uganda on April 19, 2023. The library was founded in January 2023 by Hillary Turyakira and currently has 200 books on 2 shelves along with a computer room with 4 working machines but no internet.
2. The library is run by 3 permanent staff and provides services like a reading space, tailoring training, basket weaving, computer literacy training, and secretarial services. It receives an average of 20 users per day.
3. The coordinator provided advice on best practices for managing the library, such as keeping accession, borrowers, and attendance registers, having a library stamp, activity schedule board, and collaborating
- 159 people in total received services from Nyaka Library in March 2023, including 126 secondary school students, 6 tertiary institution students, and 4 community members.
- The most common activities at the library were reading books, book borrowing, and accessing computer services. Students from Nyaka Vocational Secondary School and Namunye Moslim High School used the library for research and studying.
- 22 books were borrowed from the library in March and 23 students participated in a reading aloud activity. The library generated 7,000 Ugandan shillings in income from services like photocopying, printing, and internet usage.
The document describes three success stories of individuals who gained digital or vocational skills from the Kitengesa Community Library/Digital Skills Project. Madina learned computer basics and internet usage, which allowed her to get a teaching job abroad. Maria learned to use Google apps like sheets to simplify keeping records as an English teacher. Priscilla gained skills in making paper bags and hopes to start a business supplying them after finishing her studies.
This document is an annual report from the Community Libraries Association of Uganda (COLAU) summarizing their activities and achievements in 2022. Some key highlights include COLAU registering over 150 member libraries, an increase from 2021. 28 libraries paid their annual subscription fees in 2022. The report provides examples of activities at 4 member libraries, including hosting reading clubs and computer training. COLAU also monitored reading programs funded by Book Aid International that were implemented by 4 libraries in their communities. In conclusion, COLAU continues to support the growth and capacity building of community libraries across Uganda.
This annual report summarizes the activities of a community library and resource center located in Uganda in 2022. It provides details on the library's location and services offered. It highlights achievements in areas like village library visits, book donations received, an ICT digital training camp, a menstrual hygiene initiative for school girls, and Bible distributions. It also discusses hosting the Director of the Uganda National Library and becoming a member of the Uganda Community Libraries Association. The report concludes with expressing gratitude for support received and outlining estimated funding needs for 2023.
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Echos des Bibliotheques
1. 1
N° 16
janvier
2017
Amis des Bibliothèques
de Villages Africains
www.favl.org
Contacts : 09 BP 938 Oua-
gadougou 09
Tél : (+226) 50 36 13 41
www.favl.org
Dounko Sanou
Représentant National
sanoudounko@gmail.com
(+226) 76 67 87 51
Ce bulletin est la lettre
d’information de Amis des
Bibliothèques de Villages
Africains. Il permet aux
lecteurs des bibliothèques,
aux communautés, aux
maires et conseillers muni-
cipaux de s’informer des
activités des différentes
bibliothèques au Burkina
Faso. Notons que ces bi-
bliothèques visent à pro-
mouvoir la lecture pu-
blique en zones rurales,
améliorer le rendement
scolaire des élèves, per-
mettre aux communautés
et aux jeunes de s’instruire
à travers le livre.
Nos remerciements vont à
l’endroit de tous les parte-
naires, les maires des col-
lectivités locales, les ensei-
gnants, les lecteurs et toute
la communauté qui sou-
tiennent chaque jour la
bonne marche de ces bi-
bliothèques.
Vos suggestions seront la
bienvenue pour l’améliora-
tion de nos services.
ECHOS DES
BIBLIOTHEQUES
Journée porte ouverte de la bibliothèque de
Zimtanga
La bibliothèque communautaire de Zimtanga a ouvert ses
portes le 18 janvier par une journée porte ouverte au pu-
blic. Elle a été construite par la mairie en 2015. FAVL y a
apporté sa contribution en construisant un hangar et en
offrant un fonds documentaire d’environ 400 livres de lit-
tératures variées. La journée porte ouverte se veut une
journée d’information et de promotion des activités de la
bibliothèque. L’activité a débuté aux environs de 8 h par
une visite d’élèves. Quelques autorités de la commune,
notamment le SG, le 2 ème Adjoint au maire et l’agent de
l’état civil ont fait un tour. Ils ont invité les élèves présents, à passer l’information selon la-
quelle la bibliothèque de Zimtanga est désormais ouverte et à fréquenter le centre qui est un
trésor du savoir. Seydou Kinda, le bibliothécaire a enregistré ses premiers abonnés et usagers. A
la fin de la journée, il comptabilisait 261 usagers dont 138 femmes et 123 hommes.
Les bibliothécaires de Dablo et Zimtanga, outillés pour gérer les biblio-
thèques
C'est désormais bien parti pour l'ouverture des biblio-
thèques communautaires des communes de Dablo et
de Zimtanga. Les gérants desdites bibliothèques ont
parachevé leur formation en gestion le mercredi 21
décembre 2016. Ils ont appris de façon théorique les
outils nécessaires pour la gestion d'une bibliothèque à
Kaya. La phase pratique a eu lieu avec Balma Jean Bap-
tiste bibliothécaire de la commune de Boussouma. Les
deux bibliothécaires ont suivi avec succès les activités
d'une journée à la bibliothèque : l'accueil, l'orientation
des usagers, le renseignement des outils de gestion,
l'entretien des livres, et la gestion des livres en retard.
Au terme de cette journée riche de découvertes et
d'enseignements, les deux apprenants se disent satis-
faits des enseignements reçus. La formation a pris fin
par des conseils, des encouragements et des remercie-
ments.
Concours de nouvelles 1ère édition 2016
FAVL a organisé sa première édition du concours de
nouvelles dans les bibliothèques du Bam et du Sanma-
tenga. La commune de Pissila s'est très bien illustrée
avec en tout trois lauréats. Il s'agit de Nabaloum Inous-
sa (3ème), Ouédraogo Abdoul Moumini (4ème) et de
Ouédraogo Ousmane (4ème ex-aequo). Ils se disent
satisfaits d'avoir participé à ce concours et souhaitent
qu'une telle initiative soit pérennisée par FAVL. Lors
de la remise des récompenses, Moumini s'est exprimé
en ces termes : « j'avoue qu'avant l'installation de la
bibliothèque communautaire, je n'avais jamais lu un
seul roman. Mais depuis l'année passée j'ai lu environ
10 romans ». Nous espérons que ces lauréats vont
poursuivre dans cette lancée.
De gauche à droite, Nabaloum Inoussa
Ouédraogo Abdoul Moumini
Les deux bibliothécaires et le coor-
donnateur régional à la formation.
L’intérieur de la bibliothèque lors de la JPO
2. 2Echos des Bibliothèques Nº16 Amis des Bibliothèques de Villages Africains
Sensibilisation sur l’entretien des livres à la bibliothèque de Sebba
Dans le cadre de la supervision des activités de la bibliothèque de
Sebba, Boué Alidou y a effectué une sortie du 17 au 21 janvier
2017 à Sebba. Elle a été l’occasion pour lui d’assister à une activité
de sensibilisation sur l’entretien des livres à la bibliothèque. Ce sont
environ une quinzaine d’enfants qui ont pris part à cette activité. Le
gérant de la bibliothèque, après une petite animation de brise-glace,
n’a pas tardé à entrer dans le vif du sujet. Il a présenté deux livres
aux enfants, en leur demandant de faire le choix. Les enfants ont
tous choisi le livre qui n’était pas endommagé. Et comme justifica-
tion, ils disent que c’est parce que le livre est en bon état. Ainsi, le
gérant a posé des questions aux enfants sur comment peut-on bien
entretenir un livre. Des réponses pertinentes telles que : couvrir le
livre, ne pas le salir ni écrire dans le livre, ne pas corner le livre et
éviter son contact tout liquide ont été données. A ces réponses, le
gérant était satisfait et a ajouté en disant aux enfants que le livre est
un bien commun. Par conséquent, il faut bien le garder pour qu’il
soit bénéfique à tout le monde. La sensibilisation a été une réussite,
en témoigne l’appréciation positive des participants à l’activité. Elle a pris fin par nos applaudissements pour dire
bravo aux enfants.
FAVL forme des filles en informatique à Houndé
FAVL a initié une formation en informatique à Houndé les 28 et 29 Décembre
2016. Huit filles venues de Béréba et Dimikuy ont pris part à cette formation,
qui s'est déroulée au Centre Multimédia de Houndé. Elle a été assurée par
Gansonré Idrissa, maintenancier en informatique. Pendant deux jours, les par-
ticipantes ont essayé de maîtriser l’environnement Microsoft, notamment le
clavier, la souris, le bureau, Word, le bouton démarrer, Excel. Cette formation
vise à permettre aux filles de se familiariser avec l’ordinateur et de toucher du
doigt les réalités du multimédia. Ce sont des participantes très enthousiastes
qui ont suivi la formation avec grand intérêt. Une telle initiative est à encoura-
ger, car elle permet aux participantes de faire de nouvelles connaissances mais
aussi de partager la même vision.
Visite de terrain à la bibliothèque de Niankorodougou
Dans la deuxième décade du mois de décembre 2016, la bi-
bliothèque de Niankorodogou, dans la Léraba a reçu la visite
du Représentant national de FAVL. C’était une mission de
routine pour superviser les activités menées par la bibliothé-
caire, l’encourager et faire l'inventaire du fonds documentaire
présent à la bibliothèque. Le constat d’ensemble, c’est que
du point de vue communication, les usagers sont informés du
programme d’activités de la bibliothèque qui est affiché et
visible au niveau du tableau d’affichage. Quant aux statis-
tiques les chiffres parlent d’eux-mêmes. Sur une période de 9
mois, on dénombre 1668 livres sortis, 215 abonnés et 6692
personnes au niveau de la fréquentation. Ceci témoigne du
dynamisme et de l’assiduité de la bibliothécaire au travail.
Cela s’est ressenti lors de notre passage où la bibliothèque
était envahie par les tout-petits. L’inventaire des livres révèle
que sur 98 livres sortis, 39 sont en retard de plus d’un mois.
Il traduit la bonne stratégie mis en place pour récupérer les
livres sortis. Les félicitations et les encouragements sont allés
à l’endroit de la bibliothécaire pour l’inviter à persévérer dans son travail, à se cultiver davantage et surtout à faire
un bon suivi des enfants pour l'entretien des livres. A son tour elle a demandé un renforcement de son fonds docu-
mentaire en œuvres africaines, annales, livres pour enfants et des visites régulières de la coordination.
La commune de Niankorodougou prend en charge le salaire de la gérante depuis janvier 2016. La bibliothèque fait la
fierté des populations car élèves et travailleurs la fréquentent à la recherche intarissable du savoir.
Les participantes lors de la formation
Vue de quelques livres à la bibliothèque de Niankorodougou
Une séance de sensibilisation sur l’entretien des livres.
3. 3
Echos des Bibliothèques Nº16 Amis des Bibliothèques de Villages Africains
Des élèves de International School of Ouagadougou (ISO) visi-
tent la bibliothèque de Korsimoro
Le samedi 28 janvier 2017, la bibliothèque communautaire de Korsimoro a
accueilli une délégation d’élèves venus de ISO. ISO est un partenaire privi-
légié de FAVL et nous soutient depuis longtemps à travers des dons multi-
formes pour la promotion de la lecture. Une dizaine d’élèves, accompagnés
de leur bibliothécaire Maeve ont partagé avec environ vingt élèves de la
classe de CM2 de l’école primaire de Korsimoro une série d’activités : une
lecture de conte de Leuk e lièvre et Bouki ’hyène suivie d’échanges, bien
connu dans les légendes africaines, une séance d’apprentissage des signets
et un jeu très amusant intitulé ‘’le renard passe-passe’’. Les élèves de Korsi-
moro se sont régalés de ce passage de quelques heures de ISO. Ils ont été
encouragés à lire et à en faire une habitude. Le Représentant National de
FAVL et le 2ème Adjoint au maire de Korsimoro ont remercié toute
l’équipe de ISO et ont exprimé toute leur disponibilité au renforcement de
ce partenariat fructueux.
Encadrement du bibliothécaire de Kiembara
La bibliothèque communautaire de Kiembara sera ouverte
bientôt. Et cela grâce aux efforts conjugués du conseil muni-
cipal de la mairie de Kiembara, de l’inspection de l’enseigne-
ment primaire et l’association Amis des bibliothèques de
villages africains. Ces soutiens multiformes ont abouti à
trouver un gestionnaire du centre en la personne de mon-
sieur Paré Augustin. En effet, Monsieur Paré a bénéficié
pendant la période du 11 au 13 janvier dernier, d‘un encadre-
ment sur les outils de gestion d’une bibliothèque à Bougou-
nam dans le Zandoma. Pendant trois jours, Il a appris et
touché du doigt les réalités de la gestion d’une biblio-
thèque à savoir l’utilisation des outils de gestion et les
séances pratiques d’animation. A la fin de la formation, Il se
dit satisfait et espère bien gérer la bibliothèque au grand
bonheur des lecteurs de la commune de Kiembara.
Des manuels scolaires pour la bibliothèque de Boussouma
La bibliothèque de Boussouma a une fois de plus bénéficié d’un lot de
livres de la part de la mairie. Ces livres sont des manuels scolaires à des-
tination des élèves du primaire et du secondaire. Ce sont des livres
d’Histoire-Géographie, de Français, de Chimie, de Sciences de la Vie et
de la Terre, etc. Ils ont été remis le 16 janvier dernier au bibliothécaire
par le responsable des matières transférées de la commune, en la per-
sonne de monsieur Philippe Ouédraogo. C’est une action qui marque de
façon soutenue l’engagement des autorités de la commune de Boussou-
ma à œuvrer aux côtés de FAVL pour promouvoir la lecture.
Une séance d’animation avec des élèves de Bougounam
Vue des manuels scolaires mis à la disposition de
la bibliothèque.
La délégation de ISO avec les élèves de Korsimoro
4. 4Echos des Bibliothèques Nº16 Amis des Bibliothèques de Villages Africains
A la découverte d’un lecteur
Sawadogo Ridouane est un élève de la classe de CE1 à l’école primaire de Ziga
Centre A. Il fréquente la bibliothèque communautaire de Ziga située à proximité
de son école. Avec ses camarades lecteurs, il fait la différence par la lecture.
Abonné depuis octobre 2016, il a à son actif plus de 20 livres lus. En effet, pen-
dant ses heures libres, il lit au moins deux livres de 24 pages chacun. Nous
sommes allés à sa rencontre le jeudi passé. C’est un infatigable lecteur qui ne se
laisse pas distraire par autre chose pendant ses lectures. Il a été encouragé à
poursuivre dans cette lancée car ne dit-on pas que les bonnes habitudes de lec-
ture s’acquièrent dès le bas âge et se fortifient au fil du temps.
Le programme Chelsea Detrick Scholars à Bantogdo
Débuté pendant l’année scolaire 2015-2016, le programme de
parrainage des élèves du Lycée de Bantogdo “Chelsea Scholars”
vise à aider les élèves méritants issus de famille à revenus mo-
destes, à poursuivre leurs cursus scolaire en leur apportant un
appui financier pour honorer les frais de scolarité. Cette phase
pilote concerne 5 élèves boursiers (3 filles et 2 garçons) des
classes de quatrième et troisième du Lycée de Bantogdo. Dans
l’optique d’améliorer la performance scolaire des élèves bour-
siers, le Chelsea Detrick Scholars a décidé en partenariat avec
FAVL de mettre en place un club de lecture avec les 5 élèves
boursiers et de l’étendre plus tard à toute l’école avec la possibilité de créer une bibliothèque à Bantogdo.
Dans le cadre du programme, une mission s’est rendue le samedi 28 janvier 2017 dans la localité. Elle a été conduite par Zoro-
mé Abdoulaye de l’ambassade des Etats-Unis et Boué Alidou assistant des programmes à FAVL. L’objectif principal de cette
sortie était de faire le lancement du club de lecture au profit des élèves bénéficiaires de la bourse. Ils ont bien accueilli l’ini-
tiative et voient là, une opportunité de relever leur niveau à travers la lecture. Pour ce faire, chaque élève a reçu un roman
burkinabè, un cahier plus un stylo pour les prises de notes et commentaires. Avant de prendre congés d’eux, un programme
de travail a été arrêté pour les prochaines activités.
Des visiteurs à FAVL
Le vendredi 27 janvier 2017, Pamela ROBERTS, Anna KINNAIRD et Marian
HAGG travaillant pour la Société Internationale de Linguistique (SIL), ont
rendu visite à FAVL. Notons que Pamela Roberts est bibliothécaire à la re-
traite aux États-Unis et les deux autres Anna et Marian sont respectivement
spécialistes de l'alphabétisation au Cameroun et au Mali. L'objectif de la vi-
site, c'est de s'enquérir de l'expérience de FAVL en matière de bibliothèques
communautaires. Elles se sont intéressées à la stratégie d'intervention, au
fonctionnement et au financement. Elles furent marquées et très intéressées
par les livres que FAVL a créés notamment les livres RWA et du CMH. Après
les explications de monsieur SANOU, Anna est confortée et motivée pour
son projet de création d'une bibliothèque similaire à celle de FAVL au Came-
roun. Avant de partir Pamela a fait un don de sept livres pour enfants
d'auteurs africains pour aider à la promotion de la lecture. Merci pour ce
geste qui encourage FAVL dans le renforcement des fonds documentaires
dans les bibliothèques faisant partie de son réseau.
Le Représentant National et les visiteuses en plein
échange
Sawadogo Ridouane, plongé dans sa lecture
Boué Alidou, Zoromé Abdoulaye et les bénéficiaires du programme