Le document est un guide éducatif destiné aux élèves dans le cadre de l'apprentissage du français. Il couvre des sujets tels que la présentation personnelle, la description de pays et de nationalités, ainsi que l'utilisation des prépositions et des verbes. Ce matériel vise à renforcer les compétences linguistiques des élèves en situant les villes et en accordant des adjectifs de nationalité.

1. Tél-01154100754
‫النقيب‬ ‫سعودى‬ ‫الموسوعة‬‫بدون‬ ‫الفرنسية‬‫تعذيب‬-‫الثانو‬ ‫اثالث‬ ‫الصف‬‫ى‬

2. Tél-01154100754
‫النقيب‬ ‫سعودى‬ ‫الموسوعة‬‫بدون‬ ‫الفرنسية‬‫تعذيب‬-‫الثانو‬ ‫اثالث‬ ‫الصف‬‫ى‬
"‫االٌٚى‬ ‫اٌٛحذج‬recherche correspondanté 0Unit
Je ne suis pas francais
‫اٌٛحذج‬ ‫ا٘ذاف‬Objectifs de la lecon
ve va etreé, l'élèA la fin de cette unit
capable de:
‫ٔفسه‬ َ‫لذ‬Se presenter
ٖ‫تٍذ‬ َ‫يمذ‬‫ِٚٛاطٕيٙا‬décrire son pays et ses
compatriotes
ٍٗ‫ذزاس‬ ‫ٌصذيمه‬ ‫ذىرة‬Ecrire à un
correspondant
‫ٌٚغرٙا‬ ‫اٌثالد‬ ‫عٍى‬ ‫ذعزف‬Les pays et les
langues
‫اٌّٛصٛف‬ ‫حسة‬ ‫اٌجٕسيح‬ ‫صفاخ‬ ‫ذثعيح‬Accorder
les adjectifs de nationalité
‫اٌجز‬ ‫حزٚف‬prépositionsLes

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‫ٚافعاي‬ ‫وٍّاخ‬Des mots et Des verbes
‫هقبم‬ ‫يش‬ ًَ‫ال‬ ‫َحفظ‬ ‫بس‬ ‫اندزس‬ ‫هرا‬ ً‫ف‬ ‫انكهًات‬ ً‫ف‬ ‫ياشطاز‬ ‫هتعبكى‬ ‫يش‬
‫اعراز‬
‫وَجيب‬ ‫وَتسجى‬ ‫َتىاطم‬ ٌ‫ا‬ ‫َستطيع‬ ‫ال‬ ‫انكهًات‬ ٌ‫بدو‬
[1‫ا‬ ]‫األصلية‬ ‫التجاهات‬
Un corrsspondantUne animatriceUn jeune‫ِذيع‬Un animateur
Une villeUne ileUne merً‫اص‬une origine
Un quartierUn oceanLa carteUne
nationalite
CorrespondreDecouvrirRechercherAttendre
Venir
Les quatre points cardinaux
‫الشمال‬Le nord
‫الجنوب‬Le sud
‫الشـرق‬L'est‫الغـرب‬L'ouest

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Ex:  Assouan se trouve au sud du pays .
 Alex se trouve au nord du pays .
 Ali habite à l'Est .
 Noha habite à l'ouest du pays .
Ex:  Ali habite dans l'est du pays .  Assouan est dans le sud .
 J'habite à l'est .  J'habite à l'est du pays .
 Ali habite au Nord .  Ali habite au nord du pays
: ‫صوتيات‬ *-
( ‫الشرق‬ ‫اتجاه‬ *l'Est( ‫الصوت‬ ‫به‬ ‫ينطق‬ )T / S( ‫وبين‬ ‫بينها‬ ‫للتفرقة‬ ‫وذلك‬ )est( ‫فعل‬ ‫تصريف‬ )être
( ‫مع‬ )il / elle. )
 Complète :-
[1] L'Egypte est à l' … … … de la Libye .
[2] Quéna est au … … … du Caire .
[3] Assiout est … … … de Quéna .
[4] Le soleil se lève à l' … … … .
‫اهه‬ ‫ياماما‬ ‫بذاكر‬ ‫انا‬!
[1( ‫الجر‬ ‫بحرف‬ ‫االتجاهات‬ ‫تسبق‬ ]à( ‫إلى‬ ‫ويدغم‬ )au)
( ‫أمام‬au sud / au Nord. )
( ‫الجر‬ ‫بحرف‬ ‫االتجاهات‬ ‫تسبق‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ *dans. )

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( ‫كبير‬ ‫بحرف‬ ‫مصر‬ ‫أقسام‬ ‫تبدأ‬ *majuscule. )
[2]‫الرئيسية‬ ‫مصر‬ ‫أقسام‬
: ‫إلى‬ ‫مصر‬ ‫تنقسم‬ *-
[1) ‫القبلى‬ ‫الوجه‬ ( ‫العليا‬ ‫مصر‬ ]* La Haute Egypte
[2) ‫البحرى‬ ‫الوجه‬ ( ‫السفلى‬ ‫مصر‬ ]* La Basse – Egypte
[3‫الوسطى‬ ‫مصر‬ ]* la Moyenne – Egypte
( ‫الجر‬ ‫بحرف‬ ‫األقسام‬ ‫هذه‬ ‫وتسبق‬en. )
Ex:  Louxor se trouve en Haute Egypte .
 J'habite en Basse- Egypte .
 Ali habite en moyenne - Egypte .
 Choisis :-
[1] Assouan se trouve ( en – à – au ) Haute – Egypte .
[2] Minia est ( en – à – au ) Moyenne – Egypte .
La grammaire ‫القواعد‬ : ً‫ا‬‫ثاني‬

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nationalitéLa‫انجُسية‬
‫اٌذٌٚح‬ ُ‫اس‬ ٚ ‫(اٌّذوزج‬ ‫اٌجٕسيح‬
)‫اٌّؤٔثح‬
‫٘اِح‬ ‫ِالحظاخ‬
Une égypte‫ِصز‬
Une france‫فزٔسا‬
Une italie‫ايطاٌيا‬
Une angleterre
Une amérique‫اِزيىا‬Une
algérie‫اٌجشائز‬
Une libye‫ٌثيا‬
Une tunisie‫ذٛٔس‬
Une palestine
Un libanْ‫ٌثٕا‬
Un koweit‫اٌىٛيد‬
Un japonْ‫اٌياتا‬
Un soudanْ‫اٌسٛدا‬Un
maroc‫اٌّغزب‬
Un brésilً‫اٌثزاسي‬
Égyptien / ne
Français / e
Italien / ne
Anglais / e
Américain / e
Algérien / ne
Libyen / ne
Tunisien / ne
Palestinien /ne
Libanais / e
Koweitien / ne
Japonais / e
Soudanais / e
Marocain / e
Brésilien / ne
1‫)اٌجٕسياخ‬
( ‫تـ‬ ‫إٌّرٙيح‬en( ‫تاضافح‬ ‫ذؤٔث‬ )ne.)
2( ‫تـ‬ ‫إٌّرٙيح‬ ‫اٌجٕسياخ‬ )in‫ذؤٔث‬ )
( ‫تاضافح‬e. )
3( ‫تـ‬ ‫إٌّرٙيح‬ ‫اٌجٕسياخ‬ )s)
( ‫تاضافح‬ ‫ذؤٔث‬e. )
‫انجُسية‬ ‫وطفات‬ ‫اندول‬ ‫أسًاء‬ ‫بعض‬
Nom de pays ‫اٌذٌٚح‬ ُ‫اس‬
L'adjectif de nationalité
1-‫اٌّذوزج‬ ‫اٌذٚي‬ Masculin ‫ِذوز‬ Féminin ‫ِفزد‬‫ِؤٔث‬
Le
Japon
Brésil
ْ‫اٌياتا‬
ً‫اٌثزاسي‬
ْ‫اٌسٛدا‬
japonais
brésilien
japonaise
brésilienne

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Soudan
Liban
Maroc
koweït
ْ‫ٌثٕا‬
‫اٌّغزب‬
‫اٌىٛيد‬
soudanais
libanais
marocain
koweïtien
soudanaise
libanaise
marocaine
koweïtienne
2-‫اٌّؤٔثح‬ ‫اٌذٚي‬ Masculin Féminin
La
Syrie
Palestine
Libye
Tunisie
France
‫سٛريا‬
ٓ‫فٍسطي‬
‫ٌيثيا‬
‫ذٛٔس‬
‫فزٔسا‬
syrien
palestinien
libyen
tunisien
français
syrienne
palestinienne
libyenne
tunisienne
française
L'
Egypte
Algérie
Irak
Angleterre
Hollande
Espagne
Italie
Amérique
‫ِصز‬
‫اٌجشائز‬
‫اٌعزاق‬
‫أجٍرزا‬
‫ٌٕ٘ٛذا‬
‫أسثأيا‬
‫ايطاٌيا‬
‫أِزيىا‬
égyptien
algérien
irakien
anglais
hollandais
espagnol
italien
américain
égyptienne
algérienne
irakienne
anglaise
hollandaise
espagnole
italienne
américaine
‫اٌّذاوزج‬ ‫دعاء‬:
‫ئ‬ ‫ئام‬‫ذ‬ ‫ئتةا‬‫ا‬‫أل‬ ‫ئل‬‫ع‬‫أج‬ ‫ئم‬‫ه‬‫الل‬ ‫ل‬ ‫ئهال‬‫س‬ ‫ئسه‬‫ن‬‫ال‬ ‫ئت‬‫ل‬‫جع‬ ‫ئتت‬‫ش‬ ‫إذا‬ ‫وأنت‬ ‫سهال‬ ‫جعلته‬ ‫ما‬ ‫إال‬ ‫سهل‬ ‫ال‬ ‫اللهم‬
. ‫ين‬ ‫المق‬ ‫والمالئكة‬ ‫سلين‬ ‫الم‬ ‫وحقظ‬ ‫الةبين‬ ‫فهم‬ ‫أرزقةا‬ ‫اللهم‬ ‫خشيتك‬ ‫ارنا‬ ‫وأس‬ ‫طاذتك‬ ‫ةا‬‫وقلو‬

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: ‫اٌجٕسيح‬ ٓ‫ع‬ ‫ٌٍسؤاي‬ *
* Quelle est ta nationalité ?
‫؟‬ ‫جٕسيره‬ ‫٘ى‬ ‫ِا‬*
* Quelle nationalité a – ton père ?*
‫؟‬ ‫ٚاٌذن‬ ‫جٕسيح‬ ‫٘ى‬ ‫ِا‬
Quelle est la nationalité de ton père ?
* Je suis égyptien (ne)
*. ‫جٕسيره‬ ٓ‫ع‬ ‫صذيمه‬ ‫ذخثز‬
* Où habites – tu ?
‫ذسأي‬‫؟‬ ‫سىٕح‬ ْ‫ِىا‬ ٓ‫ع‬ ‫صذيمه‬
Où vis – tu ?
‫؟‬ ‫االتية‬ ‫انتعبيسات‬ ‫َستخدو‬ ‫االشخاص‬ ‫جُسية‬ ٍ‫ع‬ ‫نهسؤال‬
1) Quelle est ta nationalité ?‫؟‬ ‫جُسيتك‬ ً‫ه‬ ‫يا‬ *
( ‫انضًيس‬ ‫االجابة‬ ً‫ف‬ ‫وجد‬ ‫اذا‬ ‫انسؤال‬ ‫هرا‬ ‫َستخدو‬ *( je.
Ex : Je suis français .
 Quelle est ta nationalité ?
–2) Quelle nationalité a‫انفاعم‬?‫؟‬ ........ ‫جُسية‬ ً‫ه‬ ‫يا‬ *
: ‫شخض‬ ‫اسى‬ ‫اي‬ ‫االجابة‬ ً‫ف‬ ‫وجد‬ ‫اذا‬ ‫انسؤال‬ ‫هرا‬ ‫َستخدو‬ *
Ex : Alaa est égyptien .
 Quelle nationalité a – Alaa ?
3) Quelle est sa nationalité ?‫جُسيته‬ ً‫ه‬ ‫يا‬ *‫؟‬
( ٍ‫انضًسي‬ ‫احدي‬ ‫االجابة‬ ً‫ف‬ ‫وجد‬ ‫اذا‬ ‫انسؤال‬ ‫هرا‬ ‫َستخدو‬ *il – elle. )
Ex: Elle est italienne .
 Quelle est sa nationalité ?
‫عربية‬ ‫يكسب‬ ‫كويس‬ ‫يذاكر‬ ‫اللى‬

9. Tél-01154100754
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‫ياذى‬ ً‫فع‬ ‫ذصزيف‬Venir
les prépositions‫الجر‬ ‫حروف‬
‫التركيز‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫يتطلب‬ ‫هو‬‫يوفقنا‬ ‫ربنا‬
‫اٌى‬ ( ‫اٌعزتيح‬ ‫اٌٍغح‬ ‫فى‬ ‫ِعٕاج‬ ‫جز‬ ‫حزف‬ ٓ‫ع‬ ‫عثارج‬ ٛ٘ *–. ) ‫فى‬
. ْ‫اٌّذ‬ ‫جّيع‬ َ‫اِا‬ َ‫يسرخذ‬ *
Ex : je vis …… Paris . ( à – au – en )
Ex : je vais …….. Port- saïd . ( complète )
( ‫اٌماعذج‬ ‫٘ذج‬ ٓ‫ع‬ ‫يشذ‬ ٚ *3: ُ٘ٚ ْ‫ِذ‬ )
(le Caire – le Fayoum – le Sinaï( ‫اٌجز‬ ‫حزف‬ ‫يأخذٚا‬ )au. )
Ex : Alaa va ….. Caire . ( à – au – en )
Ex : …. Fayoum , je vois mes amis . ( complète )
venonsNousviensJe
venezVousviensTu
vennentIls/EllesvientIl/Elle
1- à

10. Tél-01154100754
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‫اٌى‬ ( ‫اٌعزتيح‬ ‫اٌٍغح‬ ‫فى‬ ‫ِعٕاج‬ ‫جز‬ ‫حزف‬ ٓ‫ع‬ ‫عثارج‬ ٛ٘ *–. ) ‫فى‬
‫تـ‬ ‫(ِٕرٙيح‬ ‫اٌّؤٔثح‬ ‫اٌذٚي‬ ‫جّيع‬ َ‫اِا‬ َ‫يسرخذ‬ *e. )
Ex : Elle vit …… france . ( à – au – en )
Ex : Il va ….. égypte . (complète )
( ‫اٌماعذج‬ ‫٘ذج‬ ٓ‫ع‬ ‫يشذ‬ ٚ *6ُ٘ٚ ٓ‫ِذوزي‬ ‫دٚي‬ ):
(ْ‫ٌثٕا‬-ْ‫اٌياتا‬-‫اٌىٛيد‬-ْ‫اٌسٛدا‬-‫اٌّغزب‬-( ‫اٌجز‬ ‫حزف‬ ‫يأخذٚا‬ )ً‫اٌثزاسي‬au)
Ex: Riham va ……. Japon . ( à – au- en )
‫اٌجز‬ ‫حزف‬ ‫إسرخذِاخ‬(en)
1-‫فى‬ ( ‫اٌّؤٔث‬ ٌُ‫اٌعا‬ ‫دٚي‬ َ‫اِا‬ َ‫يسرخذ‬–) ‫اٌى‬.
Ex: Je vais (vis) en France .
( ‫اٌجز‬ ‫حزف‬ ‫ذأخذ‬ ‫اٌّذوزج‬ ٌُ‫اٌعا‬ ‫دٚي‬ *au)
Ex : Je vais (vis) au Koweit .
2-( ‫اٌجٍّح‬ ً‫فع‬ ْٛ‫يى‬ ْ‫ا‬ ‫تشزط‬ ‫اٌذراسيح‬ ‫اٌّٛاد‬ َ‫اِا‬ َ‫يسرخذ‬être. ) ‫فى‬ ( )
Ex : May est forte en français .
Ex : Moi , je préfère le français .
3-‫اٌّغطا‬ " ‫اٌّٛاصالخ‬ ً‫ٚسائ‬ َ‫اِا‬ َ‫يسرخذ‬. ) ‫فى‬ ( )‫اي‬ ( ‫تـ‬ ‫ِسثمح‬ ‫اٌغيز‬ "‫ج‬
Ex : Je vais en ( bus- taxi – train – voiture- métro – avion) .
Ex : Je prend le bus .
Ex : Je vais par le taxi .
( ‫وٍّح‬ ‫يشذ‬ ٚ *Pied( ‫اٌجز‬ ‫حزف‬ ‫ذأخذ‬ َ‫اٌمذ‬ )à. )‫عٍى‬ ( )
Ex : Je vais à pied .
4-. ‫اٌذراسى‬ ً‫اٌفص‬ َ‫اِا‬ َ‫يسرخذ‬
Ex : Je suis en 1ère année scondaire .
( ٓ‫تي‬ ‫اٌفزق‬en – dans)
1-(en)‫اداج‬ ( ‫تـ‬ ‫ِسثك‬ ‫غيز‬ ْ‫ِىا‬ ُ‫اس‬ َ‫اِا‬ ‫ذٛضع‬–) ‫صفح‬.
2-(dans)‫اداج‬ ( ‫تـ‬ ‫ِسثك‬ ْ‫ِىا‬ ُ‫اس‬ َ‫اِا‬ ‫ذٛضع‬–) ‫صفح‬.
Ex : Je suis ……. classe . ( en - dans )
Ex : Je suis ……… la classe . ( en – dans )
2- En

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‫اٌى‬ ( ‫اٌعزتيح‬ ‫اٌٍغح‬ ‫فى‬ ‫ِعٕاج‬ ‫جز‬ ‫حزف‬ ٓ‫ع‬ ‫عثارج‬ ٛ٘ *–. ) ‫فى‬
َ‫اِا‬ َ‫يسرخذ‬ *ٌ‫ا‬‫تـ‬ ‫ِٕرٙيح‬ ‫اٌّذوز(غيز‬ ‫ذٚي‬(e‫(اٌما٘زج‬ ٚ–َٛ‫اٌفي‬–. ) ‫سيٕاء‬
Ex : Je vais ….. ( Caire – Maroc ) . ( à – au – en )
Ex : Je vis ……. Koweit . ( complète)
4-( aux ). ‫ٚاالِاراخ‬ ‫اٌّرحذج‬ ‫اٌٛالياخ‬ ً‫ِث‬ ‫اٌجّع‬ ‫اٌذٚي‬ ‫اِا‬ َ‫يسرخذ‬
‫جذا‬ ‫٘اِح‬ ‫ٍِحٛظح‬‫سثك‬ ‫ٌّا‬ ‫ٚاخرصار‬
1-‫اٌجز‬ ‫حزف‬( en )‫ب‬ ‫غاٌثا‬ ‫إٌّرٙيح‬ ‫اٌّؤٔثح‬ ‫اٌذٚي‬ َ‫اِا‬ ‫يٛضع‬( e ),
ً‫ٚٚسائ‬ , َ‫اٌخا‬ ‫اٌّٛاد‬ , ٓ‫اٌسٕي‬ ,‫اٌشٙٛر‬ , ‫اٌسٕح‬ ‫فصٛي‬ , ‫اٌذراسيح‬ ‫اٌّٛاد‬
. ‫اٌّٛاصالخ‬
2-( au ). َٛ‫ٚاٌفي‬ ‫اٌما٘زج‬ َ‫اِا‬ ٚ ‫اٌّذوزج‬ ‫اٌذٚي‬ , ‫فمط‬ ‫اٌزتيع‬ ً‫فص‬ ‫ِع‬ َ‫يسرخذ‬
4-( aux ). ‫ٚاالِاراخ‬ ‫اٌّرحذج‬ ‫اٌٛالياخ‬ ً‫ِث‬ ‫اٌجّع‬ ‫اٌذٚي‬ ‫اِا‬ َ‫يسرخذ‬
3-( à ). ‫ٚاٌساعاخ‬ ْ‫اٌّذ‬ ً‫لث‬ َ‫يسرخذ‬
4-( par )‫تي‬ ‫يّز‬ ‫تّعٕي‬ ‫ٚاحيأا‬ ‫اٌّٛاصالخ‬ ً‫ٚسائ‬ ً‫لث‬ َ‫يسرخذ‬
5-ً‫ِث‬ ‫جز‬ ‫حزف‬ ‫ذأخذ‬ ‫ال‬ ‫افعاي‬ ‫يٛجذ‬( écouter – chercher ).
Exercices variés
1) Mettez au féminin : ‫انًؤَث‬ ً‫ف‬ ‫ضع‬
1- Il a un nouvel ami français .
2- J' ai un frère .
3- Ce garcon est égyptien .
4- Son frère est sportif . 5- mon frère est un bon élève .
2) Remplacez ( frédéric ) par ( Marie ) :
Frédéric est un petit garcon . il a 10 ans . il est français .
il vit en france . il a un ami égyptien . il est content .
3- au
4-aux

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3) Mettez àla forme négative : ً‫انُف‬ ‫طيغة‬ ً‫ف‬ ‫ضع‬
1- Je sius français .
2- Alaa a un ami .
3- Je veux aller en france .
4) choisis le mot correct : ‫انظحيحة‬ ‫انكهًة‬ ‫اختس‬
1- Jean vit …. Espagne . ( à – au – en )
2- ….. frère a 12 ans . ( sa – son – ses )
3- M. Essam est …….. ( sportifs – sportif – sportive )
4- Pour ….. àľ école , je prends le bus . ( aller – va- vais )
5- Tu vis …. Soudan . ( à –au – en )
6- Je vais ….. Caire . ( à – au – en )
7- Je n' ai pas ….. travail . ( du – des – de)
8- Magdi et Nadia sont ….. ( contente – contents – content)
9- Alaa vit ….. Paris . ( à – au – en )
10- Il est …. Hollande . ( à – au – en )
5) Complètez les phrases suivantes :
1- tu vis en france ? Non , je ne ……….…..
2- tu vas au club ? Oui , je ……….………...
3- je vais au cinéma et toi ? Moi , …………..
4- Vous allez au lycée ? Non , ……………….
6) : ‫فيها‬ ‫يعيش‬ ‫انري‬ ‫انبهد‬ ‫اسى‬ ‫او‬ ‫انشخض‬ ‫بجُسية‬ ‫انتانية‬ ‫انجًم‬ ‫اكًم‬
1- Mario vit en italie , il est ……..
2- Je suis égyptien , je vit ……….
3- Martine vit en france , elle est ……..
4- Pélé est Brésilien , il vit ………….
5- Je suis anglais , je vis …………
6- Ali est marocain , sa sœur aussi est ……..


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7) Trouvez une question : ‫سؤال‬ ‫اوجد‬
1- Je suis égyptien .
2- Ma sœur est française .
3- Elle est égyptienne .
4- Moi aussi , je préfère ľ anglais .
8) Fais des phrases avec ces mots : ْٛ‫و‬‫االذيح‬ ‫تاٌىٍّاخ‬ ًّ‫ج‬:
1- seize – ans – n' a pas – Frédéric .
2- france – elle – en – vit .
3- un petit – frère – Amira – a .
4- j' – égyptienne - une amie – ai .
5- fille – n' est – cette – pas – française
1. Mets au féminin
1. Ali est américain . ………………………………………………………
2. Il est français . ………………………………………………………
3. Rami est égyptien . …………………………………………………….
4. Mario est italien . ………………………………………………………
5. Dimitri est russe . ………………………………………………………
Choisis ( le / la / l' / les ) :
……… France . ……… Allemagne . …………… Portugal.
…… Pays-Bas . …………… Belgique . …………… Mexique.
……… Egypte . ……… Royaume-Uni. ………… Zimbabwe.
-Complète avec: (Où… D'où….? )?
1-……….on va ce soir?
2-………est le cinema?
3-……….viens-tu?
4-………vous habitez?
5-……..est ton école?
6-……..vous venez?
‫عمى‬ ‫تتابعونا‬ ‫ان‬ ‫يمكنكم‬ ‫التفوق‬‫و‬ ‫بالنجاح‬ ‫لكم‬ ‫تمنياتى‬ ‫مع‬01154100754
‫فرنساوى‬ ‫مسيو‬ ‫اشهر‬
‫النقيب‬ ‫سعودى‬ ‫المسيو‬ ‫محبى‬
français avec saoudi el nakib