Par Guillaume Latzko-Toth, co-directeur, Laboratoire de communication médiatisée par ordinateur (LabCMO), Université Laval. Intervention au colloque "Numérique et innovation : enjeux, perspectives, collaborations" organisé par l'Institut Technologies de l'information et Sociétés (ITIS) pour le 10e anniversaire de l'ITIS: https://www.itis.ulaval.ca/cms/site/itis/lang/fr/10eanniversaire
Jeudi 26 janvier 2017 - 13 h à 17 h
Espace-Jardin, pavillon Alphonse-Desjardins
Université Laval
Où s’en va la recherche en lien avec le numérique? Quels sont les enjeux qui se dressent face à son développement? Comment envisager les collaborations entre les milieux de la recherche, le monde des affaires et l’administration publique? Sur quelles priorités mettre l’emphase dans le développement d’innovations rattachées à la sphère des technologies de l’information?
Afin de souligner son dixième anniversaire, l’Institut Technologies de l’information et Sociétés (ITIS) de l’Université Laval a convié des acteurs du numérique au Québec et à Québec à venir présenter leurs réflexions autour de ces réalités. Au fil d’une demi-journée, huit conférenciers proposeront leur vision du numérique tant face au monde de la recherche – des sciences pures et appliquées aux sciences humaines et sociales – que dans ses relations avec l’appareil gouvernemental ou l’entreprise privée.
Il s’agit d’une riche occasion pour les acteurs de ses milieux de converger et d’échanger, afin d’envisager des perspectives renouvelées quant au développement de la sphère numérique dans la grande région de Québec.
Conférenciers :
Patrick Huot (député Vanier-Les Rivières);
Louise Poissant (Fonds de recherche du Québec);
Pierre Pedneau (SOVAR);
Marie-Claude Jean (Ville de Québec);
Guillaume Latzko-Toth (LabCMO, Univeristé Laval);
Paul Fortier (ITIS, Université Laval); ...
L'identité numérique - document de travail : notes de lecture et ressourcesElie ALLOUCHE
L'identité numérique : document de travail, notes de lecture et sélection de ressources
WIP (Work in progress - début : mars 2014)
Introduction :
Quel est le sujet ?
Quelle définition ?
Quels sont les enjeux et les objectifs dans l'enseignement de l'identité numérique ?
1. L'identité numérique dans le cadre des grands enjeux contemporains
1.1 Un sujet d'actualité
1.1.1 Contexte technologique : Web 2.0 social et collaboratif
1.1.2 Contexte stratégique et économique
1.1.3 Contexte social, socio-technique et socioculturel
1.2 Que disent les chercheurs ?
1.2.1 Dominique Cardon, Le design de la visibilité : un essai de typologie du web 2.0 (2008)
1.2.2 Olivier Ertzscheid, Qu’est-ce que l’identité numérique ? (2013)
1.2.3 Antonio Casilli, Réseaux sociaux et socialisation
1.2.4 Louise Merzeau, Traces et identité numériques (ESEN, 2011)
2. L'identité numérique comme thème éducatif et pédagogique
2.1 L'identité numérique est-elle une question éducative et pédagogique ?
2.1.1 Comprendre le nouvel environnement informationnel
2.1.2 Eduquer à l'identité/présence numérique relève d'un nouvel enjeu d'alphabétisation
2.1.3 Donner du sens à cet apprentissage
2.2. Le "minimum C2i" et les compétences de base
2.3 Quelques exemples de ressources
2.3.1 Deux focus sur deux supports pédagogiques
2.3.2 Autres exemples
ANNEXE : Sitographie sur l'identité numérique
Formation "Médias numeriques et évolutions" (Clemi - PAF)Alexandre Acou
Support de présentation à la formation donnée au Clemi Paris le 13 février 2013, devant des enseignants de primaire notamment, dans le cadre du Plan Académique de Formation parisien.
L'identité numérique - document de travail : notes de lecture et ressourcesElie ALLOUCHE
L'identité numérique : document de travail, notes de lecture et sélection de ressources
WIP (Work in progress - début : mars 2014)
Introduction :
Quel est le sujet ?
Quelle définition ?
Quels sont les enjeux et les objectifs dans l'enseignement de l'identité numérique ?
1. L'identité numérique dans le cadre des grands enjeux contemporains
1.1 Un sujet d'actualité
1.1.1 Contexte technologique : Web 2.0 social et collaboratif
1.1.2 Contexte stratégique et économique
1.1.3 Contexte social, socio-technique et socioculturel
1.2 Que disent les chercheurs ?
1.2.1 Dominique Cardon, Le design de la visibilité : un essai de typologie du web 2.0 (2008)
1.2.2 Olivier Ertzscheid, Qu’est-ce que l’identité numérique ? (2013)
1.2.3 Antonio Casilli, Réseaux sociaux et socialisation
1.2.4 Louise Merzeau, Traces et identité numériques (ESEN, 2011)
2. L'identité numérique comme thème éducatif et pédagogique
2.1 L'identité numérique est-elle une question éducative et pédagogique ?
2.1.1 Comprendre le nouvel environnement informationnel
2.1.2 Eduquer à l'identité/présence numérique relève d'un nouvel enjeu d'alphabétisation
2.1.3 Donner du sens à cet apprentissage
2.2. Le "minimum C2i" et les compétences de base
2.3 Quelques exemples de ressources
2.3.1 Deux focus sur deux supports pédagogiques
2.3.2 Autres exemples
ANNEXE : Sitographie sur l'identité numérique
Formation "Médias numeriques et évolutions" (Clemi - PAF)Alexandre Acou
Support de présentation à la formation donnée au Clemi Paris le 13 février 2013, devant des enseignants de primaire notamment, dans le cadre du Plan Académique de Formation parisien.
La culture Numérique et les outils du web 2.0UNITEC
Support d'intervention du responsable de la veille à Aquitaine Europe Communication, Antoine Chotard, à l'occasion d'une journée "Culture numérique" organisée par le CDDP (centre de documentation pédagogique) de la Gironde pour les documentalistes du département. le 30 janvier 2009.
"Philosophie et éthique de la nouvelle infosphère", convention annuelle des C...mpuech
"Philosophie et éthique de la nouvelle infosphère", convention annuelle des Clubs Utilisateurs Francophones d’Oracle, Paris, 27 mars 2014 - par Michel Puech, Paaris-Sorbonne
Contre l’hypothèse de la ‘fin de la vie privée’ sur les médias sociaux : négo...Bodyspacesociety Blog
"Contre l'hypothèse de la 'fin de la vie privée'". Séance 1 20/11/2012 du Séminaire EHESS d'Antonio A. Casilli "Étudier les cultures du numérique : approches théoriques et empiriques".
Le #22 des « Livrets de la France insoumise » aborde le thème de la santé. Il a été préparé par un groupe de travail animé par Frédéric Pierru, sociologue au CNRS, Riva Gherchanoc, attachée territoriale, et Noam Ambrourousi, haut fonctionnaire au ministère de la santé et des affaires sociales.
Il a été rendu public à l'occasion de la journée de mobilisation intersyndicale de la santé et du social, le mardi 7 février 2017.
Livre blanc information reseaux sociaux et innovation - mallys nmAlban Jarry
Extrait du Livre Blanc
L’ACCES A L’INFORMATION ET AUX RESEAUX SOCIAUX REND-IL PLUS INNOVANT.E ?
Le partage des connaissances en temps réel à l'ère des réseaux sociaux
Le cours de culture numérique et les 3 podcast associés sont disponibles ici : https://soundcloud.com/olivierertzscheid/sets/cours-confines-de-culture-numerique-deconfinee
Cette conférence permettra de prendre conscience du potentiel d'utilisation d'un Internet devenu bidirectionnel, participatif et ubiquitaire (opportunités et pièges). Il s'agira de nommer les bonnes pratiques, identifier les dispositifs et les usages pertinents… dans le contexte spécifique de l'intervention de communicateurs oeuvrant dans des Cégep. Il sera question de l'importance des moteurs de recherche, de la notion d'identité numérique, du rôle de la transparence et de l'authenticité et on abordera aussi la théorie de la Longue Traîne (« Long Tail ») dans le passage d'une communication «one to many» à «many to many». Les blogues, Facebook, LinkedIn, Twitter, les fils de nouvelles (RSS), Wikipédia, Flickr et YouTube seront évoqués. Médias sociaux, animation de communauté, «content curator» sont parmi les buzzwords que nous tenterons de recadrer.
Basierend auf der Kernmethodik Wissensdrehscheibe schließt die Wissensknoferenz die Punkte Themenauswahl und Ergebniserarbeitung mit ein. Es können dabei unterschiedliche Vorgehensweisen für die Themenauswahl umgesetzt werden auch verschiedene Ergebnisdokumentationen können unterstützt werden (z. B. SWOT-Analyse, Handlungsroadmap etc.).
La culture Numérique et les outils du web 2.0UNITEC
Support d'intervention du responsable de la veille à Aquitaine Europe Communication, Antoine Chotard, à l'occasion d'une journée "Culture numérique" organisée par le CDDP (centre de documentation pédagogique) de la Gironde pour les documentalistes du département. le 30 janvier 2009.
"Philosophie et éthique de la nouvelle infosphère", convention annuelle des C...mpuech
"Philosophie et éthique de la nouvelle infosphère", convention annuelle des Clubs Utilisateurs Francophones d’Oracle, Paris, 27 mars 2014 - par Michel Puech, Paaris-Sorbonne
Contre l’hypothèse de la ‘fin de la vie privée’ sur les médias sociaux : négo...Bodyspacesociety Blog
"Contre l'hypothèse de la 'fin de la vie privée'". Séance 1 20/11/2012 du Séminaire EHESS d'Antonio A. Casilli "Étudier les cultures du numérique : approches théoriques et empiriques".
Le #22 des « Livrets de la France insoumise » aborde le thème de la santé. Il a été préparé par un groupe de travail animé par Frédéric Pierru, sociologue au CNRS, Riva Gherchanoc, attachée territoriale, et Noam Ambrourousi, haut fonctionnaire au ministère de la santé et des affaires sociales.
Il a été rendu public à l'occasion de la journée de mobilisation intersyndicale de la santé et du social, le mardi 7 février 2017.
Livre blanc information reseaux sociaux et innovation - mallys nmAlban Jarry
Extrait du Livre Blanc
L’ACCES A L’INFORMATION ET AUX RESEAUX SOCIAUX REND-IL PLUS INNOVANT.E ?
Le partage des connaissances en temps réel à l'ère des réseaux sociaux
Le cours de culture numérique et les 3 podcast associés sont disponibles ici : https://soundcloud.com/olivierertzscheid/sets/cours-confines-de-culture-numerique-deconfinee
Cette conférence permettra de prendre conscience du potentiel d'utilisation d'un Internet devenu bidirectionnel, participatif et ubiquitaire (opportunités et pièges). Il s'agira de nommer les bonnes pratiques, identifier les dispositifs et les usages pertinents… dans le contexte spécifique de l'intervention de communicateurs oeuvrant dans des Cégep. Il sera question de l'importance des moteurs de recherche, de la notion d'identité numérique, du rôle de la transparence et de l'authenticité et on abordera aussi la théorie de la Longue Traîne (« Long Tail ») dans le passage d'une communication «one to many» à «many to many». Les blogues, Facebook, LinkedIn, Twitter, les fils de nouvelles (RSS), Wikipédia, Flickr et YouTube seront évoqués. Médias sociaux, animation de communauté, «content curator» sont parmi les buzzwords que nous tenterons de recadrer.
Basierend auf der Kernmethodik Wissensdrehscheibe schließt die Wissensknoferenz die Punkte Themenauswahl und Ergebniserarbeitung mit ein. Es können dabei unterschiedliche Vorgehensweisen für die Themenauswahl umgesetzt werden auch verschiedene Ergebnisdokumentationen können unterstützt werden (z. B. SWOT-Analyse, Handlungsroadmap etc.).
9e Soirée des Pros du tourisme 12/11/15 - Actions 2015-2016Anjou tourisme
- Accueil de Philippe CHALOPIN, Président d'Anjou tourisme
- Actions prioritaires 2015-2016 d’Anjou tourisme par Laurent BORON (développement/Ingénierie, Itinérance, Observatoire, Sites de visite, Marque partagée tourisme Anjou, Campagne de promotion "Vous n'avez pas tout vu", Réseaux Sociaux, Communication Marketing, Relations Presse, Oenotourisme, Marché UK, Professionnalisation des acteurs du tourisme)
Livre blanc information reseaux sociaux et innovation - cyndie guezAlban Jarry
Extrait du Livre Blanc
L’ACCES A L’INFORMATION ET AUX RESEAUX SOCIAUX REND-IL PLUS INNOVANT.E ?
Réseaux sociaux : des toiles numériques qui libèrent les plumes
Le second numéro des livres blanc TIC CHTI présentés par Blog en Nord (http://www.blog-en-nord.com)
Les gourous du grand Nord ont consacré ce TIC CHTI à la thématique de l'identité numérique, de l'ereputation et du personal branding
Éthique sociale et participation citoyenne Fab Labs et FabCities - IDÉA - avr...Sandrine Lambert
Cette communication se situe dans le champ de l’éthique sociale et dans une perspective d’anthropologie politique appliquée aux usages numériques. Je présente mon projet de recherche autour la citoyenneté réinventée dans des laboratoires de fabrication numérique (FabLabs et FabCities).
Cette communication analyse le rôle possible des FabLabs pour le développement d’une éthique des usages numériques qui soient inclusifs, au service des communs de la connaissance et de nouvelles solidarités autour de l’appropriation citoyenne des nouvelles technologies.
La présentation a eu lieu lors du colloque de l'Institut d'Éthique Appliquée le 25 avril 2019 à l'université Laval à Québec (Canada).
Communiquer sur les réseaux et médias sociaux pour une entreprise en 2023. Conférence de présentation lors du petit déjeuner entreprise / alternance à l'IUT de La Roche sur Yon. Département Information et communication.
« Hacker », « maker », FabLabs, FabCities : communautés et lieux du « Do It Y...Sandrine Lambert
Conférence donnée dans le cours de sociologie « Médias et culture populaire » d'Élisabeth Mercier à l'université Laval, Québec, Canada - 4 novembre 2019
Le numérique au prisme des sciences humaines et sociales
1. au prisme
Guillaume
LATZKO-‐TOTH
Département
d’informa;on
et
de
communica;on
Faculté
des
le?res
et
des
sciences
humaines,
Université
Laval
guillaume.latzko-‐toth@com.ulaval.ca
|
Twi?er:
@GuillaumeLT
2. Comprendre
les
muta;ons
que
les
technologies
et
médias
numériques
suscitent
dans
nos
sociétés
en
mobilisant
une
approche
interdisciplinaire
de
l’étude
de
leurs
usages
www.labcmo.ca
4. • Les
discours,
l’imaginaire
par;cipent
directement
au
processus
sociotechnique
de
l’innova;on
• Le
«
procès
en
légi;mité
»
des
nouvelles
technologies...
avant
l’intégra;on
sociale
(ou
non)
• Une
technologie
émergente
est
idéalisée
ou
diabolisée
• Une
technologie
socialement
intégrée
est
banalisée
Innovation technique
et société
5. • Les lunettes de Google (Google Glass)
– Marqueur de statut social
– Promesses d'une réalité « augmentée »
– vs menaces pour l'interaction en face à face, pour la
vie privée, nouvelles exclusions socio-économiques
(les humains augmentés vs les autres), etc.
6. • L'imprimante 3D
– Technologie miraculeuse (ex:
l'impression de prothèses en Afrique)
– vs désastre annoncé (ex: armes
imprimables en code source ouvert)
7. • Les automates
sociaux (socialbots)
– Fluidifier l’interaction
en ligne, diminuer la
charge de travail
– vs audiences et
notoriété
« factices » (la
clickfarm robotisée);
déshumanisation;
pertes d’emplois
8. Médias numériques et société
Sept grands enjeux abordés dans mon cours
Sociabilité
et
vie
«
en
ligne
»
L’iden;té
numérique
La
vie
privée
au
temps
de
Facebook
L'éthique
des
réseaux
Culture
2.0
:
la
revanche
de
l’amateur
L’informa;on
à
l’ère
numérique
Médias
numériques
et
démocra;e
10. Sociabilité et vie « en ligne »
Du
rêve
d’une
revitalisa;on
communautaire...
à
l’individualisme
en
réseau
11. L’identité numérique
«[en
ligne]
on
ne
peut
pas
ne
pas
laisser
de
traces
»
(Louise
Merzeau,
2010)
déclara;ve
agissante
calculée
narra;ve
IDENTITÉ...
12. L’identité numérique
• L’ex0mité,
le
selfie
:
être
visible
(en
ligne)
pour
exister
• Un
soi
mul;ple,
«
en
réseau
»
• Le
pseudonymat
et
l’avatar
comme
espace
d’expérimenta;on
et
de
construc;on
de
soi
impactsocialmedia.net
13. L’identité numérique
• Quan;fica;on
de
soi,
auto-‐archivage
• Enjeu
:
la
persistance
des
traces
• «
Au
risque
de
l'oubli
à
l'ère
prénumérique
se
subs;tue
le
risque
du
non-‐oubli
quand
tout
est
archivé
»
(L.
Merzeau)
• à
iden;té
numérique
post-‐mortem
14. La vie privée au temps de
Facebook
• Une
fron;ère
public/
privé
incertaine
• Le
«
paradoxe
de
la
vie
privée
»
• L’effondrement
des
contextes
15. La vie privée au temps de
Facebook
• Une
«
ringardisa;on
»
de
la
vie
privée
orchestrée
par
les
chantres
des
plateformes
dites
«
sociales
»
• Une
surveillance
molle
ou
«
latérale
»
à
et
si
Big
Brother,
c’était
nous
?
16. L'éthique des réseaux
• L’éthique
hacker
• Le
libre
comme
mouvement
social
– libre
accès
– données
ouvertes
– contenu
ouvert
• Les
biens
informa-‐
;onnels
et
culturels,
des
«
communs
»
?
17. Culture 2.0 : la revanche de
l’amateur
• Une
économie
du
don
fondée
sur
la
collabora;on
en
réseau
• Une
culture
par;cipa;ve
facilitée
par
les
technologies
numériques
• Un
individualisme
expressif
18. Culture 2.0 : la revanche de
l’amateur
• De
consommateur
à
producteur
(produser)
• La
démocra;sa;on
de
l’exper;se
• Limites
de
la
culture
par;cipa;ve
:
fractures
numériques,
fracture
de
la
par0cipa0on...
19. L’information à l’ère numérique
• Nouvelles
sources,
nouveaux
supports
• Entre
éditorialisa;on
et
filtrage
algorithmique
• journalisme
citoyen,
journalisme
de
données,
«
huffinisa;on
«
20. L’information à l’ère numérique
• Les
algorithmes
des
plateformes
sociales
en
débat
– bulles
informa;onnelles
– polarisa;on
poli;que
en
ligne,
etc.
AllThingsGraphed
Pawel
Kuczynski,
2013
21. L’information à l’ère numérique
objet
numérique
et
rapport
au
réel
Un
enjeu
fondamental
:
la
li$éra(e
numérique
Une
image
de
la
NOAA
détournée
de
son
sens
24. au prisme
Guillaume
LATZKO-‐TOTH
Département
d’informa;on
et
de
communica;on
Faculté
des
le?res
et
des
sciences
humaines,
Université
Laval
guillaume.latzko-‐toth@com.ulaval.ca
|
Twi?er:
@GuillaumeLT