SlideShare une entreprise Scribd logo
Nouvelle approche pour contrôler les superbactéries  Séance d’apprentissage virtuel 3 Données – Mesurer le progrès
WebEx Feb 7, 2011 ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Déviance positive - les 6 D ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pourquoi mesurer?  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Mesurer ce qui la ligne de front pense est important Ce qu'il faut mesurer
Mesurer quoi? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Types de mesures ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Types de mesures ,[object Object],[object Object],[object Object]
Une panoplie de mesures ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Une panoplie de mesures ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Une panoplie de mesures ,[object Object],[object Object],[object Object]
Mesure des processus…(suite) ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aller de l’avant! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
La croix de la sécurité
Calendrier de sécurité, alias le pisteur de bactéries
Conformité :  l’hygiène des mains
Quinte Health Care
[object Object]
Légende Aujourd’hui, avec parlez-vous de la lutte aux Superbactéries ? Avec discutez-vous de la lutte aux superbactéries? Infirmier /  infirmière autorisé(e) Prestataire externe Formateur clinique Service paramédical Directeur / directrice Professionnel en prévention des infections Administrateurs Personnel d’entretien Médecin Cadre de direction Responsable des bénévoles Commis de salle commune Enseignement aux patients Gestionnaire
Avec qui désirez-vous travailler à l’avenir ? Légende  À l’avenir, avec qui désirez-vous travailler  à la lutte aux superbactéries, et ce, pour la première fois Infirmier / infirmière autorisé(e) Prestataire externe Formateur clinique Service paramédical Directeur / directrice Professionnel en prévention des infections Admin Personnel d’entretien Médecin Cadre de direction Responsable des bénévoles Commis de salle commune Enseignement aux patients Gestionnaire
[object Object],[object Object],[object Object]
 

Contenu connexe

En vedette

L´homme
 L´homme L´homme
L´homme
Carmen
 
Présentation FUJIFILM Switzerland AG 2013 [militaire&police]
Présentation FUJIFILM Switzerland AG 2013 [militaire&police]Présentation FUJIFILM Switzerland AG 2013 [militaire&police]
Présentation FUJIFILM Switzerland AG 2013 [militaire&police]Bernard Genoud
 
entrepreneurs et création de réseaux intelligents
entrepreneurs et création de réseaux intelligents entrepreneurs et création de réseaux intelligents
entrepreneurs et création de réseaux intelligents
Béatrice Duboisset
 
APD MAROC FORMATION : LE MANAGEMENT CENTRE CLIENT, FONDEMENTS , OUTILS ET MIS...
APD MAROC FORMATION : LE MANAGEMENT CENTRE CLIENT, FONDEMENTS , OUTILS ET MIS...APD MAROC FORMATION : LE MANAGEMENT CENTRE CLIENT, FONDEMENTS , OUTILS ET MIS...
APD MAROC FORMATION : LE MANAGEMENT CENTRE CLIENT, FONDEMENTS , OUTILS ET MIS...
APD MAROC
 
0209 ''Ich brauche dich ....''
0209   ''Ich brauche dich ....''0209   ''Ich brauche dich ....''
0209 ''Ich brauche dich ....''
Marianne Zipf
 
Résultats des contrôles dans le secteur de l’ameublement
Résultats des contrôles  dans le secteur de l’ameublement Résultats des contrôles  dans le secteur de l’ameublement
Résultats des contrôles dans le secteur de l’ameublement
ministère de l'Economie, des Finances et de l'Industrie
 
Journée PluriTAL 2012 - Christian Jean
Journée PluriTAL 2012 - Christian JeanJournée PluriTAL 2012 - Christian Jean
Journée PluriTAL 2012 - Christian JeanAFTAL
 
Open Café #2
Open Café #2Open Café #2
Open Café #2spintank
 

En vedette (12)

L´homme
 L´homme L´homme
L´homme
 
Présentation FUJIFILM Switzerland AG 2013 [militaire&police]
Présentation FUJIFILM Switzerland AG 2013 [militaire&police]Présentation FUJIFILM Switzerland AG 2013 [militaire&police]
Présentation FUJIFILM Switzerland AG 2013 [militaire&police]
 
entrepreneurs et création de réseaux intelligents
entrepreneurs et création de réseaux intelligents entrepreneurs et création de réseaux intelligents
entrepreneurs et création de réseaux intelligents
 
sishen machines
sishen machinessishen machines
sishen machines
 
APD MAROC FORMATION : LE MANAGEMENT CENTRE CLIENT, FONDEMENTS , OUTILS ET MIS...
APD MAROC FORMATION : LE MANAGEMENT CENTRE CLIENT, FONDEMENTS , OUTILS ET MIS...APD MAROC FORMATION : LE MANAGEMENT CENTRE CLIENT, FONDEMENTS , OUTILS ET MIS...
APD MAROC FORMATION : LE MANAGEMENT CENTRE CLIENT, FONDEMENTS , OUTILS ET MIS...
 
0209 ''Ich brauche dich ....''
0209   ''Ich brauche dich ....''0209   ''Ich brauche dich ....''
0209 ''Ich brauche dich ....''
 
Résultats des contrôles dans le secteur de l’ameublement
Résultats des contrôles  dans le secteur de l’ameublement Résultats des contrôles  dans le secteur de l’ameublement
Résultats des contrôles dans le secteur de l’ameublement
 
Journée PluriTAL 2012 - Christian Jean
Journée PluriTAL 2012 - Christian JeanJournée PluriTAL 2012 - Christian Jean
Journée PluriTAL 2012 - Christian Jean
 
ShriYogaVashishthaMaharamayan
ShriYogaVashishthaMaharamayanShriYogaVashishthaMaharamayan
ShriYogaVashishthaMaharamayan
 
Games
GamesGames
Games
 
Frisure
FrisureFrisure
Frisure
 
Open Café #2
Open Café #2Open Café #2
Open Café #2
 

Similaire à NACS Wave 3, Learning Session 3 (FR)

Annual Results and Impact Evaluation Workshop for RBF - Day One - Renforcer l...
Annual Results and Impact Evaluation Workshop for RBF - Day One - Renforcer l...Annual Results and Impact Evaluation Workshop for RBF - Day One - Renforcer l...
Annual Results and Impact Evaluation Workshop for RBF - Day One - Renforcer l...
RBFHealth
 
M.kettana - cvp - hammamet 2003 - t.7
M.kettana - cvp - hammamet 2003 - t.7M.kettana - cvp - hammamet 2003 - t.7
M.kettana - cvp - hammamet 2003 - t.7ReDoc Tunisia
 
Innovations en santé
Innovations en santéInnovations en santé
Innovations en santé
Alain Bernard
 
Webinaire du CCNMO: Méthodes et outils axés sur les maladies infectieuses pou...
Webinaire du CCNMO: Méthodes et outils axés sur les maladies infectieuses pou...Webinaire du CCNMO: Méthodes et outils axés sur les maladies infectieuses pou...
Webinaire du CCNMO: Méthodes et outils axés sur les maladies infectieuses pou...
The National Collaborating Centre for Methods and Tools
 
Au-delà de la vérification : mesurer les précédures de BCM pour améliorer
Au-delà de la vérification : mesurer les précédures de BCM pour améliorerAu-delà de la vérification : mesurer les précédures de BCM pour améliorer
Au-delà de la vérification : mesurer les précédures de BCM pour améliorer
Canadian Patient Safety Institute
 
La recherche sur la mise en oeuvre: une introduction
La recherche sur la mise en oeuvre: une introductionLa recherche sur la mise en oeuvre: une introduction
La recherche sur la mise en oeuvre: une introduction
amusten
 
2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"
2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"
2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"
ASIP Santé
 
Exemple d’un plan d’action en matière de prévention et de lutte contre les i...
Exemple d’un plan d’action en matière de prévention et de lutte  contre les i...Exemple d’un plan d’action en matière de prévention et de lutte  contre les i...
Exemple d’un plan d’action en matière de prévention et de lutte contre les i...
Ibnelafif Samir
 
Dépistage COVID 19 en entreprise : le délire de la médecine du travail
Dépistage COVID 19 en entreprise : le délire de la médecine du travailDépistage COVID 19 en entreprise : le délire de la médecine du travail
Dépistage COVID 19 en entreprise : le délire de la médecine du travail
Société Tripalio
 
NACS Wave 3, Learning Session 1 (FR)
NACS Wave 3, Learning Session 1 (FR)NACS Wave 3, Learning Session 1 (FR)
NACS Wave 3, Learning Session 1 (FR)marc van der woerd
 
Casablanca 2010 - Accélération du dépistage-conseil du VIH: Enjeux et pratiqu...
Casablanca 2010 - Accélération du dépistage-conseil du VIH: Enjeux et pratiqu...Casablanca 2010 - Accélération du dépistage-conseil du VIH: Enjeux et pratiqu...
Casablanca 2010 - Accélération du dépistage-conseil du VIH: Enjeux et pratiqu...
Vih.org
 
Informer sur les produits de santé | Webcampus Masters Innov'Asso
Informer sur les produits de santé | Webcampus Masters Innov'AssoInformer sur les produits de santé | Webcampus Masters Innov'Asso
Informer sur les produits de santé | Webcampus Masters Innov'Asso
Innov'Asso
 
Votre patient a souffert de TEV – que s’est-il passé?
Votre patient a souffert de TEV – que s’est-il passé? Votre patient a souffert de TEV – que s’est-il passé?
Votre patient a souffert de TEV – que s’est-il passé?
Canadian Patient Safety Institute
 
Le programme national pour la sécurité du patient
Le programme national pour la sécurité du patientLe programme national pour la sécurité du patient
Le programme national pour la sécurité du patient
Haute Autorité de Santé
 
Webinaire : ROBINS-I
Webinaire : ROBINS-IWebinaire : ROBINS-I
Appel à l’action : Avril 2015, le mois de la Vérification nationale de la pré...
Appel à l’action : Avril 2015, le mois de la Vérification nationale de la pré...Appel à l’action : Avril 2015, le mois de la Vérification nationale de la pré...
Appel à l’action : Avril 2015, le mois de la Vérification nationale de la pré...
Canadian Patient Safety Institute
 
Ce n’est pas ce que nous faisons qui compte, c’est COMMENT nous le faisons!
Ce n’est pas ce que nous faisons qui compte, c’est COMMENT nous le faisons! Ce n’est pas ce que nous faisons qui compte, c’est COMMENT nous le faisons!
Ce n’est pas ce que nous faisons qui compte, c’est COMMENT nous le faisons!
Canadian Patient Safety Institute
 
Enquêtes "Culture de sécurité" auprès d’équipes d’Obstétrique et de Réanimation
Enquêtes "Culture de sécurité" auprès d’équipes d’Obstétrique et de RéanimationEnquêtes "Culture de sécurité" auprès d’équipes d’Obstétrique et de Réanimation
Enquêtes "Culture de sécurité" auprès d’équipes d’Obstétrique et de Réanimation
Haute Autorité de Santé
 
La liste de vérification chirurgicale: de la simple rhétorique, ou fait-elle ...
La liste de vérification chirurgicale: de la simple rhétorique, ou fait-elle ...La liste de vérification chirurgicale: de la simple rhétorique, ou fait-elle ...
La liste de vérification chirurgicale: de la simple rhétorique, ou fait-elle ...
Canadian Patient Safety Institute
 
Résultats de la 1ère étude sur les Médecins Connectés et leurs pratiques digi...
Résultats de la 1ère étude sur les Médecins Connectés et leurs pratiques digi...Résultats de la 1ère étude sur les Médecins Connectés et leurs pratiques digi...
Résultats de la 1ère étude sur les Médecins Connectés et leurs pratiques digi...
Connected Doctors / Antoine POIGNANT, MD
 

Similaire à NACS Wave 3, Learning Session 3 (FR) (20)

Annual Results and Impact Evaluation Workshop for RBF - Day One - Renforcer l...
Annual Results and Impact Evaluation Workshop for RBF - Day One - Renforcer l...Annual Results and Impact Evaluation Workshop for RBF - Day One - Renforcer l...
Annual Results and Impact Evaluation Workshop for RBF - Day One - Renforcer l...
 
M.kettana - cvp - hammamet 2003 - t.7
M.kettana - cvp - hammamet 2003 - t.7M.kettana - cvp - hammamet 2003 - t.7
M.kettana - cvp - hammamet 2003 - t.7
 
Innovations en santé
Innovations en santéInnovations en santé
Innovations en santé
 
Webinaire du CCNMO: Méthodes et outils axés sur les maladies infectieuses pou...
Webinaire du CCNMO: Méthodes et outils axés sur les maladies infectieuses pou...Webinaire du CCNMO: Méthodes et outils axés sur les maladies infectieuses pou...
Webinaire du CCNMO: Méthodes et outils axés sur les maladies infectieuses pou...
 
Au-delà de la vérification : mesurer les précédures de BCM pour améliorer
Au-delà de la vérification : mesurer les précédures de BCM pour améliorerAu-delà de la vérification : mesurer les précédures de BCM pour améliorer
Au-delà de la vérification : mesurer les précédures de BCM pour améliorer
 
La recherche sur la mise en oeuvre: une introduction
La recherche sur la mise en oeuvre: une introductionLa recherche sur la mise en oeuvre: une introduction
La recherche sur la mise en oeuvre: une introduction
 
2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"
2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"
2014-02-06 ASIP Santé RIR "Programme Santé Connectée"
 
Exemple d’un plan d’action en matière de prévention et de lutte contre les i...
Exemple d’un plan d’action en matière de prévention et de lutte  contre les i...Exemple d’un plan d’action en matière de prévention et de lutte  contre les i...
Exemple d’un plan d’action en matière de prévention et de lutte contre les i...
 
Dépistage COVID 19 en entreprise : le délire de la médecine du travail
Dépistage COVID 19 en entreprise : le délire de la médecine du travailDépistage COVID 19 en entreprise : le délire de la médecine du travail
Dépistage COVID 19 en entreprise : le délire de la médecine du travail
 
NACS Wave 3, Learning Session 1 (FR)
NACS Wave 3, Learning Session 1 (FR)NACS Wave 3, Learning Session 1 (FR)
NACS Wave 3, Learning Session 1 (FR)
 
Casablanca 2010 - Accélération du dépistage-conseil du VIH: Enjeux et pratiqu...
Casablanca 2010 - Accélération du dépistage-conseil du VIH: Enjeux et pratiqu...Casablanca 2010 - Accélération du dépistage-conseil du VIH: Enjeux et pratiqu...
Casablanca 2010 - Accélération du dépistage-conseil du VIH: Enjeux et pratiqu...
 
Informer sur les produits de santé | Webcampus Masters Innov'Asso
Informer sur les produits de santé | Webcampus Masters Innov'AssoInformer sur les produits de santé | Webcampus Masters Innov'Asso
Informer sur les produits de santé | Webcampus Masters Innov'Asso
 
Votre patient a souffert de TEV – que s’est-il passé?
Votre patient a souffert de TEV – que s’est-il passé? Votre patient a souffert de TEV – que s’est-il passé?
Votre patient a souffert de TEV – que s’est-il passé?
 
Le programme national pour la sécurité du patient
Le programme national pour la sécurité du patientLe programme national pour la sécurité du patient
Le programme national pour la sécurité du patient
 
Webinaire : ROBINS-I
Webinaire : ROBINS-IWebinaire : ROBINS-I
Webinaire : ROBINS-I
 
Appel à l’action : Avril 2015, le mois de la Vérification nationale de la pré...
Appel à l’action : Avril 2015, le mois de la Vérification nationale de la pré...Appel à l’action : Avril 2015, le mois de la Vérification nationale de la pré...
Appel à l’action : Avril 2015, le mois de la Vérification nationale de la pré...
 
Ce n’est pas ce que nous faisons qui compte, c’est COMMENT nous le faisons!
Ce n’est pas ce que nous faisons qui compte, c’est COMMENT nous le faisons! Ce n’est pas ce que nous faisons qui compte, c’est COMMENT nous le faisons!
Ce n’est pas ce que nous faisons qui compte, c’est COMMENT nous le faisons!
 
Enquêtes "Culture de sécurité" auprès d’équipes d’Obstétrique et de Réanimation
Enquêtes "Culture de sécurité" auprès d’équipes d’Obstétrique et de RéanimationEnquêtes "Culture de sécurité" auprès d’équipes d’Obstétrique et de Réanimation
Enquêtes "Culture de sécurité" auprès d’équipes d’Obstétrique et de Réanimation
 
La liste de vérification chirurgicale: de la simple rhétorique, ou fait-elle ...
La liste de vérification chirurgicale: de la simple rhétorique, ou fait-elle ...La liste de vérification chirurgicale: de la simple rhétorique, ou fait-elle ...
La liste de vérification chirurgicale: de la simple rhétorique, ou fait-elle ...
 
Résultats de la 1ère étude sur les Médecins Connectés et leurs pratiques digi...
Résultats de la 1ère étude sur les Médecins Connectés et leurs pratiques digi...Résultats de la 1ère étude sur les Médecins Connectés et leurs pratiques digi...
Résultats de la 1ère étude sur les Médecins Connectés et leurs pratiques digi...
 

Plus de marc van der woerd (20)

Nacs wave 3 ls4_fr
Nacs wave 3 ls4_frNacs wave 3 ls4_fr
Nacs wave 3 ls4_fr
 
Nacs wave 3 ls4
Nacs wave 3 ls4Nacs wave 3 ls4
Nacs wave 3 ls4
 
NACS Wave 3, Learning Session 3
NACS Wave 3, Learning Session 3NACS Wave 3, Learning Session 3
NACS Wave 3, Learning Session 3
 
Wave 3: Learning Lesson 2 (FR)
Wave 3: Learning Lesson 2 (FR)Wave 3: Learning Lesson 2 (FR)
Wave 3: Learning Lesson 2 (FR)
 
Wave 3: Learning Session 2
Wave 3: Learning Session 2Wave 3: Learning Session 2
Wave 3: Learning Session 2
 
Nacs ls1 wave3_jan10
Nacs ls1 wave3_jan10Nacs ls1 wave3_jan10
Nacs ls1 wave3_jan10
 
Trillium Health Centre’s Positively Deviant Story
Trillium Health Centre’s Positively Deviant StoryTrillium Health Centre’s Positively Deviant Story
Trillium Health Centre’s Positively Deviant Story
 
Nacs wave2 ls5_en
Nacs wave2 ls5_enNacs wave2 ls5_en
Nacs wave2 ls5_en
 
Nacs wave2 ls4_en
Nacs wave2 ls4_enNacs wave2 ls4_en
Nacs wave2 ls4_en
 
NACS Wave 2, LS3
NACS Wave 2, LS3NACS Wave 2, LS3
NACS Wave 2, LS3
 
Updated shn pd presentation van
Updated shn pd presentation vanUpdated shn pd presentation van
Updated shn pd presentation van
 
Trillium's PD Story 2010
Trillium's PD Story 2010 Trillium's PD Story 2010
Trillium's PD Story 2010
 
Learning Session 2 (FR)
Learning Session 2 (FR)Learning Session 2 (FR)
Learning Session 2 (FR)
 
Learning Session 1 (FR)
Learning Session 1 (FR)Learning Session 1 (FR)
Learning Session 1 (FR)
 
Learning Session 4 (FR)
Learning Session 4 (FR)Learning Session 4 (FR)
Learning Session 4 (FR)
 
Learning Session 2 (FR)
Learning Session 2 (FR)Learning Session 2 (FR)
Learning Session 2 (FR)
 
Learning Session 1 (FR)
Learning Session 1 (FR)Learning Session 1 (FR)
Learning Session 1 (FR)
 
Learning Session 5 (FR)
Learning Session 5 (FR)Learning Session 5 (FR)
Learning Session 5 (FR)
 
Learning Session 2
Learning Session 2Learning Session 2
Learning Session 2
 
Learning Session 1
Learning Session 1Learning Session 1
Learning Session 1
 

Dernier

La démarche de soins selon l'école de la promotion de la santé
La démarche de soins selon l'école de la promotion de la santéLa démarche de soins selon l'école de la promotion de la santé
La démarche de soins selon l'école de la promotion de la santé
elouali17aicha
 
Réflexions des lauréates du Prix d’application des connaissances pour étudian...
Réflexions des lauréates du Prix d’application des connaissances pour étudian...Réflexions des lauréates du Prix d’application des connaissances pour étudian...
Réflexions des lauréates du Prix d’application des connaissances pour étudian...
The National Collaborating Centre for Methods and Tools
 
La malnutrition proteino-energetique ppt
La malnutrition proteino-energetique pptLa malnutrition proteino-energetique ppt
La malnutrition proteino-energetique ppt
abdelhabibadamou
 
20 Diarrhée chronique chez l'enfant.pdf
20  Diarrhée chronique chez l'enfant.pdf20  Diarrhée chronique chez l'enfant.pdf
20 Diarrhée chronique chez l'enfant.pdf
constantsambo
 
PHYSIOLOGIE_SANG.pdf pour les personnels médicaux
PHYSIOLOGIE_SANG.pdf pour les personnels médicauxPHYSIOLOGIE_SANG.pdf pour les personnels médicaux
PHYSIOLOGIE_SANG.pdf pour les personnels médicaux
meusmilson33
 
50.Evaluation_dun_systeme_de_surveillance_CAFETP_2018.pdf
50.Evaluation_dun_systeme_de_surveillance_CAFETP_2018.pdf50.Evaluation_dun_systeme_de_surveillance_CAFETP_2018.pdf
50.Evaluation_dun_systeme_de_surveillance_CAFETP_2018.pdf
abdelhabibadamou
 

Dernier (6)

La démarche de soins selon l'école de la promotion de la santé
La démarche de soins selon l'école de la promotion de la santéLa démarche de soins selon l'école de la promotion de la santé
La démarche de soins selon l'école de la promotion de la santé
 
Réflexions des lauréates du Prix d’application des connaissances pour étudian...
Réflexions des lauréates du Prix d’application des connaissances pour étudian...Réflexions des lauréates du Prix d’application des connaissances pour étudian...
Réflexions des lauréates du Prix d’application des connaissances pour étudian...
 
La malnutrition proteino-energetique ppt
La malnutrition proteino-energetique pptLa malnutrition proteino-energetique ppt
La malnutrition proteino-energetique ppt
 
20 Diarrhée chronique chez l'enfant.pdf
20  Diarrhée chronique chez l'enfant.pdf20  Diarrhée chronique chez l'enfant.pdf
20 Diarrhée chronique chez l'enfant.pdf
 
PHYSIOLOGIE_SANG.pdf pour les personnels médicaux
PHYSIOLOGIE_SANG.pdf pour les personnels médicauxPHYSIOLOGIE_SANG.pdf pour les personnels médicaux
PHYSIOLOGIE_SANG.pdf pour les personnels médicaux
 
50.Evaluation_dun_systeme_de_surveillance_CAFETP_2018.pdf
50.Evaluation_dun_systeme_de_surveillance_CAFETP_2018.pdf50.Evaluation_dun_systeme_de_surveillance_CAFETP_2018.pdf
50.Evaluation_dun_systeme_de_surveillance_CAFETP_2018.pdf
 

NACS Wave 3, Learning Session 3 (FR)

  • 1. Nouvelle approche pour contrôler les superbactéries Séance d’apprentissage virtuel 3 Données – Mesurer le progrès
  • 2.
  • 3.  
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Mesurer ce qui la ligne de front pense est important Ce qu'il faut mesurer
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.  
  • 19.  
  • 20. La croix de la sécurité
  • 21. Calendrier de sécurité, alias le pisteur de bactéries
  • 22. Conformité : l’hygiène des mains
  • 24.
  • 25. Légende Aujourd’hui, avec parlez-vous de la lutte aux Superbactéries ? Avec discutez-vous de la lutte aux superbactéries? Infirmier / infirmière autorisé(e) Prestataire externe Formateur clinique Service paramédical Directeur / directrice Professionnel en prévention des infections Administrateurs Personnel d’entretien Médecin Cadre de direction Responsable des bénévoles Commis de salle commune Enseignement aux patients Gestionnaire
  • 26. Avec qui désirez-vous travailler à l’avenir ? Légende À l’avenir, avec qui désirez-vous travailler à la lutte aux superbactéries, et ce, pour la première fois Infirmier / infirmière autorisé(e) Prestataire externe Formateur clinique Service paramédical Directeur / directrice Professionnel en prévention des infections Admin Personnel d’entretien Médecin Cadre de direction Responsable des bénévoles Commis de salle commune Enseignement aux patients Gestionnaire
  • 27.
  • 28.  

Notes de l'éditeur

  1. Slide 8 was moved and is now slide 11 Slide 9 was moved and is now slide 12 I took slides 6 and 29 from LS2 and added it to this presentation (slide 6 is still #6 and slide 29 is now slide 28)
  2. Mention : Comment lever la main pour poser une question Flèche d’annotation Emoticônes Feb 7, 2011
  3. Les six D : se reporter au manuel
  4. La solution sous les yeux. Qu’est-ce qui permet une recherche de solutions fructueuse? Les résultats sont à la portée de tous.
  5. La solution sous les yeux. Qu’est-ce qui permet une recherche de solutions fructueuse? Les résultats sont à la portée de tous.
  6. La solution sous les yeux. Qu’est-ce qui permet une recherche de solutions fructueuse? Les résultats sont à la portée de tous.
  7. La solution sous les yeux. Qu’est-ce qui permet une recherche de solutions fructueuse? Les résultats sont à la portée de tous.
  8. La solution sous les yeux. Qu’est-ce qui permet une recherche de solutions fructueuse? Les résultats sont à la portée de tous.
  9. Geralyne removed from this one If on fringes probably didn’t answer survey-they were named but didn’t answer the survey
  10. Geralyne removed from this one