Cette conférence permettra de prendre conscience du potentiel d'utilisation d'un Internet devenu bidirectionnel, participatif et ubiquitaire (opportunités et pièges). Il s'agira de nommer les bonnes pratiques, identifier les dispositifs et les usages pertinents… dans le contexte spécifique de l'intervention de communicateurs oeuvrant dans des Cégep. Il sera question de l'importance des moteurs de recherche, de la notion d'identité numérique, du rôle de la transparence et de l'authenticité et on abordera aussi la théorie de la Longue Traîne (« Long Tail ») dans le passage d'une communication «one to many» à «many to many». Les blogues, Facebook, LinkedIn, Twitter, les fils de nouvelles (RSS), Wikipédia, Flickr et YouTube seront évoqués. Médias sociaux, animation de communauté, «content curator» sont parmi les buzzwords que nous tenterons de recadrer.
Questions Numériques 2013/ 2014 : les promesses du numériqueFing
Le numérique promet beaucoup, depuis toujours. Et pourquoi pas ? Une promesse nourrit les imaginaires, mobilise, oriente l’action. Certaines promesses passées du numériques font aujourd’hui sourire, d’autres restent d’actualité… Alors, quelles promesses pourrions-nous formuler pour demain ?
Les offres de ressources numériques pour les établissements scolaires se mettent en place. Cela ne va pas sans questionner l'organisation et le fonctionnement des établissements
Cette conférence permettra de prendre conscience du potentiel d'utilisation d'un Internet devenu bidirectionnel, participatif et ubiquitaire (opportunités et pièges). Il s'agira de nommer les bonnes pratiques, identifier les dispositifs et les usages pertinents… dans le contexte spécifique de l'intervention de communicateurs oeuvrant dans des Cégep. Il sera question de l'importance des moteurs de recherche, de la notion d'identité numérique, du rôle de la transparence et de l'authenticité et on abordera aussi la théorie de la Longue Traîne (« Long Tail ») dans le passage d'une communication «one to many» à «many to many». Les blogues, Facebook, LinkedIn, Twitter, les fils de nouvelles (RSS), Wikipédia, Flickr et YouTube seront évoqués. Médias sociaux, animation de communauté, «content curator» sont parmi les buzzwords que nous tenterons de recadrer.
Questions Numériques 2013/ 2014 : les promesses du numériqueFing
Le numérique promet beaucoup, depuis toujours. Et pourquoi pas ? Une promesse nourrit les imaginaires, mobilise, oriente l’action. Certaines promesses passées du numériques font aujourd’hui sourire, d’autres restent d’actualité… Alors, quelles promesses pourrions-nous formuler pour demain ?
Les offres de ressources numériques pour les établissements scolaires se mettent en place. Cela ne va pas sans questionner l'organisation et le fonctionnement des établissements
Dans le cadre de sa mission d’expertise autour des pratiques numériques des jeunes et des enjeux éducatifs, Fréquence écoles a décidé d’aller à la rencontre des acteurs de l’éducation populaire pour faire le point sur leurs relations aux outils et médias numériques, les usages que leur public en font et les enjeux éducatifs associés.
Depuis plus d'un an, les habitudes des téléspectateurs québécois ont changé. Au lieu de regarder leur émission préférée et d'en discuter, le lendemain matin autour de la fameuse machine à café, ils sortent la tablette numérique ou l'ordinateur personnel et passent leurs commentaires en direct, au moyen des réseaux sociaux. Sur Twitter, il n'est pas rare de voir des billets contenant un mot-clic référant au titre d'une émission populaire, de C'est juste de la TV à Un souper presque parfait, en passant par Tout le monde en parle. Le phénomène a un nom: la télévision sociale. Cette habitude n'a rien de bien nouveau: la télé fait parler depuis toujours. Ce sont les outils de communication qui ont évolué. Comment tirer profit de ses outils de communication que sont les médias sociaux? Avoir un page Facebook et un fil Twitter c’est un début mais après, comment les utilise-t-on efficacement ? Les conférenciers partageront avec les participants leurs trucs de « pros » et des exemples concrets d'utilisation des médias sociaux et du web pour promouvoir différents contenus médiatiques.
Accompagner, cultiver et former des animateurs socio-numériquessocionum
Programmation 2013-2014 de la M@ison
Journées thématiques à destination des professionnels et de leurs structures pour accompagner une sensibilisation et une réflexion.
Des ateliers, des démonstrations, des workshops, des tournois, des jeux... Superdemain, une journée riche et passionnante sur les médias, le numérique et les dernières technologies.
Les 18 et 19 mars à LYON
Positionnement CNAJEP sur le numerique et l'Education Populairesocionum
Texte de positionnement publié en novembre 2010 par le CNAJEP sur la thématique
"Éducation Populaire et Numérique : des démarches et des outils pour s’émanciper"
Intervention à l'Association des cadres scolaires du Québec (ACSQ), « La génération C se forme, l'école se transforme ». Merci de votre accueil. En prime, cette liste d'éducateurs francophones du Canada présents sur Twitter, http://liens.opossum.ca/4c33
Retrouvez les défis et projets proposés par les participants de la journée de travail collaboratif sur les projets de la Smart Isula.
SDTAN de Corse, 29 novembre 2019
Questions Numériques 2014/2015 : Les ControversesFing
En quelques années, le numérique a acquis un statut consensuel : chacun reconnaît son importance dans nos vies quotidiennes. Nous l’avons intégré comme une composante certaine de l’avenir. Il nous semble néanmoins urgent de s’interroger sur les enjeux sociétaux des mutations numériques.
Les controverses au cœur de ce cahier de prospective constituent un outil stratégique, pour prendre aujourd’hui les décisions qui engageront les acteurs décideurs demain.
Les Mooc annoncent-ils vraiment une révolution éducative ? Les Big Data créent-elles plus de problèmes qu’elles n’en résolvent ? Le numérique crée-t-il de l’emploi ? détruit-il le lien social ? La démocratisation de la conception-fabrication produit-elle une « nouvelle révolution industrielle » ?…
Propuesta2 - Proyecto de Ley de Creación de la Universidad IKIAMAsamblea Nacional
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres. Ahora, a medida que se levantan las restricciones, la recuperación económica será gradual a medida que los consumidores y las empresas se readaptan a la nueva normalidad.
Dans le cadre de sa mission d’expertise autour des pratiques numériques des jeunes et des enjeux éducatifs, Fréquence écoles a décidé d’aller à la rencontre des acteurs de l’éducation populaire pour faire le point sur leurs relations aux outils et médias numériques, les usages que leur public en font et les enjeux éducatifs associés.
Depuis plus d'un an, les habitudes des téléspectateurs québécois ont changé. Au lieu de regarder leur émission préférée et d'en discuter, le lendemain matin autour de la fameuse machine à café, ils sortent la tablette numérique ou l'ordinateur personnel et passent leurs commentaires en direct, au moyen des réseaux sociaux. Sur Twitter, il n'est pas rare de voir des billets contenant un mot-clic référant au titre d'une émission populaire, de C'est juste de la TV à Un souper presque parfait, en passant par Tout le monde en parle. Le phénomène a un nom: la télévision sociale. Cette habitude n'a rien de bien nouveau: la télé fait parler depuis toujours. Ce sont les outils de communication qui ont évolué. Comment tirer profit de ses outils de communication que sont les médias sociaux? Avoir un page Facebook et un fil Twitter c’est un début mais après, comment les utilise-t-on efficacement ? Les conférenciers partageront avec les participants leurs trucs de « pros » et des exemples concrets d'utilisation des médias sociaux et du web pour promouvoir différents contenus médiatiques.
Accompagner, cultiver et former des animateurs socio-numériquessocionum
Programmation 2013-2014 de la M@ison
Journées thématiques à destination des professionnels et de leurs structures pour accompagner une sensibilisation et une réflexion.
Des ateliers, des démonstrations, des workshops, des tournois, des jeux... Superdemain, une journée riche et passionnante sur les médias, le numérique et les dernières technologies.
Les 18 et 19 mars à LYON
Positionnement CNAJEP sur le numerique et l'Education Populairesocionum
Texte de positionnement publié en novembre 2010 par le CNAJEP sur la thématique
"Éducation Populaire et Numérique : des démarches et des outils pour s’émanciper"
Intervention à l'Association des cadres scolaires du Québec (ACSQ), « La génération C se forme, l'école se transforme ». Merci de votre accueil. En prime, cette liste d'éducateurs francophones du Canada présents sur Twitter, http://liens.opossum.ca/4c33
Retrouvez les défis et projets proposés par les participants de la journée de travail collaboratif sur les projets de la Smart Isula.
SDTAN de Corse, 29 novembre 2019
Questions Numériques 2014/2015 : Les ControversesFing
En quelques années, le numérique a acquis un statut consensuel : chacun reconnaît son importance dans nos vies quotidiennes. Nous l’avons intégré comme une composante certaine de l’avenir. Il nous semble néanmoins urgent de s’interroger sur les enjeux sociétaux des mutations numériques.
Les controverses au cœur de ce cahier de prospective constituent un outil stratégique, pour prendre aujourd’hui les décisions qui engageront les acteurs décideurs demain.
Les Mooc annoncent-ils vraiment une révolution éducative ? Les Big Data créent-elles plus de problèmes qu’elles n’en résolvent ? Le numérique crée-t-il de l’emploi ? détruit-il le lien social ? La démocratisation de la conception-fabrication produit-elle une « nouvelle révolution industrielle » ?…
Propuesta2 - Proyecto de Ley de Creación de la Universidad IKIAMAsamblea Nacional
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres. Ahora, a medida que se levantan las restricciones, la recuperación económica será gradual a medida que los consumidores y las empresas se readaptan a la nueva normalidad.
Présentation des 2 initiatives CitéLabo et Do it City, pilotés par la Fing et Chronos, qui ont pour objectif premier d'accompagner les villes et les territoires dans leurs projets numériques urbains.
Multi, multi, multi-medias : un monde en recompositionFing
Un tour d'horizon de ce que l'internet et le numérique font au monde des "médias" et des "contenus", et des pistes émergentes qui nous semblent mériter d'être explorées : complémentarités entre sources professionnelles et profanes, nouveaux modèles économiques, journalisme immersif, datavisualisation et datajournalisme, investir d'autres territoires et d'autres imaginaires...
El documento presenta el uso de redes sociales en el aula, como Tuenti y Edmodo. Explica que Tuenti es popular entre adolescentes pero no educativo, mientras que Edmodo fue creado específicamente para la educación. Los profesores han tenido experiencias positivas usando Edmodo en clases de bachillerato y ESO para comunicarse con estudiantes, asignar tareas y subir archivos. En el futuro, quieren colaborar con otras escuelas usando Edmodo.
Este documento describe los beneficios de implementar sistemas de almacenamiento vertical u horizontal como carruseles o lifts para gestionar la distribución de productos dietéticos, nutricionales y ecológicos. Estos sistemas automatizados mejoran la productividad del picking, maximizan el espacio de almacenamiento y controlan los inventarios en tiempo real.
El documento desea a los estudiantes una feliz Navidad llena de amor, paz, alegría y prosperidad, y que el próximo año traiga éxito, los sueños se hagan realidad y sean felices. También recomienda el antivirus gratuito PC Tools Antivirus, que protege los equipos contra virus, troyanos y gusanos mientras se trabaja, navega o juega, y busca actualizaciones para nuevas amenazas.
FrenchSouth.digital, le grand pôle régional regroupant les entreprises de l’économie numérique du Languedoc Roussillon issu du rapprochement des trois associations historiques du secteur, a été lancé officiellement le 5 mai dernier à Montpellier lors d’une grande soirée en présence de nombreux élus et représentants de la filière numérique régionale. Son identité visuelle, sa stratégie et son programme d’actions ont été dévoilés aux quelques 600 participants de la soirée.
Este documento describe un proyecto de fin de carrera de la Universidad de Oviedo para mejorar las comunicaciones en los campamentos de refugiados saharauis en Argelia a través de Ingeniería Sin Fronteras. El proyecto busca instalar puntos WiFi, conexiones vía satélite y enlaces de radio para mejorar la red de telecomunicaciones, especialmente en el sector sanitario. El proyecto forma parte de los esfuerzos de Ingeniería Sin Fronteras y la universidad para integrar la cooperación al desarrollo a
Maria Del Mar Martin - RUTA hacia una plataforma interactiva de conocimientoCOOPERACION 2.0 2009
Presentación "RUTA hacia una plataforma interactiva de conocimiento" por María del Mar Martín Manzano, para el II Encuentro Internacional TIC para la Cooperación al Desarrollo.
L'humain... Elément clef de la transformationValtus
Retrouvez nos experts en management de transition !
L'équipe Valtus en collaboration avec SBF 120, publie un dossier consacré au capital humain au coeur de la transformation d'entreprise.
Résultats de le 2ème débat organisé à Marseille pour le groupe local de OuiShare Marseille sur la CiviTech: "Démocratie citoyenne : sous les pavés, la tech ?"
Digital Citizen: NGO working group : Summary of the working groupKarl Donert
A presentation to INGOs at the Council of Europe on the summary of the workshop held on the impact of digital space on NGO organisations and the challenges faced
Intervention sur le sujet des changements en train de se passer, des caractéristiques des gens qui l'animent et des résistances ambiantes qui se manifestent
Slides 2015 2016 - social media club franceSMCFrance
Une année d’échanges entre professionnels au Social Media Club vous est proposée dans ce recueil, dont nous sommes très fiers. Ce cahier vous propose de vous replonger dans les tendances qui ont animé les professionnels du numérique et des social médias de septembre 2015 à juin 2016. Nous avons observé les bonnes pratiques, laissé de côté les moins bonnes, décrypté la mise en place de standards chez les professionnels autour de ces nouveaux métiers et leurs évolutions rapides, trop rapides, insaisissables, toujours en cours. Pour en savoir plus sur le SMC, nous contacter : http://socialmediaclub.fr/
À l'occasion d'un colloque organisé par la Ville de Québec pour des membres de services TI, une présentation sur les municipalités et le Web participatif...
Recueil d'expériences "Numérique et innovation sociale dans les quartiers"crdsu
Découvrez 11 initiatives qui apportent, avec l’appui du numérique, des réponses nouvelles aux besoins économiques et sociaux dans les quartiers d’Auvergne-Rhône-Alpes.
La Mission Locale de Lille dans le cadre de son partenariat avec EMMAÜS CONNECT participe à la co-construction du premier portail WEB dédié à l'insertion professionnelle des jeunes.
Guide methodologique Innovation Facteur 4 by La FingFing
Cette méthodologie simple s'adresse aux innovateurs qui visent explicitement à produire un impact écologique positif et significatif ainsi qu'à ceux qui les accompagnent.
En effet, Pprendre en compte l’impact écologique de l’innovation est difficile : parce que les questions écologiques sont systémiques ; parce que chaque innovation produit également des impacts négatifs directs et des "effets rebond" ; parce que l’innovation est par essence incertaine, mais aussi multi-formes produisant des effets complexes pour lesquels il est difficile d’appliquer une méthode toute faite.
La méthode "Innovation Facteur 4" laisse justement l’innovateur dire sur quoi il veut avoir un impact, et comment il le mesure, sans imposer ses propres critères, indicateurs et méthodes de mesure. À ce titre, elle est complémentaire des indicateurs et méthodes existantes de mesure d’impact.
L'agenda pour un futur numérique et écologique (Fing, 2019)Fing
Le numérique (mais pas n’importe quel numérique) peut et doit apporter une contribution plus décisive, plus puissante, plus partagée à la transition écologique. Et si nous (re-)construisions l’“agenda" du numérique au service de la planète ? Cette publication propose plus de 50 pistes neuves pour mieuxr leire les transitions numérique et écologique.
"L'agenda pour un futur numérique et écologique" s’adresse à la fois aux innovateurs, aux acteurs publics, aux entreprises et aux organismes de recherche et ambitionne d’inspirer leurs propre agendas d’innovation, de recherche, de R&D ou d’action publique.
Publié en mars 2019 par la Fing et ses partenaires (l’ADEME, l’Iddri, Inria, GreenIT.fr, le Conseil National du Numérique et Explor’ables), ce document propose plus de 50 pistes neuves pour engager l'action.
Dans le cadre de travaux du groupe de travail NosSystèmes de la Fing, cette présentation montre le travail spéculatif d'étudiants de l'école Boulle et de l'ENS Cachan sur le projet EIG "Signaux Faibles".
Nos Systèmes by Fing : "Kit d'auto-évaluation des algorithmes"Fing
Dans le cadre de travaux du groupe de travail NosSystèmes de la Fing, cette présentation montre le travail spéculatif d'étudiants de l'école Boulle sur un kit d'auto-évaluation des algorithmes.
Dans le cadre de travaux du groupe de travail NosSystèmes de la Fing, cette présentation montre le travail spéculatif d'étudiants de l'école Boulle sur la Taxe d'habitation, afin d'améliorer sa compréhension et lui adjoindre un simulateur pour améliorer le calcul de la valeur locative de critères écologiques.
Présentation donnée par Fabrice Flipo, Philisophe à l'Institut des Mines-Télécom, à l'occasion de la 5e journée Open Conférence de Transitions² sur la sobriété numérique.
L'Agenda pour le Futur de Transitions² / 3 juillet 2018, Paris, Le SquareFing
L'agenda pour le Futur de Transitions² propose des feuilles de routes alternatives (d'innovation, de recherche, d'action publique...) pour mettre le numérique au service de la transition écologique.
www.transitions2.net / Un projet porté par la Fing, l'Iddri, Inria, l'ADEME et bien d'autres !
Kit AgirLocal, le numérique au service des démarches environnementales de nos...Fing
2e édition augmentée et enrichie du Kit AgirLocal issu du programme Transitions² de la Fing.
Et si les dispositifs numériques s’avéraient utiles pour outiller et renforcer les dynamiques locales, les aider à se relier, faciliter la participation et l’efficacité ? Qu’il s’agisse d’énergie, de mobilité, de circuits courts alimentaires, de fabrication/réparation, d’Open Data, les exemples sont nombreux de potentiels encore insuffisamment exploités.
Ce kit partage la connaissance d’expériences locales dans différents domaines environnementaux et d’aider à la construction de démarches : formuler les enjeux, repérer les acteurs, identifier les écueils, trouver un chemin.
Les Transformations du travail à l'ère numérique - Fing Fing
Synthèse du programme Digiwork (mené entre 2013 et 2015) par Amandine Brugière et Aurialie sur les transformations du travail (invidivu, collectif, temps, espace, valeur).
Si on connaît bien la puissance et les limites du « Big », pour ce cycle Questions Numériques, nous proposons de nous intéresser à celles du « Small » : à la petite échelle et à son potentiel de grande transition. Prendre au sérieux la puissance transformatrice de la petite échelle, tel est donc le propos de ce Cahier d'enjeux et prospective de la Fing.
L’expérience utilisateur des systèmes numériques pose la question de l’attention de ceux qui sont amenés à les utiliser.
La seule réponse aujourd’hui est de renvoyer l’usager à sa propre responsabilité : déconnexion, gestion des notifications, etc...
Des milliers de designers agencent toujours plus finement la frontière entre l'incitation et la manipulation, en façonnant chaque boucle de rétroaction du moindre de nos outils.
L'angle du design pour observer la façon dont est captée l’attention des utilisateurs permettrait-il de trouver un levier pour comprendre ce qui est en jeu et proposer des alternatives ?
Présentation de la Musette numérique de l'actif (juillet 2017)Fing
La "Musette numérique de l'actif" est un concept imaginé par la Fing, dans le cadre de son programme Digiwork. La Musette est un support quotidien réflexif et proactif, permettant aux individus de reprendre la main sur leur devenir professionnel. Il a émergé en partant des constats suivants : Les trajectoires professionnelles sont en pleine mutation. La discontinuité et l’individualisation des parcours, la pluriactivité sont aujourd’hui une réalité pour tous. Ces nouvelles formes appellent des instruments nouveaux pour évoluer sur le marché du travail. Le CV ne suffit plus. L’ePortfolio n’a pas pris. La VAE balbutie. La portabilité des droits débute….
…. Et tout cela ne suffit plus. L’individu est aujourd’hui en charge d’un véritable "écosystème d’activités", à la fois informationnel, cognitif, relationnel, technique. En plus de ses différents outils de travail, en constante évolution, il gère différents projets simultanés ; différents réseaux avec lesquels il collabore, auprès desquels il se forme et trouve des opportunités ; différents registres de compétences, leurs évolutions, leurs valorisations…
Comment apporter aux individus la réflexivité nécessaire à une meilleure construction de leur trajectoire ? Comment renforcer leurs capacités d’analyse, d’anticipation et de rebond ? Comment replacer l’individualisation de la trajectoire au cœur d’un faisceau riches de relations collectives ?
Daniel Kaplan - Transitions² / "Agenda pour le Futur" - Open Conference, 23 m...Fing
Intervention de Daniel Kaplan (Fing, Imaginizing The Future) dans le cadre du programme Transitions², le 23 mrs 2017 à Paris : intégrer ou dépasser les limites de la transition écologique ?
Projet Open Source Ecology - Transitions² / "Agenda pour le Futur" - Open Con...Fing
OpenSourceEcologie :
- Etablir une économie Open Source
- Appropriation citoyenne de la technique
- Contre l'obsolescence, la durabilité programmée
- Parvenir à l'autonomie soutenable au sein d'un écosystème
Nos actions visent à offrir aux citoyens la documentation mais aussi les savoirs et les compétences nécessaires à l’appropriation de certains outils productifs et des énergies qui les meuvent. Nous souhaitons ainsi contribuer à l’émergence d’un nouvel ordre économique fondé sur un accès facilité et généralisé aux outils productifs.
L’association française est indépendante mais elle s’inscrit dans les pas du mouvement Open Source Ecology (OSE) né aux États-Unis en 2003. Elle partage les motivations à l’origine de ce mouvement.
Nous voulons donc contribuer aux 50 projets définis dans le GVCS et les adapter aux spécificités françaises et européennes. Nous souhaitons aussi traduire les documentations associées à ces projets pour que les communautés OSE francophones et anglophones puissent profiter mutuellement de leurs travaux.
Projet Open Source Ecology - Transitions² / "Agenda pour le Futur" - Open Con...
Participationdesjeunes
1. Des idées neuves et actionnables
pour anticiper
les transformations numériques
www.innovationsdemocratic.org
2. La Fing en quelques chiffres
• 250 adhérents : grandes entreprises, start-ups, collectivités locales,
universités et laboratoires, associations, professionnels
• 100 000 lecteurs / mois d'Internet Actu,
• 4 millions de pages vues / an
• 20 000 participants à ses manifestations
• 800 projets innovants présentés lors des Carrefours des Possibles
• 22 ouvrages publiés
www.innovationsdemocratic.org
3. « Questions numériques » :
un rendez-vous annuel pour anticiper
Chaque année, la Fing réunit les principaux acteurs de l'innovation
numérique pour identifier ensemble les questions, opportunités et
émergences qui marqueront l'année suivante.
❚ n atelier de co-production
U
❚ n livrable : le "Cahier d'enjeux" annuel
U
❚ ontribue à l'élaboration du plan d'action de la Fing… et de
C
l'ensemble des acteurs
www.innovationsdemocratic.org
4. Le programme Innovations democraTIC
Ce projet a pour objectif de faire émerger de nouvelles conditions
d'exercice de la démocratie locale par la mise en valeur des acteurs, des
expérimentations et des réalisations en s'appuyant sur le numérique et le
design de services.
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5. Trois territoires d’expérimentation
Autour de la démocratie continue
Comment représenter la temporalité d’un projet
après le débat de la remise de l’avis citoyen et le vote
en commission
Autour de la participation en ligne
Comment amener à la participation de nouveaux citoyens?
Autour de l’usage du numérique
au sein d’ une instance citoyenne
Comment aider une instance citoyenne dans l’utilisation
des outils numériques pour faciliter sa communication
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7. L’utilisation des réseaux sociaux par
les 15-24 ans
Un réseau social
est un ensemble
d'identités sociales
telles que des
individus ou encore
des organisations
reliées entre elles
par des liens créent
lors des
interactions
sociales. Il se
représente par une
structure ou une
forme dynamique
d'un groupement
social.
Source Wikipedia
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8. En quelques chiffres…
• En termes d’audience plusieurs réseaux sociaux figurent dans le Top 30 des
sites les plus visités en France
• 77% des internautes français sont membres au moins d’un réseau social. Ce
taux s’élève à 96% chez les jeunes de 18 à 24 ans
• 18% des internautes français déclarent être membres de 4 réseaux ou plus.
Ce taux s’élève à 35% chez les jeunes de 18 à 24
• 37% des internautes français sont inscrits sur Facebook. Ce taux s’élève à 72%
chez les jeunes de 18 à 24 ans
Source Ifop étude de décembre 2009
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9. Les nouveaux usages liés aux smartphones
• 40% des jeunes sont équipés de smartphones (type iphone, androïd…) selon
Médiamétrie
• Une étude de comScore montre que les jeunes (15-24 ans) internautes
français utilisent de plus en plus leurs smartphones, et de moins en moins leurs
ordinateurs, pour 3 tâches cruciales de leur présence en ligne : courriels,
réseaux sociaux et messagerie instantanée.
• les changements dans les usages, la transformation du statut du courriel :
auprès des jeunes les réseaux sociaux constituent une forme d’échanges par
mail.
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10. Expérimentation autour de l’usage du numérique par une instance
citoyenne
Comment aider une instance citoyenne dans l’utilisation des outils
numériques pour faciliter sa communication
Contexte: Le forum des jeunes est une instance citoyenne composée de
jeunes entre 15 et 30 ans. Cette instance souhaite s’élargir en intégrant de
nouveaux membres.
Proposition: aider l’instance dans sa communication en utilisant les outils
numériques: video, photos et internet
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11. Expérimentation autour de l’usage du numérique par une instance
citoyenne
Mise en forme des réunions des Jeunes, sous forme de
cartes heuristiques, pour co-construire des temps de
rencontres avec des jeunes dans des villes de la Seine
Saint Denis
Formation des jeunes sur un outil de mindmapping
X-Mind
Co-élaboration des attentes des jeunes et
valorisation des compétences des jeunes
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12. Expérimentation autour de l’usage du numérique par une instance
citoyenne
LIMITES
LES
Une instance aux contours flous
Une communication sur l’extérieur complexe à mettre en oeuvre
LES SOLUTIONS
L’animation des réunions à partir d’une nouvelle méthode, pour les jeunes, le
mind mapping a permis de capitaliser sur les réunions,
Travail de fond sur la communication avec les jeunes pour définir les actions
des jeunes selon leurs compétences. (vidéaste, journaliste, photographe,
développeur…), les agents et les élus
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13. Expérimentation autour de l’usage du numérique par une instance
citoyenne
LIMITES
LES
Une instance aux contours flous
Une communication sur l’extérieur complexe à mettre en oeuvre
LES SOLUTIONS
L’animation des réunions à partir d’une nouvelle méthode, pour les jeunes, le
mind mapping a permis de capitaliser sur les réunions,
Travail de fond sur la communication avec les jeunes pour définir les actions
des jeunes selon leurs compétences. (vidéaste, journaliste, photographe,
développeur…), les agents et les élus
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14. Des expériences réussies
DRING 13
• Une expérience menée par l’association Concert Urbain et portée par Carol
Ann Braun
• Le projet Dring a été expérimenté sur deux territoires le 13ème et Ivry et la
Plaine Saint Denis
• Chaque expérience a été encadrée par des professionnels de l’animation afin
de donner de la valeur à la parole et créer « un SAS de bienveillance » (Carol
Ann Braun)
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15. Dring
est
avant
tout
une
plateforme
DRING 13
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16. Alimentée par des vidéos prises par des smartphones et
animée par des mobinautes
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17. Dring 93 a été animée par une comédienne pour amener
les jeunes à s’exprimer et à structurer leurs paroles
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18. La parole est ouverte avec un tchat et évaluée par les
internautes
DRING 13
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19. La parole est recontextualisée dans l’espace public
DRING 13
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20. Flash Vote
Un outil de démocratie participative adapté aux jeunes
• Une expérience menée par la mairie de Bordeaux
• La ville de Bordeaux souhaitait recueillir les avis des jeunes bordelais pour
élaborer un projet jeunesse en adéquation avec leurs attentes et leurs
envies. Les 17 actions prioritaires avaient été identifiées par le Conseil des
Jeunes (logement, santé, éducation….)
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21. Les jeunes bordelais ont été invités à voter par SMS à l’occasion d’un
concert de hip-hop. ("Un portail Internet unique pour trouver de petits
jobs à Bordeaux tout au long de l’année ? Un événement festif jeune pour
faire bouger le mois d’août ? »)
• Distribution de flyers expliquant la démarche
• Vote par sms
• Opération prolongée sur le site internet faistaville.bordeaux.fr et sur une
page Facebook
RESULTATS
• 1700 votes
• Mise au calendrier des4 actions plebiscitées
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24. Des médias « prêts à l’emploi »
Web TV
Blog Vidéo
http://www.blog-video.tv/
www.innovationsdemocratic.org
25. Des médias « prêts à l’emploi »
Web radio
http://www.radionomy.com/fr
www.innovationsdemocratic.org
26. Contacts
Denis Pansu
Directeur du programme Innovations democraTIC
dpansu@fing.org
Fabienne Guibé
Chargée de projets innovations democraTIC
fguibe@fing.org
Carol Ann Braun
carol-ann.braun@wanadoo.fr
Association Concert Urbain pour le projet Dring 13/93
Innovations democraTIC est un programme de la Fing
www.innovationsdemocratic.org