Cet atelier a été présenté aux
1- Groupe de travail sur la médiatisation du Consortium national de formation en santé
2- APTICA 2010
Cet atelier fera un aperçu des outils rapides de création de contenus médiatisés que le Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) de l’Université de Moncton utilise régulièrement pour la création de contenus médiatisés. En anglais, on emploie le terme « Rapid eLearning Tool » pour décrire ce type d’outil. La convivialité et la simplicité de ces outils offrent la possibilité aux gens moins techniques de pouvoir créer des objets multimédia facilement et rapidement. En plus de démontrer les fonctionnalités de quelques outils, le GTA va présenter quelques applications pratiques utilisées dans la formation en ligne.
[FR] Intro aux basiques de Photoshop et LightroomStéphane Baril
Slides en français réalisés pour une formation d'introduction à Photoshop et Lightroom, avec quelques slides en début pour planter la différence entre les deux grandes catégories de logiciels de la Famille Photoshop : logiciels non-destructeurs et logiciels de manipulation de pixels.
[Fr] Infographie : le baromètre des médias sociaux en France vs USAYann Gourvennec
Le baromètre des médias sociaux en entreprise a été réalisé de mars à mai 2015 par Visionary Marketing et Hootsuite pour le compte d'Adetem, la plus grande association de marketing en France. L'originalité de ce baromètre est de comparer les résultats français avec ceux des USA.
"Affiches publicitaires, maquette site web, effets spéciaux modernes et réalistes... C'est incroyable tout ce qu'on peut faire avec la technologie de nos jours !"
Le team building est un processus permettant de développer
des valeurs collectives au sein d’une entreprise, comme la
cohésion, l’interdépendance, ou l’implication !
This is a one day program for organizing, leading and facilitating effective teams. Participants will take part in a range of discussions, activities and exercises to learn the key elements needed for an effective and efficient team.
Cet atelier a été présenté aux
1- Groupe de travail sur la médiatisation du Consortium national de formation en santé
2- APTICA 2010
Cet atelier fera un aperçu des outils rapides de création de contenus médiatisés que le Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) de l’Université de Moncton utilise régulièrement pour la création de contenus médiatisés. En anglais, on emploie le terme « Rapid eLearning Tool » pour décrire ce type d’outil. La convivialité et la simplicité de ces outils offrent la possibilité aux gens moins techniques de pouvoir créer des objets multimédia facilement et rapidement. En plus de démontrer les fonctionnalités de quelques outils, le GTA va présenter quelques applications pratiques utilisées dans la formation en ligne.
[FR] Intro aux basiques de Photoshop et LightroomStéphane Baril
Slides en français réalisés pour une formation d'introduction à Photoshop et Lightroom, avec quelques slides en début pour planter la différence entre les deux grandes catégories de logiciels de la Famille Photoshop : logiciels non-destructeurs et logiciels de manipulation de pixels.
[Fr] Infographie : le baromètre des médias sociaux en France vs USAYann Gourvennec
Le baromètre des médias sociaux en entreprise a été réalisé de mars à mai 2015 par Visionary Marketing et Hootsuite pour le compte d'Adetem, la plus grande association de marketing en France. L'originalité de ce baromètre est de comparer les résultats français avec ceux des USA.
"Affiches publicitaires, maquette site web, effets spéciaux modernes et réalistes... C'est incroyable tout ce qu'on peut faire avec la technologie de nos jours !"
Le team building est un processus permettant de développer
des valeurs collectives au sein d’une entreprise, comme la
cohésion, l’interdépendance, ou l’implication !
This is a one day program for organizing, leading and facilitating effective teams. Participants will take part in a range of discussions, activities and exercises to learn the key elements needed for an effective and efficient team.
Pimp your slide c'est comment construire une présentation. De la réflexion d'idée à la mise en page design, nous retraçons les trucs et astuces pour "pimper" son pitch.
Comment travailler avec la presse au cycle 3IEN_Jonzac
Comment travailler avec la presse au cycle 3
Animation pédagogique - 12 février 2020 - Lycée de Pons
Enseignants de cycle 3 de la circonscription de Jonzac
SENSIBILISER ET DOPER LES IMAGINAIRES DE L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLELes Propulseurs
Une proposition autour de l'intelligence artificielle : conférences, ateliers de construction de scénarios, livre prospective-fiction, podcasts audio, design thinking
Communications 101 - Créer un plan de communication (spécial startups)Rachel Vanier
Benchmark, charte graphique, planning, budget, reporting, tout y est. Enjoy !
J’écris sur l’entrepreneuriat et la tech ici : https://medium.com/@vanierrachel
et des romans là : http://rachelvanier.com/
Vous pouvez m’écrire à :
bonjour@rachelvanier.com
Vous pouvez danser là : http://dancefloor-paris.com/
Blogging animation de communautés - easy writing par comenvraiLpCoMeN ComenVrai
En tant que professionnel(le) de l’animation de communautés, vous êtes amené(e) à rédiger : une newsletter, des articles de blog, un dossier de veille, des informations pour un site web rubrique actualité, etc. ou tout simplement de petits messages pour réveiller votre communauté…
Et il vous arrive parfois d’avoir du mal à produire du contenu de qualité à la fréquence que vous vous êtes imposé(e)? Si oui, les idées qui vont suivre pourront vous aider à continuer d’animer votre communauté de lecteurs!
L’Easy Writing peut se présenter comme une solution, peu chronophage, pour proposer du contenu facile à produire entre deux contenus de qualité. Une méthode dont on ne doit bien sûr pas abuser, mais qui peut vous permettre de rebondir en cas de panne sèche d’infos !
Le CdR, centre de ressources de l'Alliance française de Bruxelles-EuropeMaryl Genc
Refonte de la signalétique du centre de ressources de l'Alliance française pour des apprenants non francophones.
Élaboration d'une charte graphique en fonction de l'espace et des besoins.
Réalisation de différents supports : panneaux, stickers, marques pages, brochure, étiquettes, enseigne.
La veille de Né Kid du 21.07.10 : summer issue #1 - les nouveaux métiers de...Né Kid
Cette semaine dans la veille de Né Kid spécial été :
Actus :
• Plus de people
• 5Mds d’abonnés !
• eBooks mania
Point de vue : Les nouveaux métiers de la com’
Tendances, idées & innovations :
• Un message de répondeur de piquant
• Joyeuse Pâques
• The swap
Facebook, Twiter, LinkedIn, Instagram et les autres : bien les connaitre pour bien les choisir.
Leurs points forts, leur utilité ... et les erreurs à éviter.
Fiches pratiques et chek-lists pour community managers et responsables digital
Participation en bibliothèque : dialogue avec la BM Louise Michel, ParisKnitandb b
Un dialogue entre Claire Sainton de la BM Louise Michel et Raphaëlle Bats de l'Enssib, donné à l'occasion d'une conférence à la Bibliothèque Buffon, réseau Ville de Paris.
4. Valoriser son établissement et son travail, partager des
informations entre professionnels, échanger et susciter les
rencontres
Où ? International : Bobcatsss, LIBER, IFLA, mais aussi les
congrès nationaux (ALA) et les congrès scientifiques
(ASIST). En France : ABES, ABF
Mots-clés : partage, recherches, enquêtes,
analyses, résultats, valorisation,
Graphisme au service de la pensée
Congrès & Communications
scientifiques
6. Faire connaitre, faire apprécier, faire faire
Où ? Dans ou hors de la bibliothèque
Mots-clés : identité, information, efficacité,
Graphisme au service du message
Communication externe & interne
7. Accompagner ses formations, donner à voir
ce qui est à apprendre et à retenir.
Où ? Dans la salle de formation, comme
support de formation (imprimé ou en ligne)
Mots-clés : simplicité, explications
Graphisme au service de la compréhension
Formation des usagers
http://img2.websourcing.fr/files/2012/03/google-algorithme-noms-infographie.jpg
22. Communication scientifique, novembre 2011
Pas de détails inutiles…il y a toujours trop de texte.
Texte réduit au minimum
- espace structuré
- listes à puces
- phrases courtes
- forme active
Rédaction
24. Typographie
Eviter
D’utiliser l’italique pour un texte entier
Mais l’utiliser pour mettre certains mots en relief
De choisir des polices à empâtements, comme Times New Roman
Préférer Arial ou calibri
De souligner un texte entier,
Mais ne souligner que les mots à mettre en évidence
25. Caractères
Un texte écrit avec un mélange de
majuscules et de minuscules est beaucoup
plus lisible.
UN TEXTE ECRIT AVEC UN
MELANGE DE MAJUSCULES ET DE
MINUSCULES EST BEAUCOUP PLUS
LISIBLE.
34. Exercices
Tester Couleurs et Polices
Créer une infographie
Choisir une image libre de droit
La détourer avec magic clipping
Générer un QR code ; en modifier forme, fond…
Créer un nuage de tag : en modifier forme et fond
Tester Thinglink
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale
3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010
Réorganiser le pilotage international
Renforcer les partenariats européens
Favoriser la mobilité internationale