Communication et bibliothèques


Part 2 : les outils de communication

            Raphaëlle Bats




                Communication
Outils
VIDEOS ?




 Différents usages
 Génération YouTube
 Lieux de diffusion variés
 Feedback faible
 Problème coût et réalisation / partenariats
 Polymorphe : plusieurs messages, plusieurs médias
 Problèmes de droits
 La conservation, la mise à jour...

BU Avignon : http://www.youtube.com/watch?v=JbMkm0bE3Uc
Librarians do Gaga : http://www.youtube.com/watch?v=a_uzUh1VT98
Lip dub Vaise : http://vimeo.com/5652270
PHOTOS ?




Différents usages
Lieux de diffusion variés
Problème du sens et de l'illustration
Une photo/des photos/une photo et du texte
compétences : prise de vue, retouche
Problème coût et réalisation / partenariats
Problèmes de droits
La conservation, la mise à jour...
BANDE SON ?




extraction vidéo
public malvoyant
mp3
Lieux de diffusion variés
Problèmes de droits
La conservation, la mise à jour...
TEXTES ?




Différents usages : imprimé et en ligne
identité
Hiérarchisation de l'information
Niveaux de lecture : connivence et culture
Style et compétences rédactionnelles
L'entourage : graphisme, photo...
pollution informationnelle
COMMUNICATION DIRECTE ?




Conversation
Orale face à face / orale à distance / écrite
Identité : qui parle ?
Feedback très fort
Formation à l'accueil
bonne information : communication interne
DESSIN-GRAPHISME-VISUEL ?




dessin = photo
charte graphique
identité
Logo
Avatar
Compétences et formations
ANIMATION CULTURELLE ?




De la communication pour l’animation culturelle et de l’animation
  culturelle comme communication
Pourquoi faire ?
Faire des communiqués de presse
Tout un programme !
Carton d’invitation ?
Statistiques ?
Lieux de diffusion
TOOLS ?


Être ou ne pas être en ligne?

• Communication imprimée vs comm en ligne
   Même public ?
   Même discours ?
   Temps ?
   Coût ?
   Et le développement durable ?
http://crieurspublics.blogspot.com/2010/10/participer-aux-journees-des-etudiants.html


                                                                     http://portaildoc.univ-lyon1.fr
AFFICHES ET DOC IMPRIMEE?


Questions


 Public acquis, public à
  conquérir ?
 Quelles compétences ?
 Des partenariats possibles ?
 Quid du guide du lecteur
  aujourd'hui ?

Un exemple original : le guide du lecteur zombie
Affiche BU Artois :
     http://portail.bu.univ-artois.fr/webcontent/viewer/viewer.asp?INSTANCE=INCIPIO&EXTERNALID=WBCTDOC_1616
FACEBOOK ?


Questions


 Quelle médiation ? (listes, murs…)
 Présence 24/24 ? (tchat, nouvel an…)
 Photos
 Modération ? (Insultes, commentaires désagréables et
  publicités)
 Quelles informations ?
 Aimer ?
Le blog livre-arbitre : analyses sur facebook dans les bibliothèques
   françaises
TWITTER ?


Questions


 Quel public ?
 infobésité
 Comment commencer mes messages ?
 Quel compte twitter ?(bibliothèque, université, services
  culturels de la ville)
 Quel usage des messages directs ?
BLOGS ?


Questions


    Actualités ou thématiques ?
    Public comme partenaire (créativité)
    Modération
    Lien avec Facebook


Blog Interfaces-Livres anciens de Lyon : patrimoine : http://bibulyon.hypotheses.org
Blog BU Nancy : par collections/formations : exemple avec l'orthophonie : http://orthophonie.blog.uhp-nancy.fr/
Blog SICD Toulouse : professionnel : http://www.biu-toulouse.fr/blog/professionnel/
Blog BM Metz : illustration Miss Media : http://bm.mairie-metz.fr/sitebm/commun/infos-pratiques/missmedia/missmedia.htm
Blog BM Grenoble : musique, jeunesse : exemple blog jeunesse : http://trollire.bm-grenoble.fr/
Blog BM St Michel de Maurienne : actualités : http://biblio-st-michel-de-maurienne.over-blog.com/
NEWSLETTER AND EMAIL ?


Questions


   infobésité
   Régularité ?
   Identité ?
   Résultats ?
   Les emails dépassés par les réseaux sociaux ?
PRESSE, RELATIONS PUBLIQUES…?


Questions


   Communiqué de presse ?
   Contacts ?
   Lobbying ?
   Résultats ?




                     http://crieurspublics.blogspot.com/2011/11/chaque-annee-depuis-1946-lala-american.html
Communication et bibliothèques



       Raphaëlle Bats
   raphaelle.bats@enssib.fr




          Communication, novembre 2011

communication et bibliothèque : les outils de communication

  • 1.
    Communication et bibliothèques Part2 : les outils de communication Raphaëlle Bats Communication
  • 2.
  • 3.
    VIDEOS ? Différentsusages Génération YouTube Lieux de diffusion variés Feedback faible Problème coût et réalisation / partenariats Polymorphe : plusieurs messages, plusieurs médias Problèmes de droits La conservation, la mise à jour... BU Avignon : http://www.youtube.com/watch?v=JbMkm0bE3Uc Librarians do Gaga : http://www.youtube.com/watch?v=a_uzUh1VT98 Lip dub Vaise : http://vimeo.com/5652270
  • 4.
    PHOTOS ? Différents usages Lieuxde diffusion variés Problème du sens et de l'illustration Une photo/des photos/une photo et du texte compétences : prise de vue, retouche Problème coût et réalisation / partenariats Problèmes de droits La conservation, la mise à jour...
  • 5.
    BANDE SON ? extractionvidéo public malvoyant mp3 Lieux de diffusion variés Problèmes de droits La conservation, la mise à jour...
  • 6.
    TEXTES ? Différents usages: imprimé et en ligne identité Hiérarchisation de l'information Niveaux de lecture : connivence et culture Style et compétences rédactionnelles L'entourage : graphisme, photo... pollution informationnelle
  • 7.
    COMMUNICATION DIRECTE ? Conversation Oraleface à face / orale à distance / écrite Identité : qui parle ? Feedback très fort Formation à l'accueil bonne information : communication interne
  • 8.
    DESSIN-GRAPHISME-VISUEL ? dessin =photo charte graphique identité Logo Avatar Compétences et formations
  • 9.
    ANIMATION CULTURELLE ? Dela communication pour l’animation culturelle et de l’animation culturelle comme communication Pourquoi faire ? Faire des communiqués de presse Tout un programme ! Carton d’invitation ? Statistiques ?
  • 10.
  • 11.
    TOOLS ? Être oune pas être en ligne? • Communication imprimée vs comm en ligne  Même public ?  Même discours ?  Temps ?  Coût ?  Et le développement durable ?
  • 12.
  • 13.
    AFFICHES ET DOCIMPRIMEE? Questions  Public acquis, public à conquérir ?  Quelles compétences ?  Des partenariats possibles ?  Quid du guide du lecteur aujourd'hui ? Un exemple original : le guide du lecteur zombie Affiche BU Artois : http://portail.bu.univ-artois.fr/webcontent/viewer/viewer.asp?INSTANCE=INCIPIO&EXTERNALID=WBCTDOC_1616
  • 14.
    FACEBOOK ? Questions  Quellemédiation ? (listes, murs…)  Présence 24/24 ? (tchat, nouvel an…)  Photos  Modération ? (Insultes, commentaires désagréables et publicités)  Quelles informations ?  Aimer ? Le blog livre-arbitre : analyses sur facebook dans les bibliothèques françaises
  • 15.
    TWITTER ? Questions  Quelpublic ?  infobésité  Comment commencer mes messages ?  Quel compte twitter ?(bibliothèque, université, services culturels de la ville)  Quel usage des messages directs ?
  • 16.
    BLOGS ? Questions  Actualités ou thématiques ?  Public comme partenaire (créativité)  Modération  Lien avec Facebook Blog Interfaces-Livres anciens de Lyon : patrimoine : http://bibulyon.hypotheses.org Blog BU Nancy : par collections/formations : exemple avec l'orthophonie : http://orthophonie.blog.uhp-nancy.fr/ Blog SICD Toulouse : professionnel : http://www.biu-toulouse.fr/blog/professionnel/ Blog BM Metz : illustration Miss Media : http://bm.mairie-metz.fr/sitebm/commun/infos-pratiques/missmedia/missmedia.htm Blog BM Grenoble : musique, jeunesse : exemple blog jeunesse : http://trollire.bm-grenoble.fr/ Blog BM St Michel de Maurienne : actualités : http://biblio-st-michel-de-maurienne.over-blog.com/
  • 17.
    NEWSLETTER AND EMAIL? Questions  infobésité  Régularité ?  Identité ?  Résultats ?  Les emails dépassés par les réseaux sociaux ?
  • 18.
    PRESSE, RELATIONS PUBLIQUES…? Questions  Communiqué de presse ?  Contacts ?  Lobbying ?  Résultats ? http://crieurspublics.blogspot.com/2011/11/chaque-annee-depuis-1946-lala-american.html
  • 19.
    Communication et bibliothèques Raphaëlle Bats raphaelle.bats@enssib.fr Communication, novembre 2011

Notes de l'éditeur

  • #3 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #4 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #5 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #6 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #7 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #8 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #9 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #10 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #11 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #12 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #14 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #15 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #16 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #17 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #18 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale
  • #19 3 axes principaux dans le cadre du plan quadriennal 2007-2010 Réorganiser le pilotage international Renforcer les partenariats européens Favoriser la mobilité internationale